【熱門】五年級寒假作文五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的五年級寒假作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級寒假作文 篇1
寒假中發生過許許多多的事情，其中有一件事令我非常難忘。
過年后，爸爸帶我和我的表弟去走親戚。我身上有一元錢，就去買了兩盒炮，我和表弟一人一盒，我們倆人互相炸對方。
兩盒炮都放完了，我又和爸爸要了一元錢，又買了兩盒炮，我和表弟把炮放在雪里點“啪”一聲，把雪炸了起來。
兩盒炮又放完了，我又去找爸爸要錢，爸爸不給我了，我就讓表弟去要，表弟要了一元錢。我們又買了兩盒炮，這次我趁表弟不注意的時候。我把炮點，放在他手中，“啪”的一聲，表弟的手流血了，當場就哭了起來，我一直勸弟弟“不要哭，不要哭”。爸爸看見后狠狠得罵了我一頓。
這件事是我的錯，不應該買炮，更不應該把炮放在表弟的手里。
我再也不買炮了。
五年級寒假作文 篇2
盼啊，盼啊。寒假終于到了。
今天，我準備干很多事情，我第一個想干的事情，就是出去玩了！
正好，何麗原給我打了一個電話,她說：“蔣海怡，你現在可以下樓玩嗎？”她的電話正使我正中下懷，于是我趕緊回答道：“好啊。”可我的媽媽卻說：“海怡，你出去玩可以，但是只能玩半個小時，而且得讓何麗原來叫你，還有，不許自己一個人回來，萬一被壞蛋抓到就麻煩大了。”我想：這個臭媽媽，怎么話這么多，不就出去玩嗎，有必要那么警惕嗎？媽媽又說：“你還說不說啦，不說你就別下去了。”于是我趕緊在電話里多說了一句，：你可以來我家接一下嗎，還有，玩完了的話可以送一下嗎？何麗原說：“好呀，那就這么定啦！”
過了一會兒，何麗原來敲門了，而且她還帶了一個皮球，我趕緊出去，說：“媽媽再見�！庇谑橇⒖剃P上門。我們到了小區的游樂場，何麗原說：“我在滑滑梯上，你在滑滑梯下，來玩頭球，怎么樣？”于是我一口答應下來……
時間過得真快，一眨眼，半個小時就過去了。我跟何麗原說：“該回家了�！彼f：“我不能送你了，因為你得先送我，然后我媽再把你送回去�！蔽蚁耄核龐尯軆吹�，可是如果不和她媽走的話，又要挨我媽罵。我矛盾了很長時間，最終還是說：“那我們都自己一個人回家吧！”她說：“好呀！”
我到7號樓門口——我們是7號樓。按了一下門鈴，沒想到是壞的。我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：今天怎么這門倒霉，又要挨我媽罵，而且有可能還會不去啦！我正急的時候，一個保安突然展現在我面前，我趕緊走到他面前，說：“保安叔叔，可以幫我開一下門嗎？”他說：“你們家住在幾號樓幾零幾？”“7號樓2801室�！庇谑潜０矌臀议_了門。
回到家，媽媽問我是自己一個人回來的，還是何麗原送回來的。于是我實事求是的說：“我自己一個人回來的�！边�把剛經歷過的事情告訴給了媽媽。媽媽居然沒批評我，說：“下次注意哦！”
這是我最險的一天，也是我最開心的一天。
五年級寒假作文 篇3
外婆家的老屋后邊有一棵老樹——楊桃樹，每到果實成熟的季節，樹上結出的綠瑩瑩的楊桃香甜可口，我十分愛吃。這不，外婆剛一打電話催促我們回來探望她老人家，我就又惦記上了那甘美的滋味，迫不及待地讓爸爸媽媽帶我回外婆家。
剛到外婆家的小院還不及進屋，我和表弟徑直朝楊桃樹奔去，由于楊桃樹的茁壯生長，高過了樓頂的一小半，所以我們都是在樓頂摘楊桃的。來到樓頂，我仰頭望去，滿樹又大又綠的楊桃猶如小孩子般慵懶地依偎在楊桃樹媽媽的懷里。望著那一個個楊桃，聞著那陣陣沁人心脾的甜香，我不禁咽了咽口水。
雖說表弟只是幫我摘楊桃，可表弟卻是個名副其實的“吃貨”自然是抵擋不住楊桃的誘惑。他早已拿來了網，卷起袖子，走到樹旁一手抓住礙眼的樹枝，一手朝楊桃多的地方伸去，胡亂摘了一個咬一口，猛嚼起來。還不停地在一旁含糊不清地“嗯—嗯—”兩聲表示真甜！嘴里的還沒吃完，他就又伸手抓了一個往嘴巴里塞，吃得兩腮鼓起了兩個大包，我真擔心把他的嘴巴撐壞了。
看到表弟吃得津津有味，我也想嘗嘗那美味的楊桃。可惜，表弟搶走了網，用手摘非常不方便，我只能無奈地站原地等待著表弟的“施舍”�？杀淼芎孟駴]看到我似的，還在不停地吃著，完全忘記了自己在義務上幫我摘楊桃，看得我又氣又恨。就在我徹底死了心，準備下樓不理他時，表弟終于“良心發現”。他精挑細選了一個半黃半綠的楊桃，遞給了我。“這還差不多！”我一邊嘟嚷著一邊高興地伸手去接，放進嘴里，輕輕一咬，一股帶著楊桃香的甜味立刻爬滿了整個口腔——軟而不爛，甜而不膩，令人回味無窮。吃完第一個，食欲大開的我情不自禁地大聲央求表弟再給我摘一個。可是他好像又聾了似的，任我怎么叫也不理我。
