實用的五年級母親的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級母親的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級母親的作文 篇1
在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，去長江三峽玩了三天。
我們先坐汽車到宜昌，再從宜昌坐輪船看三峽，上輪船時我還真有點好奇，在巫山又坐小船看小三峽，然后又坐纜車到白帝城看劉備托孤，輪船到奉節(jié)就掉頭了。一路上，我們看見了著名的葛州壩和三峽大壩、象獅子的山、象一個仙女在等她的兒子的神女峰、古老的懸棺、調(diào)皮靈活的小猴子、等等好多優(yōu)美的風(fēng)景。但是，我們看得最多的是水，母親河里的長江水，從宜昌一上船，水就是黃色的，水面上漂浮著許多垃圾，三峽大壩象一個巨大的大力士，把長江水?dāng)r腰截斷，形成132米高的水位落差，我看見黃色的長江水穿過三峽大壩后咆哮著流向遠(yuǎn)方，真是壯觀極了。到了小三峽，越往上游走，水就越清，水的顏色也從黃色變成深綠色，再變成淺淺的綠色，漂亮極了，就是那些枯樹枝和枯樹葉在搗亂，沒有其他的垃圾，游人們也沒有把塑料袋等東西往水里丟。上游的水真美麗啊，我都想喝一口，或者跳下去游泳。下游的水真臟啊，我都怕弄臟了我的衣服。如果下游的人們也象上游的人們一樣，不把臟東西往水里丟，下游的水肯定也跟上游的水一樣干凈美麗;如果穿過三峽大壩的長江水是綠色的，那她咆哮的氣勢和姿態(tài)一定會更加激起我們更多的自豪和驕傲。那該多好啊!
請大家都來愛護(hù)我們的母親河----長江吧，讓我們的母親河變得更漂亮，更美麗!
五年級母親的作文 篇2
她在煩我，她在想我。猜猜她是誰？答對了，就是母親，話說母親是天下最疼愛我們的人，在此我讓大家看一下我母親對我的疼愛之處。
一年一度的暑假來了，母親又在為補(bǔ)習(xí)班的是操心，不僅如此，還有豪華許許多多的錢�，F(xiàn)在好了，我媽媽給我報了三個補(bǔ)習(xí)班，我以為媽媽可以放輕松點了可是我在補(bǔ)習(xí)游泳時媽媽就在岸上為我喊加油，如果游泳不好，媽媽就會嚴(yán)肅批評，在想教練一樣在講給我聽一遍，就像一條老虎看到獵物一直在我屁股后追。
再舉跆拳道吧，雖然沒正式補(bǔ)習(xí)但在玉溪可賞母親不顧一切，快馬加鞭的送我去上課。當(dāng)我剛?cè)サ臅r候，我有點害羞而母親卻一直為我鼓勵讓我克服恐懼，一小時內(nèi)，母親一直踩著椅子越窗看我的表現(xiàn)。搞得我緊張死了，一看到我不認(rèn)真就瞪大眼睛看我。
兩件小事讓我細(xì)細(xì)感受到了母親對我的愛。相信其他小朋友也有對母親想說的話來，拿起手中的筆把事寫下來！
五年級母親的作文 篇3
我媽媽個子不高，頭發(fā)卷卷的，很苗條，平常對人總是一臉笑容。
我媽媽是個急性子，比如我們吃飯一慢媽媽就會說：”快點，快點“，但是有時候又變成慢性子，比如下圍棋一快，媽媽就會生氣的說：”慢點，慢點，再慢點“。
媽媽對我們學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，要求多看、多想、多問，但是有時候媽媽也很懶，學(xué)過的課文很少給我們報，幾乎都是讓我們自己”放電影“。
媽媽也很關(guān)心我們的生活，經(jīng)常對我們說：”不要死讀書，那樣就成了書呆子，要做全面發(fā)展的人“，所以放學(xué)一有時間就帶我們打羽毛球和踢足球，周末媽媽會帶我們?nèi)ス珗@輪滑，但是這些都要建立在學(xué)習(xí)好的情況下才可以玩的。
這就是我媽媽，我愛我媽媽。
五年級母親的作文 篇4
【評語】：文章是書信體，通過這封信可以看出現(xiàn)在一定會好好學(xué)習(xí)，考上好的中學(xué)，念最好的大學(xué)，以后找個好的工作，也讓您過上幸福的日子。
【正文】：
親愛的媽媽：
你好！
有些話我不知道該怎么想你表達(dá)，所以只有用這種方式想你表達(dá)我心里想對你說的一些話。
記得有一次，我突然生病了，你放下重要的工作，背我去醫(yī)院。你可能早已忘記那路途的遙遠(yuǎn)，只是一個勁的背我去醫(yī)院。回家后你也沒休息，隨時觀察我的病情，并喂我吃藥。
我知道您有多么愛我，對我的付出有多少�，F(xiàn)在我不知道該怎么來報答您只有用心學(xué)習(xí)，取得好的成績，讓你少操一分心。
每當(dāng)我看到你辛苦的工作時，心里就有一種說不出的心痛。我多么希望可以為您負(fù)擔(dān)一些憂愁和辛苦，讓你不再那么勞累。
