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五年級(jí)的童年作文300字

時(shí)間:2022-03-25 11:16:51 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)的童年作文300字3篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)的童年作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)的童年作文300字3篇

五年級(jí)的童年作文300字 篇1

  童年是幸福的,童年是歡樂(lè)的,童年是天真的,童年又是美好的。我們的身上,都有一些值得回憶的事,接下來(lái),就讓我介紹一下我的吧!

  記得那是我上幼兒園的一天,我像往常一樣,放學(xué)后,爸爸來(lái)接我,我和老師說(shuō)了聲:“拜拜!”后,就和爸爸走了,走在半路上,爸爸神秘的對(duì)我說(shuō):“兒子,爸爸有個(gè)驚喜要送給你,想知道嗎?”我聽(tīng)后,便對(duì)他說(shuō):“我想知道!”爸爸便從身后拿出了一個(gè)小本子,我拿來(lái)一看,哦!上面有兩只栩栩如生的小黑兔和小白兔。爸爸送的本子,我可喜歡了,整天抱來(lái)抱去,生怕把它弄皺了。

  有一天,我把它從書(shū)包里拿出來(lái),結(jié)果發(fā)現(xiàn),小書(shū)上的兔子被弄皺了,我很著急,便開(kāi)始想辦法。突然,我想到媽媽衣服皺了可以燙,那書(shū)皺了也一樣可以燙。于是,我把媽媽燙衣服的東西拿來(lái),在書(shū)上一燙,“呼”的一聲,我把它拿起來(lái),發(fā)現(xiàn)白兔不見(jiàn)了,急得找媽媽。最后,媽媽告訴我,塑料做的小白兔一燙就沒(méi)了,所以不要燙。我聽(tīng)后,點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)。

  童年真實(shí)值得回憶。

五年級(jí)的童年作文300字 篇2

  大人們常說(shuō),小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的.。他們不知道我們也有許多的煩惱,甚至比大人還多。我的煩惱就是我媽媽總喜歡拿我跟別人比,然后來(lái)說(shuō)我。

  有一次,我媽的老朋友來(lái)我家做客。一進(jìn)門(mén)我媽便和她的老朋友擁抱在一起。我媽的老朋友家有一個(gè)小女孩,比我小兩歲,個(gè)子比我還高,我媽張口就說(shuō):“你看看人家,比你小還比你高,自己還好不好意思出來(lái)!”“沒(méi)事,男孩子長(zhǎng)得晚,以后一定長(zhǎng)得很高!蔽覌尩睦吓笥褞臀艺f(shuō)道。

  我也不愿再聽(tīng)我媽多說(shuō)一句話,就帶著她在我家四處看看。我在樓上時(shí)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)樓下的笑聲。剛走進(jìn)我房間我媽便把我喊了下來(lái),對(duì)著女孩說(shuō):“你媽晚上來(lái)帶你,你先在我家玩!薄昂玫,阿姨。”我心想:完了,今天下午要被我媽笑話死了。

  結(jié)果,媽媽第一句就問(wèn)那個(gè)女孩:“你考了多少?”“兩個(gè)99,一個(gè)100。”女孩回答道。我媽不屑地看了我一眼,說(shuō):“你看看你,比人家差了多少分啊?你還有什么用……”

  一個(gè)下午,我媽想吃了炫邁,根本就沒(méi)停過(guò)。我媽笑話了我一個(gè)下午,我沉默了一個(gè)下午。

  現(xiàn)在的孩子補(bǔ)這補(bǔ)那,還要跟別人比誰(shuí)強(qiáng)。不好就該被笑話嗎?不好就該不被關(guān)心嗎?這樣的童年一點(diǎn)都不快樂(lè),而是充滿了煩惱。

五年級(jí)的童年作文300字 篇3

  最近,我讀了著名作家高爾基的自傳體小說(shuō)的第一部--《童年》,讀完這個(gè)本書(shū)我深受感觸,久久不能忘懷。

  故事主要說(shuō)了,高爾基既艱苦又黑暗的童年,十分形象的反映出十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯平民的生活情況和當(dāng)時(shí)政府的***,還有當(dāng)時(shí)人們那丑惡的心靈。

  我對(duì)這本書(shū)最深刻的是“我”為了買(mǎi)三本書(shū)看,沒(méi)有經(jīng)過(guò)母親的同意就拿走了錢(qián)。事后,不但遭到母親的打罵還被他人誤解成小偷。通過(guò)這件事情體現(xiàn)出“我”很熱愛(ài)讀書(shū),渴望知識(shí)的強(qiáng)烈愿望。相比之下,當(dāng)下的我們生活在物質(zhì)豐富的年代,我們的童年是快樂(lè)的,無(wú)憂無(wú)慮。閱讀書(shū)本有很多途徑:購(gòu)買(mǎi)、借閱。我們應(yīng)該珍惜自己現(xiàn)在擁有這么好讀書(shū)的條件和環(huán)境。

  高爾基有一句名言“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這句名言就是呼吁我們要多讀書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)不但可以豐富知識(shí)還可以提高閱讀和理解能力。讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)思考,讀書(shū)使我的精神更加豐富充實(shí),所以我們要珍惜,努力讀書(shū)吧!即使物質(zhì)貧乏,讀書(shū)可以讓人精神得到富足,也可以改變?nèi)说拿\(yùn)。

  《童年》告訴我們即使在條件困難下,我們也要堅(jiān)持讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū)!

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