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我的五年級作文

時間:2022-03-26 13:44:11 五年級 我要投稿

【精品】我的五年級作文集錦五篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我的五年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】我的五年級作文集錦五篇

我的五年級作文 篇1

  當第一縷陽光灑在窗子上,折射出一點黃暈的光時,我伸著腰,打了一個哈欠,理了理思路,做出了一個偉大的決定。

  我瞄了一眼床頭的鐘,20xx年5月11日19點55分。你問我是干什么的。噓,我乃全職網絡通緝犯,外號“無影蹤”,讓警察毫無辦法。今天是星期天,我可要大偷一頓,以慰勞一下自己,以顯示一下我的敬業精神。

  我從桌子底下扯出上次聚會上大家送給我的蜘蛛服,拿起黑口袋,便從窗口飛了出去。今天真是“開門見喜”,樓下正好停著一輛光速自行車。好了,自行車的密碼被我破解了,該騎騎它了。咦?怎么響起來了?壞了,這破車有報警系統!我慌手慌腳的想拆掉報警器,可是沒有成功。我想馬上逃跑,可是很不幸,警察已經來了。

  警察一下子就認出我是那個令警方頭疼不已的“無影蹤”,便迅速掏出“瞬間轉移器”,想將我轉移到監獄里去。我也毫不示弱,拿出從怪博士家偷的“暈頭轉向儀”對準了他一按,警察便暈倒在地。隨后,我高興的騎上光速自行車飛奔而去。沒想到樂極生悲剛到小區門口,我就一頭撞上警察局副局長。他使出一招“天羅地網”,一道激光向我射來,我立即暈了過去。

  當我醒來時,我已經在審訊室里,身上綁滿了“電光線”使我動彈不得,我是使勁的掙扎著。這時副局長走過來對我說:“謝謝你小偷先生,讓我升了一級。為了表達我的誠意。我讓你當間諜。”起先我是不答應,后來看他滿有誠意的,就答應了他。

  脫下小偷服,換上間諜裝,那叫一個英姿颯爽。我面對鏡子,看著帥氣逼人的我,不經鼓起掌來。局長對我說:“別臭美了,看,這是去火星的機票,去刺探情報吧!”“Yes,sir”我向局長敬了個禮,扭頭就走。

  今天還真不錯由黑轉白了。不多說了,工作去也……

我的五年級作文 篇2

  我的名字叫蔡小翰,我的個子高高壯壯的,讓人很有安全感。我喜歡打籃球、打躲避球,是個體育愛好者。

  平常,照顧我最多的人就是我的媽媽,爸媽幫我取了這個名字非常的普遍,走到哪里都有人叫“小翰”,像在培訓班里,就有兩個小翰,我的年紀較小,所以綽號叫“小小翰”。

  我最喜歡的科目是數學,因為我從中班到二年級時,有學過心算,所以有了好的基礎,就不會像一般人這么害怕數學了。但我最不喜歡的科目是語文,造句或造樣造句是我最頭痛的項目,所以分數也就不高了。

  我在學校最要好的朋友是庭杰和弘鈞,他們我從一年級到現在最常和我一起玩的人,我很珍惜這份友誼,好希望以后還可以和他們一起玩,一起讀書。

  我很喜歡旅游,我和媽媽去過許多國家,例如:香港、日本等,每次的.出國都充滿期待和憧憬,希望能跟媽媽完成環游世界的心愿哦!

我的五年級作文 篇3

  今天一個快樂的日子,是我過生日的日子。我邀請了11位好朋友,隨后我們就像金雁湖出發。

  我們一進金雁湖就聽見一片歡歌笑語。鳥語花香,蜻蜓在空中飛過告訴我清早飛行的快樂,小魚在腳下游過,告訴我昨夜做的好夢,大家看見一條條小魚是多么的可愛啊,大家便進行了釣魚活動,大家拿起魚竿,裝上魚食,就開始勾起魚來,大家慢慢的等待著小雨的帶來,不一會兒小成勾著了一條黑白相間的小金魚,大家看著一條條小金魚,樣子可愛極了。

