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五年級動物的作文

時間:2022-04-01 11:08:54 五年級 我要投稿

實用的五年級動物的作文(精選77篇)

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的五年級動物的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的五年級動物的作文(精選77篇)

  五年級動物的作文 篇1

  相信大家都比較喜歡這個小動物:小花貓

  這只小花貓是姥姥養(yǎng)的,它有黃白相間的毛,一雙明亮的眼睛和靈敏的耳朵。我來講一下我與它的趣事:淘氣的小貓和我。

  NO1:聲波嚇肥貓

  一天,我在姥姥家時,停電了,電視看不了了,找點什么樂子呢?突然,我發(fā)現(xiàn)了正在吃東西的小貓,于是我決定:戲貓。我悄悄地走過去,突然一聲長吼,小貓嚇壞了,一下就上了房頂。哈哈哈我忍不住笑出聲來。

  NO2:石子攻擊

  由于小貓上房頂事把煤弄亂了,于是讓我把它弄下來,可是我爬不上房頂,怎么辦呢?突然,我靈機一動,拿起石子就往房頂上扔,小貓痛的受不了了,只能自救逃下火線,我又是一陣大笑。

  NO3:魚肉辣椒

  逃下我的火線時,它把中午做飯的煤給咬碎了,姥姥說:你快想辦法吧,不然中午就做不了飯了。我想了一會,說:姥姥,快拿一些辣椒和一條魚來。你要這些做什么?懲罰貓呀。我說。姥姥趕緊把魚和辣椒拿來了,我先把辣椒放進魚的嘴里,在把魚放進貓吃東西的碗里,就等它上鉤了,果然,貓來吃魚了,可它剛吃一口,喉嚨就像著了火,它一口把大盆里的水喝光了,惹得大家哈哈大笑。

  五年級動物的作文 篇2

  去年冬天,奶奶在早晨鍛煉時撿到了一只小貓.奶奶見小貓很小,這么冷的天在外流浪,不是餓死也是凍死呀!于是,奶奶用手抱住小貓的雙臂,小貓十分順從,也任憑奶奶這么抱著,被奶奶抱回了家。

  看到了這么一只可愛的小貓,又驚又喜,開心極了,我細細端詳小貓:只見它全身是白色的,可能是因為它在外流浪太久了,白色的毛中也滲著一點黑色。一張小巧玲瓏的臉上長著一雙大大的眼睛,奇怪的是,它的眼睛白天看是黑中帶藍的顏色,到了晚上,則變成了黃中帶綠;只有橡皮那么大的小嘴旁,長著幾須胡子,雖說它剛來的這一天比較臟,可在我家僅僅三天,就發(fā)生了奇跡般的變化。

  這幾天沒有下雨,奶奶也沒有幫它洗澡,小貓為什么變干凈了呢?一天,我在到奶奶家吃飯時親眼小貓“洗澡”的過程:只見小貓用舌頭舔了舔小爪子,揮起爪子往臉上貼,這樣反復(fù)了好幾次,它的臉上竟然干凈了。不過,它的身上還有點臟,它又把身體盤成了一個球一樣的形狀,伸長脖子,瞇著眼,享受似得舔著身子。不過我提出了一個疑問:它的身體雖然干凈了舌頭上不就臟了嗎?媽媽告訴我,小貓的舌頭帶有清潔作用,我恍然大悟,點了點頭。

  大家可能會問我:你養(yǎng)小貓是干什么的?對呀!貓的天職就是捉老鼠,小貓也在我面前大顯身手了一下呢!那天,我在奶奶家放狗,突然,一個黑影從我身邊竄過,接著,一團白色的東西也從我身邊竄過,這回我可看清了,是小貓!它“飛”過去后躲在了一棵樹后,老鼠以為小貓走了,便出來了,哈哈,它正是上了小貓的當,小貓以迅雷不及掩耳之勢,竄了出來,捉住了老鼠,它并沒有吃老鼠,卻把它叼在嘴里甩來甩去,不一會,老鼠不動了,小貓也走了。

  小貓帶給我許多快樂,我喜歡我的小貓!

  五年級動物的作文 篇3

  如果你不知咱莫愁湖小學(xué)五年級(3)班是個出名的“動物班級”,這怎么行呢?就讓俺這名“動物學(xué)生”給你介紹介紹!

  當你站在俺們班級門口想問作業(yè)時,不必朝里張望,只要喊一個動物名,準有個動物學(xué)生從天而降,笑瞇瞇地問你有什么難處。你可別誤會,動物學(xué)生可不是真的動物,而是俺們的光榮綽號:

  大眼睛、小個子的郁超同學(xué),是俺們班的小青蛙;耳朵靈、聲音尖的孫潔雯同學(xué),是俺們班的大貓咪;圓鼻子、大眼睛的張宥娟同學(xué),是俺們班的狗狗;蘑菇頭、小眼睛的莊程培同學(xué)是俺們班的章魚妹;胖乎乎的田入星同學(xué),是俺們班的田鼠先生;瘦小機靈的王亞超同學(xué),是俺們班的鴨子;油嘴滑舌的謝英俊同學(xué),是俺們班的小螃蟹……可愛活潑的俺,就是小倉鼠妹子。

  俺們動物班級可熱心啦,那家伙,那是相當熱心!喲喲喲喲喲,那個(2)班同學(xué)怎么吐了?跑,誰有俺們動物同學(xué)快!小螃蟹第一個沖進“空調(diào)區(qū)”(辦公室),向劉老師大人把事一說,得,大人趕到那時,小鴨子和另外幾個動物同學(xué)早把(2)班那同學(xué)送醫(yī)務(wù)室了,大人急得直跺腳:“這同學(xué),跑那么快!”醫(yī)務(wù)室老師還表揚俺們一通呢!

  俺不是跟你們吹,俺們動物班級就是好,俺愛俺們班的小動物,就算分開我也不會忘了你們的!

  五年級動物的作文 篇4

  松鼠是一種美麗而又活潑可愛的小動物,十分討人喜愛。它的外形與其他動物相比,與眾不同。

  它四肢靈活,行動敏捷。小小的腦袋上長著兩只豆粒般大小的耳朵。那玲瓏的小面孔,像一件精美的工藝品,鑲著兩顆晶瑩透亮的黑寶石似的眼睛。它身上的毛是棕黃色的,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,好像穿上了一件毛茸茸的的皮大衣。一條掃帚似的大尾巴總是向上翹著,很少看見它的尾巴會貼著地面。凡是見過它的人,總禁不住想去摸摸它。

  小松鼠的與眾不同之處,更表現(xiàn)在它的活動、睡覺時的樣子和吃東西的動作。

  松鼠的活動常常使我無法接受。它會每時每刻地在籠子里跳來跳去,速度驚人,似乎比飛機還要快。它有時會用爪子抓住籠子的欄桿倒立,有時會用那雙小巧的前爪緊緊地抓住籠子底部,像是在加強體能訓(xùn)練,有時還會做出高難度的動作:高空彈跳、神“鼠”擺“尾”……這些動作都是人類做不到的。真是一只多才多藝的松鼠啊!

  小松鼠睡覺時的姿態(tài)很是特別。它先把鋪在籠子底部的紙撕成碎片放在身下,再把毛茸茸的大尾巴做一個一百八十度的大旋轉(zhuǎn),然后把小腦袋連同身子鉆進尾巴下。這樣,碎紙片當棉墊,尾巴當被子,它就可以睡一個美覺了。

  說到小松鼠的吃相,真叫人忍俊不禁。不管吃什么食物,它都會一邊用前爪不停地將食物翻轉(zhuǎn)著,一邊用鋒利的牙齒啃咬著。這時如果有人靠近它,它會馬上停下來,警惕地左看看,右看看,確定沒有危險后,又繼續(xù)享受屬于它的美味。

  五年級動物的作文 篇5

  這個豐富多彩的世界,孕育了多種多樣的生命,它孕育出了各種各樣的植物。讓世界有了天空白云,有了高山和大海,還有許許多多的動物。在我們眼中,喜歡的動物不可能會是一樣的,但都有喜歡它們的理由。動物長得很有靈氣,它們不會像植物那樣不會走動,它們?nèi)鰦桑萌ザ何覀冮_心。

  這一天,是星期六,媽媽便帶我去了動物園里,我很高興,穿好衣服,我便和媽媽,來到動物園里。動物園很大,周圍圍著許許多多的小動物,有斑馬、駱駝、馬、兔子、猴子、孔雀等等,這些動物是出奇的漂亮,而且還很萌。我站在圍欄外面,看著這些可愛的小動物們。

  我走到兔子那邊,那些兔子有著不同顏色的毛發(fā),像是特別奇特的那種,我看著那些可笑的小兔子,它們豎著耳朵,看著我們這些行人,都沒有任何害怕,反而睜著那大眼睛,一眨不眨地看著我。那些兔子特別乖巧,跑到食盒便吃起青草,我看著那些兔子,頓時笑了起來。

  這些兔子很可愛,媽媽又拉著我的手,走到了馬的那邊。養(yǎng)馬的圈子有些大,那些馬都特別的強健,它們有著四肢健碩,充滿了肌肉的大腿強健有力。似乎在草原上奔跑起來很快,只是馬卻望著外面,像是很向往外面的生活。

  這些動物園里的小動物們都非常的可愛,但是它們非常向往外面世界,想走在廣闊的草原上,體會大自然的美好,可是,它們卻失去了自由。

  五年級動物的作文 篇6

  中國海南的一座小島上,一雙烏溜溜的小眼睛打量著這個世界,銀白色的月光毫無保留地撒在它的身上,四周寂靜極了。除了遠處海上輪船發(fā)動機的轟轟聲,只有輕柔的風(fēng)聲。

  這只小海龜剛剛撞破了自己生活了一個半月的蛋,接著刨開沙子,露出頭來。即使它出來了,卻也不能休息,它要和它一百多個兄弟姐妹一樣朝著那片蔚藍又神秘的大海奔去,不能停留。沒有海龜能告訴它為什么,但是它就是要這么做。這是它的宿命。

  這些小海龜是幸運的,沒有海鳥的侵擾。只要朝著光亮跑,跑進大海,它們就安全了。

  調(diào)整四肢,集中精神,目視前方,匍匐前進,沖啊!它在心里吶喊。

  白色的沙灘上,數(shù)不清的小小的海龜快速移動著,拖出了一道道長長的痕跡,像新娘的裙拖。啪的一聲,四周升起了數(shù)道光亮。小海龜停下了腳步,昂起頭,它不知道接下來該怎么辦了。

  它的本能告訴它,應(yīng)該朝著光亮走,可周圍這么多光,它要往哪里走。小海龜看到兄弟姐妹們朝著不同方向跑,心頓時慌了。它嘗試著邁出一步,又停下來,張望著自己的腦袋。最后,不得不心一橫,朝著一個方向奔去。

  不知過了多久,一個冰冰涼的東西打中了它的殼,是海水。它興奮地奔進大海里,任憑海水將自己弄地上翻下滾。很快,它穩(wěn)定住身子,向深處游去。

  月夜平靜,似乎什么都沒有發(fā)生。

  五年級動物的作文 篇7

  自從那次去鳳凰旅游見到可愛的紅蜻蜓后,我就對紅蜻蜓產(chǎn)生了濃厚的喜愛。

  紅蜻蜓長著兩雙透明的翅膀,翅膀上有一些金色的紋路,看上去十分漂亮。紅蜻蜓有一個紅色的身體,身上還有一條白色的對稱軸,在這條對稱軸旁邊,也有一些白色的紋路,它們把紅蜻蜓襯托的更加漂亮,也更加惹人喜愛。

  在這美麗的翅膀的最邊上,還有可愛的黑色斑點,這黑色的斑點,便使我對紅蜻蜓產(chǎn)生了興趣。可愛的紅蜻蜓還有一雙大大的眼睛,黑黑亮亮的眼球讓它顯得十分精神,旁邊紅色的眼皮子正好與它漂亮的身子相配。在身子下面,紅蜻蜓還擁有黑色的“腳”,它們能使紅蜻蜓落在某個地方的時候停得更加平穩(wěn),而且還是紅蜻蜓進食的好幫手。紅蜻蜓還有一個特點,就是尾部的顏色和眼睛后面的那一塊的紅色不同,尾部的顏色比較鮮艷、顯眼,而且還比較亮。而眼睛后面的那一塊便顯得更深、更暗淡,沒有尾部的亮。可見,紅蜻蜓是多么漂亮啊!

  在湖泊里劃小船的時候,我發(fā)現(xiàn)紅蜻蜓總愛尾隨其后。它們一般在湖泊上飛行,遇到船只便停留在船頭,靜靜地“觀看”船上的人們劃船。這些紅蜻蜓靠自己漂亮的“腳”平穩(wěn)地停在船頭,以防在小船大大搖晃的時候不受傷害。

  啊!多么可愛的紅蜻蜓,我喜歡它們!

  真喜歡你這個小小作家!是的,你從生活中留心觀察注意到了紅蜻蜓,還把它的外形、特點等寫得淋漓盡致,讓我們看了不得不喜歡紅蜻蜓!堅持下去吧,茜茜!留心觀察,多思考,多練筆,你會更棒的!

  五年級動物的作文 篇8

  去菜市場的路上,看見有一只落在地上的知了,于是媽媽把它帶回了家。我從來沒見過知了,對它充滿了好奇,接著我對知了進行了仔細的觀察。首先我測量了它的體長是4.5cm,看見它的眼睛和螃蟹的眼睛相似,向外突出的眼睛能上下左右前后的轉(zhuǎn)動,所以視野很寬闊。它的爪子是黑紅兩色,有三對,排列整齊。

  它的背上是一層光滑而堅硬的外殼,是棕黑色的,它背上的殼呈圓形的,能承受較大的外力,在飛行的時候能減小阻力。它的腹部就像洗衣服用的搓衣板,并且腹部上有一個發(fā)聲器,能發(fā)出特別響亮的聲音。它還有一雙大翅膀,在大翅膀下面有一雙小翅膀,它們是透明的,好像沙窗一樣,但質(zhì)地堅硬,能在空中飛翔。

  知了休息時翅膀總是覆蓋在背上,知了很少自由自在地飛翔,它總是長時間的停在樹枝上一動不動,只有采食或受到騷擾的時候才從一棵樹上飛到另一棵樹上。它有一根像吸管一樣的嘴巴,有趣的是,知了能一邊用嘴吸樹汁,一邊歌唱,飲食和唱歌互不妨礙,通過夏天對知了的觀察,知了的鳴叫能預(yù)報天氣,如果知了很早就在樹端高聲唱起歌來,這就告訴人們“今天天氣很熱”,如果今天是雨天就沒有知了的叫聲。

  我用食指和大拇指夾在它翅膀的根部正準備在觀察的時候,突然,這只知了撕心裂肺的叫了起來,我一緊張便松了手,此時的知了就像斷了線的風(fēng)箏一樣向樹叢中飛去。哦!“原來這是一只雄知了。”因為只有雄知了才會叫,而雌知了是不會叫的。

  五年級動物的作文 篇9

  我最喜歡的小動物是我們家養(yǎng)的小兔子,它是一只小花兔,身上主要有兩種顏色,一種是白色,一種是棕色,背上的棕色特別有趣,像一副地圖,所以我們給它起名叫“花花”。

  花花的耳朵特別長,耳朵尖上帶一點黑,下面是棕色的,如果你碰一下它的長耳朵,它就會很俏皮地把耳朵貼到背上。它的眼睛黑黑的,像兩顆黑寶石一樣看著我們。它的小鼻子總是聳動著,好像在尋找什么東西似的。鼻子下面長著一張可愛的三瓣嘴,它吃胡蘿卜和青菜的時候,就會發(fā)出咯吱咯吱響的聲音。花花的爪子很鋒利,如果不小心讓它抓一下,感覺非常疼,會留下一道白印。花花的尾巴毛茸茸的,像一個縫上去的小絨球。

  花花最愛玩的游戲是鉆洞洞,如果你用報紙或紙箱做一個圓筒,它就會在里面鉆來鉆去,哪怕是一個六、七厘米的縫,它也能鉆過去。所以它經(jīng)常把門拱開一條小縫,然后逃出來,到院子里吃青草。

  花花喜歡在家里跑來跑去,而且經(jīng)常藏到桌子下面。我問爸爸:“花花為什么老跑到小圓桌子底下呢?”,爸爸說:“因為花花膽子特別小,它喜歡躲在沒人的地方,只要你把燈關(guān)了,它就會出來的。”于是我試著把燈關(guān)了,過不多大一會,花花就探頭探腦地爬出來了。當我把燈再一打開,花花趕緊又蹦到桌子下面去了。

  我很喜歡這只小兔子,因為它給我?guī)砹撕芏鄽g樂。

  五年級動物的作文 篇10

  海底世界真奇妙,就隨我一起去探討一下海底世界的奇妙之處吧!