誰說女子不如男？我一把搶過表弟的網，把網湊去那兒，專挑又大又甜的楊桃下手，三下兩下就摘到了。不僅把肚子撐得圓鼓鼓的，還裝得滿滿一袋的楊桃。該下樓了，我們一前一后溜了下去。我這才注意到表弟的狼狽相——衣服褲子上星星點點的小葉片，就連頭發上也有些葉子和小樹枝。笑得我前仰后合，表弟則害羞地低下了頭。
回家的路上，我不禁回味著剛才摘楊桃的情景，當時的歡聲笑語，那飄著果香的童年時光使我念念不忘
五年級寒假作文 篇4
從小到大什么事情都是父母做得主，沒有一件事情是我做主。就連上什么補習班和學什么
樂器也是父母做主，這個寒假我要做主安排自己的時間。我便把這個想法告訴了爸爸媽媽。他們同意了。
我聽了便制訂寒假作息時間表：早上：6：30起床；7：00吃早飯；7：30—8：30寫作業；8：30—11：30看電視；12：00吃午飯；1：00—3：00看書；3：00—4：00自由活動；5：00吃晚飯5：30—7：00玩電腦；7：30洗臉腳；8：00—11：00看電視；11：00睡覺。時間安排好了我便打印出來貼在墻上，因為爸爸媽媽工作忙沒有時間，我便并請爺爺做監督人。安排好時間我心里別提有都高興！因為爸爸媽媽沒有對我的安排沒有意見的。
剛開始兩天我非常遵守作息時間的按照時間安排執行�？蓻]過兩天我就堅持不住了，誰起來懶覺來了�？墒亲鳛楸O督員的爺爺卻嚴格執行起來了。爺爺見我沒有按照時間表上的時間做，立刻來房間喊醒我。當我睜開睡眼朦朧的眼睛時就看見爺爺嚴肅的臉，非常不情愿的起床了。在爺爺的監督下按照時間表執行起來。雖然心里不高興但還是勉強做了起來！這樣一天在爺爺的嚴厲監督下過完了！晚上爺爺便把今天我的表現告訴爸爸媽媽。
吃完晚飯爸爸媽媽便找我談話了，媽媽說：你已經長大了。自己能安排寒假作息時間是一件好事情！可是自己規定的時間剛開始兩天自己都不能執行，這樣怎么能好自己的主人呢？爸爸也語重心長說：時間是你自己認真想好以后制定的現在剛剛開始就不能堅持，以后還有非常多事情自己做主的，要學會按計劃完成自己的規定！時間是你自己安排的你自己要有信心做好！什么事情都要堅持！不能虎頭蛇尾的！爸爸媽媽說完后還是肯定了我的時間表，但還讓我自己做好寒假小主人。聽完爸爸媽媽的話我羞愧的低下了頭。
在以后的`時間里我不再讓爺爺監督了，即使有什么事情不能完成當天計劃的，在前一天我就做好調整，或提前或退后一天做好必須完成的事情，把不重要的事情拿掉，這樣整個寒假完全由我自己做主過完了！爺爺也笑著說：我這個監督員失業了！他說這樣的失業他非常高興希望永遠也不要上崗了！
通過這次體驗，我對自己有了信心了。我知道自己可以對自己的事情做主了！通過寒假我也鍛煉小事情自己拿主意，不會猶豫不決的去問父母了。這樣他們也放心讓我自己做一些力所能及的事情了！這樣也可以讓他們少為去我操心了，幫父母分擔了壓力了！
五年級寒假作文 篇5
今年寒假期間，爸爸媽媽帶著我去看望姥姥姥爺，他們的家位于信陽地區的一個小山村里，那是一個風景秀麗的地方。
姥姥是一位和藹可親的老人，她知道我們要來，提前把房間打掃得干干凈凈，還給我們準備了很多好吃的。來到后，媽媽帶著我們在村里玩，村子里有一條長長的小河，就像一條彎彎曲曲的藍色飄帶。河的上面還游著一群鴨子，他們的身體雪白，小嘴黃黃的，還睜著大大的眼睛，唱著快樂的歌。
在姥姥姥爺家里玩了幾天，我們就要返回鄭州了。大清早，姥爺宰了一頭大肥豬，他麻利的把宰好的豬劈成兩半，關在院子當中的鐵桿上面，然后換了一把刀，準備把豬肉卸塊裝箱。只見姥爺雙膝微屈，上半身與倒掛的豬肉平行，左手抓肉，右手拿刀，眨眼間的功夫，左手抓的肉躺在了箱子里，我被驚得目瞪口呆。平時憨厚，動作遲緩的姥爺，今天像變了一個人似的。又見他拿著刀上下飛舞著，退骨頭被分離出來了，一會兒豬排骨也安穩地躺在了箱子里。
我眼前浮現的是庖丁解牛的場面。據說，有一個名叫庖丁的廚師替梁惠王宰牛，手所接觸的地方，肩所靠著的地方，腳所踩著的地方，膝所頂著的地方，都發出皮骨相離聲，刀子刺進去的響聲更大，這些聲音沒有不合乎音律的。是呀，時尚失誤紛繁復雜，只要勤于練習，反復實踐，掌握事物的客觀規律，就能得心應手，運用自如，迎刃而解。
這個假期，我既感受到了暖暖的親情，又被姥爺的宰豬技術所折服。我懂得了，成功沒有捷徑，只有刻苦努力學習，多多練習，反復實踐，才不會一籌莫展，捉襟見肘，才能取得成功。
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