我現(xiàn)在一定會好好學(xué)習(xí)，考上好的中學(xué)，念最好的大學(xué)，以后找個好的`工作，也讓您過上幸福的日子。
我以后會做一個懂事、孝順的好孩子，不讓你為我擔(dān)心。
祝您身體健康，萬事如意。
五年級母親的作文 篇5
每當(dāng)有人問起我：“你的母親是個怎樣的人��？”這時，我眼前就會浮現(xiàn)出三個詞：慈祥、嚴(yán)厲、穩(wěn)重。這幾個特點像一杯杯飲料，慢慢流入我的心田。
媽媽就像一杯溫?zé)岬呐Ｄ蹋?xì)膩又甘甜�！皨寢專翌^疼！”我滿臉疼苦地說，差一點就要哭出來了，“好好好，媽媽帶你去醫(yī)院，不要哭了！”這時，趕巧爸爸不在家，媽媽一人把我放在后車位上平躺著，給我蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實的，才放心開車，我的媽媽是一個慈祥的人。
媽媽又像一杯咖啡，苦澀但醇香�！霸趺椿厥拢窟B這么簡單的題都不會做！上課有沒有認(rèn)真聽講？”媽媽開啟了獅吼功能�！拔�、我�！� 不爭氣的我留下了傷心的眼淚，“這道題我沒讀懂！”媽媽 的臉頓時脹得通紅，眼睛瞪得咕溜圓，牙齒緊緊咬在一起，用筆打著我的腦袋，我的媽媽是一個嚴(yán)厲的人。
媽媽還像一杯茗茶，幽香而清新。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)、當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)” 當(dāng)鐘聲敲了八下后戈然而止，我們迷路了，拿出手機(jī)，打開地圖牽著我的手勇敢地向前走。我的媽媽是一個穩(wěn)重的人。
我的媽媽還是一個漂亮的人呢！卷卷的長發(fā)垂在腰間，清秀的五官，一副有學(xué)問的眼鏡架在鼻梁，高挑的身材，讓人見了都很舒服。
隨手拿起一杯，抿一口，頓時感到陣陣香甜在味蕾上迅速蔓延，媽媽 的味道永遠(yuǎn)那么純真、那么溫馨、那么親切……
五年級母親的作文 篇6
在我的經(jīng)歷中，我覺得母親的手是我今生中最難忘的一雙手。
記得那一次，老師布置了一份作業(yè)給我們，題目是“幫媽媽洗手”，要求是：先親自給媽媽洗手，再在作文里寫出幫媽媽洗手的過程。
我回到家后，見到媽媽，和媽媽說了件事后，媽媽先是一愣，然后，把手一伸，晃了晃，說“不不不不，我不要你洗手，我自己會洗�！蔽艺f“不可以，這可是老師布置的作業(yè)啊，我不洗怎么得？”媽媽又說了“你去和老師說你洗過了，不就可以了嗎？”可我一再不怎么喜歡撒謊。非要幫媽媽洗手，媽媽不說什么了，只好聽我的了。
我先拿來一個盆子，然后，拿來了一塊肥皂，打開水龍頭，把水裝在盆里，然后，然媽媽把手放入水中。當(dāng)我想叫媽媽把手伸入水盆里時，媽媽有點尷尬，但又不得不聽，只好放入水中。
我先把母親的手弄濕，然后，幫媽媽擦上肥皂，搓手，當(dāng)我洗完時，發(fā)現(xiàn)媽媽那細(xì)嫩的手，如今，已經(jīng)是粗糙的手了，我捧這母親的手，鼻子一酸，淚水滴下來了。
啊，媽媽，這13年來，你為我操過多少的心啊。我今后不會辜負(fù)您對我的期望！
五年級母親的作文 篇7
我的母親是我一生中最好的朋友。我可以向她傾訴任何事情，母親也時刻教育做人的道理。
記得五年級的時候，我妒忌我的一個好朋友，她叫駱琳琳，而原因只單單是她學(xué)習(xí)比我好。中午回到家中，我趴在床上哭了起來。當(dāng)時，我的心被一群邪惡籠罩著，我想：我一定要把她踩在腳底下。這時，母親也回來了，見我這般傷心，就問清楚了原因，用她那溫柔的聲音對我說：“別哭了，孩子，她在學(xué)習(xí)方面比你好，可是你也有過人之處啊。這天下之大，比你強(qiáng)的人不是只有她一個，還有很多，你總不能遇到一個就哭一次，最后一蹶不振吧？”我搖頭，拭去臉上的淚珠哭哭啼啼道：可我就是不明白，我們都是一樣學(xué)，為什么我就沒有她好呢？”母親笑了，笑我的天真：“有些東西是學(xué)不會的。例如別人的性格，習(xí)慣，還有心理素質(zhì)等等，都是學(xué)不會的�！蹦赣H還讓我在網(wǎng)上看了一下很多優(yōu)秀的人是怎樣面對比自己強(qiáng)的人的事例。那時，我真正明白了。知道自己不該嫉賢妒能，應(yīng)該取人之長，補(bǔ)己之短，才能更上一層樓。
我想：母親應(yīng)該很失望吧。自己的女兒不努力去爭取，卻在暗地里妒忌別人……不管怎樣，我想通了人外有人，天外有天只要自己努力過了，什么樣的結(jié)果都無所謂，也無需去嫉妒別人。
母親，謝謝您！您是我在黑暗中的一盞明燈；是我走向歧路時真誠的告誡；是我迷失方向時的指南針。
母親，我愛您！
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