  海底有海溝,你知道嗎?海溝呈V字形,深的可達好幾十米呢!不過,我覺得海溝是個藏寶的好地方,因為它在海底,一般人是不會去的。

  海底還生活著許多小動物呢!比如說盲蟹。盲蟹,顧名思義,它是看不清東西的。因為海底很深,很暗,它的眼睛就派不上用場了。咦,那邊怎么有亮光?哦!原來是一種魚。它的前面有個小“燈籠”,可以照亮前面的路。我喜歡叫它“燈籠魚”。不過,它十分可怕,給人一種兇神惡煞的感覺。是因為它的牙齒是這樣長的:下面兩顆門牙長長的,十分突出。其它的牙齒短短的,一顆牙齒朝前,一顆牙齒朝后,參差不齊。

  接下來我給大家介紹鯊魚。告訴你個小知識:僅止2003年,大約有205起大白鯊襲擊人的事件。大白鯊可能因為想試試自己的牙齒鋒利不鋒利,所以拿人類開個玩笑吧!體型最大的鯊魚是鯨鯊,它的食物卻是小魚和蝦。它吃時連同海水一起吃進肚子里。再看須鯊,在哪里能找到它的影子?你要找它需在海底,因為它的身體是扁平的,身上的花紋像巖石,它可以輕而易舉的藏在海底而不被發(fā)現(xiàn)。一旦有魚、蝦出現(xiàn),它就會猛然出擊,吃掉獵物。這是須鯨的捕食方法。

  海底的世界多奇妙呀!

  五年級動物的作文 篇11

  21世紀,動物與人類密切相關(guān),但是,現(xiàn)在的社會,是個殘忍、無情的社會,人們把動物“開膛破肚”,變成餐桌上一道道美味佳肴,可憐的動物們永遠合上了眼睛……人類到處捕殺這些小生靈,它們對人類的做法不敢有半句怨言,因為它們知道,自己是斗不過這種邪惡的生物——人的!!!但是有人覺悟了,他們在動物瀕臨滅絕時終于醒悟了!一道道保護野生動物法頒發(fā)了,可是,這道防線時攔不住某些人貪婪的心!偷獵者偷偷的,偷偷的抓,偷偷的,偷偷的殺,偷偷的賣……

  屠刀落下,一只小青蛙永遠閉上了眼,鮮血四濺,攤販得意地笑著。他露出黃黃的煙熏牙,向行人吆喝著:“來來來,走過路過千萬別錯過啊,5元一斤,5元一斤!”他瞧見了我和我奶奶,滿臉賠笑的說:“這位大媽,要不要買一斤啊?”我使勁瞪了他一眼,扭頭對奶奶說:“奶奶我們走,無證攤販的東西不衛(wèi)生!”這時,一個“高音喇叭”在攤販上空回蕩:“誰說的?我上次就買過,可嫩了!”我一甩頭,看見她的相貌竟如此丑陋!一間紅白相間的、已經(jīng)不知穿過多少次的棉布襖,背上背著嬰兒,一手提著韭菜,一手拎著龍蝦。我奶奶竟然聽信了“小人”的“讒言”,對攤販說:“小伙子,來2斤!”“好嘞!”攤販又笑了……

  悲慘世界!絕對是悲慘世界!痛苦世界!絕對是痛苦世界!動物們好可憐……

  ……

  五年級動物的作文 篇12

  兒時,我非常調(diào)皮,記得有一次,我跟外公吵著要他給我捕捉一只小動物,他只好想盡了一切辦法,終于給我捕捉到一只小動物—一只小麻雀。

  我十分高興,把小麻雀放在一個漂亮舒適的鳥籠里。它先是不停地拍打著翅膀,在籠中飛來飛去,十分恐懼的樣子,等它安靜下來后,也只能默認了這個事實。小麻雀不吃不喝,呆呆地站立著,傻傻地想著自己的心思。

  第二天,我把鳥籠掛到后院的樹上,它那慈愛的媽媽含著食物飛到了籠子面前,把食物一口一口地喂到小麻雀口中,小麻雀開心極了,歡快地飛舞著。當麻雀飛走后,它又變成不安的模樣。幾天后,我再次來看小麻雀時,它已悄無聲息地躺在籠中死了。我傷心極了,把這件事情告訴了外公,外公解釋說:“小麻雀非常懂得感情,雖然麻雀媽媽發(fā)現(xiàn)自己的孩子被關(guān)在籠中,時常喂些食物來,但小麻雀失去了自由,思念著媽媽和小伙伴們,日復(fù)一日,可還是逃不出死亡的命運。”小麻雀失去了生命,它帶走了許多遺憾,我內(nèi)心非常內(nèi)疚,明白了自己已做錯了一件事,想改正已沒有機會了。

  這件事,我一直記憶猶心,也使我懂得了任何動物,都有著對自己生活的渴望和追求。我們要愛護動物,給它們營造一個安靜、自由的生活環(huán)境和空間,讓它們感受到人類和大自然的溫暖,我一直記憶著已死去的那個小動物——一只小麻雀。

  五年級動物的作文 篇13

  今天我和爸爸去友誼電腦城,忽然看見一群人都在那圍著,我想可能出什么事了,我也去看一下!“于是叫上老爸看一看,到了那,一看原來是一個人在那耍猴子,每只猴子脖子上都系上了繩子。我感到?jīng)]什么意思,可是聽見一群人在那笑,我回頭看了一下,原來那個人叫猴子干什么,那個猴子就干什么,我似乎也看上癮來了。忽然,那個耍猴人叫一只母猴子把鞭子拿過了(要打一只不聽話的猴子)那只母猴子過來,把鞭子給我(意思是不讓耍猴的人打它的伙伴)我看見母猴子的眼里充滿了可憐,還有種想哭又哭不出來的感覺,我腦子里一下子想起了笑貓日記上的想變成猴子的人的故事,跟這件事情非常相似,我不笑了,臉上露出難過、同情的表情。于是,回到爸爸車子上,走了。

  在自行車上我想:既然那些猴子這么聽主人的話,一定吃了不少苦,受了不少的打,猴子也有它自己的家,人們?yōu)槭裁匆ニ麃碣嶅X呢,猴子,以及其他的動物,不是用來賺錢的,他也是地球上的一員啊!如果換成人的話,你現(xiàn)在自己感受是什么,是否感到缺少了自由?是否感到被虐待的感覺?其實你現(xiàn)在的想法是跟動物的想法是一樣的。這不是一個顯明的對比嗎?那么可愛的猴子,它是無辜的,他有權(quán)利生活在屬于自己的地方!希望大家不要再這樣虐待動物了,讓動物也要有自由吧!

  五年級動物的作文 篇14

  新年里,姐姐帶回家一個塑料箱,我好奇地問:“這個準備裝什么啊?”姐姐說:“養(yǎng)寵物。”“養(yǎng)寵物?這么小能裝什么寵物呀?”我一臉疑惑。

  只見姐姐不緊不慢地拆開一個包裹,,變戲法似的從里面拿出一個小盒子,“蝸牛!這也算寵物?”我驚訝地問。姐姐笑著對我說:“對呀!它有個好聽的名字,叫白玉蝸牛,我們一起給它安家吧!”

  我跟姐姐用椰土填滿了塑料箱,蝸牛喜歡潮濕的地方,所以噴上一些水,放上幾片菜葉,把四只蝸牛請進了新家。

  我和姐姐輪流照顧蝸牛,給它換新鮮的菜葉、輔食,清理糞便。有一天,我發(fā)現(xiàn)少了一只蝸牛。我很著急,在盒子里四處尋找,就是沒有蝸牛的身影。蓋子蓋得緊緊的,它們不可能爬到外面去呀?我捧著箱子?xùn)|瞅瞅,西看看,咦!蝸牛竟然鉆到了箱子的底部去了。仔細一看,它居然在下蛋,鵝黃色,一顆顆晶瑩剔透的。過了老半天,我緩過神來,大喊道:“姐姐,姐姐,你快來看,蝸牛生蛋啦!”姐姐興奮地跑過來,激動地說:“真的嗎?那我們可以把蝸牛蛋孵化成小蝸牛啦!”

  大約過了二個星期,小蝸牛破殼而出了,螺旋形殼是透明的,能透過殼看到它軟綿綿的身體,頭部兩根小小的'觸角幾乎要用放大鏡才能看到。我跟姐姐每天悉心照料著小蝸牛,希望它們快快長大,這樣就能跟它們的爸爸媽媽生活在一起了。

  五年級動物的作文 篇15

  春天來了,又一個冬天去了,我,又長了一歲,可它,又艱難的度過了一個冬天。

  它陪伴著我長大,和我一起歡笑、追逐、打打鬧鬧。可現(xiàn)在看來,這一切都不復(fù)存在了。曾經(jīng)的它,長得英姿颯爽,兩個眼睛像龍口里吐出來的珠子,十分有靈氣,眼神堅定,毫不松散;兩個耳朵像雷達一樣直挺挺的堅定不移;四條腿站在地上,像生了根般風(fēng)吹不搖,雷打不動;尾巴像根電線桿一般豎立在軀干上。它,是我從小到大的玩伴,是我家的小看門狗。

  門前的那座橋,像個老兵,在我家門前守候了二 十多年。今年春天,橋上還有未化的雪,河里還有未化的冰,河旁的麥田里還散發(fā)著去年的麥香。

  還記得去年的春天,我走在回家的路上,不知是在聽耳機里的音樂,還是在聽自己的心境。忽然就想起那年春天,橋上還有未化的雪,河里還有未化的冰,口里呼出來的熱氣依舊清晰可見,兩旁的麥地里散發(fā)著濃濃的麥香,窄窄的土路上,蹲著一只黑色的狗,遠遠的就能望見它那雙白色發(fā)亮的眼睛,和他黑色的身軀形成鮮明的對比,它看見我,飛也似的跑到我身旁,身后揚起滾滾塵土,我撫摸著它的頭,它躺在我的腳上,兩個小爪子拍著我的腿,好似想減輕我旅途奔波的勞累……

  可今年的它,再也不能爬起來,再也不能看見我,永遠離開了這個世界。

  至今能看見的,是那道路上的一灘血,我一直沒敢去看那灘血,因為,這是我對它最后的懷念。

  今年的春天,我很懷念它。

  五年級動物的作文 篇16

  我非常喜歡老虎,雖然只是在動物園中見過它,可即使是被關(guān)在籠子里,我仍然能夠感受到它“百獸之王”強大氣勢。

  瞧,這只老虎體態(tài)勻稱,身體健壯,身上黃黑色條紋相間,額頭上一個鮮明“王”字證明了它地位。它長長尾巴有時拖在地上,有時威武地在空中一掃,真像一國之君。

  該吃午飯了,飼養(yǎng)員剛把一盆肉放入籠中,這位“國君”便一搖一擺地走過來,用正宗“狼吞虎咽”式吃了起來,不一會兒工夫,就把肉吃了個一干二凈。可這只老虎似乎還沒吃飽,飼養(yǎng)員只好又上了一道“新鮮菜”——活兔子。兔子剛進籠時還不知道危險正在向自己悄悄靠近,等聽到一聲震耳欲聾虎嘯,它才知自己被關(guān)入了虎籠。兔子嚇得“抱頭鼠竄”,剛開始幾次還能勉強躲過老虎進攻,可后來就有些力不從心了。老虎一個猛撲,一掌按住兔子尾巴,誰知兔子右腳一蹬,正好踢在老虎臉上。老虎氣急敗壞,使出大絕招“餓虎撲食”,雙掌死死地按住兔子身體,然后便大口地撕咬了起來。“酒足飯飽”之后,“國君”也滿意地臥下休息了。

  老虎精力旺盛,一會就恢復(fù)了精神,于是飼養(yǎng)員帶它去活動場所舒展舒展筋骨。它喜歡在泥潭中打滾,直到弄得全身臟兮兮,才肯去水池里洗澡。洗完澡后,飼養(yǎng)員投給它一個小皮球,它推著皮球滿地跑,開心極了!瞧,一位威武“國君”竟變成了一個調(diào)皮可愛孩子。

  說句心里話,我還是希望有朝一日它能夠回到自己真正生活樂園——大自然中去。

  五年級動物的作文 篇17

  我走在大自然森林里,各個動物都怕我,因為我是老虎,王中之王,但是我決定做個善良老虎,不然沒有朋友會跟我玩。我走在森林土地上,陽光照耀著我那舒服皮毛,我躺在懸崖上,眺望著那美麗樹林。

  早上起來,吸著清新空氣,我已經(jīng)好幾天沒有進食了,我艱難地生活著,不時還得躲避偷獵者子彈,現(xiàn)在我最恨偷獵者了,他們常常把我一個個朋友打死。直到有一天,我實在餓沒辦法了,就用我敏捷身軀捉到了一只小鹿,哎,動物生存必須得這樣啊!我喜歡在大樹下睡覺,

  我經(jīng)過了很多地方,受過很多痛苦,而那些人類偏偏不懂我們動物心情,直到有一天,我實在沒辦法了,我把一個偷獵者給拍死了,現(xiàn)在很多地方都想捉拿我,我又過上了凄涼而又流浪生活。所以我站在懸崖上,幻想著飛在天上狼!多么想變成一只小鳥啊!可以到處飛翔,不怕被受傷害,想去哪里就去哪里。

  事情是這樣,我跟我好朋友狼一起賽跑,雖然我們不是一種動物,但是由于多年親情,讓我們變成了好朋友,但這段時間并不是很長,有一天,我們一起賽跑時候,那個偷獵者用槍打到了狼腿、胸,但是狼還是挺了過來,我把它拉進洞穴里,第二天不久就去了。

  現(xiàn)在人類實在太霸道了,我希望人類不要再獵殺動物,這樣人類也會被滅絕。我們動物實在是會忍受不了!

  五年級動物的作文 篇18

  我有兩只可愛的小兔子,一只是白色的,它叫豆豆。今天我和爺爺一起帶回家了一只,它是一只棕色的。

  清晨,當?shù)谝豢|陽光襲來,人們都在睡夢中的時候,我老早就醒了。因為我又來看小兔子了。

  它們兩個玩得不亦樂乎呢。一只追著棕色的小兔子,可是我家豆豆追不動了,那只棕色的小兔子靈機一動直沖向豆豆,豆豆覺得它想反擊,就縮了起來了。沒想到這只棕色的小兔子一跳,跳過了豆豆的身體上。

  “哇……”我看得目瞪口呆,“它好勇敢啊。”就這樣,我決定叫它聰聰。

  有一次我看到了它們兩個睡覺的樣子,睡得好可愛!一雙直挺挺的大耳朵里面好像一只紅色的小耳朵豎在那里,像鋪上雪的葉片。它的眼睛圓溜溜的,到了晚上它的眼睛就仿佛天空中一直閃爍的星星。它有一張三瓣嘴,吃起東西很快。一次我給豆豆一根蘿卜,一轉(zhuǎn)眼就“消失”了!它也有一雙小短腿,跳起來非常高,非常遠。它還有一個毛球似的小尾巴,這尾巴又好像一團棉花糖。

  它們倆吃東西時,還時不時得互相對視一下,時不時湊在一起聞一聞味道,聰聰還會用它的小爪子去抓豆豆的小腦袋,豆豆有一點生氣,它不甘示弱,也會反擊。打啊打啊,時間一分一秒地過去了。終于,不知道什么時候它倆似乎就形影不離,我想它們是成了一對要好的朋友。

  小兔子無拘無束的非常可愛,我很喜歡我的兩只小兔子。

  五年級動物的作文 篇19

  外公家有一只非常可愛的小狗。它渾身雪白雪白的,遠遠望去像一團雪球,我們都叫它“雪兒。”

  雪兒圓圓的腦袋上耷拉著一對三角形的耳朵,耳朵下面鑲嵌著一對黑寶石似的眼睛,黑黑的鼻頭小巧玲瓏,尾巴像把掃帚似的不停地擺來擺去。雪兒吃食很有趣。它一點兒都不挑食,肉類、水果、餅干它都吃。不過,你要是扔一根火腿腸或者肉骨頭給它。它會先漫不經(jīng)心地聞一聞,然后小心翼翼地舔一舔,最后猛地撲上去,銜著食物一溜煙跑開了,生怕有人跟它搶似的!雪兒不僅有趣,還可愛著呢!每次我回外公家時,雪兒就會出來迎接我們,一個勁兒往我身上撲。我有時故意若無其事地坐在凳子上不答理它,它就急得圍著我直搖尾巴,逗得我哈哈大笑。雪兒聽覺很靈敏。有一次我回來,還沒到家呢!就看見雪兒從后院跑了出來。就在我和雪兒在家里玩的時候,“嘟、嘟、嘟……”一陣摩托車聲傳來。突然,雪兒急匆匆地跑了出去,我也跟著出去一看。哦!原來是大姨回來了。別看雪兒對家里人很熱情,對陌生人卻是很警惕的。它一聽見陌生人的腳步聲或摩托車聲就會汪汪大叫。它睡覺時還把耳朵貼在地上,一有動靜,它就會立馬醒來,直到危險消除為止。

  這就是我的小狗“雪兒”,它是不是很有趣、很可愛呢?

