五年級思念作文匯總六篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的五年級思念作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級思念作文 篇1
春天剛剛到來，一切看起來都是嶄新的。被雨雪洗刷過的迎春樹，看起來更茁壯了；被風霜吹打過的松樹，看起來更挺拔了；被寒冬洗禮過的我，是否可以更堅強？
伴隨著淡淡的月光，微微的晚風，我想起了我的爺爺。
窄窄的鄉間小道上，一位年邁的爺爺拉著一個幼小的小姑娘，嘴里不停念叨著：“買糖吃啰，買糖給你吃啰！”小姑娘嘻嘻地笑著，對爺爺說：“爺爺也吃，糖可甜啦！”笑爬上了爺爺的眉梢。多么美好的一副畫面啊，而它只能永遠被定格在記憶里了，這只能是一個遙遠而不可及的夢了。
爺爺離開了愛他的家人，離開了這個美好的世界，去到了另一個神秘的國度。
思念是無法用語言來表達的，那是一種摻雜著甜蜜的心痛，只有親身體會過，才能明白其中的滋味。
爺爺的手很枯燥，我總說那像梧桐葉。爺爺聽了，總會拿出我的手，把它仔細端詳。爺爺說，那我孫女的手就是小梧桐葉。大梧桐葉和小梧桐葉，大手牽小手，小手拉大手。
爺爺的愛，就像小溪一般，平靜溫和，伴隨著我成長。爺爺總是在我最寒冷的時候給我溫暖，在我最失意的時候給我勇氣，在我最無助的時候給我幫助……可是，我還沒來得及回報爺爺，他也不和我告別就獨自遠行了。我只能用思念來償還。
夜深了，風靜了。我擦干眼淚，收起思念，在夢鄉中與爺爺相會。爺爺，你的愛會伴隨我一直前進，一直前進嗎？
嗯，一定會！
五年級思念作文 篇2
總以為時間很多，當回首時總感嘆有那么多的日子我們把自己扔在那里了。覺得玩得并不痛快，學的也不是很好。人生游戲可以，但游戲人生真的危險了。有時候想問清生命的高度有多高，生命的寬度有多寬，生命的長度呢又有多長！
很多年以后才發現，自己年輕時的成功，自以為了不起的成功，只是自己一個人努力得來的結果。漸漸地明白，年輕的我們只是被別人的手托著，自己去摘取桂冠罷了。
快樂的生活，總免不了痛苦，但是痛苦并不會因為我們的哀憐而消失，只會在我們的兩個肩膀之間慢慢游走，從一個肩膀流走到另一個肩膀。總是那樣，我們無法控制的除了命運之外，還有感情。現在的你總是遙不可及，我只能矗立在燈光下回憶你的身影。一切都不太美麗，只是我們為現實而無能為力，時間的經線和空間的緯線將我們分隔很遠，傻傻的我只能在夢中有一絲安慰，至少那時我神經麻痹，有你陪在那里。
你說承諾會變老，伊人會走掉，何苦為一個人去苦苦煩惱，就在我將要遺忘的時候，你突然會頭牽著我的手說我們和好好嗎。我曾經在原地等待，努力為你改變，卻變不了你離開的伏線，因為那是你夢的家園。以為在你身邊就是永遠，可你的影子卻不曾給我機會。我們不是沒有機會，卻是我們自己在錯失機會，如放飛的風箏，我們這一生，真的注定在馬不停蹄地錯過。
五年級思念作文 篇3
垂柳吐綠，春雨絲絲，清明節總是在微冷的初春悄然而至。清明時節是一種緬懷，一種深深的思念。在這個特殊的節日里，我跟著家人來到常州市鳳凰山華僑公墓皇龍墓區祭奠我的親人顏爺爺。
一路上，我坐在車子里，心情有點復雜，既懷著踏青的喜悅，又懷著祭奠的沉重。不知不覺，車子已經到達了目的地，這里山岙起伏，山面環山，好似天公藤椅，威風無比。正面碑坊高高聳立，氣勢雄偉。左邊芳茂山彎曲盤旋，猶如青龍盤繞。右邊獅子山巍峨雄壯，勝似白虎守護，背靠有橫檔山，山上松柏茂密、秀竹參天，林間巖中，艷花滿園，百鳥爭鳴，登高眺望，視野寬曠。
