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五年級游記作文

時間:2022-03-27 19:59:39 五年級 我要投稿

【熱門】五年級游記作文十篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的五年級游記作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】五年級游記作文十篇

五年級游記作文 篇1

  在國慶小長假里,我參與了“驚心動魄”的千張巖一日游。我們的汽車就像小小的甲殼蟲,行駛在彎彎曲曲的盤山公路上。

  只見公路一側是粗糙的巖壁,另一側則是萬丈深淵。樹木飛快地向后跑著,我似乎已經看到了層層的云霧。到了山頂,再往下看,只見白茫茫的一片,就像照片中的留白。但仔細一看,又看出了這空白之中云霧翻滾,真是可怖至極。好不容易吧頭縮回“岸”邊,就又登上了坑坑洼洼的石階上。這石階可真長啊,有幾處已被踏得面目全非,只能兩步并一步地越過;有的地方又會有山中的清泉剪斷道路,橫在中間……我就這么深一腳淺一腳地走著。山上雖冷,可穿著短袖的我卻已大汗淋漓,力不從心,再加上石階陰冷潮濕,如果一不小心滑一跤,那可不是鬧著玩的,行程速度只好慢了下來。

  功夫不負有心人,在20分鐘的煎熬過后,上坡終于變成了下坡。一時間,我的腳步變得輕快起來,人也不累了。在穿過了一片飄著乳白色薄霧的“原始森林”后,我終于走到了山頂,到了山頂,就有了飄飄欲仙的感覺,這里真是云霧之鄉啊!霧氣濃得不能再濃了,已經濃得快成形了,再下去就要有質了!在我發出一聲驚嘆聲后,不留絲毫停頓,最后一站——-高空吊橋正等著我呢!

  走在搖晃的吊橋上,強大的風把打傘的人吹得東倒西歪,卷起了滾滾濃霧。雖然四周都白得“虛無”但是還是把我搖得精神緊張,雙手只能緊緊的抓住欄桿,一步步地向終點挪去……

  現在,我的千丈巖一日游已經拉上了帷幕,但那場面和濃濃的霧氣卻始終縈繞在我的腦海里。

五年級游記作文 篇2

  小朋友,你去過泰安的彩石溪嗎?如果沒有去過,就讓我帶你去看看吧!

  在一個天高云淡、秋風送爽的日子里,我們向著彩石溪出發了。

  我們先來到了桃花峪景區,那兒樹木蔥郁,空氣清新,鳴聲上下,立刻給人神清氣爽的感覺。

  我們買完票,便沿著藤蔓纏繞,彎彎曲曲的羊腸小道緩慢而上。一路上,“嘩嘩”的流水聲始終鳴響在我們耳邊。整個山澗,青山綠水,流水潺潺,瀑布連接。有的蓄成一個小小的水庫;有的流水直沖而下;有的像叮咚的泉水,歡唱著動聽的歌兒順著山澗流向遠方。人在水邊走,水在畫中游,真是美景如畫。

  經過近三個小時的跋涉,我們終于到達了彩石溪。遠遠望去,彩石溪就是一處人間仙境。在青山綠水的襯托下,那些黑白相間的石頭格外引人注目。溪水漫石而下,景色十分壯觀。溪中不同顏色的彩石形成一幅幅美麗的畫案:有的栩栩如生,活像一條“龍”;有的仿佛一只天然形成的“鳳”,我想,彩石溪的名字就是由此而得的吧!

  彩石溪的水真清啊,清的可以看見溪底的沙石;彩石溪的水真綠啊,綠的仿佛一塊無瑕的翡翠。我和哥哥迫不及待的脫了鞋,把腳伸進水里,哇,好涼!好爽!我們坐在溪水兩邊的石頭上,五指并攏,把手放進水中,做成一堵“圍墻”,擋住溪水的去路。水娃娃見狀,不慌不忙的濺起一朵朵水花,從“圍墻”上蹦過去,歡快的向下游跑去。

  幸福的時間總是過得很快,日暮西沉,我們該走了,我戀戀不舍的看著彩石溪,心中充滿了無限的留戀與不舍。

  再見,彩石溪!