  五年級動物的作文 篇20

  我家養(yǎng)了一條狗,它很可愛,也很淘氣。

  它有一雙藍藍的眼睛,就像兩顆藍寶石。它的耳朵比人的大4到5倍,就像一個大喇叭,聽力自然也不差。每次我想悄悄去嚇它,它總是先發(fā)現(xiàn)我,反倒把我嚇一跳。它的尾巴很短,所以,每當它想吸咬自己尾巴的時候,總是咬不到,我看了總禁不住要發(fā)笑。它的毛是彎曲的,摸起來的手感很好。

  它很挑食,經(jīng)常不吃我們?yōu)樗倪x購的狗糧,除非它特別餓。它喜歡吃肉,所以它像一頭小豬。小的時候,它一個月能長兩公斤,感覺都可以破吉尼斯世界紀錄了。它吃“飯”的習(xí)慣很奇怪,有時候一天四餐,有時候一天二餐,吃多吃少,全憑它心情決定。

  它的性格很奇怪,每次我們想帶它去上廁所,它就是不上,一定要在家里上,我們都無法理解它。每當我放學(xué)回家,它總會第一時間跑過來跟我玩,如果我不跟它玩,它就會咬我。我看了這情形,絕對不會責(zé)打它,它是那么生氣勃勃又天真可愛啊!

  這一條狗還很貪玩,要不然怎么會一天一夜玩?zhèn)不停呢。它很喜歡玩,但是它又不知道怎么玩。它把我的樂高叼到家里的廁所,再叼到客廳,最后玩膩了才放下來跟我玩,可我的先去“搶救”我的樂高啊。它也很喜歡叼衣服之類的東西,但衣服我們要穿呀!我看了,真是不勝其煩。我媽媽常常感嘆說:“養(yǎng)狗真是難呀!碰上這樣的狗,更是難上加難。”

  像這樣可愛又淘氣的狗,我想世界上只有一條,它就在我的家里,名字叫“丁滿”。

  五年級動物的作文 篇21

  最近我家養(yǎng)了幾只螃蟹,這是媽媽特意給我買的,因為我想吃螃蟹。我們把螃蟹都放在了一個大水桶里,這樣它們就爬不出去了。

  在吃螃蟹的前幾天里,我認真地觀察著它們的一舉一動。一次,我想看看螃蟹的外形,就大膽地從水桶里拿起一只螃蟹仔細地看起來:這只螃蟹身披著一件青灰色的鎧甲,肚皮白白的,上面還有幾道條紋。眼睛像小米一般,嘴里不停地吐著泡泡。最顯眼的還是他那威風(fēng)的大鉗子和那像尖刀般鋒利的腿。

  還有一次,我想看看螃蟹是怎樣走路的,就叫外婆幫我把螃蟹放在地板上。那只螃蟹走路時快時慢,有時橫著走,有時直著走。最有趣的是,它直著走的時候,身體是不碰地面的,鉗子和腳會把它撐起來,這樣才走得快。

  一天,我又觀察螃蟹,看見有一只最霸道的螃蟹用鉗子緊緊地夾住另一只螃蟹的腿。被夾住腿的那只螃蟹拼命地掙扎著,好不容易才擺脫了大鉗子。可是,它的一只腿卻斷在大鉗子里。

  那只橫行霸道的螃蟹真可惡,竟然欺負別人,不過它也有可憐的一面:我經(jīng)常看到它踩在別人的背上,想逃出這像地牢一樣的水桶,可惜不夠高,還是沒有得逞。從這點看來它們都渴望自由,回歸到大自然的懷抱里。

  我現(xiàn)在希望人類不要大量捕獲這些“小生命”,讓它們自由地生活。

  五年級動物的作文 篇22

  我家養(yǎng)了一條狗,酷似一條狼,樣子很是兇猛,如果你見到它,準會被它嚇倒,一身黑色的毛夾有幾條雪白的花紋,像一個勇士。

  它雖然外表看起來兇狠,但其實一點都不兇,如果你伸手去撫摸它,它還會回過頭來看看你,要是和你混熟了,還會跳到你的身上,盡情的撒嬌。

  對于自己的主人,它總是那么盡心的保護著你,見到有人傷害你或其它動物攻擊你,它會勇敢的沖上去把他們嚇走。在家里,它依然會忠于職守,做好門衛(wèi)的工作,見到陌生人它會大叫,不過你放心,如果是熟悉的人它是不會叫的,因為它知道這些人是沒有危險的。

  你別以為它只有優(yōu)點,其實,它調(diào)皮得很,每當它看見鄰居家的小狗小白,它就會和它打鬧個不停,連跳帶跑,如果你叫它回家,它才不情愿呢,沒有玩夠它是不會走的。

  如果它高興了,它會用叫聲來表達它的愉快,那聲音長短不同;如果它不高興了,無論你怎樣哄它,它都不會理你,脾氣犟得很呢。

  它還很貪睡,不過睡覺的時候依然保持著高度的警惕性,只要有一點動靜,它會立刻睜開眼睛,向四周環(huán)視,確認是否有危險發(fā)生。

  它特別愛干凈,出門之前,它先抖抖自己的毛,有時還會跳到盆里,叫著要你為它洗個澡,清理干凈了,還會主動找出吹風(fēng)機,叼過來,讓你幫它吹吹風(fēng),很會享受呢。

  它就是這樣一條狗,那么愛玩,愛干凈……

  五年級動物的作文 篇23

  昨天上午,我和媽媽一起去買菜,順便買回了一只鴿子。它有一身雪白的羽毛,黃黃的小嘴巴,金黃的爪子,非常漂亮可愛。但是它可非常調(diào)皮喔。

  在我捧著它回家的路上,旁邊的樹上有幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫了幾聲,它似乎很羨慕它們的自由,也很想重獲自由。于是它便使勁地掙脫,沒想到它鴿子有兩顆珍珠似的眼睛,兩個小鼻孔下面有一張扁扁的嘴巴。它有一雙潔白的翅膀,下面長著一對紅紅的小爪子。竟然逃出了我的手掌心。

  它拍打了幾下翅膀,捆著它翅膀的繩子竟然松掉了,它便自由地向天空飛去。我非常著急,飛快地向它跑去。我心想:今天不抓住你這個調(diào)皮蛋,我就不姓蔡。它降落在一個垃圾桶上。因為它的腳還是捆著的,所以沒站穩(wěn),掉了下去。我馬上將它抓住,又重新將它捆了起來。

  到了家,我們將它關(guān)在了一個籠子里。它發(fā)現(xiàn)自己又被關(guān)了起來,便垂頭喪氣的,像個被敵人關(guān)進牢里的大將軍。無論我們從哪個角度去看它,它都死死地盯著我們,雙眼噴發(fā)出怒火,閃爍著惡意。

  當我睡了午覺起來時,我發(fā)現(xiàn)它竟然悠閑地站在我的書包上,得意地看著我,而且它竟然還在我的書包上屙了好幾坨屎。我氣得肺都要爆炸了,真想將它置于死地。我一個箭步?jīng)_上去,將它緊緊抓住,扔進了籠子里。

  這只鴿子真調(diào)皮,既可愛有時又可恨。

  五年級動物的作文 篇24

  昨天中午,我吃完中飯,準備回房間做作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)門把手上有一只翠綠色的小東西在動。

  仔細一看,原來是一只小螳螂。我對它很好奇,想抓住它。剛伸手去抓,它立刻轉(zhuǎn)身往下爬。可能它意識到危險,太過緊張,一個不留神,“啪”的一下掉地上了,摔了個四腳朝天。我乘機把它抓住,帶回房間里。

  螳螂剛到房間,就四處亂飛,也許它想逃吧!過了好一會,可能是沒有力氣了,它才停下來。我拿來一個透明的玻璃瓶,把它裝了進去,仔細觀察起來。

  螳螂的頭呈三角形,可以隨意轉(zhuǎn)動,頭上有兩只又圓又大的眼睛,兩只扁觸角不停地搖晃,顯得十分神氣。胸部、腹部又細又長。它有兩對翅膀,外面的一對像兩片嫩綠的柳葉,里面的一對半透明,兩對翅膀緊緊地貼在身體上。它的身下有三對腳,前一對最大,上面全是小齒,十分鋒利,像兩根鋸條似的。這對“鋸條”就是螳螂的捕食工具。所以抓螳螂時要特別小心,稍不注意就會被它的“鋸條”傷到。

  螳螂以小昆蟲為食。它的全身是翠綠色的,和草的顏色一樣。所以當它在草叢中的時候很難被發(fā)現(xiàn)。這樣就可以躲避天敵。綠色就是它的保護色。

  媽媽告訴我螳螂是益蟲,我們不應(yīng)該傷害它。于是我把它帶到樓下放到草地上去了。希望它能快樂生活!

  五年級動物的作文 篇25

  今天下午,我正在很悠閑地看書,忽然我家的狗叫了一聲,把我嚇得半死,所以我便走過去罵了它兩聲,它便乖了。

  我家有兩條狗,由于我爸爸和我都十分喜愛小動物。要知道,我看見街上的貓也會很想去養(yǎng)它,它太不幸了。

  我走出房門一看,我奶奶在宅院里拿著一根很長很長的竹竿,好像在戳什么東西,懷著好奇心的我便走到宅院里問發(fā)生了什么事,奶奶說:“有一只野貓在角落里搭了窩,還養(yǎng)出了小貓,把花盆也給打碎了。”我心想:天那,看來那只貓對咱們有愛情了,由于咱們一向喂它。

  這時,有幾只小貓“瞄瞄”地叫了,這聲響是軟弱無力的,想必也大約良久沒吃飯了吧!

  奶奶在那里戳了良久,那只貓一直不愿脫離,看著貓這么堅決的姿態(tài),我對奶奶說:“不要去戳它類,它會走的。”“哦唷,這么多蚊子,怪不得有這么多的蚊子。”一邊說還在一邊持續(xù)戳,我看著心痛了,此刻我想:好不幸啊,誰這么決然扔掉了它們,那個人還有沒有做人的道理,動物也是一個生命,莫非就一點點沒有憐憫之心嗎?!!

  我看不下去了,便回到房間里來了,寫下了這篇文章,我呼吁那些養(yǎng)動物的朋友們,在養(yǎng)動物之前,想想有沒有才能去撫育它,會待它好嗎?能給它吃嗎?不要養(yǎng)到一半,就扔掉它們,他們也會流淚!莫非世上真的沒有包容那些被扔掉的動物的方位嗎?!

  五年級動物的作文 篇26

  在小時候,爸爸給我買了只烏龜,現(xiàn)在,這烏龜還養(yǎng)在水缸里。

  它叫紅紅,它眼睛特別紅,尾巴短短的,爪子很鋒利,如同一把劍,外殼深綠深綠的,如同海底里的水草一樣綠。

  紅紅很遲鈍,爬行1米大約需要7~9分鐘,而我們大約需要2秒。說紅紅爬得慢,可它要是在很滑的地面上,只要縮進殼里一轉(zhuǎn)就1米左右了。紅紅有時也很靈巧的,我們在給它洗澡時可是怎么抓也抓不著。而那時它肯定在想:“叫你們抓我,這下抓不著了吧,還是趕緊放棄吧”!可它太驕傲了,一頭撞到墻,幸好及時縮進龜殼里,這都是驕傲惹的禍啊。

  紅紅也十分膽小。它膽小只因一件事,是什么呢?我也十分奇怪,在腦中想了又想才想起,它是被人抓來的,我猜想父母應(yīng)該犧牲了吧。讓它親身體會骨肉分離、家破人亡、流離失所,這真是件令人悲痛萬分的事。

  紅紅睡覺時是睜著眼睛還是閉著眼睛,我很好奇。我想金魚是睜著眼睛睡的,而它是不是呢?于是我上網(wǎng)查了下資料才知道,烏龜睡姿千奇百怪。有的會把頭伸在外面,有的會把一兩只腿伸出來,一動不動,眼睛緊閉。就像我們?nèi)艘粯樱鞣N不同睡法。就比我們睡覺時間長,因為平時除了吃,大都數(shù)時間都是在睡眠狀態(tài)。這時的我才了解這些事情。

  怎么樣,烏龜有趣嗎?是不是很有趣呢!

  五年級動物的作文 篇27

  下午,我和爸爸從超市出來。突然聽見爸爸一喊:“變!”哪有變魔術(shù)的?我順著老爸的手指望去。哦!在一輛小車下,躺著一只肥貓,懶洋洋的。

  我慢慢地走過去,輕輕蹲下身子,歪著腦袋,開始興致勃勃地看著它。只見它穿著一件黃、白、黑相間的皮大衣,身子滾圓,一看就是營養(yǎng)過剩。綠色的銅鈴大眼透著一點兒殺機,綠豆似的小嘴卻漾著一絲笑意,胖嘟嘟的耳朵淘氣地挺著,看起來十分可愛。

  它似乎沒有發(fā)現(xiàn)我,正在用爪子舒服地撓著胡須。然后又將舌頭在毛叢凌亂的大腿上舔了又舔,這是在認真的洗澡嗎?接著是肚子、脊背,一會兒功夫,都被它自己整理得一塵不染。

  我看著很有趣,忍不住“喵”了一聲。它昂起頭,看了我一眼,沒有要逃走的意思。又盯著我多看了幾眼,可能覺得我是一個很好的觀眾,馬上就開始了它的表演。只見它先坐直了,兩條前腿像手一樣將身體撐好,兩條后腿像體操運動員似的筆直抬起,頭埋下去,不停地舔著后腿。它怎么能完成這么高難度的動作?像一個小雜技演員!表演完后,它興奮地打了幾個滾,抬起頭,“喵嗚!”兩聲,似乎在等待我的掌聲。

  這時,一個姐姐從一樓房間里探出了頭﹕“咪咪,開飯嘍﹗”“喵嗚!”它歡叫一聲,豎起棍子粗的尾巴,奔了過去。只拋下我意猶未盡地站在原地。

  五年級動物的作文 篇28

  你試著想過動物——癩蛤蟆的苦惱沒呢?有人試想過:癩蛤蟆們的苦惱會不會是怎么去掉身上的斑點呢?有的人想,它們會不會是想讓自己的叫聲更好聽?還有的人會想,怎樣才能讓自己跳得高一點?我的想法就是:它們會不會是想和人類好好生活呢?我的想法就在今天下午證實了!

  在五顏六色的春天里!有許多動物都經(jīng)過漫長的冬眠之后蘇醒過來——癩蛤蟆也不例外!在一個無聊的下午我和我的同學(xué)在家門口玩,突然之間從我身前閃過了一個會蹦的東西!它停了下來,我走近一瞧:“哇!!!”一只乒乓球大小的小蛤蟆!他的腿很有彈性。我順手拿起了手旁的竹子剛一碰到它,它往上一躍“我的個天哪!!”我不禁的驚嘆道!一轉(zhuǎn)眼的時間它就跳出了它身長的20倍啊!旁邊在玩耍的一個2,3歲的小孩也跑過來看!一瞬間!一只腳丫子踩了上去!這一下子我的心里很不是滋味,連忙叫道“別踩啊!讓,讓!”這時那個孩子才拿開了腳!那個蛤蟆一動不動!他是不是死了啊!我的心里情不自禁的恐慌到!我讓同學(xué)把他喝水的瓶子給我!剛準備伸手抓它時“嗖”的一下它又跑了!我這才明白:他本來是不害怕我們的!可是經(jīng)過那個孩子的一腳,頓時這只可憐的蛤蟆產(chǎn)生了一種恐懼感!所以它才跑的!本來心存好意的它,最后還是被那無情的一腳破碎了這一個友誼的橋梁!

  人類不是不能和動物生存的!而是缺乏一種信任!缺乏一種互相愛護對方的心!我們?yōu)榱顺赃@些動物而破壞了這無價的“寶藏”

  五年級動物的作文 篇29

  極地殺手,是位強悍,威武的戰(zhàn)士——北極熊。

  北極熊有一身雪白的毛,有小巧玲瓏的耳朵,但卻十分靈敏。粗如玉柱的腿十分結(jié)實,肥厚的腳掌能讓它預(yù)防冰冷的海水,那雙大鼻子能讓它聞到一公里以外的氣味,它四肢發(fā)達,可每小時跑56公里。

  在冬天,海面結(jié)上了兩米厚的浮冰,北極熊會用強壯的前肢把冰鑿出洞,海豹要下水捉魚,但需要呼吸空氣,所以這個洞會引來海豹,海豹來了等于自投羅網(wǎng)。還沒等海豹反應(yīng)過來,北極熊用37公斤的力量一掌拍碎了海豹的脊椎骨,使它動彈不得。北極熊用強大的咬合力,咬死了海豹。于是,小北極熊也跑過來,與媽媽一起享用這頓美味佳肴。

  在夏天,太陽無情的炙烤著北極,太陽將北極熊撲獵的浮冰融化了,北極熊只好袖手旁觀,眼睜睜的看著美味的海豹逃走,浮冰四分五裂。你可別看胖嘟嘟的海豹在陸地上行動笨拙遲緩,而在水中卻靈活自如。所以北極熊只能挨餓,想在水中捉海豹,是異想天開的事了。北極熊被迫上陸地,只能捉魚填肚子,北極熊是純?nèi)馐硠游铮幌褡匦堋⒒倚苁请s食動物,既能吃草又能吃肉。北極熊在陸地捉魚吃,也可以爬到危險的懸崖峭壁去吃些海鳥蛋。所以,可憐的北極熊成了皮包骨頭的皮骨熊。

  北極熊在滅絕邊緣垂死掙扎,所以大家快行動吧!保護北極熊,保護它的家園,保護地球的每一個生靈吧!

