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五年級(jí)介紹物品作文

時(shí)間:2022-03-27 10:53:22 五年級(jí) 我要投稿

關(guān)于五年級(jí)介紹物品作文合集五篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)介紹物品作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于五年級(jí)介紹物品作文合集五篇

五年級(jí)介紹物品作文 篇1

 我叫青瓜,是五彩繽紛的蔬菜王國(guó)里的一位公民。你說(shuō)我和黃瓜有點(diǎn)像?當(dāng)然啦,本來(lái)我倆就是有血緣關(guān)系的一家子嘛。不瞞您說(shuō),黃瓜是我的老前輩。我是黃瓜的改良品種。

  其實(shí)我和黃瓜還是有蠻大區(qū)別的,起碼形象上我就比它酷得多:黃瓜常年身穿一件土里土氣腦外衣,色彩暗淡不說(shuō),還沒(méi)型沒(méi)款,上面光溜溜的一點(diǎn)裝飾品都沒(méi)有;你再看我青瓜吧,一身充滿前衛(wèi)風(fēng)格散發(fā)著青春活力的綠風(fēng)衣,上面“釘”滿許多可愛(ài)的小刺兒。別擔(dān)心,這小刺兒絕沒(méi)有仙人掌那樣兇,不會(huì)造成流血。我的脾氣也比黃瓜牛得多,黃瓜早早地在春天就迫不及待上市了,而我總要堅(jiān)守到碩果累累的秋天才心甘情愿地下架。不過(guò),若是在大棚里,我的性格就“隨和”多了,一年四季,你哪個(gè)時(shí)候需要我,我就哪個(gè)時(shí)候熟給你看。當(dāng)然脾氣大是有道理的——我的塊頭比黃瓜壯得多,精便撿起一條來(lái)就有一斤多重!

  別看我長(zhǎng)得不怎么樣,但瓜不可貌相,我注重的是“內(nèi)在美”。我的營(yíng)養(yǎng)十分豐富,據(jù)說(shuō)在蔬菜維生素c含量排行榜上,位居前列。 人們喜歡我,各有理由。有的說(shuō):青瓜生吃清脆爽口,若是將其切片再放點(diǎn)酸醋、白糖、辣椒、蕪美飾一下,那就更是“雀巢咖啡——味道好極了!”有的說(shuō):青瓜熟吃更是美味可口,不論爆炒,做湯,都是一道營(yíng)養(yǎng)豐富的美味佳肴,可與山珍海味媲美!還有愛(ài)美人士豎起大拇指極力夸贊我。青瓜是正宗地道純天然的美容護(hù)膚品,有美白之奇效,若常以青瓜片貼臉。別說(shuō)可以去掉臉上個(gè)創(chuàng)斑點(diǎn)暇疵,就算你是黑旋風(fēng)也可以把你變成白旋風(fēng)。

  啊!我有這么大本事嗎?默默地喜歡我就得了,別這么張揚(yáng)嘛,免得我青瓜就要變紅瓜了一一臉紅了嘛。 點(diǎn)評(píng): 看完這篇作文,你喜歡上青瓜了嗎?那還用說(shuō),用這么新穎的形式,這么有趣的語(yǔ)言來(lái)介紹一種

  蔬菜,真的很有吸引力啊!原來(lái),一棵平平常常的蔬菜也可以寫(xiě)得這么有意思的;原來(lái),作文的天地里充滿各種奇妙的想象的。≈灰闱趧(dòng)腦,勤動(dòng)筆,你一定也可以寫(xiě)出與眾不同的好作文來(lái)。

五年級(jí)介紹物品作文 篇2

  “大家好,我是一塊短短的、小小的橡皮,我的小主人名叫秦思佳,是一名二年級(jí)的小學(xué)生!

  “我的形狀呈長(zhǎng)方體。我每天都披著一件墨綠色的大衣,不過(guò)現(xiàn)在,我已經(jīng)被小主人弄得臟兮兮的,大衣都變黑了,都好久沒(méi)有洗澡了。我和小主人形影不離,我們每天都會(huì)很早去學(xué)校學(xué)習(xí)。當(dāng)小主人寫(xiě)錯(cuò)東西時(shí),他急得就像熱鍋上的螞蟻,手忙腳亂的。這時(shí),我就會(huì)挺身而出,消滅掉主人寫(xiě)錯(cuò)的東西,幫他去除煩惱!

