【推薦】五年級兔子的作文合集8篇
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的五年級兔子的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級兔子的作文 篇1
“調皮”,你在天堂過的好嗎?如果時間能夠復返,我一定再也不給你吃這么多的有炸食品啦!
幾個月前,我纏著媽媽給我買了一只小白兔。
由于這只小白兔長得十分可愛--“瓜子臉”上長著一對長長的耳朵;紅紅的眼珠“滴溜溜”轉各不停,好像在思考著什么,尤其是哪兩只短短的前腳放在嘴下時,就像個“思想者”。所以我和媽媽給他取名為“調皮”。
“調皮”的飲食習慣和別的小兔子不一樣,別的小兔子吃蘿卜、白菜等蔬菜,“調皮”喜歡吃米飯和油炸食品。而且吃相也不咋的——他用兩只前爪夾住食物向嘴里塞(這口還沒吃下去又吃下一口,導致嘴里的面積不足)。每次吃完時嘴邊都是油腥。還好,“調皮”很“愛干凈”,每次吃完時都用前爪把嘴擦干,然后弄到地上。媽媽見了,二話沒說,把“調皮”轉移到紙箱子里了。
自從把“調皮”在紙箱里“定居”后,家里更亂了。由于“調皮”后退十分有勁,即使箱子很高,它也能跳出去,所以它可以盡情在屋里狂奔。特別是我和媽媽都不在家時,這里就成了他的天下。如今,隨地大小便已經成為了我家一個嚴重的問題!
雖然“調皮”給我家帶來了巨大的麻煩,但他也是我的“開心果”。有一次,我在看電視,“調皮見我不理他,就爬上沙發,學著我的樣子看電視,逗得我哈哈大笑。
可是有一天,“調皮”。媽媽說“調皮”是因為吃了太多油炸食品才撐死的。
“調皮”,你在天堂過的好嗎?如果時間能夠復返,我一定再也不給你吃這么多的有炸食品啦!
五年級兔子的作文 篇2
一天,小兔子貝貝走在小路上。突然,馬上耳邊傳來了一陣"救命呀,救命呀!的叫喊聲。貝貝連忙朝發出聲音的那邊跑去。一看,小熊林林掉在一個看不見的洞里,他還在哭喊。貝貝趕緊說:"你,你還好吧,你怎么掉進洞里的?"聽到聲音,林林不哭了,心想有了救命恩人,說:"我,我還好,我正在看書時不小心就掉進來了。"哦,是這樣子呀!你等著,我叫朋友一起來救你!""嗯,好,我等你,你一定要回來呀!""嗯!"
在過去的路上,貝貝想:"唉,我自己也可以救林林的呀!算了,還是去叫吧!"不一會兒,貝貝就叫來了許多朋友。 有小鳥丶還有大象,好多好多。他們聽到消息后,連忙跑到洞前,對里面的林林說:"林林,你在哪?回答我們一聲呀!"林林不說話了。他們更急了,對貝貝說:"你確定林林在這?""我確定!"貝貝自豪地說。哦!原來林林等地太久,就睡了一會兒。小鳥用她那尖細的聲音把林林叫起來,可他睡得太香了,根本醒不了。貝貝只好向大象借一個喇叭,才把林林叫醒。
正當他們在聊怎么把林林救出來時,貝貝發現天空烏云密布丶云腳長毛,連忙說道:"不好了,馬上快下雷雨了,應該趕快把林林救上來!"大家聽了,更加緊張,不過無論如何也要把林林救上來。可試過許多辦法了,也沒能把他救上來。只見快要下雨了,最后,貝貝終于想到了一個辦法,對大家說:"用繩子把他吊上去不就行了嗎?"大家聽了,?說貝貝十分聰明。終于,林林終于在那黑乎乎地洞中出來了,他上來己后第一個要感謝的是貝貝,要不是貝貝,他怎么會趕在還沒下雨之前出來呢!當然他還要感謝大家啦!要不是大家,我也不會出來。
這件事讓我明白了團結力量大,沒有團結,一個人做什么事都不會成功的!