  五年級動物的作文 篇30

  “我想回家,我想找媽媽……”一陣陣聲音從教室里傳出來,原來這是小魚的呼喚。如果讓你關(guān)在屋子里不出去,你會不會感到不快樂?魚兒也一樣!

  在今天的教室里,多了幾條活潑可愛的小魚,看著它們在魚缸里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一個聲音從我的心中傳出:“讓小魚兒回家吧,讓它得到屬于自己的自由!”于是,我們在老師的帶領(lǐng)下,準備去放生小魚。

  走在山間的小路上,我不由得心想:我是多么依依不舍呀!我抱著魚缸不敢走得太快,怕魚兒在魚缸里會動蕩不安,可又怕走得太慢會讓它在水中的伙伴等得太久。我們好不容易走到了盤龍山腳下,啊,這里山清水秀,鳥語花香,真的讓人流連忘返!

  我們來到池塘邊,池塘里的水清澈見底,碧波蕩漾,不時有黑色的小蝌蚪在水中自由自在地游著,好不快活!

  準備放生了,我們小心翼翼地將小魚倒入水中,那一刻,我是多么地不舍呀!小魚在水里游來游去,像是在感謝我們,又像在和我們告別……可我硬是轉(zhuǎn)身離開了,心里異常沉重。回去的路上我看到路旁的小草在向我點頭,玉蘭樹似乎在向我點贊。我的心情也逐漸好轉(zhuǎn)了,因為我知道我今天做了一件令自己都敬佩的事!

  “勸君莫食三月鯽,萬千魚仔在腹中。”我們一定要保護動物,讓所有的動物朋友都能得到屬于自己的自由和快樂!

  五年級動物的作文 篇31

  星期六的晚上,我聽爸爸媽媽說,明天要帶我去動物園玩,我興奮極了。

  第二天一大早,我就催著爸爸媽媽趕快走,好早一點看到那些可愛的小動物們。

  到了動物園,我高興的左看右看,上蹦下跳。第一個看到的是小松鼠。小松鼠的眼睛水汪汪的,顯得很機靈;頭上豎著兩撮毛,就像兩個小辮子;給他食物的時候,它會用手拿著,然后找個地方藏起來。

  第二種動物是白天鵝。看到它們在碧綠的湖水中游泳,我不由得想起了《詠鵝》這首詩:“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波。”

  馬上就要到猴山了,我飛快的跑過去,哇!猴山里真熱鬧呀!有的猴子在用尾巴蕩秋千,有的在懶洋洋的抓虱子,大部分的猴子在搶游客扔進去的食物。有一只猴子很可憐,它被厲害一些的猴子打,還掉進了水里,身上都濕了也搶不到東西吃,我們就叫它“濕”人。我最喜歡的是趴在猴媽媽背上是一只小小的猴子,它象小寶寶一樣吃著手指頭,那樣子可愛極了。

  最后,我還玩了蹦蹦床,跳起來的感覺就像飛一樣,好過癮啊!

  所有的動物都看完了,我又累又餓,但是,我想,回家以后,我一定要把今天看到的寫下來,讓所的老師、同學(xué)、熟悉的朋友和不熟悉的朋友們分享我的快樂,因為,快樂越分享,就會變得越多喲。

  五年級動物的作文 篇32

  今天早上,姨夫帶我和表姐一起到動物園去玩。

  到了動物園,我看見了東北虎,我很驚訝,心里想著,東北虎不是國家一級保護動物嗎?東北虎屬于貓科動物,他的眼睛是黃色的,身體是橘黃的,上面有黑黑的斑紋,它的尾巴稍長。東北虎一直在籠子里窩著,一動不動,有可能是它喜歡自由吧!之后我們又來觀看非洲獅,可是非洲獅一直不出來,我們就直接去看鹿。鹿怎么這么喜歡大便啊!我們聞到了一股臭臭的味道。鹿既聰明有機靈還敏捷,它們邁著輕快的步子,屬于他們的地方跑來跑去,看起來快活極了。我們又觀看了熊,熊的耳朵很小,看起來很笨拙,然而,小熊卻活潑極了,爬來爬去,好像在說:“你們看我的表演精彩不?”經(jīng)過細心的觀察,我發(fā)現(xiàn)熊的爪子特別長,而且有的熊立起來的時候,它的胸前有個V字形。我們還看了斑馬、馬和駱駝,它們都很高,而且都是野生動物。斑馬的特點是它的身上有黑白的條紋,馬跑得很快,駱駝的特點是它背上用來存放脂肪的兩個駝峰,他吃東西的時候,我看見了它的牙齒,和人的差不多,只不過是小門牙比人們的牙齒大2倍。之后我們到河馬館,看見了2只河馬,可是這2只河馬一直浮在水里,好像在和我們玩捉迷藏。我們還看了猴子、孔雀等等的一些動物。

  動物們都很可愛,動物也是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀儜?yīng)該愛護小動物。

  五年級動物的作文 篇33

  當螞蟻們齊心協(xié)力搬運食物回家的時候,當蜣螂正奮力推著圓滑碩大的屎球趕路的時候,一只灰褐色的蜘蛛,趴在它蹦床似的網(wǎng)上,打著哈欠。

  我揮舞著手中的捕蟲網(wǎng),像孫猴子握著金箍棒,準備偷襲。忽然手松了一下,捕蟲網(wǎng)從我的手中飛了出去,落在一片草地上。那只不幸的蜘蛛,剛好被網(wǎng)罩住。平時都是它的網(wǎng)牢牢地抓住別的獵物,可這次,它卻落入了我的網(wǎng)中,真是明天和意外不知道誰來得快。

  我欣喜若狂,把它放進了觀察盒里,這可是我今天的意外收獲。

  它長著八條大長腿,竹竿一樣,中間架起一個小布伶仃的腦袋,身體又胖又圓,湊在一起很不協(xié)調(diào),使人感到恐懼。尤其是在觀察盒里時,八條腿長短不一,上下亂竄,快速敏捷。沒有裝備,是不會輕易抓到它的。

  聽說蜘蛛有八只眼睛,可我怎么看都是兩只。

  我想親眼看到它吃食物的樣子,所以,抓了一只果蠅,放到了觀察盒里。當我寫完作業(yè)的時候,果蠅老兄已經(jīng)干癟得只剩下一張外皮了,可惜我錯過了蜘蛛美餐的時間。

  此外,它還真是名副其實的織帳篷高手。果蠅干癟的尸體,像木乃伊似的躺在一層層柔軟的白紗里,一動不動。我撕開那一層層白紗,還沒有摸到,果蠅的干皮就碎了,而蜘蛛絲卻沒有斷。雖然蛛絲比我們的頭發(fā)還要細,但是它比橡皮筋還要有彈性。

  蜘蛛還有很多秘密,可惜我還沒有觀察到,你也可以捉來一只小蜘蛛,仔細觀察一下。

  五年級動物的作文 篇34

  前不久,發(fā)現(xiàn)了家附近的野貓生了一窩貓仔,發(fā)現(xiàn)時,小貓已經(jīng)滿月了,會跑會跳還十分頑皮。

  那天吃完飯在小道邊散步,小貓“喵喵”的叫聲吸引了我。我就懷著好奇心,撥開半人高的草叢,看見了兩只小奶貓。兩只都是白色的底毛,一直有著橙黃色的花斑,另外一只是有著巧克力色的花斑,除了毛色,體型外貌都差不多。一雙水汪汪的大眼睛,伴隨著“喵喵”叫時嘴巴的一張一合水眸微微瞇著,粉嫩嫩的小舌頭舔了舔,簡直就萌翻了。就連平常素來對動物不假辭色的我也忍不住要抱抱它們,有著要把它們都帶回家的念頭。這樣想著,我就真的不由自主地把其中一只小心翼翼地摟在懷里,生怕它掉地上,又怕太用力了卻把它掐死了。懷里的貓十分溫暖,抱著它就像抱著一個熱水袋一樣,熱乎乎的,而且還是軟綿綿的,用手撫摸著它的毛,果然如同想象般如出一轍,毛發(fā)柔軟舒適。讓我吃驚的是,這兩只小貓居然不怕生人,在地上的那只小貓在我腳邊徘徊,認真地嗅來嗅去,似乎在看我有沒有帶來食物,又似乎在辨別我究竟有沒有惡意;懷里的小貓也一點都不安分,一邊四處張望,一邊帶著興奮地叫喚著,甚至還用那還沒有破壞力的爪子試圖撕扯我的袖子。我當然不會讓它得逞,就在不斷地逗弄著它們。

  自從那次偶遇之后,我就經(jīng)常去看望它們,給它們帶點牛奶或者餅干,就會有一段愉快的時刻了。

  它們也常常來到我家的盆栽里打個滾,把花兒咬了,在家門口留個泥腳印等等行為。

  真是兩只可愛又頑皮的小貓。

  五年級動物的作文 篇35

  “只是一個小小的家 ——蝸牛的家…… ”每當我聽到這優(yōu)美、動聽的歌聲,就會想起那些小小的蝸牛。

  一次,我和妹妹來到后山的平地,正要玩捉迷藏,忽然發(fā)現(xiàn)一只小小的蝸牛正慢慢地在綠色的草叢中爬行。它背著一個比自己身體大得多的殼,緩緩地向前蠕動,柔軟的身體緊貼著地面,留下一條清晰的線。

  出于好奇,我把蝸牛輕輕的放在手里,他像受驚似的把整個身體縮了回去,似乎這樣才覺得安全了,真叫人同情。過了好長時間,見沒有什么動靜,它才伸出小腦袋。我仔細端詳,呀!它的腦袋上有四跟觸角——長著兩跟尖端還有黑色的眼睛。它的觸角很特別,遇到情況,可以完全的縮進殼里。觸角對蝸牛的生活有很大的用處,不但能在行走時幫助掌握方向,而且還可以與同伴交流。它的殼上有幾個圓圈,這也許是它的年齡吧!蝸牛喜歡住在潮濕的地方墻上、樹上、菜地、農(nóng)田以及草坪上看到蝸牛。

  蝸牛有自己的生活方式,行動是沒有聲響,只是默默地活動,從來不會被惡劣的環(huán)境嚇倒,也從不放棄任何找食的機會。雖然動作遲緩,有那樣柔弱,但目標明確、鍥而不舍,堅信道路的盡頭便有豐美的食物、美好的生活。

  看,那不是剛剛在我手中爬過的小蝸牛嗎?現(xiàn)在已經(jīng)使勁地鉆進了草坪,默默地,是那樣執(zhí)著。生活的人們,不也應(yīng)該像蝸牛一樣,為了美好的明天,勇往直前嗎?

  夕陽西下,黃昏已經(jīng)降臨了,那只蝸牛已看不見了,我為它祝福。夕陽西下,黃昏已經(jīng)降臨了,那只蝸牛已看不見了,我為它祝福。

  五年級動物的作文 篇36

  今天,媽媽帶我去廈門科技館看“蟲”現(xiàn)江湖展,那是一個新開的展館。聽說,里面有許多昆蟲,并且是我們生活中不常見的,所以我懷著期待的心情來到了這里。

  一走進科技館,一大堆各種各樣的昆蟲向我看來,仿佛在說:“你好啊,小朋友。”我心想這些動物可真稀奇呀,怪不得這展館叫“蟲”現(xiàn)江湖呢。

  首先,我們?nèi)タ戳税矘夫幔惶柗Q為古巴騎士,它之所以得到這個名字,是因為它是蜥蜴里面最大的昆蟲,又因為它的牙齒像短劍一般鋒利,所以咬力也是最強的。接著,我們?nèi)タ醇{爾遜奶蛇,納樂遜蛇它有著長長的身體,它的身體大約有一分米長,一厘米寬的樣子,它局部都是橙白色的,顯得十分可愛,雖然它是蛇,但是事實它很膽小,連別的昆蟲攻擊它時候,它也只會噴出一種叫“酸”來抵抗,所以我想給它取個綽號叫“膽小鬼”,這個“膽小鬼”呢聽說隨著著年齡的增加,才肯吃小型的蜥蜴和老鼠這些哺乳動物。

  最讓我記憶深刻的是可愛的土撥鼠了,土撥鼠的兩個牙齒露在外面很可愛,嬌小玲瓏的爪子,灰白灰白的皮毛,機靈的小腦袋,叫人怎能不喜歡呢?我把蔬菜扔了下去,兩只土撥鼠就過來搶,仿佛都在說:“這是我的,這是我的。”看著看著,我情不自禁想起了一句標語:保護動物,人人有責(zé),之所以這一些動物如此稀奇,我想是因為我們?nèi)祟悋乐氐挠绊懥怂鼈兊纳睿惯@些動物越來越少了,所以讓我一起保護這些動物吧。

  五年級動物的作文 篇37

  今天下午,我非常悠閑地看書。突然,我的狗叫了起來,把我嚇得半死。所以我走過去罵了他兩次,他很好。

  我家有兩條狗,因為我爸爸和我都非常喜歡小動物。你知道,我在街上看到貓也想養(yǎng)它,它太可憐了。

  我走出房門,看見奶奶在院子里拿著一根很長的竹竿,好像在戳什么東西。出于好奇,我去了院子,問發(fā)生了什么事。奶奶說:一只野貓在角落里建了一個窩,還養(yǎng)了一只小貓,打破了花盆。”我心想:上帝,這只貓似乎對我們有感覺,因為我們一直在喂它。

  這時,有幾只小貓瞄準”我大聲哭了。聲音越來越弱。我想我好久沒吃東西了。

  奶奶在那里戳了很長時間。那只貓拒絕離開。看著貓堅定的樣子,我對奶奶說:不要戳其他課程,他們會去的。”“哦,難怪有這么多蚊子。”我一邊說著,一邊繼續(xù)戳。我心痛地看著它。這時,我想:真遺憾!誰如此殘忍地拋棄了他們?那個人有任何理由成為人類嗎?動物也是一種生命。一點憐憫都沒有嗎?!!

  我再也看不見了,所以我回到我的房間寫了這篇文章。我呼吁那些飼養(yǎng)動物的朋友們,在飼養(yǎng)它們之前,要考慮它們飼養(yǎng)它們的能力,并善待它們。你能給它食物嗎?不要放棄他們,即使你有一半,他們也會哭!世界上真的沒有遺棄動物的地方嗎?!

  五年級動物的作文 篇38

  有一天,我在路上遇到一只小狗。小狗的眼睛又大又黑,像兩顆珍珠。頭上和身上的毛卷卷的,好像燙發(fā)了似的。它的眼睛眨巴眨巴的望著我,好像在說:“你看我多可憐,沒人收留我,我變成了流浪狗,你愿意收留我嗎?”我摸摸小狗的頭說:“我當然愿意收留你了。”小狗好像聽懂了一樣高興地搖搖尾巴,在我身邊跳來跳去。這時媽媽來了,驚奇地問我:“你身旁怎么有只狗啊?”我高興地回答:“這是一只流浪狗,我想收留它,你同意嗎?”媽媽說:“當然可以啦,這只小狗多可愛!”于是我們抱著小狗高高興興地回家了。

  回到家里我想到的第一件事就是,幫我的狗狗取個名字,我剛開始想到:卡門、安妮、小瞇眼。可是總覺得有點兒不合適,最后媽媽說:“就叫它卷毛吧!這讓我覺得挺滿意。第二件事情就是給卷毛洗個澡。我和卷毛來到浴室時,卷毛歡快地搖著尾巴好像在說:“我要洗澡,我要洗澡。”我先把浴缸擦干凈,再把水放入浴缸,然后再放了一點兒我的洗浴液,就出去拿浴巾了。當我回來的時候發(fā)現(xiàn)我的卷毛正躺在浴缸里呢!它看到我回來了,直用爪子拍著水面,一個個泡泡濺到我的臉上,我好像成了小丑,我和卷毛都笑了。

  我用毛巾幫卷毛洗了澡,洗好了澡,我把卷毛裹得嚴嚴實實的,生怕它會感冒。我把卷毛放在地毯上,用一塊小毛巾蓋住它,我也爬到被窩里,和卷毛甜甜的進入了夢鄉(xiāng)。

  五年級動物的作文 篇39

  有一天,我在路上遇到了一只狗,全身披著黃黃的長長的毛,漂亮極了。我把它帶回了家,給它取了一個名字 ,叫“胖球”,因為它很愛吃東西,我希望它吃得像球一樣胖。

  后來,我?guī)е智蛉刂輼穲@玩。我們先去“步步驚魂”,進去一看,里面全是鬼,胖球嚇得躲到我大腿后面,頭縮到 胸前,像一個黃毛球。我說:“世界上沒有鬼,胖球你不用怕!”燈滅了,胖球就跑到我前面,燈亮了,鬼就出現(xiàn),胖球就又躲到我大腿后面。還好,我們終于走出來了。

  然后,我們?nèi)ネ娌ɡ孙w椅,我先把胖球抱到椅子上,幫它系好安全帶。開始飛了,胖球“汪、汪、汪”地叫,好像在說:“好快樂!”椅子飛高了,它把舌頭吐出來,全身的毛飛起來,像一朵黃花!飛低了,胖球就不叫了,毛也收攏了!