  “當(dāng)主人需要我時(shí),我會(huì)立刻出來(lái),不浪費(fèi)他一分一秒的時(shí)間。當(dāng)然,我也很淘氣,總是躲起來(lái),小主人東找找,西找找,才能找到我。有時(shí)候,小主人生氣了,就拿我當(dāng)出氣筒。左捏捏,右捏捏,我不但不生氣,反而還很開(kāi)心。因?yàn)橹魅四罅宋抑螅筒荒敲瓷鷼饬。不過(guò),我摸起來(lái)軟軟的、肉嘟嘟的、就像海綿一樣,很舒適的。小主人心情好的時(shí)候,他會(huì)把我拿在手上、目不轉(zhuǎn)睛地看著我,看著看著,他就會(huì)傻笑,我也跟著傻笑起來(lái)!

  “聽(tīng)了我的介紹,你喜歡我嗎?喜歡我的小主人嗎?”

五年級(jí)介紹物品作文 篇3

  大家好!我就是傳說(shuō)中的橙子?蓜e把我和我的兄弟橘子給搞混了喲!

  在人們的印象中我是酸溜溜的,可實(shí)際上我是甜蜜蜜的,品過(guò)我的人無(wú)不贊揚(yáng)我一番,這使我頗為得意。香蕉大爺可沒(méi)我那么受歡迎,軟綿綿的他甚至令人作嘔。

  我身穿橙色大衣,不知誰(shuí)幫我做的大衣,凹凸不平的,要是光滑些就好了。唉,話說(shuō)回來(lái),有誰(shuí)能十全十美呢?

  我體內(nèi)的肉也是橙色的,嘿嘿,挺棒的吧!那肉香甜可口,多汁,令人百吃不厭。我的朋友西瓜比我個(gè)頭大多了,但同時(shí),我們也有許多共同特點(diǎn):我們都是球狀的、都很可口,都非常惹人喜愛(ài),都含有豐富的維生素C,而且,人們吃我們的方法也差不多哩:就是用刀把我們切成一塊一塊地啃著吃。怎么樣,不愧是朋友吧?

  我長(zhǎng)在高高的樹(shù)上。小時(shí)候,我既小又青,一個(gè)個(gè)掛在葉片間。一到豐收季節(jié),我便換上了這身漂亮的橙色大衣。那時(shí),我最開(kāi)心了,因?yàn)闀?huì)有一只只手把我們摘下來(lái),送去大城市。我和同伴一般會(huì)去一家水果店,然后被人買(mǎi)回家。接下來(lái)就是等待被人吃個(gè)精光。但我仍很快樂(lè),因?yàn)槲疫@叫奉獻(xiàn)!胺瞰I(xiàn)最光榮”嘛!但有時(shí),我也會(huì)被遺漏了。那時(shí),我便會(huì)垂直落地,“嗵”地一聲,很疼,以后便沒(méi)有好結(jié)果了。

  聽(tīng)了以上我的自述,知道了我是多么美味,還不趕快行動(dòng)?快來(lái)水果店買(mǎi)我吧!記住,那個(gè)穿橙色大衣的小胖子就是我。包你吃得心滿意足,我不會(huì)令你失望的。哎呀,我都等不及了!

五年級(jí)介紹物品作文 篇4

  我有一個(gè)音樂(lè)儲(chǔ)蓄罐,它是我在一次繪畫(huà)比賽中得到的獎(jiǎng)品,它很特別。我來(lái)給大家介紹一下吧。

  它是一只粉紅色的小豬,它的名字叫哈特。它長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋,腦袋上長(zhǎng)著兩只耷拉著的耳朵,小小的眼睛圓溜溜的,在燈光的照耀下晶瑩透亮。大大的鼻子顯得特別憨厚可愛(ài)。它有一個(gè)胖乎乎的身體,小小的手上還拿著一個(gè)黃色的小禮包,身后還藏著一條又卷又短的小尾巴。

  小豬的腦袋上有個(gè)孔,是專門(mén)用來(lái)扔硬幣的。當(dāng)我把硬幣扔進(jìn)去的時(shí)候,哈特就會(huì)唱歌,好象在說(shuō):“我有東西吃啦,我有東西吃啦!”