五年級游記作文 篇3

  今天是清明節假期,我們家和王思謹家約好開車去禮泉水庫放風箏。剛出發的時候,還是陽光明媚,可是剛走到高速路上就開始淅淅瀝瀝地下起雨來。隨著雨越下越大,我的心情也越來越差,因為我知道今天不能放風箏了。

  終于到了水庫,因為下著雨,大人們躲在農家樂里打撲克,我和王思瑾冒著雨在岸邊玩。水庫兩岸栽著柳樹青蔥翠綠,非常好看。水庫的水非常清澈,清的可以看見湖底的沙石;水庫的水非常安靜,靜的像一面銀鏡。天空上飛著非常多的燕子,貼著湖面低空盤旋。湖面上還有幾只鴨子,嘎嘎地叫著,仿佛在對我們說:“下雨啦,下雨啦。”我覺得雨中的水庫景色更加的好看。

  然后我們開車去袁家村,快到袁家村的路上擠滿了車,人們爭先恐后的都想進袁家村。我以前去過袁家村,最喜歡吃那里的炸蝎子,一路上我都在念叨著:“我要吃炸蝎子,我要吃炸蝎子。”剛一到袁家村門口,我就鉆入人群里,非常快找到了那家叫“蝎子王”的店。王藝叔叔買了十只油炸蝎子,我一口氣吃了三個。我想讓王思瑾嘗一個,于是我給她拿了一個炸蝎子,她把蝎子拿在手里,眼睛看著蝎子不敢吃。我鼓勵她說:“吃兩個蝎子一個月不生病,而且這炸蝎子味道好極了,就像炸小銀魚那道菜的滋味一樣,不吃可別后悔。”她聽了我的話把炸蝎子一口放進嘴里,嘎巴嘎巴地嚼起來,最后她還跟我搶著吃起來。

  出了蝎子王的門,袁家村的街道上人山人海,腳底下的雨水變成了泥水,想吃碗豆腐腦都要排非常長的對。因為人實在太多了,我們逛了一會就回家了。

  今天我雖然沒有放成風箏,但是我欣賞到了美麗的水庫,參觀了熱鬧的袁家村,我還是非常的開心。

五年級游記作文 篇4

  經過緊張的期末考試,輕松快樂的暑假開始了。外婆帶我到美麗的海濱城市廈門旅游。6月27日上午我們興高采烈地出發了,首先是坐了7個小時的動車組列車,接著坐巴士到廈門的旅游景點。

  在短短的三天時間,我們跟著導游參觀了廈門的陳嘉庚紀念館、鼓浪嶼、鋼琴博物館、廈門大學、古炮臺、南普陀寺等景點。在收藏了許多古代鋼琴的博物館里,我發

  現了一件稀奇古怪的事情。有個人裝模作樣根本沒有用手彈鋼琴,那鋼琴竟然自己彈奏起來了,發出悅耳動聽的樂曲。后來,我仔細觀察,終于發現了其中的秘密,原來不是鋼琴自己會彈奏,而是那個人用腳在彈鋼琴。真沒有想到用腳彈鋼琴的聲音也這么好聽。

  廈門有很多美食,我們可以一飽口福。最美味的是海鮮,有螃蟹、生蠔、海螺、海蝦,還有各種各樣的海魚,應有盡有。特色糕點有椰子餅、桂圓餅,還有老公餅,我吃得津津有味,吃了還想吃。廈門的水果種類很多有龍眼、荔枝、木瓜、芒果等等,價廉物美

  你可以滿載而歸。

  三天的旅程中,我覺得最精彩的是在海邊沙灘游玩。在海邊,天空顯得格外藍,碧綠的海水,潔白的沙灘,婀娜多姿的椰子樹,像一幅美麗的畫卷。我們可以在海邊玩水,也可以游泳。我把海水當成家里舒服的大床,閉上眼睛將身體擺成一個“大”字,放松地躺在海面,身體就能漂浮起來。廈門的旅行真的好有趣,我真希望能再去廈門玩。

五年級游記作文 篇5

  我走在海邊,一陣微風撲面而來,微風中夾著海的氣息,陽光照在海面上反射出橙色的光芒。

  天與海仿佛貼到了一起,朵朵白云在天空中飄蕩著,這里就是巴厘島了!我踩著柔軟的沙灘,浪花與我一同嬉戲,它好像不知道疲倦似的。一波又一波的海浪撞擊了巨大的巖石,巖石顯現了被歲月沖刷的痕跡,也帶走了我的腳印。

  漫步海邊,聽著波浪的聲音,看著高高的巨浪,好像一切都靜止了似的,云不再飄,心不在動,只覺得我是如此渺小。我望著奔騰的大海,張開雙臂與它擁抱。它突然變的溫和了,撫摸著我的雙腳,身體。玩累了,便坐在沙灘上,望著那無邊的沙灘,陽光與沙灘融合在一起了,只有我的腦海里只剩下了一個字----金,沙灘就像金子一樣,閃著光芒。看!幾只寄居蟹在向我招手,好像在洗太陽浴呢!