  我們又去玩叢林飛車,飛車轉(zhuǎn)彎的時候,我和胖球差點就從車上飛出來了!胖球身體斜過來,往我身上靠,它覺得我是它的保護傘。

  胖球下車后,在我大腿旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,還蹦蹦跳跳的哦,它看上去很開心!要是它會說話,它一定會說:“小主人帶我過了快樂的一天!”

  可是,這些只能是我做的白日夢。因為爸爸媽媽工作太忙了,沒有精力養(yǎng)小狗。我多么希望有一天,我能真的得到一只狗,帶它去溫州樂園玩,讓我的白日夢成真!

  五年級動物的作文 篇40

  我家有幾只頑皮的小狗,它們分別是“小白”“小黑”和“汪汪”。

  “小白”是一只全身雪白的貴賓犬,“小黑”是全身烏黑透亮的哈巴狗,“汪汪”是一只毛色土黃的土狗。這幾天,小狗“汪汪”懷孕了,以前老是“汪汪”叫個不停的“小汪”,現(xiàn)在也靜下來了,好想知道自己要做母親了,要細心照料孩子,就每天都靜靜地躲在狗窩里了。

  “小白”是很頑皮的小狗,每天都不停地跳來跳去,到處亂抓,有時候它還跑到陽臺去,把上面的飲料都弄到地上去了。記得有一次,它和我在房間里看電視,它突然跳下床,往一樓跑去,我以為它是去喝水,就沒理它。可誰知道,“小白”它跑下去是和“汪汪”打架的。哎,可憐的“小白”,被“汪汪”踢了一下,我只好急忙前去阻止,要不然踢壞了“小汪”就倒霉了,連小汪肚子里的小狗也要遭殃了。

  “小黑”是一只非常文靜的小狗,它不像“小白”那樣頑皮,不像“小汪”那樣亂叫,也不像我一樣愛看電視,卻像爸爸一樣愛“看報紙”。只要家里一來報紙,它就會搶在我們之前收看。有一次,送報紙的來了,“小黑”立刻沖出家門,去送報員那收報,它用力一躍,小嘴一咬,就遙遙尾巴向客廳走去,蹲在地上,用鼻子聞了聞,就專心致志地“看報紙”了。從此,它就成了我們家的“收報機”了。

  這就是我家的三只小狗,它們是那樣聰明,那樣活潑,那樣可愛,令人一見就生愛慕之心。

  五年級動物的作文 篇41

  三姑家養(yǎng)了只小狗,快三歲了,名字叫“小豆”。小豆的毛是白色的,不長不短,順順的;它的兩只耳朵小小的,還會不停地撲扇;兩只大眼睛水汪汪的,像紫葡萄一般;嘴巴邊還長著幾根白色的胡須;尾巴卷卷的,摸起來毛茸茸的;它爪子上的指甲前面彎彎的,特別尖,是為了跑步時抓地抓的牢,跑得更快。

  小豆有一種非常神奇的本領(lǐng),就是它會根據(jù)主人的表情,判斷來家里來的人是親戚還是陌生人。如果三姑高高興興地和客人說話,它就會繞著客人周圍,搖著尾巴轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,表示喜歡來人;如果三姑人表情很嚴肅,它就會躲在三姑的背后,沖著陌生人“汪汪”大叫,好像在說:馬上出去,我們不歡迎你。

  小豆最喜歡進屋,但是它有一個“壞毛病”---就是愛在家里撒尿。所以它只要一進屋,三姑馬上就把它趕出去。但當我和姐姐在屋里玩的時候,它會躲在大門口偷偷的看,趁三姑不注意的時候,低著頭、邁著輕輕的步子、搖著尾巴,向我們跑來。這時無論三姑怎樣呵斥,它連看都不看一下,好像沒聽見似的。特別有趣!

  小豆睡覺的樣子好像一個小孩子,憨憨的睡相非常可愛。小豆很乖,隨便摸摸它,它就會不聲不響地靠在你身上,或著就往地上一滾,四腳朝天,等著你給它撓癢癢。小豆的“人緣”非常好,左右鄰居家的小狗都是它的“好朋友”。當它孤獨的時候,它就會找自己的“朋友”做游戲。

  我很喜歡小豆,每次回稷山老家,我都會去看它。跟小豆在一起玩,我覺得很快樂!

  五年級動物的作文 篇42

  海底有很多奇形怪狀的動物,今天就讓我們認識一下吧!

  一艘潛水艇潛入水中,來收集動物標本。海底的動物真多呀!有石頭魚、藍環(huán)章魚、灰睛鯊、獅子魚、海蛇、蝠鲼。

  石頭魚像一塊石頭一樣在沙子里躺著,等到其它魚上鉤的時候,就“嗖”的一聲,把小魚吃掉。我們知道,石頭魚是有毒的,當人們在海灘上踩到石頭魚的話,石頭魚就會伸出一根刺,刺破鞋底,到人的體內(nèi),然后植入毒液。

  藍環(huán)章魚毒性更厲害,它的舌頭能輕易穿入潛水服刺傷潛水員,好在它們不主動進攻別人,遇到危險時,它的身體出現(xiàn)一些藍環(huán),提醒別人。如果對手還不走的話,它就要出真招了。

  灰睛鯊時速可達90千米,它的獵物是游泳冠軍旗魚、游泳亞軍劍魚、游泳季軍金槍魚,以及其它種類的鯊魚。

  獅子魚美麗的外表是用來迷惑對方和捕捉獵物的,人類碰它一下,會立刻中毒。原來,它的刺與毒囊相連。

  蝠鲼就像一只巨型蝙蝠,所以人們又叫它蝙蝠魚。它的樣子很像魔鬼,也就是傳說中的魔鬼魚。它以海洋中的小魚和甲殼動物為食。

  海蛇比眼鏡蛇還毒,在所有海蛇中,貝爾徹海蛇最為劇毒。最大的海蛇長3米,小海蛇則有半米。

  海里的動物多得數(shù)不清,它們的種類說都說不完。更多的海洋知識等著我們一起來學(xué)習(xí)呢。

  五年級動物的作文 篇43

  我家里養(yǎng)了一只小黑狗,我給它取名安迪。安迪有著油光發(fā)亮的黑毛,就像一件黑色的大衣包裹著它全身。水汪汪的大眼睛被長長的卷毛遮去了一半。小巧的嘴巴上時時刻刻都沾著些奶油面包上的奶油,這是它挑食和貪吃的證據(jù)。這就是我家的小狗安迪。

  不要看安迪長得好看,但它有一個壞毛病,那就是太挑食了。記得剛把安迪買回家的時候,正好是午飯時間,我和奶奶一起喂它大葡萄,可誰知它一點也不領(lǐng)情,總是把頭扭向一邊,好像在說:“我可是貴族狗,怎么能吃這么不好吃的東西呢?”于是,我對奶奶說:“這只狗既然不吃葡萄,那肯定吃肉骨頭吧。”奶奶說:“有可能。”于是,奶奶端來了一碗肉骨頭,放在安迪面前,可這次它更加不可理喻,用有力的狗爪把這碗肉給打翻了,流得肉湯到處都是,害得奶奶打掃了好久才打掃干凈。“不可理喻!”我大聲地朝安迪喊去。然后,我生氣地打開冰箱,拿出我最愛吃的奶油面包,坐在凳子上,津津有味地吃了起來。就在這時,安迪汪汪地叫了起來,我心想:“難道安迪喜歡吃這個?”于是,我從冰箱里又拿了個新的奶油面包放到安迪面前,安迪立刻乖乖地低下頭吃了起來。

  我看到這一幕不禁想起了自己,我經(jīng)常也是這也不吃,那也不吃,總是反復(fù)地吃著自己喜歡的食物,導(dǎo)致了現(xiàn)在肥胖的身體。這就是挑食的壞處,我以后一定要訓(xùn)練安迪不再挑食,我自己也將做好榜樣!

  五年級動物的作文 篇44

  動物是人類的朋友,我們應(yīng)該善待它們。可是,越來越多的動物因為人類的到來而銷聲匿跡,走向滅絕。

  比如渡渡鳥、袋狼、白犀牛、蘇門達臘虎,它們有的已經(jīng)滅絕,有的也瀕臨滅絕。正如一個公益廣告上,一個指針指著某個動物,這個動物就已經(jīng)滅絕。也許每一年都會有動物因人類的捕殺和侵害而慘遭毀滅。“沒有買賣,就沒有傷害。”每當聽到一個物種滅絕時,我仿佛就能看到那人槍口處冒出的裊裊白煙,一大捆一大捆的鯊魚鰭、象牙,便感到于心不忍。

  就拿麋鹿來說,它們在漢朝時期被皇家當成一種皇權(quán)的象征,從各地搜羅來供皇帝賞玩,讓皇帝任意捕獵。當麋鹿離開了賴以生存的沼澤地,被囚禁在皇家園中時,一定會感到不適應(yīng),從而相繼死去。這導(dǎo)致麋鹿在漢朝以后逐漸減少,現(xiàn)在麋鹿在大豐自然保護區(qū)內(nèi)自由自在,無憂無慮地生活著。也正是因為人們有了動物保護動物的意識,才會讓這個物種保留下來。

  希望人們能杜絕捕殺動物,不要讓我們的子孫后代只能在博物館中見到動物的標本。我們一定要善待它們,為它們建造美好的家園,讓它們一代代地繁衍生息,快樂地生活。畢竟,動物是人類的朋友。

  五年級動物的作文 篇45

  貓,是人們 喜歡的動物之一,它可愛,乖巧,而且還是四害之一——老鼠的天敵。

  說到“袖珍老虎”這個詞,許多人都會說:“是貓。”的確,貓那長長的胡須,鐵鉤般鋒利的爪子,一卷一曲的尾巴,走路時那高傲的氣勢,甚至它的一舉一動,簡直跟真的老虎如出一轍。

  貓的生活習(xí)性大都與野貓不同:它白天在家中活躍地爬上竄下,晚上就呼呼大睡,失去了以前對老鼠的警戒性, 過得衣食無憂。

  貓最喜歡的玩具非毛絨球莫屬了。只要你把球放在它爪子旁邊, 爪子一碰到球, 這自然就引起了它的興趣。它就自動朝前方滾去, 這時,它開始朝球飛奔過去, 硬是要抓住它才肯罷休。就像人踩足球會摔倒一樣,貓前爪一用力按住滾動的絨球時,難免也會摔個四腳朝天,玩多久它也不會感到煩躁。過了一段時間,它累得漸漸停了下來, 也不管球滾到哪里,直接躺在地上休息起來。

  提起捉老鼠, 野貓可是這方面的行家:只見它屏住呼吸,靜靜地守在洞口, 等待老鼠的出現(xiàn), 過了一會兒,一只鼠頭鼠腦的家伙把尾巴探出洞口晃了晃,見洞口沒有一點反應(yīng),便放心地鉆出洞口,誰知”喵”的一聲,老鼠就被拎在了半空

  貓抓住老鼠之后并不馬上吃掉, 它把滿臉求饒神情的老鼠拋向天空。 讓它摔在地上。就這么耍弄了一陣之后,老鼠被折騰得暈頭轉(zhuǎn)向,連逃命的力氣也沒了。這時,貓才抓起它,走到角落里,放心地享用起這頓美餐來

  我愛貓。不論家貓野貓!

  五年級動物的作文 篇46

  兔子是一種漂亮的小動物,乖巧,馴良,很討人喜歡。它們面容清秀,眼睛紅紅的,像兩顆紅寶石,身體矯健,四肢輕快。粉紅色的鼻子和那兩只長長的耳朵,再加上雪白色的短尾巴,顯得格外漂亮。

  很多人認為兔子只吃紅蘿卜,但其實并不是這樣,兔子需要吃蔬菜、水果、谷類等食物,因為這樣才能維持它們體內(nèi)的維生素。兔子雖然怕水,但它還是需要喝水,但不能喝太多,因為喝太多的會導(dǎo)致生病或拉肚子,兔子經(jīng)常會吃掉自己拉出來的糞便,所以請不要震驚。

  養(yǎng)兔子不僅要搞清兔子的飲食習(xí)性,還要清楚兔子的肢體語言,兔子是很少會發(fā)出聲的,所以我們要明白它們的肢體語言,當它用后腿大力踏地,即表示它很驚慌,覺得受到威助,若它頭向前,尾向后,后腿蹬直,即表示它預(yù)備后擊,你最好不要碰它,因為“兔子急了也會咬人”,如果它用鼻尖碰你,即是它想跟你玩,兔子舔你的手即表示它喜歡你,當它用下巴擦向物件時,是一種兔子定下自己勢力范圍的方法,若它吃回自己的糞便是一種它們吸收維生素B的方法,通常它們會由自己肛門處拿糞便來吃,是一種正常的現(xiàn)象,你不用大驚小怪,當它抓東西或干草四處走動的話,即表示它們想做一個草房。兔子是數(shù)量龐大的哺乳動物之一,一只母兔每能生產(chǎn)20只小兔,兔子亦喜歡吃農(nóng)作物,農(nóng)民伯伯很是頭痛,所以一般兔子都是關(guān)在籠子里養(yǎng)的。

  我喜歡小兔子,它們機靈可愛,充滿生氣,給我的童年帶來了無盡的快樂和遐想。

  五年級動物的作文 篇47

  六歲那年,我過生日的時候,哥哥送給我一件禮物,你猜是什么?竟然是一只裝在茶杯里的小狗。我開心極了。“你可要好好照顧它呀!”哥哥說道。“嗯,嗯,嗯。”我連聲答應(yīng)。

  我給它起了一個名字叫“團團”,因為它吃得肉乎乎的。

  它有一雙小眼睛,像兩顆黑寶石似的,它的毛直直地豎起來,看起來非常可愛,它有四條小短腿,跑起來很慢。

  “團團”很愛吃棒棒糖。有一次我買了一支棒棒糖,那時候,“團團”正蹲在沙發(fā)上看電視,我心想:哈哈,這回我可以吃獨食了。我剛一打開棒棒糖,“團團”就從沙發(fā)上跳下來,跑到我面前,我故意不理它,它就咬我的褲子,好像在說:“小主人,你就給我分一點吧。”我又故意不理它,“團團”就眼巴巴地看著我,我的心忽然就軟了,我就把我心愛的棒棒糖給了“團團”,剛給它,“團團”就用小手捂著我的手,津津有味地吃了起來,我剛想把手從“團團”手中逃出來,可是,“團團”又捂著我的手,拼命地吃我手中的棒棒糖,“嗚嗚……我的棒棒糖,”我喊道,“團團”好像能聽懂我的話,竟然把最愛的棒棒糖還給了我,我們一起吃,開心極了。

  但是,“團團”也有好的一面。每次上學(xué)的時候,它都會對我揮爪,好像在說:“小主人,再見。”每次吃好吃的東西時,它都會叼一塊,偷偷地放在自己的小房子里,等我回來時,它就把自己的美味放在我的嘴里。

  這就是“團團”,我愛這只可愛的“團團”。

  五年級動物的作文 篇48

  兔子是一種可愛的小動物,乖巧、馴良,非常討人喜歡。它們?nèi)硌┌祝徽加幸唤z絲雜色,四肢輕快而矯健。玲瓏的小臉蛋上嵌著一對紅寶石似的美麗眼睛,在陽光下顯得格外漂亮而迷人。它們常常用后足站立,使粉嫩粉嫩的小舌頭舔舔前爪。

  兔子一般不太會叫,但也不是不會叫,有經(jīng)驗的人知道兔子的行為代表著什么用意。例如:兔子有時會舔舔你的手,這代表著它喜歡你;兔子有時會用鼻子尖碰碰你,這又表示它想和你玩兒。不止這兩點,還有很多。

  瞧!小兔子睡覺時多可愛啊!整個身體如同一個蓬松的白球兒。耳朵耷拉著。眼睛仿佛瞇著在“偷看”我,三瓣嘴不時還動一動,朦朧中,難道在做夢?

  雖然兔子十分可愛,但美中不足的是,它也膽小至極。如果你要養(yǎng)兔子,就必須得注意這一點。還有,要知道兔子對環(huán)境要求也是頂高頂高的。它們十分容易中暑,因此溫度需要保持在15℃~24℃,濕度保持在30%至60%。兔子們最理想的飼料為干草。對于成年的兔子來說,每天要提供足夠的干草,約1杯的嫩綠色蔬菜,四分之一的兔糧和四分之一的深綠色蔬菜。當然,也別忘了給它們純凈水喝哦!

  其實,小兔子的吃食也是十分有趣的哦!它們細嚼慢咽,用前爪緊緊抱著食物……好了,這兒我就不細說了,你們?nèi)粲信d趣的話自己去買一只養(yǎng)養(yǎng)吧!