  每當(dāng)我有多余的'零花錢(qián)時(shí),我就把零花錢(qián)喂給小豬哈特吃,哈特就會(huì)很高興,又是唱歌又是跳舞,她那笨拙的腳就會(huì)晃動(dòng)起來(lái)。每年我都要在小豬哈特的肚子里取出幾十元來(lái)參加學(xué)校獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),支援需要幫助的的災(zāi)區(qū)小朋友。

  有一次妹妹沒(méi)來(lái)我家,看見(jiàn)我把硬幣喂給小豬哈特吃時(shí),哈特既唱歌又跳舞,非;顫姡土w慕地對(duì)我媽媽說(shuō):“我也要一個(gè)姐姐這樣的儲(chǔ)蓄罐。”媽媽對(duì)我說(shuō):“那就送給妹妹吧。”我一聽(tīng)可急了,哈特是我最好最好的朋友,而且是我得到的獎(jiǎng)品,我可不想失去它!于是,我想出了個(gè)辦法,我對(duì)小豬哈特說(shuō):“我要把你肚子里的食物都拿出來(lái),到街上去挑一個(gè)妹妹喜歡的儲(chǔ)蓄罐送給她。”就這樣,哈特留在了我身邊,陪伴著我。妹妹也有喜歡的儲(chǔ)蓄罐了。皆大歡喜。

  。∥艺嫦矚g我的小豬哈特儲(chǔ)蓄罐,它陪伴著我一天天成長(zhǎng),給我?guī)?lái)了快樂(lè)!

五年級(jí)介紹物品作文 篇5

  我喜愛(ài)的小物品是一個(gè)存錢(qián)罐,它是我在瑞安廣場(chǎng)用水粉顏料仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地涂上去的,雖然不是特別漂亮,但我還是十分喜歡它。

  我的存錢(qián)罐是有兩只小貓組成的,它們一個(gè)叫寶寶,一個(gè)叫貝貝。寶寶的耳朵上有一朵橘黃色的小花,顯得十分可愛(ài)。脖子這里又系著一條蝴蝶結(jié),顯得十分帥氣。它還穿著可愛(ài)的公主裙,真美麗!

  貝貝有一條蝴蝶結(jié)系在頭上,還有一身漂亮的連衣裙,米黃色的高跟鞋在那“噔噔噔”的響,真是閃閃發(fā)光!寶寶貝貝的身后有一把紅綠相間的雨傘撐在頭頂上,啊,真悠閑!

  記得有一次,我受了極大的委屈,被老師、同學(xué)給冤枉了。我很傷心,連忙用手捧起寶寶貝貝,向它們?cè)V苦。它們似乎聽(tīng)懂了我的話,用深情的目光望著我,安慰我,我漸漸不那么傷心了。所以,我十分喜歡寶寶貝貝,愿意把所有的心事都告訴它們。

  還有一次,我得了一張獎(jiǎng)狀,一回家就把獎(jiǎng)狀拿出來(lái),放到寶寶貝貝面前,高興的說(shuō):“可愛(ài)的寶寶貝貝,我得到了暑假好少年的名譽(yù)哦!”聽(tīng)了我的話,寶寶貝貝也很快樂(lè),似乎想在我面前蹦來(lái)蹦去,使我感到很開(kāi)心,很快樂(lè)。

  這就是我的寶寶貝貝,雖然它們并不是很漂亮。但他們?nèi)匀皇俏易詈玫呐笥。我難過(guò)時(shí),我向它們傾訴;我快樂(lè)時(shí),我向它們分享。這么可愛(ài)的寶寶貝貝,我能不喜歡嗎?

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