  不禁爬上高處,望著暗綠色的海水卷起城墻高的海水涌來,那陣勢就像無數戰馬向敵人沖鋒陷陣。時不時出現幾名帶著沖浪板的人乘著巨浪在海水中沖浪,盡情享受大海賜予的刺激與快樂。

  最激動的是坐船出海,隨著馬達的轟鳴聲船開了,巨大的珊瑚在水中立著,我向海中投放面包,不一會兒一大群魚來了。五顏六色,各種各樣,就好像在海中架起了一道絢麗多彩的彩虹。

  大海,你為海洋生物提供了溫暖的家,為人類提供了鮮美的海鮮,無私的為我們奉獻著。大海,我愛您!

五年級游記作文 篇6

  我叫格列佛,我渴望冒險。我在一次航海中遭遇了風暴,從這兒開始,我流落到了小人國,之后是飛島國、慧馬國……后來,我已經不知道經歷了多少事情。我從慧馬國逃出來時,已經是三更半夜了,我想:明兒一早再想想怎么辦。隨后,我昏昏睡去。

  第二天一早起來,我就覺得雙腿都痛得不行,可能是昨天晚上被一塊又大又尖的礁石扎到了,在海水的沖刷下傷口一定又變厲害了。我緩緩地站起來,望了望四周,這原來是一個海島,四周是椰子樹和芭蕉樹,遠處的灌木叢后還有一片森林。一陣海風吹來,我渾身發冷,但我身上什么都沒有,想點把火都沒有辦法,我在口袋里摸了摸,竟掏出了一個放大鏡和一卷白色繃帶,那是我看病時用過的。太陽雖不耀眼,卻也有一點溫暖的陽光。我向前踉踉蹌蹌地跑了幾步,我不小心被巖石絆倒了,我重重地摔在了沙灘上,手中的放大鏡飛向了大海,我惱火極了,又失去了還不容易得來的機會。這時,一只海鳥飛了過來,嘴里叼了個什么東西。天哪,是我的放大鏡,海鳥慢慢走過來,將放大鏡放在沙灘上,然后抬起頭,歪著腦袋,用奇怪的眼神看著我。我用感激的眼神看著它,是它讓我的放大鏡失而復得。我打算好好謝謝這只海鳥。我隨手抄起一根木棒,向我頭頂的椰子樹打去,掉下來了兩個又圓又大的椰子。我又找到兩個尖石塊朝椰子砸去,香甜可口的椰汁流了一地,我端起一只椰子一瘸一拐地向海鳥走去,它看了看我長鳴一聲一頭栽進椰子里喝起汁水。我輕輕地笑了。就去把我的椰子打開吃起來。吃完椰子,我又帶著海鳥一起去摘了很多香蕉吃。

  填飽了肚子,已經快到下午了,我急忙用放大鏡對著太陽,又放了些小樹枝,人在放大鏡的后面,我終于等到了那個小的聚焦點,慢慢地,慢慢地,樹枝點著了,又過了一會兒,樹枝全燒起來了,我又起身去找樹枝。我在干活兒的時候,那只海鳥一直看著,它看到我艱難地向前時,便飛到灌木叢后面去了,我扒了半天終于找到了幾根干樹枝,將它們仍在燃著的樹枝附近,可能因為用力過猛,我一下子竟只看到幾個飄出來的火星兒,我差點嚎啕大哭。幸好過了一會兒,樹枝又重新點燃。那只海鳥也幫我銜了些樹枝回來,我輕輕的拍了拍它的它,這時,我已經筋疲力盡了。于是我在火堆旁睡熟了,隱隱約約聽到了海鳥的鳴叫聲。

  第三天早上,我膝蓋上上的血絲和淤青比前天更嚴重了,我的身體有些燙,頭像云一樣輕飄飄的。我忽然想起,新鮮的椰汁應該也可以清洗創口吧,于是我又敲下一個椰子,把腳泡在海水中,然后拿出那卷繃帶撕了一小塊用椰汁清洗膝蓋上的黃膿和污血,雖然膝蓋還是痛但腫脹的感覺慢慢消失了。我躺在椰子樹下想,什么時候才有人來救我呢?