  小兔子玲瓏、可愛、清秀、小巧……形容它的詞語真是說也說不完哪!一句話,小兔子在我眼里永遠是最玲瓏可愛的小動物。

  五年級動物的作文 篇49

  小黑是一只貓,它是我家的新成員。它有著黑色的毛,橢圓形的身體,白色的爪子,黑亮黑亮的大眼睛透著機靈。別看它身子小,它可是一個大吃貨,如果有個“小貓吃食”的比賽,它一定能拿個前三名。

  一天,我們吃飯時給小黑盛了一碗飯,可才過去幾分鐘的時間,它就吃完了。之后它來到我身邊,可憐巴巴地看著我。看小黑的眼神,我就能感覺到小黑好像在說:“主人,我沒有吃飽,能不能再給我一點。”見它那可憐的樣子,我就又給它盛了一碗飯,還給它加了幾塊肉。見有肉,它連忙把飯丟到了一邊,凈顧著吃肉去了。小黑吃肉時可有意思了!它先用爪子把肉抓著,然后伸出舌頭把肉卷進嘴里,用牙咬著跑到其它的地方去吃,生怕其它的野貓把自己的肉搶走。

  還有一次,弟弟買了很多好吃的,小黑見了,就跳到弟弟的腿上,對著弟弟“喵喵”地叫,想讓弟弟給它吃一點。可弟弟就是不肯把自己的食物分享給小黑吃。這下可把小黑急壞了,它伸出爪子,往前一掏,弟弟手上的東西便到它的懷中去了,只見它一下子就跳到了地上,叼著食物跑往我家的后山上跑去。等到我和弟弟在后山上找到小黑時,那些吃的東西早已經(jīng)在小黑的大肚子里面去了,氣得弟弟直跺腳。

  小黑真是一只既貪吃又可愛的小貓,它給我的生活增添了無窮的樂趣。

  五年級動物的作文 篇50

  善待動物是每個公民的義務(wù)。善待動物是使人和動物成為好朋友的唯一途徑;善待動物是熱與自然和諧的捷徑。所以我們小學(xué)生要幫助動物,愛護動物,時刻善待動物。

  記得有一次,我在陽臺上幫媽媽晾衣服。正在這時,一只鳥從天而降,落在我面前。我以為鳥死了,就把它放在手中,準備扔掉。但就在這時,那只鳥突然發(fā)出一點聲音,費力地拍打著翅膀,好像在告訴我什么。看到這只虛弱的鳥,我不禁感到渾身發(fā)軟。這只鳥是多么可愛的小動物啊!我怎么忍心這樣對待它?或者拯救可憐的小生命!于是,我給爸爸打了電話,把整個故事一個個講了出來,然后不忘補充幾句:“爸爸,請你快救救!也許現(xiàn)在它的父母正在到處找它呢!”爸爸看我那么真誠,小鳥真可憐。本來“鐵石心腸”的父親,也被他的行為所感動。看到爸爸把藥箱一個個拿過來,在小鳥受傷的地方撒了點消炎粉,用紗布包好,告訴我這幾天你要好好照顧它。”我“嗯”了一聲,然后把鳥放在我事先準備好的溫暖的窩里,讓他好好休息。在小鳥還沒有痊愈的快樂日子里,我讓爸爸給他換紗布,媽媽每天喂他,我還給他做了一些“體能訓(xùn)練”。漸漸地,我對鳥兒產(chǎn)生了感情。受傷的那天,我來到一片小樹林,勉強讓小鳥飛了起來。那只鳥不停地在我頭上盤旋,尖叫著好像在說:“謝謝!謝謝!“我知道,這是我善待動物的最好回報。

  善待動物給了我這種不尋常的感覺。善待動物,讓我和動物成為好朋友;善待動物讓我為創(chuàng)造一個和諧的家做出了貢獻。

  五年級動物的作文 篇51

  以前,在森林里有一只快樂的小豬,他叫“呼呼”,它有一雙大大耳朵,還有一雙圓圓的大眼睛,它有翹翹的鼻子和整天喜歡吃飯的長舌頭,還有那胖乎乎的身材,走起路來一搖一擺,可愛極了。它總喜歡在垃圾度和泥坑里面滾來滾去,臟兮兮的泥漿濺的滿身都是。

  有一天,他在草原上去找小白兔玩,看到小白兔,長長的耳朵,短短的絨毛,紅紅的嘴唇,還有那白白的身體,又干凈又漂亮。它剛要上去打招呼,小白兔就對她說:呀!呼呼:你怎么這么臟啊!我不想和你這么臟的小朋友玩。

  小豬呼呼,垂頭喪氣的走了,走著走著,它看到一只小白鵝。小白鵝那紅紅的嘴巴,潔白的羽毛,好看極了,它再看看自己身上的淤泥,它連忙上去叫小白鵝,小白鵝、小白鵝、你能不能和我一起玩?小白鵝說:可以,但是你必須要去洗個澡,洗干凈了才能一起玩。小豬呼呼爽快的答應(yīng)了。

  小白鵝陪著小豬呼呼來到了小河邊,小豬呼呼撲通一聲跳到了河水里,這時,小白鵝也跳進了水里,幫助小豬呼呼潑水,不一會兒,小豬呼呼就洗的白白凈凈的啦!

  這時候,小兔子也過來了,看到小白鵝和小豬呼呼,高興地跑上前和它們手拉手一起高高興興的去玩耍了。小豬呼呼也說:以后我要做一個干凈衛(wèi)生的小朋友。你們可不要像我一樣,一定要講衛(wèi)生,做一個干凈衛(wèi)生好的小朋友哦!

  五年級動物的作文 篇52

  我最喜歡小貓了,而我們李老師家就有一只可愛的小貓,他很肉,所以我們都叫他肉肉。

  他只有兩個半月那么大,但他的腦袋看了全身長的1/3圓圓的耳朵腦瓜上有兩只三角形的,耳朵還能跟著聲音來源轉(zhuǎn)動,大大的眼睛中有一個棕色的眼球,鼻子小小的,像一個彈子那么大,嘴巴小小的嘴角旁有十多根細細長長的胡須,可愛極了。

  他的兩只眼睛上有著地方棕黃色的絨毛,上半部分身子全都是黑色的,頭頂尾巴也是黑,其余的地方全都是白色的。

  他特別喜歡吃魚,只要一聞到魚味而不管三七二十一,直接撲上去大口大口的吃。

  所有的貓都喜歡睡和盒子中的,不管多大多小的盒子它都能鉆進去,難怪別人說貓是液體做的呢。

  在他的身上還發(fā)過許許多多有趣的事呢。有一次他走路的時候撞上了玻璃門,撞了一個狗啃泥!因為那個門平常是開著,那一天卻例外關(guān)上了。所以那只貓才會撞上去。還有一次我把毛線球扔給他,他就把毛線球拿著玩,結(jié)果把自己包在毛線球中了!使我哭笑不得。

  我和他之間還發(fā)生過一件有趣的事呢!就讓我來說說吧!有一次,我抱著她用手來逗她玩,她就有爪子抓我的手,用嘴咬我的手,我將它的尾巴拿給他,他以為是我的手指就咬了上去,他咬了自己的尾巴,疼的逃走了。

  這就是肉肉,一只可愛的小貓。

  五年級動物的作文 篇53

  今天一大早就刮著寒冷的大風(fēng),但我和媽媽還是出門去買菜了。在菜市場的肉檔里,我看見許多人圍在一起挑肥揀瘦、討價還價。賣肉的人伸手拿了一塊肉稱了稱,稱完后便把肉裝進塑料袋里。我問媽媽:他們在買什么啊?媽媽說:他們在買貓肉和狗肉。怎么有這么多人買啊?因為人們認為在寒冷的冬天是吃貓肉和狗肉的好時節(jié)。貓肉和狗肉能滋補血氣、暖胃祛寒,還能提高人的免疫力。媽媽回答道。聽到這話,我氣憤、難過地問:哦!可貓、狗不是我們?nèi)祟愖钪艺\的朋友嗎?狗能給我們看門,貓能捉老鼠。是啊!可現(xiàn)在的人啊,法律意識淡薄,只要對自己有好處,管他是好是壞,一不小心就觸犯到了法律。我國出臺的《動物保護法》就已經(jīng)明確規(guī)定了不能食用貓和狗的肉。

  回到家,我就上網(wǎng)查了媽媽所說的《動物保護法》,發(fā)現(xiàn)的確有此規(guī)定。

  《動物保護法》:違法食用犬、貓或銷售犬、貓肉,將對個人處5000元以下罰款并處15日以下拘留,并責(zé)令其改過;對單位或組織處1萬元以上50萬以下罰款。在監(jiān)管職責(zé)方面,由公關(guān)機關(guān)統(tǒng)一監(jiān)督管理,公安機關(guān)必須設(shè)立統(tǒng)一的報案電話,其他部門分工負責(zé)。

  在此,我希望政府能夠加大宣傳、執(zhí)法力度,有效禁止人們對動物的濫捕濫殺,保護動物。如果這個世界上沒有了動物,那會變得怎么樣啊!人們啊,請口下留德吧!如果市場上沒有買賣,就沒有殺害,不要再捕殺動物了!

  五年級動物的作文 篇54

  昨天晚上,爸爸提過來一個大黑袋子,我寫著作業(yè),發(fā)現(xiàn)那個東西還會動,我就禁不住好奇心,小心翼翼的打開了那個袋子,沒想到里面是一只母雞。

  它那發(fā)紅的雞冠,一身烏黑的羽毛,堅而有力的嘴巴,鋒利又長的爪子,一看就是特厲害的戰(zhàn)斗機,非常兇猛的樣子。只可惜他的腿被綁著,這就讓他的戰(zhàn)斗力下降了一大半,他一動不動的在袋子里窩著,一副無精打采有氣無力的樣子,我一靠近他,他便打起精神來,那頭也跟著轉(zhuǎn)動了起來。眼睛時時刻刻盯著我,可神氣了。

  不太妙的是,來到客廳又沒有開窗戶,它變暖和了,然后就是它的發(fā)狂時間,不停的撲棱翅膀,家里瞬間地上全是羽毛,我見狀臨危不懼,用玩具箱蓋住了母雞,怕不穩(wěn),又放上了更重的物品,又怕他從縫隙里逃出來了,機智的我就用凳子擋住了它,這下他可跑不掉了,不過那掙脫的聲音也是弄得我心驚膽戰(zhàn),最后我覺得還是把它放到外面比較好,媽媽下班回來后肯定會嫌它臭。

  現(xiàn)在我也不知道它的命運如何,不過他最終也只有一條路,就是被人吃掉。

  第二天,姥爺把它拿走給屠宰場了,那只雞發(fā)出了凄慘的叫聲,那聲音響徹了整個樓棟,弄得我還有點兒舍不得,但人的生存法則就是這樣,誰也無法改變,現(xiàn)在那只母雞的命運如何我也不知道了,不過它的命運應(yīng)該只有一條——被吃掉了。

  五年級動物的作文 篇55

  說起小吃,常州可多啦!糕團店的加蟹小籠包,南大街小吃一條街的鴨血粉絲,萊蒙都會的過橋米線,延陵路小潮汕砂鍋粥,還有清香源的拉面……五花八門,數(shù)不勝數(shù)。

  但在眾多小吃中,我還是最喜愛蘭州拉面,可不是嘛,今天我又來到了清香源拉面館品嘗這美味的拉面了。

  剛進門,一股地道的牛肉面味便撲面而來。這香味忽濃忽淡,似一根無形的線,牢牢地牽著我們往里走,不一會兒,我便走近了這香味的發(fā)源地——廚房。只見廚師兩手抓住事先準備好的面團,邊拉邊往桌子上拍打,面團被拉得老長,而且充滿了韌性,然后又把兩端握在右手,左手握住中間部分,就這樣反復(fù)拉著,由兩條變成了四條,由四條變成了八條……最終,那面團變成了銀絲般的面條,最后將它放進煮沸的牛肉湯里泡煮幾分鐘,不一會兒,一碗熱騰騰的拉面就做好了。我看著那端上桌的色香味俱全的拉面,不禁垂涎欲滴。

  在蘭州拉面那清新可口的牛肉湯中,漂泊著一片片薄如紙的紅褐色牛肉,與牛肉相伴的是碧綠碧綠的香菜和蒜葉,雪白如銀絲一樣的面條住在碗底,紅紅火火又清清白白,耐人尋味,我已迫不及待地想嘗一口了。

  我持起筷子,夾了幾根面條,嗯,這面韌性十足,油而不膩,順滑可口,特別是牛肉原湯,鮮而不咸,味美至極,我一口氣把面全吃了下去。

  當我走出清香源拉面館時,嘴里依然噴吐著拉面的香味,真是讓我回味無窮,如果還有時間,我一定還會來吃蘭州拉面的!

  五年級動物的作文 篇56

  在我的家里,我有一只可愛的、淘氣、聰明的小烏龜,它的名字叫貝殼!它的四肢短短的,尾巴細細的。貝殼的殼比翡翠還綠,像一個大大的綠色足球。一雙善懂人意的眼睛,像黑寶石一樣烏黑發(fā)亮!小烏龜愛在我們家里閑逛,從東逛到西,又從西逛到東!逛累了,就在陽臺上曬太陽!冬眠時,小貝殼安安靜靜,不發(fā)出一點聲音。

  當然,我和小貝殼也發(fā)生了一些趣事呢!一天,風(fēng)和日麗、萬里無云,我們?nèi)覄倻蕚淙ヒ安停觚斢钟媚请p善懂人意的眼睛看著我,張著嘴,好像在對我說:“啊——小主人,快給我喂吃的吧!我餓了!”說著,還想我眨巴眨巴眼睛。我剛將手里的小蝦米放進小貝殼的房子里,“當”的一聲,小貝殼咬住了我的手指不讓我走。看來,小烏龜挺聰明的嘛!好不容易安頓下來貝殼,我匆匆離去了……傍晚,我們回家了!剛一開門——“當當——咚咚”的響了幾聲。難道有小偷?我焦急的想,心到了嗓子眼兒!背上全是冷汗。燈一開——“小烏龜真淘氣!原來是貝殼想我們了呀!怪不得用腦袋敲小房子呢!”我的心終于落了下來。全家人呵呵的笑了,除了爸爸,他像泄了氣的皮球,他可是想展現(xiàn)一下自己怎樣對付小偷呢!

  這就是我的貝殼——一只小烏龜,我非常的愛它,貝殼也非常的愛我!

  五年級動物的作文 篇57

  有時候,我覺得我們?nèi)祟惡軞埧幔粩嗟厝ゼ雍游铮C殺,取羊皮,捕捉,囚禁,砍吃……無惡不作,難道動物們得罪了我們些什么?跟我們有什么深仇大恨?

  我知道有一個事例,能足以表達出人類的殘酷。有一個村子,每個月都要抓一些珍稀動物來酬神拜上天。他們捕捉熊,取熊掌,抓兔子,吃兔子肉,抓羊,取羊皮,吃羊肉,連家中的家犬也給殺了吃。看著他們殺豬,殺羊的動作,以及取出來的內(nèi)臟,滿地都是血,不過全都不是人類的血,而是動物們的血。煮了之后,擺上桌面的,不再是大自然中的生龍活虎動物了,而是一些給殘忍的村民搞得香噴噴的一盤盤山珍海味了。看他們,殺了之后,一點內(nèi)疚也沒有,依然心安理得地去享用這些大自然生態(tài)中動物們的身上的一寸肉,而且津津有味!我覺得他們簡直比狼來得更殘忍,更恐怖!想想,吃一次,酬一次神就已經(jīng)足夠動物們受了,可是他們是一個月一次耶,那一年要吃多少動物才行,那么,在不久的將來,所有的動物都會滅絕,不會再生了,世界上,就只剩下人類們了。

  不僅僅只有這么一個例子,還有成百上千個例子能體現(xiàn)出人類對動物的所作所為,可想而知,人類是一個多么讓人聽了會心寒的一個名稱呀!

  人類啊,醒醒吧!讓我們都以一顆善良的心去對待動物們吧!

  五年級動物的作文 篇58

  “汗血”河馬?我猜你們肯定以為我寫錯了。不,沒錯。我今天要介紹就是河馬,一個生活在非洲的龐然大物。為什么要叫汗血河馬呢?

