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五年級記事的作文

時間:2022-03-26 16:54:22 五年級 我要投稿

五年級記事的作文錦集6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的五年級記事的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五年級記事的作文錦集6篇

五年級記事的作文 篇1

  落日的余暉灑滿了城市的每一個角落,放學(xué)后的孩子們像一只只小鳥一樣飛向自己家中。就在這時候,一處廢棄的空地上來了一群天真活潑的孩子,他們要舉行一場足球賽。

  牛角樹下,站著一個小守門員還有替補守門員。瞧!小守門員長著金黃色的頭發(fā),雙手搭在膝蓋上,而那膝蓋上其中一邊包著白紗布,應(yīng)該是受傷了吧?他目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方的足球,彎著腰,好像在嚴(yán)陣以待什么? 替補守門員收手背后交叉,分腳站立,漠不關(guān)心的樣子,恨不得小守門員快點下去,換他來打。他似乎還在為昨天小守門員摔倒,還是他踢出來的一球,才取得勝利的事洋洋得意呢! 坐在椅子上的觀眾都在為這場激烈的足球賽擔(dān)心。椅子上有個帶著弟弟的小男孩,這場比賽對他來說好像很重要,要把弟弟都帶過來看了。 在旁邊還有一個跟小守門員一樣有著金黃色頭發(fā)的男孩。他伸長了脖子,生怕錯過精彩的一幕。 有個系著紅蝴蝶結(jié)的女孩,她雙手叉腰,記得走來走去:“加油啊!可不能輸,雖然我沒有上‘場‘,但還能幫忙喊加油……”

  旁邊的戴紅帽子的女孩,彎著腰,雙手放在腿上,聚精會神地看著,她有些像童話中的小紅帽,眼光一直盯著黃隊,怕黃隊輸?shù)臉幼印?坐在長椅子中間的,是個抱著洋娃娃的女孩子,他挺直了背,擔(dān)心自己看不見比賽。而她旁邊的綠衣服小男孩,比小女孩還擔(dān)心,好像從來都沒見過這么激烈的比賽。 不過,坐在最旁邊的高個子叔叔,看得最入神,而且認真,想起他小時候,也曾經(jīng)在這邊舉行過小足球賽,當(dāng)時他還是足球隊先鋒呢!連連取勝,回想起來還真是美好! 在地上,還有一只不知道是誰養(yǎng)的小狗,懶洋洋的,對小足球賽一點也不感興趣,玩著主人的小皮球,現(xiàn)在他還在睡覺呢!那白色的毛,還真讓人喜歡啊!

  黃昏了,太陽公公累得下山了,這群愛好足球的足球小子們依依不舍地回家去了!

五年級記事的作文 篇2

  校園里有許多奇怪的流行風(fēng),這不,最近校園因為天熱刮起狂冷的“毽子風(fēng)”。

  “叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們拿出早已準(zhǔn)備好的毽子,像一窩蜂擁出教室,呼朋喚友,及時占好有利地盤。有的比賽,有的在表演,有的還在耍花樣……教室充滿了歡聲笑語,快樂極了!

  我拿著毽子和張延比,幾只毽子在他腳上像被控制似的',忽左忽右,忽上忽下的空翻,他時而轉(zhuǎn)向那兒時而轉(zhuǎn)向這兒,緊緊跟著毽子,眼睛也始終跟著毽子轉(zhuǎn)動著。踢著踢著,毽子突然發(fā)現(xiàn)險情,毽子打到了鞋底上,毽子被踢出好遠,只見毽子重重的打到地板上。

  輪到我了,我拿著毽子踢起來,一、二、三,當(dāng)我踢到三下后,毽子像失去翅膀的鳥兒落到地板上。

  接著,每當(dāng)我踢到第三下,都會卡殼。我有些垂頭喪氣,也有些傷心感。正當(dāng)我要放棄時,忽然我想起媽媽說的話:堅持就是勝利。我想:別人能踢到三下以上,為什么我不能?接著,我拿著毽子重新踢,居然踢了五下。

  我從這件事明白:做什么事都要堅持不懈,才會成功。

五年級記事的作文 篇3

  一天,陽陽放學(xué)后哭著回到了家,媽媽疑問地問:“怎么了,我親愛的陽陽?”陽陽傷心地說:“我上體育課時,與同學(xué)們踢足球,不小心摔倒了。褲子壞了。”

  媽媽心痛地邊從臥室里拿出新褲子邊輕輕撫摸著頭,讓陽陽換上褲子說:“我們陽陽比什么東西都重要。”

  下午回家后,陽陽去找奶奶玩。發(fā)現(xiàn)奶奶拿著媽媽扔的褲子。陽陽說:“奶奶您怎么拿著媽媽扔的破褲子呢?”奶奶說:“這不是扔掉了一件褲子,而是把節(jié)儉勤勞的傳統(tǒng)美德嗎?”忘了,這些美好的生活來之不易。奶奶讓陽陽坐下,給陽陽講著《一件破棉襖》的故事。