  到了下午時分,我感覺腳傷好多了,我又看見昨天那只海鳥,它正站在我左腳的大拇指旁,看見我醒了,它歡快地鳴叫了一聲飛上我的肩頭,看來它已經當我是朋友了。我在海灘上用椰子擺了一個巨大的SOS求救信號,還點燃了一個火堆,相信有人看到就會來救我的。

  我打算帶著海鳥在島上轉一轉,可走到海島東面就看見一片茂密的森林,還隱隱約約聽到了老虎獅子和一些野獸的叫聲,但我一點兒也不害怕,筆直地走了進去。這里和西邊的景色截然不同。林子深處,是一棵棵高大的松樹,滿地都是草,草上還點綴著小花兒和蘑菇。于是我繼續往前走了幾步,發現了一個窩,里面竟然有一窩蛋,我拿起窩里的蛋開始玩起來,絲毫沒察覺危險正向我襲來。一條蟒蛇快速地向我沖過來,張大嘴巴,吐著芯子,竟將我下半身都纏住了。我嚇傻了,操起袋中的放大鏡向它砸去,玻璃一聲脆響,那只蛇慢慢放開了,我一溜煙地跑起來,也就在這時,我聽見有人在喊:有人嗎?有人嗎?啊,我高興極了,邊快步跑邊喊“來了,來了……”

五年級游記作文 篇7

  格列佛:和魯濱遜一樣,是一個天生喜歡冒險,不甘寂寞與無聊的人。他記憶力很強,善于學習和觀察,善于思考,有獨特的思維,性情樸實溫和,對人態度友好,舉止善良,容易與人交往,知恩圖報

  格列佛的第一場冒險是在小人國中展開的,在那一個國度,格列佛成了巨人而小人國的公民成了格列佛的玩偶。

  在小人國中格列佛成他刀槍不入,一連吞了幾十頭奶牛都吃不飽。而在巨人國中他卻變成了巨人們的玩偶,并且巨人國中的那些蚊子和蒼蠅展開了斗爭。

  隨后他就來到了神秘的飛島國,在這里人們可以利用島下的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,在島上隨心所欲的移動,在這里的人們可以隨時的召喚鬼魂,并可以和他們交談,這里人們轉men搞一些稀奇古怪的東西。在里反應的是現實生活中人們那永不滿足的欲望是多么的恐怖,那無休止的實驗,以及那

  在諸多國家中還有一個令人深感汗顏的慧骃國,在這個國家中人馬是顛倒的中格列佛領略到了,諸多人類之間沒有的的事情。在那一個國度它沒有撒謊和欺騙,那些人們不懂什么叫懷疑,不知道什么是不信認,他們的國度里一切都是真實的,一切都是透明的。那是一個人們向往的地放,在那里你不用擔心別人說話是真假,因為他們不知道說謊是什么。

  一段神奇的冒險故事,那其中的'的諸多人生道理,還需要我們一步一步的去探索去發覺,這故事中的一切都值得我們去認真思考……

五年級游記作文 篇8

  這個寒假,我們一家去成都游玩了。

  我們去了好多有名的地方:峨眉山、樂山大佛、都江堰、汶川映秀和熊貓繁育基地。這些地方中,最讓我感到有趣的就是峨眉山和熊貓繁育基地了。

  峨眉山非常好玩。我們坐大巴車到半山腰時,天空正下著鵝毛大雪。峨眉山的景色太美了,好似仙境般,也不知是出自誰的鬼斧神工,厲害的很!峨眉山山頂海拔三千多米,我一上去,就頭暈眼花,缺氧的厲害。峨眉山下來時,還遇到了野猴,我還給它喂食了呢!

  熊貓繁育基地在成都很有名的。我剛一走進去,樹上就爬著假“熊貓”,原來是布娃娃呀,我遇到的第一個熊貓在吃竹子,它吃竹子的樣子簡直萌呆了。把我的心都給萌化了,不過熊貓吃竹子也挑食哦,他也挑嫩竹子吃。看完大熊貓之后,我們去看小熊貓,小熊貓的毛是灰黃色的。他們有的在爬樹,有的在睡覺。大熊貓睡覺時四肢伸平,腹部朝上,還時不時用手抓腹部,那樣子可愛極了。

  成都這個地方不僅有美麗的風景。還有許多好吃的東西哦!