  河馬體形碩大,笨拙的身體總是懶洋洋地泡在水里,然后露出半個黝黑的腦袋。一張全世界最大的嘴巴,悠閑地吐著泡泡,但是兩只耳朵卻時刻保持警惕,一旦有危險就豎起耳朵,主動攻擊,嚇走敵人。你們知道嗎?河馬的耳朵可以迅速360度旋轉(zhuǎn)哦。

  你們別看河馬一副憨態(tài)可掬的樣子,其實它非常兇猛,連獅子、鱷魚都不是它的對手。一旦有動物在夜晚攻擊它,它一定會迅速伸出前腿,把對方打得落花流水。河馬一般是晚上捕食,所以白天沒什么攻擊性,但不代表沒危險哦。記得那次我們?nèi)游飯@,河馬正在吃黃瓜,血盆大口,狼吞虎咽,還是有點嚇人。嚇得我奶奶緊緊地抱住我,生怕有一點點閃失。

  說到這,你們可能還不知道我為什么叫它汗血河馬吧?因為河馬身上沒有汗腺,但是卻有一種紅色分泌腺體,可以分泌出叫做“河馬汗”的粘稠液體,這種液體結(jié)構(gòu)非常精密,能夠反射陽光,從而保護河馬這種龐大的動物不受陽光的傷害。河馬還自帶防曬霜哦?羨慕吧。

  河馬是國家二級保護動物,因為非法狩獵,現(xiàn)在世界上河馬的數(shù)量越來越少。希望大家都能保護野生動物,保護地球,這樣我們的家園才會更加美好。

  五年級動物的作文 篇59

  在森林里,有一對無法分離的朋友。他們是雞的朋友,也是小鴨的愛。

  這一天,太陽像一條惡毒的眼鏡蛇,似乎把所有的紫外線都投在一個地方,皮膚像辣椒一樣,火辣辣的,難受。愛情忍著熱度,一步一步的去了朋友家。朋友看到愛情來了,就趕緊給愛情送飯。愛伸出舌頭,上氣不接下氣地說:“我現(xiàn)在渴了,沒有水了。”。朋友都驚呆了,對愛說:“沒有供水。我們?nèi)ズ舆呉ㄋ伞!薄壅酒饋恚屌笥烟嶂埃叩胶舆叀?/p>

  朋友和愛情無精打采,在炎熱中走到河邊。朋友朋友們剛彎腰舀起水就聽到撲通一聲。回頭一看,他們看到愛情掉進了一口被太陽曬干的枯井里。愛在井里呼喊:救命,救命

  朋友趕緊說:愛,別著急,我?guī)湍恪V螅朴茝暮永镆艘煌八惯M枯井里,試圖讓愛情浮起。但是水太少了,朋友們又往井里倒。一桶,兩桶,三桶,四桶的朋友累得滿頭大汗。愛情終于上來了。愛情對朋友和朋友說:你真勇敢,放棄自己,拯救別人!朋友不好意思說:你這樣夸我我會害羞的。

  愛情充滿能量,決定帶著朋友過河,到河對岸去玩。愛情說:“朋友,你不會游泳,我?guī)氵^河。”。優(yōu)優(yōu)興奮地說:你真好。愛說:你剛才幫了我,這次我?guī)土四恪N覀兌际呛门笥选矍檐S入水中,低頭,朋友輕騎在愛情的背上,游向河岸。

  在岸上,朋友和愛情變得比以前更加親密、友好和不可分割。

  五年級動物的作文 篇60

  聽到媽媽要帶兩只鸚鵡回來,我別提有多開心了。

  我媽一進門,我就去接她。我問候的不是我的媽媽,而是一只可愛的小鳥。他們有五顏六色的羽毛,大眼睛不停地轉(zhuǎn)動,所以他們很聰明!我要給他們起個可愛的名字。長著藍色羽毛的叫“冀冀”,長著綠色羽毛的叫“扎扎”。

  我媽跟我說他們是虎皮鸚鵡,藍色的叫藍虎皮,綠色的叫綠虎皮。除了顏色不同,它們幾乎一模一樣。如果他們在油漆桶里打滾,我分不清他們是誰。

  相處了一段時間,發(fā)現(xiàn)嘰嘰更活潑了。他總是跳上兩根桿子,他喜歡吃東西。他總是把自己吃成一團。他真的是一個熱愛運動的“胖子”。而“za”安靜多了,它總是安靜地梳理自己的羽毛。但是“嘰嘰”早上唱的時候,“咋”會跟著唱,聲音會大一些。這么可愛的小動物應(yīng)該回歸自然!但是我媽說這只鳥沒有生存能力。所以,我要做一只“母鳥”,教它們?nèi)绾紊妗N易チ艘恢换认x,把它的翅膀和大腿割下來,放在一只小鳥的小盒子里。“扎扎”嚇得飛走了,而膽大的“嘰嘰”飛了上來啄了一兩下,好像愛上了吃蝗蟲,不停地啄。這時,“扎扎”也受到了吸引。他們都咬了一口,我也咬了一口。他們看起來很可愛。

  我真的希望他們能學(xué)會生活的技能,早日回到大自然母親的懷抱。

  五年級動物的作文 篇61

  家里有兩只小兔子,是我媽媽去年在市場上買的。這些兔子中的一只叫達林,另一只叫怪異。這兩只兔子活潑可愛,給我們家?guī)須g笑。

  達林的頭發(fā)是黑白相間的,像一個大絨球。它頭上有一對又細又長的耳朵,如果有什么動靜他都能聽得清清楚楚。一雙紅寶石眼睛閃著圓臉。它有一個圓鼻子和一張三瓣嘴。它的四肢又短又粗,走路時會跳躍。它的尾巴是圓的,像一個小絨球。

  有一次,我拿起一個紅蘿卜,放在兔子頭上逗它。我看到它馬上撿起蘿卜,按在地上,用它靈敏的鼻子聞了聞,然后繞著蘿卜條走,舔了舔,以為是真的蘿卜,然后露出一排大白牙,津津有味地吃了起來。最后,他懶洋洋地跳上沙發(fā),仿佛在說:啊!我吃飽了。我要去睡覺了。

  過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)笨笨在喂這兩個可愛的乖寶寶怪人們的時候,總是把蘿卜給怪吃,卻看到怪肚子圓圓的,耷拉下來,而乖寶寶卻骨瘦如柴。這幾天,乖乖總是這樣。沒過多久,兔子的臥室里就有了幾只小兔子。然后我意識到以前生孩子很奇怪,就自己給它吃了。多可愛的兔子啊!

  然而,他們是一對天敵,幾乎每天都在戰(zhàn)斗中感到舒適。有一次他們又打起來了,我在他們旁邊跺著腳,才看到他們立刻逃到了柜子下面。達林探出他的小腦袋,想看看發(fā)生了什么。他看到外面什么都沒有就憤怒的跳了出來,似乎在責(zé)怪自己這么膽小!

  這兩只調(diào)皮的小兔子真的很活潑天真可愛。我不得不表揚他們!

  五年級動物的作文 篇62

  我窗前的花比花園里的花更漂亮。有芬芳的茉莉花,美麗的紫羅蘭,鮮紅的玫瑰和怡人的梔子花。

  每次做作業(yè)彈鋼琴的時候,肯定有兩只灰雀在窗前跳動。他們來看我,聽我美妙的音樂。這兩只灰色的雀似乎在窗前筑巢。有時候我彈琴,灰雀唱歌陪我!

  他們有一件棕色和黑色的毛皮大衣,其中一個有一個粉紅色和白色的乳房!他們的嘴又短又尖,眼睛又黑又尖,所以他們知道自己擅長捕捉昆蟲。他們有時驚訝,有時玩耍,有時害羞。

  我覺得可愛的蜜蜂蝴蝶可以吃蜂蜜,灰雀不能吃花蜜,于是我在梔子花花盆里撒了一些灰雀喜歡吃的金色小米,然后開始彈鋼琴。不久,一只灰色的雀經(jīng)過窗戶停留,飛走了。很快又來了,還是三個!可能是他們的家人。灰雀是一種害羞的鳥。我一靠近一點,它就害羞地飛走了,我只能用望遠鏡觀察它。

  第二天早上,父親來到窗前澆花。突然他喊道:“哪個老鼠把這梔子花的土砸了?”于是我把昨天的所作所為如實告訴了父親,父親嚴厲地對我說:“以后不要把你吃的東西放在花盆里,不然真的會有老鼠搗。”于是我在心里默默地說:“對不起,灰雀,去別處覓食吧!”

  之后我就不再往花盆里扔小米了,但是灰狗好像懂我了。他們?nèi)匀唤?jīng)常來看我,還有可愛的蜜蜂和蝴蝶。

  五年級動物的作文 篇63

  世界上有許多對人類有益的昆蟲,所以小動物是我們的朋友,我們應(yīng)該好好照顧它們。而且還有很多我們經(jīng)常看到的小動物,和我們的生活息息相關(guān)!

  比如勤勞的蜜蜂,每天早早出門采蜜,一次又一次。在黑暗中,收集的蜂蜜被不間斷地加工。蜜蜂的外形不顯眼,壽命很短,只有3個月左右;但它一生從不休息,勤奮工作。它沒有向人類索取任何東西,而是釀造了香甜可口、營養(yǎng)豐富、能治病的蜂蜜。

  有青蛙。青蛙穿著綠色的衣服,有兩只大眼睛,像兩個晶瑩剔透的玻璃球。它們躲在地里,吃害蟲,保護莊稼。當它抓到害蟲時,它可以用兩條后腿蹬地跳盡可能高,長長的舌頭伸出來,就像吸塵器一樣,瞬間把害蟲吃進肚子里。然而,我們?nèi)祟惏阉鼈儺斪鞑妥郎系募央取?/p>

  還有很多可愛的動物。我最喜歡的是大熊貓。大熊貓在中國是珍貴的動物。我媽媽告訴我,大熊貓仍然是我國的國寶。大熊貓很可愛,胖乎乎的,圓圓的,走路顛顛的,特別搞笑。它的頭和身體都是白色的,只有眼睛、耳朵和肩膀是黑色的。尤其是那一雙黑色的眼睛,長在白皙的臉上,像是戴了一副墨鏡,再加上笨拙的動作和東張西望的走路樣子,看起來像個小紳士。

  快看!他們多可愛啊。他們是我們的好朋友。我們怎么忍心傷害他們?

  五年級動物的作文 篇64

  我有一個可愛的小倉鼠娃娃,它是灰色的,雙手捧著一個大瓜子,眉毛成了一個八字,仿佛遇到了不開心的事,顯出楚楚可憐的樣子。因為小倉鼠喜歡吃松果,所以我就給它起名叫松松。

  松松是我表弟小寶在生日時,服務(wù)員送給他的生日禮物,外婆說小寶拿回去了也是不愛惜,所以就送給你吧!

  于是我就把它抱回家,看著天很冷,我就把松松放在被窩里,過了幾天我才想起來,于是趕忙去看,竟然看到弟弟拿著畫筆在它身上亂畫,被涂的臟臟的,紅一塊兒,青一塊兒,像是在可憐兮兮地說:“主人,我身上好臟啊,你弟弟怎么這么壞?”我趕忙走過去,吆喝起弟弟來:“你怎么在它身上畫畫呢?你就不會在紙上畫嗎?”我當時真想打他一頓,暴力是無法解決問題的,所以我就告訴媽媽,媽媽心平氣和地說道:“我們洗一洗就好啦!”“對呀,洗一洗就好了!”我也認識到了自己的不對,所以就去給弟弟道了歉。

  媽媽把它洗干凈后,我就把它放在陽光下曬了幾天,它又成了干干凈凈的小倉鼠娃娃了。它不禁讓我明白了暴力是不能解決問題的,還帶給我了很多快樂。在我不開心時,就和它聊天,而它卻像能聽懂我的話似的,默默的望著我,它是生活中最能了解我心情的,由此我覺得很欣慰。

  這就是我的松松,一個能聽懂我心思的松松。

  五年級動物的作文 篇65

  我們家院子里有一只有趣的小貓,它是一只土耳其安哥拉貓,我非常喜歡它。

  它有著一身雪白的毛,有一雙可愛的藍色大眼睛,一個小嘴巴,一雙粉嘟嘟的小耳朵,還有一條毛茸茸的小尾巴,總之,非常可愛!

  有一次,我給了它一塊肉,它狼吞虎咽的把肉給吞到了肚子里。還有一次,我跟它一起玩游戲,我先引著它到一棵大樹后面,又藏到了一叢草叢的后面,我把一只老鼠玩具的臉漏在了外面。那只小貓正環(huán)顧著四周,尋找著我,它的眼睛非常銳利,一下子,就發(fā)現(xiàn)了那只玩具老鼠,它躡手躡腳的慢慢靠近,突然間,猛的一跳,兩只前爪死死地按住那只老鼠,然后嘴叼著它,像打了勝仗的大將軍一樣,高昂著頭,邁著大步,一步步往前走著。我看見了,大聲說道:“我終于知道貓都是怎樣抓到老鼠的了!”

  我像一道閃電一樣沖進了家里,告訴媽媽這件事情,爸爸聽后也說:“是啊!你知道嗎?貓就是靠他走路不發(fā)出聲音才能抓到老鼠。”我問爸爸:“那貓為什么走路不會發(fā)出聲音呢?”爸爸說:“因為貓的爪子是可以伸縮的,平常走路的時候是縮到里面的。走路像一個小肉墊一樣軟軟的,所以沒有聲音,只有它抓獵物的時候,才會把爪子伸出來,死死地抓住獵物。”我聽了以后,恍然大悟的說:“哦!原來是這兒樣的呀!要是,我也長著貓那樣的爪子,該多好啊!”

  這可真是一只有趣的小貓啊!

  五年級動物的作文 篇66

  我姑姑家里有一只白色的狗。狗跑得很快,看起來像一個小雪球在遠處滾動。摸摸小狗毛茸茸的身體,感覺很舒服。它的性格很調(diào)皮。

  狗的頑皮更多的表現(xiàn)在它的吃、玩、看門上。

  狗狗吃飯的時候經(jīng)常逗我們笑,因為是剩飯。只要我們把吃剩的食物倒進狗狗的飯盒里,它就慢慢來,蹲著慢慢吃,五分鐘過去了十分鐘過去了狗主人終于吃完了。他發(fā)牢騷,我們給他添飯。當他看到它時,他把飯盒推到一邊。我覺得是吃膩了不想吃。于是我趕緊拿了根香腸。我就放在旁邊,然后就吃完了。什么都沒有了。它又嗚嗚叫了起來。我說:“狗引!”!吃飽之前能吃幾根香腸?

  這只白狗天生喜歡看傳送門。每當有陌生人進入我姑姑家,他就又叫又叫。那一次我差點把妹妹嚇哭了,熟人進來了,狗熱情地讓開。我進去的時候,像個總統(tǒng)。如果你在別人面前夸它,它會驕傲地抬起頭,裝出一副將軍的樣子,永遠英俊。如果你在別人面前說它壞話,它就會低下頭,用可憐的低沉聲音抗議。似乎在和我爭論,好像在說我看錯了,于是我心疼地把它抱在懷里。

  如果狗玩耍,它會忘記時間。只有當他餓了的時候,他才會回來吃飯。你覺得他調(diào)皮不調(diào)皮?

  這是我姑姑家,一只可愛淘氣的小狗,陪我度過了一個又一個快樂難忘的日子。

  五年級動物的作文 篇67

  你們好嗎?想知道我是誰嗎?對了!沒錯!我就是人見人愛、花見花開的大熊貓哦!

  你們一定認為我是貓科動物,那就錯了喲!我可不是貓科動物,而是熊科動物,貓才是貓科動物,我們的屬性、外貌、習(xí)慣都不同。我屬于食肉目,熊科,大熊貓亞科和大熊貓屬唯一的哺乳動物,僅僅只有兩個亞種,雄性個頭稍大于雌性,身體肥碩似熊、豐腴富態(tài)。

  我的身體胖乎乎、圓滾滾的,一爬一爬十分緩慢。我們的頭部是白色的毛發(fā),兩只小小的半圓形的黑耳朵,眼睛很小,但是我的眼睛四周有一圈黑色的毛,看起來像戴了一副黑色的墨鏡,可帥氣哩!我的全身都是白色的毛發(fā),像穿了一件白色的大衣,可威武了呢!還能利于我隱蔽在樹上和積雪地面,不容易被天敵發(fā)現(xiàn)。

  我可是個大吃貨!我最喜歡吃竹子了,還是我的主要食物來源。竹子的口感在我眼里是很好的,比如:劍竹、冷竹……我愛吃竹子,還是因為我胃里有一層厚厚的黏膜,可以防止被竹子尖銳的地方劃傷,我每天都會吃大量的竹子,是讓自己的營養(yǎng)變得充分。我還喜歡吃竹鼠,竹鼠就是生活在竹子里面的一種大老鼠,它的肉質(zhì)十分鮮美,非常美味,我也十分愛吃呢!

  大熊貓只有在中國才有,而且數(shù)量稀少,到了要滅絕的地步。有一個原因,我是一個遠視動物,至今我們的研究價值可高了!相當于活化石,因此我們非常珍貴,被視為了國寶。

  喜歡我嗎?那就和我交個朋友吧!

  五年級動物的作文 篇68

  朋朋個子小,它可是我們家的“保安司令”。朋朋耳朵非常靈,每當有陌生人從我們家走,它就會“汪汪汪”叫個不停,嚇得人家趕緊跑開。如果有陌生人來我家,朋朋就會汪汪汪地叫,千方百計想把別人趕走,直到我們家人對它說:“這是我們的朋友,是客人。”這樣它就不叫了,對客人哼唧哼唧,調(diào)皮得用頭蹭蹭人家的腿,伸出蹄子蹭蹭客人的腳,好像在跟人家握手呢,跟人家親熱一番后,就坐到一邊玩了。自家人回來了,大老遠它總是歡蹦亂跳地,朋朋一見到我,就跑到我的面前搖著尾巴,瞪著眼睛看著我,好像在說:“你回來了,可算有人陪我玩了。”然后就坐到我旁邊看我寫作業(yè)。我們家自從有了它就再也不擔(dān)心安全問題了。

  朋朋還非常聰明,每當我給它洗澡的時候,如果是涼水,它就會跳出來,沖我大聲得汪汪叫兩聲,好像在說:“太涼了,你想凍死我呀。”如果是熱水它也會跑出來,大聲得汪汪叫兩聲,好像在說:“熱死了,熱死了。”是不熱不涼的水它就站在水里一動不動,乖乖地站在澡盆里,讓我給它洗,洗完澡了我給它吹風(fēng),左邊吹干了它自己轉(zhuǎn)身讓我給它吹右邊,右邊吹干了,它直起身子躺下讓我給它吹肚子,一會兒全身吹干了,然后就舒舒服服地躺在我的懷里睡大覺。

  知道它是誰嗎?它就是我養(yǎng)的小狗,我的好伙伴——朋朋!