  奶奶邊縫著衣服,邊講著故事。不一會兒一件漂亮的褲子出現(xiàn)了。陽陽開心極了,趕忙換上褲子開始跳了起來。

  陽陽開心地拿著針回到了家,他神秘地對媽媽說:“看媽媽就這一根針可以把破褲子,變成新褲子。”媽媽聽了以后,慚愧地低下了頭。

五年級記事的作文 篇4

  今天,我來到了我國最大的天然賞鳥區(qū)------鳴春谷。它坐落在白云山山頂廣場的東側(cè)。遠遠望去它像個小公園,進去走了一圈,你就知道它有多大。鳴春谷約有五萬平方米,而且是位于山峰與山谷之間,你要進去仔細看上一遍非得把你弄得精疲力盡、頭暈眼花不可。進門的左手邊是段樓梯,順著樓梯走下去是個自然鳥類標(biāo)本館。里面有各種各樣的鳥類標(biāo)本,它們栩栩如生,有大鵬展翅的老鷹,有雙腳緊抓老鼠的貓頭鷹,有正在樹上歌唱的鷓鴣,有正在開屏,展示美麗羽毛的孔雀,還有喜歡說話的鸚鵡......。在這里讓我見識到鳥類家族是多么的龐大,品種如此繁多。

  進門的右邊是個鸚鵡明星劇場。我們剛到就碰上了鸚鵡的表演時間。表演準(zhǔn)備開始之前,場內(nèi)響起了歡快的音樂,這時一只藍綠色,身體健壯的鸚鵡首先登場了,它先表演了敲鐘。接下來其它鸚鵡相繼出場,分別表演了打水、滑滑梯、走鋼絲繩、籃球比賽、爬吊梯、踩皮球、與觀眾打招呼等節(jié)目,其中最有趣的要數(shù)那個飛到觀眾席前拿錢這個節(jié)目了。它可不是見錢就要的,它會分別錢的真假、大小,假如只拿出五毛錢的話它飛到你跟前看了一眼就飛回去。要是你拿出五元錢來它會興奮飛過來,站在你的手上,把錢啃上兩口然后滿足地飛回它的老巢去。

  在附近我們看到了兩個大籠子,其中一個裝著白色的鳥,頭上有黃色的冠,它的羽毛潔白無瑕,非常的美麗。在另一個籠子里,有個黑色的大嘴鳥,嘴巴又長又硬的。我們一連看了好幾個景點,這時園外的喇叭聲響了,提醒我是離開的時候了,這時我戀戀不舍地看著那翠綠的草坪,心里想著下次我一定還要再來這個有趣的,百玩不厭的好地方。

五年級記事的作文 篇5

  我經(jīng)歷過許多情感,有令我開心的,有令我生氣的,有令我傷心的……其中最難忘的是那失望的一天。

  期中考試過后,心里的那塊石頭終于落地了,我開心地想:這次考試的題目不是十分難,而且媽媽還答應(yīng)過我,如果我考的好就給我一份禮物。想到這,我不由自主地樂出了聲。

  終于等到發(fā)成績的時候了,同學(xué)們個個神情緊張,老師先報了我們的數(shù)學(xué)成績,我仔細一聽,頓時眉開眼笑,哈哈,我考了個98分。我一下子有了十足的把握能拿到禮物,但是接下來的成績給了我一個晴天霹靂,英語考了88,語文更慘,只考了個7字開頭,我的心就像是被潑了一盆冰冷的水,剛剛的喜悅已經(jīng)灰飛煙滅,連個影兒都沒有了,只剩下難過和失望。下課后,我把試卷塞到了書包里,沒有和平常一直在一起比成績的同學(xué)們比成績,表面靜靜地看書,其實心里十分的難過,真希望世界上有賣后悔藥,這樣我就不會這么的難過和失望了。

  唉,早知道會這么失望,就該認真做題考出好成績,現(xiàn)在就只能奮力一搏爭取期末的好成績了。

五年級記事的作文 篇6

  我遇到過那么多事,有好事,也有壞事,但大部分都被我忘記了。唯獨那件事讓我終生難忘,我忘不了它,也不能忘記它,那件事就像是被我刻在了我腦海里面的最深處,讓我常常想起。

  我記得那是一個二年級的早晨,我拉著我的書包沖向校門。我很著急,因為第一節(jié)課就要上課了,我就快遲到了,我就像熱鍋上的螞蟻,急的團團轉(zhuǎn),可是著急又有什么用呢?最好的方法就是一直跑了,我只好開始跑,一邊跑一邊著急。我一著急,班級的路好像就變遠了,就好像沒有盡頭,我跑呀跑,終于跑到了樓梯口。唉,最痛苦的時候又來了,我又要拎起那幾乎比我還大,比山還重的書包了,我做了一個深呼吸,然后又吸了口氣,再用力把書包一拎,果然不行,還是行不通,我又試了很多辦法,拎是拎動了,但是只拎上去了一小節(jié)就拎不動了,心想:我再也拎不動了,我就快遲到了,我快絕望了,都快哭出來了,這時,一個長頭發(fā),扎著馬尾辮的大姐姐向我走了過來。這個高年紀(jì)的大姐姐笑瞇瞇的看著絕望的我,對我說:“小朋友,你這么小一個人居然要背這么大一個書包,肯定拎不動的,一定很累吧;你再這樣下去是會遲到的,我來幫你拎吧!”說著,她就拎起了我的那座巨大的“山”,往二樓的方向跑去,我到了二樓,我連忙和她道了好幾聲謝。她朝我笑了笑,和我說再見,我也朝她揮了揮手。我一直看著她,直到她上了樓,再也看不見為止,在去班級的路上,我想:這真是一位好姐姐,我一定要向她學(xué)習(xí)!

  大姐姐,雖然我們可能再也不會見面,雖然我不認識你,雖然你可能已經(jīng)上了初中,但我還是要對你說:“謝謝你,大姐姐!”

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