五年級游記作文 篇9

  國慶到了,大街上煥然一新,道路兩邊都插滿了旗幟,整個城市顯現一片節日的喜慶。我們一家準備在國慶時出去玩玩,哈哈,用爸爸的話說就是感受下祖國的大好河山。

  這次我們選擇的是“上有天堂,下有蘇杭的---蘇州。”我們從上海坐高鐵去蘇州,確實很快,只有半小時,但火車站人很多,特別是到了蘇州站,到處都是人,估計旅游城市都會這么火爆吧。這次的自助游,爸爸說要自己安排路線,我們就準備在離火車站比較近的景點轉一轉,再品嘗點蘇州美食。

  不過,畢竟還是人生地不熟的,總會遇到一些麻煩。比如,在拙政園的外面,我們就被幾個自稱是自愿者的人纏著,他們說:“這會人多,門票也緊張,他們可以替我們買,而且還有優惠。”媽媽一聽就得很好哎,可是爸爸不同意,那些人只好走開。后來爸爸說:“我調查過門票的,比他們開價便宜,估計那伙人是騙子。”果然工作人員說他們根本沒安排什么自愿者。不過,拙政園確實很美,讓我對蘇州園林產生了很大的興趣。后來,我們出了景點打算前往觀前街,結果又有很多黑車的師傅圍著我們,看來景點附近的管理還是不太好的。

  到了觀前街,也是人山人海的,主街道上都是人,很是熱鬧,我們走著走著來到了一條小吃街,兩邊都是店面,有賣羊肉串,章魚丸子的,顧客也很多,只見有的人就把隨手的肉串棒子扔在地上,還有白色的紙巾,我只能嘆息了。

  我想很多人都會在國慶出去游玩,放松心情,可我們更希望看到大家能注意安全,誠信待人,更要保護好我們的環境,就像老師教導我們的:“地球是我家,愛護靠大家。”這樣才會玩的舒心、放心啊。

五年級游記作文 篇10

  洪園,曾經是洪家的園林,如今已經成為西溪濕地重要的組成部分。它不像西溪濕地其它景區一樣,到處是花,空氣中都飄浮著玫瑰的香氣。相比之下,它更顯得清靜自由、婀娜多姿、風華如韻。

  水塘旁邊,長著數十棵高大的榆樹,正如蕭紅筆下所寫的:“來了風,榆樹先呼叫,來了雨,榆樹先冒煙。”站在榆樹的中間,盡情地聽著榆樹的呼叫,“嘩啦啦”“嘩啦啦”……心情就像斷了線的風箏一樣,無拘無束,自由飛揚。

  池邊的楊柳,在細風的吹拂下,顯示出她的原姿本色,既不像嫵媚的娘子,又不像粗壯的女人,更顯得像一個有點羞澀的樸實的農家女孩,微微地笑著。兩岸的葦草,綠得濃稠極了,就像春天在大地上灑下的第一首圓舞曲,綠得熱情,綠得洋溢。柳絮滿天飛揚,綿綿的,柔柔的,比雪花還要細膩,在天空中自由地舞蹈著,盡情地歌唱著自由與熱情。黑色的桑葚與紅色的野莓不斷地交織在一起,顏色在這塊大地上自由地流淌,奔放著,歡呼著,連太陽都不知道他們要流向哪兒去。

  盡管只是初夏,但正應了楊萬里的那首詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”一片微卷的荷葉剛浮出水面,幾只蜻蜓便急不可待地立在上面,整個河塘里充斥著昆蟲的叫聲,更顯得生機勃勃。河道里的水,在綠色的襯托下,更顯得清澈,但也倒映著兩岸的五彩斑斕。一只小魚還不知發生了什么事,露出頭來,吐個泡泡,看見我們嬉笑,“撲”的一聲,又鉆回了水里。

  正午時分,一切不管是醒著的,還是半睡著的,都在太陽下舞蹈著,歡呼著。行走在生機勃勃的大自然中,多姿多變的顏色,充滿靈氣的生物,清澈見底的河水,仿佛獲取了巨大的空間,巨大的包容,巨大的能量。這里的一切,都在贊頌著熱情與自由,都在肆無忌憚地生長著,都在闡述著生命的無限追求。

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