  五年級動物的作文 篇69

  大棕、小黑是我家養(yǎng)的兩只烏龜,它們是我的好伙伴。

  別看它們長得小,年齡比我還大呢!最小也有十幾歲了。大棕比小黑大一歲多,背上背著一個棕色的“房子”,它的頭很漂亮,深綠、淺綠、朱紅交錯在一起,像一幅畫。小黑渾身漆黑,像掉進了墨水瓶里,兩只小眼睛黑得發(fā)亮,一閃一閃的,炯炯有神。

  它倆的性格完全相反。小黑特別活潑,是一個“活寶”。見我來了,一點兒不害怕,伸著長長的脖子歪著小腦袋,眼睛斜視著我,好像在說:“喂,你看什么,沒見過我這樣英俊瀟灑的大帥哥嗎?”而大棕呢?此時此刻,它正縮著頭,膽怯地打量著四周。唉,大棕你這個膽小鬼,你害羞的毛病什么時候才能改掉?

  春日,陽光燦爛,小黑悠閑地曬著日光浴。突然之間,一只手把它抓了起來,它被迫關(guān)進了“牢房”——球形玻璃魚缸。它試圖爬出去,可惜以失敗告終。這時,“大救星”外婆來了,她對我大喊:“快放它出去,你想讓它急死嗎?”沒辦法,我只好用手捉它。可是小黑這個暴脾氣的家伙,正揮動四肢,向我抗議,我哪捉得住啊。最后,我用滑梯方案把它滑進烏龜盆里,解決了問題。小黑剛下來,又去找大棕玩了。可憐的大棕,剛清靜一會兒,又要受苦了。

  這就是我的小伙伴——烏龜,你是不是也有點喜歡它們呢?

  五年級動物的作文 篇70

  人類跟動物差別在哪里呢?只差在頭腦跟長像不然都是一樣的。

  人類真的比動物聰明嗎?那是不一定的,因為有些動物知道一些我們?nèi)祟惒恢赖氖拢m然我們?nèi)祟惖念^腦比動物更發(fā)達,可是,太自大時,還是會有疏忽的事,像動物無憂無慮的生活的話,可能我們會發(fā)現(xiàn)動物比我們?nèi)祟惵斆鞫嗔耍覀內(nèi)祟愑械娜税崖斆饔迷阱e誤的地方,也有的是用在正確的地方,可是,用在對的地方往往比用在錯的地方來的少很多,動物呢?它們只有少部分是用在錯的地方,是因為無法生存才會這樣的,這些還不是我們?nèi)祟愒斐傻模B(yǎng)寵物時對寵物是多么的好,不想養(yǎng)就隨意丟棄,造成許多動物流浪的問題,我們?nèi)祟愓娴挠斜葎游锫斆鲉幔课业恼J為是沒有的,不知你們的想法是怎樣的?是否跟我一樣還是跟我相反呢?我們?nèi)祟愓娴臅葎游镄腋幔?/p>

  有人覺得自己很幸福,有人卻覺得自己是不幸福的,老實說動物比我們要來的幸福多了,為什們呢?因為我們天天都在擔(dān)心自己的什么東西會不見,或者是何時會跟這個世界說再見,動物呢?他們卻都是無憂無率的生活,他們都不會擔(dān)心,我們卻一直在擔(dān)心這個那個的,我們?nèi)祟愐矝]有比動物幸福。動物真的是比我們?nèi)祟愡要好,如果是我,我寧愿當個動物,當動物就不會這么辛苦了,當人類真的很累,每天都要擔(dān)心一些事,真的很煩,一天不擔(dān)心不知道會有多輕松啊!

  五年級動物的作文 篇71

  大家知道嗎?大自然是奇妙的,大自然是新奇的。我自從養(yǎng)了狗后,終于明白了一個大道理,接下來就由我來講一講吧!

  媽媽生日這天,爸爸給媽媽買了只小柴犬,我們?nèi)∶麨椋狐S桃。它非常粘人,我走到哪它都跟著,小小的,可愛極了!但當它長大一點時,我就發(fā)現(xiàn)問題所在了:它,本來吃狗糧的,吃了沒幾個星期,就越來越挑食了,又給它加羊奶喝,沒過了幾天,就對羊奶沒興趣了,每次還有好一些沒吃,就走開了,真拿它沒辦法!媽媽又買雞肉混狗糧給它吃,這次還好,吃了一個月多,本覺得它不挑食了,又不吃了!我感到極度的不耐煩了。

  一次,帶著黃桃去檢查身體,走在路上我發(fā)現(xiàn)了這一幕:流浪的小狗正坐在商場門前,用它那渴望的眼神目不轉(zhuǎn)睛的盯著火腿腸,我想:唉!這里的流浪狗那么多,臟臟的、瘦瘦的,對食物那么渴望,我要不要去買根火腿腸給它?我實在看不下去了,請求媽媽買根火腿腸給它,媽媽答應(yīng)了,我以飛快的速度買了根火腿腸撕開包裝給它。它看了看我,跑到很遠的地方,害怕我,我見狀,立即往后退了好幾步,這時它才慢慢的走來,盯著我,把火腿腸含起來,轉(zhuǎn)過頭就跑了,都不敢回頭看看,看來它很害怕人類呢,這流浪犬和家養(yǎng)犬就是不同!

  我看出了不同,又反思了一下自己。我是不是也很挑食?我是不是很不頑強?我是不是很嬌氣?想了又想,似乎都是啊······我很慚愧,我認識到了自己的不足,我要學(xué)會獨立,讓自己更頑強!

  五年級動物的作文 篇72

  一個陽光明媚的早晨,小雞、小鴨、小鳥約好了要一起去花之世界觀賞花兒。于是,它們一起出發(fā)了。

  不知走了多久,它們終于到了一條河前,眼看對岸就是花花世界了,決不能在這里退縮!于是,它們便開始想辦法。

  小鳥最聰明,它扇扇翅膀,它對準風(fēng)力,等了一會兒,它感到是順風(fēng),便扇了幾下翅膀,慢悠悠地飛過河,到達了目的地。

  小鴨見到了,也跳到水中游了過去。那么只剩下可愛的小雞啦!突然,有一壞浮木在河中飄過,小雞馬上跳上去,那塊浮木把小雞托了過河,然后便一同去了花之世界觀賞花兒了。

  這可真算是“八仙過河——各顯神通”呀!

  太陽啄破了黑夜的蛋殼了,羞答答的向大地張望。小雞想到對岸玩,前幾天大雨把小橋沖斷了。小雞急得像熱鍋上的螞蟻,一會兒朝右看,一會兒朝左看,坐立不安。眼淚像決了堤的洪水似的,從眼窩里傾瀉出來。

  這時,小鴨走了過來,問:“小雞,你為什么哭呀?”小雞傷心地說:“我想到對岸玩,可是前幾天大雨把小橋中斷了,我過不去。小鴨安慰小雞說:“小雞你別著急,我有辦法。”

  小鴨東看看,西瞧瞧,找到了一塊板,說:“你坐在木板上,我推你過河。”

  到了河對岸,小雞對小鴨說:“謝謝你,要不是你,我就無法過河了。”小鴨說:“不客氣,這是我應(yīng)該做的。”下次遇到困難要多動腦筋,這樣一定能想到辦法的。

  五年級動物的作文 篇73

  清晨,暖暖的太陽照在了我家的院子上。“汪汪!”“汪汪!”“別跑,我都追不上你了!”

  它長著一身白色的毛發(fā),耳朵又圓又大,好似一個順風(fēng)耳;眼睛大大的宛如兩個山葡萄;這鼻子可靈敏的很,一聞到香味不到3秒就跑了過來。你可別看它腿短,但它跑得就像一個田徑運動員那么快!這些就湊成我家活潑可愛的小柴犬——雪球。

  這是爸爸從杭州出差時給我?guī)Щ貋淼摹N乙豢匆娝拖矚g的不得了,小心翼翼地把它抱到了自己的房間,玩了起來。剛開始它到我家還不是很習(xí)慣,跟它認識一段時間后,我們相處的非常融洽。

  在一個百花盛開的季節(jié),我和雪球一起結(jié)伴去山上玩,我們一起在山上打滾,捉迷藏,抓人……突然我提議讓我騎在雪球的背上,一起往山下跑,雪球爽快的答應(yīng)了。

  我趴在雪球身上,雪球用它那豐滿有力的腿急速地往下跑。我感覺好玩極了,就讓小狗搭我再玩一次。可誰知一次、兩次、三次,哎呦!你把我給摔倒了!我一看自己的腿,皮全破了,鮮紅的血“咕嚕嚕”地流了出來。雪球一直站在我身邊“汪汪”地叫,俯身讓我趴在它的背上,自己辛苦地將我背回了家。

  到了家,媽媽看了,立馬把我抱到了床上幫我涂了藥。我發(fā)出了撕心裂肺的叫聲,開始埋怨雪球,恨不得把它打死。但看見了它的“白衣服”變成了“灰衣服”后,心軟了。“是我自己要玩的,不應(yīng)該怪它,對不起,雪球。”

  雪球,謝謝你,是你讓我度過了一個快樂的童年!

  五年級動物的作文 篇74

  夜晚不知不覺地來到了,淡淡的月光灑落在大地上。一陣清風(fēng)吹過,“唰唰”,樹上的葉子便飄落了下來。這時,我和爸爸正走在樹林中,柔和的月光把我們的影子拉得又細又長。

  突然,我發(fā)現(xiàn)烏黑的大樹后隱隱約約躲著一顆顆的小星星。我走近一瞧,原來這是夜晚的使者——螢火蟲呀!螢火蟲的頭部長著一對又細又長的觸角,就像一對天線,兩只圓溜溜的眼睛一動不動的。背上長著一對又小又薄的翅膀,“撲哧撲哧”地扇動著。最奇特的是,它的尾部時常散發(fā)出黃綠色的光芒,好似提著一盞小燈籠。

  這時,一大群螢火蟲向我迎面撲來,形成了一條金黃色的絲綢伸向森林的遠方,它們就像許多閃爍的星星為晚歸的動物照亮回家的路。我不禁張開手掌,等待一只螢火蟲飛入我的手心。終于,一只小螢火蟲顫顫巍巍地飛到我的手心里,我輕輕地把手心合攏,將螢火蟲關(guān)在里邊。“撲哧撲哧”,螢火蟲不停地扇動著翅膀,使我感覺癢癢的,我也不禁大聲笑著。

  當我張開手心,螢火蟲便“嗖”地一下跟上自己的同伴了,螢火蟲真可愛。我好奇地問了問爸爸:“爸爸,我能抓幾只螢火蟲回家嗎?”爸爸摸了摸我的頭說:“螢火蟲是屬于大自然,它的生命雖短暫,但它還要發(fā)光發(fā)亮,或許你把它抓回家它就死了。”聽了爸爸的話,我點了點頭。

  螢火蟲生命十分短暫,但它還要照亮動物們回家的路,在生活中我們也要像它一樣發(fā)光發(fā)亮,為我們的人生增添光彩!

  五年級動物的作文 篇75

  前些天,媽媽給我買了一只有趣的兔子,我喜出望外,非常興奮。

  我的小兔子全身長著軟軟的長毛,雪白雪白,遠遠看去,像一朵盛開的大棉花。它的耳朵又長又松軟,像兩片毛茸茸、卷起來的白色樹葉。它的眼睛鮮紅鮮紅,像兩顆紅寶石,在光線下閃閃發(fā)亮。它有著奇特的三瓣嘴,像一個倒過來的“Y”字。它的腿很短,但是跑起來卻像一陣風(fēng)。它的尾巴短短的、圓圓的,像一個小毛球。這讓我想起一句話:“兔子的尾巴長不了。”

  我知道兔子的聽力很敏銳,耳朵可以四周轉(zhuǎn)動,這樣可以幫助它們更好地躲避天敵。我也知道兔子很膽小,一有什么風(fēng)吹草動就會害怕,連看見貓狗都害怕。

  我給我的兔子取名為小雪花,我很喜歡給它喂食。每當看到我拿來兔糧,小雪花就上竄下跳,好像在說:“快給我吃,我快要餓死了!”我一遞過去食物,它就狼吞虎咽地吃起來,還把食物弄得到處都是。我常常把小雪花放出來,跟它在房間里玩。

  中秋節(jié)快到了,我想起了神話故事中嫦娥和玉兔的故事。我覺得小雪花比玉兔好,因為玉兔只是傳說,而小雪花是真實的。玉兔是嫦娥的寵物,而小雪花才是我的朋友。玉兔遠在天邊見不到我,而小雪花卻天天都能和我見面、陪我玩。

  小雪花一到我家時我就喜歡上它了。雖然它在我家才住了幾天,但我們已經(jīng)是好朋友了。我希望和小雪花永遠永遠做朋友!

  五年級動物的作文 篇76

  暑假的一天,我去內(nèi)蒙古庫布奇響沙灣游玩。

  一走進庫布奇響沙灣,一股熱浪撲面而來,火辣辣的太陽好像存心想把我們烤干似的。爬上一座沙丘,放眼遠眺,眼前一片黃金,連綿起伏的沙丘間點綴著零星綠色的沙漠植物。沙丘一個連著一個,要不是視線盡頭那些依稀可見的山影,你簡直想像不出沙漠到底有多遼闊!

  騎駱駝了,只見一只只駱駝跪在沙地上,仿佛在歡迎著我們的到來。我慢慢走近駱駝左側(cè),仔細端詳著它。水靈靈的大眼睛,長長的睫毛和鼻毛,“V”字形的腳掌,背上兩個高高的駝峰,真漂亮!我騎上了駱駝,“駱駝倌”用鞭子抽了一下駱駝的“屁股”,駱駝的前腿突然立了起來!我的身體慣性地往后一仰,差點兒摔了下來!接著,它的后腿也站了起來。

  坐在駱駝上,我想,如果在荒無人煙的沙漠里駱駝撒野,跑了,該怎么辦呢?于是,我環(huán)顧駱駝的四周:尾巴、身軀、脖子上都沒有繩子,再看頭……對了,我發(fā)現(xiàn)每只駱駝鼻子上有繩子連著,形成了長長的一支駝隊。

  這時,其它人也騎上了駱駝,駱駝倌牽著領(lǐng)頭的駱駝帶我們繞了一圈。我們抓住鐵環(huán),隨著駱駝的步子左右搖動身體,同伴們有的尖叫、有的揮手、有的欣賞沿途的美景……雖說坐在駱駝上還是有點兒顛簸,但比起騎馬可穩(wěn)當多了。隨著駝隊的前進,駱駝的身后出現(xiàn)了一個個“V”字形的腳印。我腦海中仿佛出現(xiàn)了在絲綢之路上,駝隊不畏艱險、長途跋涉的情景。

  騎駱駝?wù)婧猛妫∥覑圻@沙漠之舟!

  五年級動物的作文 篇77

  我家養(yǎng)了一對小倉鼠,是外婆買來送給我的。我給這一對小倉鼠取了個好聽的名字,一只叫“嘟嘟”,一只叫“皮皮”。

  皮皮和嘟嘟的腹部是白色的,背上有一條灰色的毛,整個身體像一個毛茸茸的小球,胖嘟嘟的,很溫順。它們都有一雙水靈靈的小眼睛,像兩顆閃亮的黑珍珠。它們的鼻子和爪子是粉紅色的,尾巴短短的,要多可愛就有多可愛。

  小倉鼠吃飯可有趣了!先說說皮皮吧,它吃飯吃得很少,一次只能吃1-2片玉米片就飽了。可嘟嘟就不同了,飯量可大了!一次不但能吃5-6片玉米片,還能再吃一點小米。嘟嘟吃瓜子時的樣子超有趣,看――它正用兩只前爪抱住一顆瓜子,先用牙齒咬破瓜殼,一會兒瓜子肉便露出來了。這時,嘟嘟就會跑到角落迅速把瓜子肉一口吞下去,好像生怕皮皮會來搶。

  吃飽喝足了,這兩只小倉鼠就開始了自己的娛樂時間。皮皮可淘氣了,爬上風(fēng)輪,把風(fēng)輪轉(zhuǎn)得呼呼響。皮皮還在滑梯上爬上爬下,一刻也不肯休息。最有趣的是皮皮經(jīng)常誤把漂亮的臥室當成了“衛(wèi)生間”,在里面拉了很多“粑粑”,他與“粑粑”同眠居然也睡得很香!而嘟嘟就不一樣了,它可不那么貪玩,它很愛干凈。每當它吃飽,就去“衛(wèi)生間”細柔的沙里滾來滾去的洗澡。把自己洗的又香又干凈。然后就去睡大覺了。

  有了皮皮和嘟嘟,我回家再也不會感到無聊了,它們是我最好的玩伴。

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