五年級兔子的作文 篇3
一天,一群獵人來到了一片森林。他們發現這里有老虎、大象、黑熊、兔子、小猴等許多動物,于是獵人們挖了很多陷阱,不少動物都掉進了陷阱被獵人捕獲。動物在一天天地減少,這讓虎大王整天發愁。
這時,一只小兔跑過來對虎大王說:“大王,我有辦法能對付獵人。”虎大王當即問:“小兔,你有什么好辦法?”小兔笑了笑說:“我們先把陷阱邊的東西移到旁邊去,使獵人搞不清陷阱在哪,搞不好他就會掉進自己挖的陷阱。”虎大王樂得蹦起來:“妙!今晚就行動。”夜幕降臨了。動物們行動起來,不一會兒就完工了。
天快亮了,黑熊躲到陷阱的一邊,裝著掉進陷阱的樣子,嗷嗷直叫。獵人聽到了黑熊的叫聲,立馬往陷阱那兒跑。結果自己掉到了陷阱里。獵人嚇壞了,黑熊、兔子、大象和小猴等動物在陷阱邊哈哈大笑。
獵人不解地問:“我挖的陷阱怎么換了地方?”兔子樂呵呵地說:“這是我們學會了讓陷阱走路的魔法。你要想不掉到陷阱里去,就自己把挖的陷阱去填上!”獵人聽了連忙點頭答應:“好,我這就讓我的朋友把所有的陷阱都填上。” 大象伸出長鼻子將獵人拉了上來。
獵人言而有信,和他的同伴們一起把所有的陷阱都填好了。森林里動物們從此過上了平安、幸福的生活。
五年級兔子的作文 篇4
快樂的小兔子我家有一只可愛的小兔子,他是我從寵物商店里買來的。
那是大年初一的下午,是媽媽買來送給我的新年禮物,希望我在兔年里學習進步,幸福快樂。小免的毛雪白雪白的,像一團白棉花,身上好像穿著白皮襖。眼睛紅紅的像兩顆紅寶石,長長的耳朵豎起來,像兩把扇子插在頭頂,顯得十分神氣。它的尾巴短短的,屁股好像掛著一個小雪球。
每次看到小兔子,我就興高采烈。因為小兔長的白白地,特地給小兔子起了一個“白雪”的名字。回家后,我給“白雪”蓋了一個暖洋洋的小窩,每天給他喂蘿卜、青菜,小兔看到蘿卜就會高興地手舞足蹈,左蹦右跳。我還經常給小兔清理臟臟的小窩。媽媽說,養了小兔后,我變得勤勞、快樂了。
小兔也在它的小家里過著幸福的日子。
五年級兔子的作文 篇5
“喂!小吉你別亂跑。”“如果我不跑,難道像城市里的兔子一樣,被人用籠子關住嗎?”
一天,兔子們都集中起來開會了。突然,一陣風吹來把那一片綠油油的葉子吹到地上了,有一只兔子撿起來,看了后大聲地嚷著:“嘿,同伴們,城里的兔子來信了,說想來鄉下住,,在城里生活。鬼子都死了好幾次了,所以,她們認為城里不安全,要到鄉下來住。
我們一邊歡喜地嚷嚷著,一邊想象城里的兔子來到野外會怎樣,時間過得真快,兩天后,城里的兔子到了,叢林中掛滿了各式各樣的吊飾,呀!桌子上還有一塊用草編的賀卡呢!布置好后,大家一齊等待月亮阿姨的到來,天黑了,一兩只兔子把等候多時的客人請了進來。“砰”禮炮升上了天空,形成了一道亮麗的風景線。
派對結束后,我們帶城市的兔子來到了住的地方,然后,兩界城市的兔子和野外的兔子談心,交流。我們在歡聲笑語中結束了一天。空然,野外兔子問城市兔子:“嘿,兄弟,大城市好玩嗎?”“好玩?是當然的,但是,非常危險。”城市兔子說道。慢慢地,一周過去了。
不好的事,也要發生了,在一個晴空萬里的星期天,村長召集了大家一起開了個會,大家一致認為去城市里看看是最好不過的,城里的兔子認為自己說不過他,所以,就給他們一人一個錦囊,里面寫了逃跑的方法,并且還對他們說:“如果,不是危急關頭,就別打開,一打開就失效了。”野外的兔子聽了連連點頭,就出發了,隊征在三天后回來了,他們象打敗仗似的,一手拿著包袱回到了村里,一坐下,就聽到了一個讓人驚嚇的故事。他們剛走開村子,來到城市,就看到殺兔子的人有兩位同伴死了,所以他們也落荒而逃了。回到村里,村長一直在講催人淚下的故事,讓從城市來的兔子都不敢回家了。
但是,要走的始終要走、城市來的兔子已經來了一個月了,始終是要走了,盡管是再多的依依不舍,還是讓我感到心驚膽戰的大城市,是那么多的困難,我們還是要走的,感謝野外兔子一直給我們帶來的良好生活。
五年級兔子的作文 篇6
我愛小兔子,因為我是屬兔的,我就是一只小兔子。當然,今天我不是介紹我自己,而是介紹我家養的小兔子。
我家養了一只小白兔,它有一身像雪一樣的白絨絨的毛。兩只大大的尖尖的長耳朵。它特別愛吃一種含有奶漿的草,媽媽告訴我那是兔子草,我每天下課回家后,都要去尋找兔子草,因為兔子特別能吃,它的胃口特別好,它每天都吃不停,經常能聽見它發出一種“嘶、嘶”的聲音,那是津津有味地在吃東西呢。可是兔子的生活習慣不太好,它經常隨地大小便,它的窩里需要天天清掃,否則,兔子的身上會很臟,白色的毛也就不好看了。
我看著兔子紅紅的眼睛覺得很奇怪,心想,難道兔子一直很傷心,哭得眼睛紅了嗎??我急忙去問媽媽,兔子的眼睛為什么是紅色的,媽媽笑著說:“你去電腦上查查吧”。我一想,是啊,去查電腦,一查,我發現原來并不是所有的兔子都是紅眼睛,不同顏色的兔子的眼睛顏色也是不一樣的:灰兔子的眼睛是灰色的,黑兔子的眼睛是黑色的,白兔子的眼睛是無色的,由于兔子的眼睛里有數不清的毛細血管,所以我們看到的才是紅色的。
兔子大概可以活到5-10年,如果喂養得好,兔子可以長到5-15斤呢。
我喜歡我的小兔子,你也喜歡嗎?