  我們玩夠了,帶著一條條可愛的小金魚,順著綠草如菌的小路,到了一棵參天大樹之下,大家坐成圓圈型,為我唱生日歌,正在此時,大家的臉紅得似火,大家個個都露出了小酒窩。

  吃完蛋糕,我們又像十二生肖發出了進攻,大家就目視前方,一眼看見了鬼城,我們便對鬼城動了心 。大家肩把肩一起走進了鬼城,鬼城里無論是出現妖魔,還是小鬼,都擋不住我們前行,又到了斷橋一帶,斷橋不但很陡峭,還有很多小鬼出來攔路,我們仍然不怕小鬼們的嚇唬,最后只覺得眼前一黑,我們便到了出口,我覺得鬼城探險太有趣了,可我們大伙還是依依不舍的離開了鬼城,大叫又開始前行了。

  大家隨著花蝴蝶的陪伴打了湖對面,大家都走得精疲力盡,便在蘑菇亭休息了片刻。又到了難關的時候,大家一起手拉手,慢慢的走過了水墩橋,我們在走廊里,看看走廊外平靜的湖面,我覺得大自然才是小魚的家,我們將這一群快活的小魚兒放回了它們自己的家。隨后大家就陪伴著我,高高興興的回了家。

  我覺得大家陪伴著我過的生日真愉快!真開心啊!

我的五年級作文 篇4

  我是一個粗心的孩子

  我叫程諾,我是一個活潑開朗的孩子,學習是我最大的興趣,但我有一個致命的缺點,就是做題時太粗心了,它可讓我吃了不少虧。

  記的有一次,老師讓我們默寫生詞,默寫對于我來說簡直就是“小菜一碟”,那一個一個的生詞都在我大腦里裝著呢。默寫時,我嘴里不停地念叨著“程諾,不能馬虎、不能粗心,爭取一詞不錯。”本子交上去了,我滿心歡喜,這么細心的我一百分準保拿下。

  下午,老師向同學們公布默寫的情況,我多么希望老師能第一個就念到我的名子啊!當老師說到“程諾錯了一個詞時”我被嚇了一跳,如此細心的我怎么還能錯?不對勁,我檢查了三遍啊!一定是老師馬虎了,老師也有過出錯的時候。等本子發下來時,我迅速地檢查,準備及時找出老師的失誤,再向老師說明。我一個詞一個詞地挨個兒核對,到最后我終于找到了那個錯的詞,原來我把“誠實”寫成“實誠”了,哎!我照我的右手狠狠地打了一下,如果不是它一不小心,一百分準保沒問題。

  還有一次,我們做數學卷子,我把一個應用題的加號看成了減號,結果出現了連環錯誤,整道題全都錯了。哎!如果我稍微認真看一看的話,我就能拿到全班第一名了。真煩!我怎么才能改掉這粗心大意的壞毛病呢?看著這個本不該出錯的題被扣去6分,我心疼的眼淚都掉下來了。

  老師看出了我的心思,語重心長地對我說:“哭不能解決問題,馬克吐溫說過:‘沒有人能將壞習慣扔出門窗外,但可以把它一步步趕下樓梯。’你知道嗎?是步步而不是一次!”聽了老師的話,淚水又一次涌出我的眼眶。

  馬克吐溫說得對,我一定要把粗心的壞習慣趕下樓梯,我要做一個細心,認真的孩子,讓老師、同學對我刮目相看。

我的五年級作文 篇5

  二十年后,我就是一名恐龍科學家了。

  我要勘測許多恐龍蛋把他們帶到我的實驗室研究。研究恐龍的種類有多少,然后根據他們的生活習慣分為:食肉性恐龍,比如霸王龍、恐爪龍、異龍、雙冠龍、上游永川龍等;食草性恐龍,比 如三角龍、梁龍、腕龍、雷龍等。

  我還要研究恐龍是怎么滅絕的?大約在6500萬年前恐龍就滅絕了,現在有許多科學家認為是由于地殼運動,使得氣溫大大下降,冰雪覆蓋大地。這樣作為冷血動物的恐龍,擋不住寒冷環境的侵 襲,慢慢死亡;還有的認為恐龍的滅絕和6500萬年前的一顆大隕星有關。當時曾有一顆直徑7——10公里的小行星墜落在地球表面,引起一場大爆炸,把大量的塵埃拋如大氣層,形成遮天蔽日的塵霧,導致 植物的光合作用暫時停止,恐龍因此而滅絕了。二十年后我一定要努力研究出恐龍滅絕的真正原因。

  我還想通過我的研究把恐龍蛋復原,在恐龍的頭腦里裝上聽的懂人說話的軟件。讓他也可以跟人說話。這樣他就可以和我們在一個地球上一起生活。把地球變成美好的童話王國。

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