五年級兔子的作文 篇7
兔子,是我最喜歡的動物。
兔子很可愛。它長著一對長長的耳朵,大大的紅眼睛像塊紅寶石,粉紅的鼻子下面長著一張小小的嘴巴,兔子的身子是圓圓的,像個大雪球,尾巴又小又短,像個小絨球。最特別的'就是它前短后長的腿了,用力一蹬,就可以蹦出老遠。不說不知道,一說嚇一跳,快到什么程度呢?告訴你吧,連袋鼠的彈跳速度都比不上它哦!
兔子的警惕性很高,無論什么聲音都會把它嚇一大跳,每當這時它總是東張張,西望望,如果確認周圍有危險,這時兔子有力的后腿就派上用場了,它會以風一般的速度逃離開去。
什么?你還要問兔子它平時吃什么?哦,很簡單,它愛吃胡蘿卜和蘑菇。你瞧,它吃胡蘿卜的時候嘴巴一抖一抖的,樣子可愛極了!如果你家有它愛吃的東西,可以帶一些給它吃,但是當你貿然接近它的話,它還是會迅速地跑開,這真是本性難移啊!
親愛的朋友,聽了我的介紹,你是不是也覺得兔子很可愛呢?
五年級兔子的作文 篇8
秋天到了,小兔家種的胡蘿卜成熟了。田地里,只有小兔呆呆和爸爸、媽媽在收蘿卜,他們已經累的腰酸腿疼,氣喘吁吁,汗流浹背了。
在不遠處,有幾只小兔子正玩的高興呢,他們一邊戲水,一邊追逐打鬧,笑聲在天空中飄蕩。這幾只小兔子是誰呢?原來他們就是呆呆的哥哥、姐姐、弟弟和妹妹們。
在教室里,只聽小黃雞說:“呆呆,今天我不想做值日,你幫我做吧!”小兔呆呆笑嘻嘻的拿起笤帚就掃了起來。“呆呆兔,過來幫我提水”這是小花狗的叫聲,小兔呆呆樂呵呵的答應著,提起水桶就走了。
下課了,大家都圍在一起議論兔子呆呆。小熊說:別人讓他干什么他就干什么。”“是啊”“就是,真是個笨蛋。”大家你一言我一語,小兔子呆呆聽見了,很難過地低下了頭。
放學回到家里,當哥哥、姐姐們都坐在電視機前休閑地看電視、吃零食的時候,小兔呆呆總是幫著媽媽做飯、洗衣、打掃衛生,幫著爸爸砍柴、澆地。
教師節’到了,大家都給山羊老師送了精美的禮物,有的是美麗的鮮花,有的是精致的鋼筆,有的是漂亮的筆記本……,呆呆送給山羊老師的禮物是花了兩個晚上做成的一個并不怎么好看的一個賀片,同學們都嘲笑他,可是他一點也不在意。 老師看完同學們送給他的禮物,說:“同學們,謝謝你們,可是我要告訴大家,我最喜歡的禮物是呆呆同學送給我的賀片,它雖然看起來不是很精美,但一看就是他親手做的,我非常喜歡它”,同學們聽了都很驚訝。
有一天,教室里垃圾沒人倒,地板上到處是果皮紙片,老師的講桌上也堆的亂七八糟。再看看小兔子呆呆的家里,也亂套了,兔子爸爸媽媽帶著晚上發燒的呆呆去醫院還沒回來,中午1點了,呆呆的兄弟姐妹們還沒吃飯,床上的被子沒人疊,屋子沒人打掃。
所有的人情緒都很糟糕,不知道誰說了一聲“呆呆哪兒去了?”這時大家才發現,原來小兔呆呆不在了。
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