顏爺爺的墓碑在墓區山上的半山腰，大家沿著臺階小心翼翼的拾階而上，耳邊不時傳來小鳥演奏的哀曲。不一會兒我們就來到了爺爺的墓碑前，墓還是那個墓，人還是那個人，但卻陰陽兩隔，看著墓碑上爺爺慈祥的臉龐，我不禁想到了爺爺生前對我的寵愛，腦海里浮現出和爺爺相處的美好時光……
爺爺你是否還記得在我年幼7歲那天，我們祖孫倆手拉手去超市賣場買玩具的情景。對于我所提出的要求你總是有求必應，那天我快樂的像只百靈鳥，你麻利的把我帶至玩具區域，笑呵呵地說：“大孫子，你慢慢看，不著急，看中了爺爺就給你買！”“爺爺萬歲，爺爺萬歲，有爺的孩子像塊寶。”我情不自禁哼起了歌調。在玩具排面再三挑選我選中了價格不菲的雷神戰霆，早已急不可待的我迅速拉起你的大手飛奔到收銀臺一前一后加入結賬隊伍中。上天“溺愛”我這小屁孩，無意間我看見地上安靜的躺了位“綠爺爺”對著我樂呵的打招呼，誰說天下不會掉餡餅，今天我就趕上了！我狡猾的從隊伍中脫離，斜著身體故意推說我要去方便，我以迅雷不及掩耳之勢快速把它踩在腳底裝作系鞋帶悄悄把它拽在手心，心里那個美啊，我們快速的付款后離開了。
走出賣場，來到了停車場。我早已按捺不住心中的喜悅：“爺爺，爺爺，告訴你一個好消息，我撿到綠爺爺了，撿到綠爺爺了。”當時的你聽了一時沒反應過來，疑惑地看著我。我像變戲法樣嗖的把“綠爺爺”展示在您面前，本以為會得到您的夸獎，但緩過神的您拉起我的手走向賣場服務臺，一路走一路還對我搗鼓說：“孩子，我們要做個拾金不昧誠實的人，撿到東西要上交，不是自己的東西用了都不安心。”當時我還扭捏著埋怨你的“老年癡呆”……。
有一種愛叫作放手，有一種情叫做心痛，有一種感覺叫做思念。今天站在您的墳前，送上一束菊花，深深地鞠一躬；敬上三支香，輕輕地磕個頭，感謝您從小對我的教導，我會永記心頭，再次祝福您在天堂安心快樂，我的顏爺爺。
五年級思念作文 篇4
冷，從掌心傳輸到心，在心底慢慢散開，擴散著，充斥著全身，不禁一顫。有一些人失去了，或許真的就永遠失去了。哽咽著挽留，只是徒勞的慰藉而已，留給自己的只是一片枉然的滿懷愁緒罷了。 ——題記
一個人在街上漫無目地的亂逛著，耳機里放著阿桑用她那獨特低啞的嗓音唱著“你聽寂寞在唱歌，輕輕的......”晚風輕輕的吹拂著，很冷，很冷......
努力讓自己想著其他事情來轉移自己的注意力，卻原來都是徒勞。他的樣子還在我的腦海里徘徊，揮之不去。那些曾經擁有過的，成了生命里既溫暖又寂冷的痛。曾經以為自己不會因他的離去而感到傷痛，以為自己喜歡好聚好散。可誰曾想到，失去他以后我才懂得思念和珍惜。生命中有些場景我無法忘記，也不敢去想。因為那個場景帶給我的只會是傷痛。雖然，流淚了，可淚干了，就沒了。雖然，心痛了，可痛過了，就好了。可是，想你了，該怎么辦？離分手已經過去好幾天了，當初分手的那一幕仿佛還在眼前。可我還是克制不住自己去想你，想你的笑，想你的一切......
人生若只如初見，那該多好。這樣就不會有散的宴席；這樣就不會有傷心，有痛苦；這樣就不會那么在乎。或者人生就不該見。只是已經見了，只是已經往心里去了。
手機一直處于開機狀態，心里還存有一點點的奢望，奢望你能打個電話、或發個短信。一直都是那么的安靜，一直都是那樣的冰冷。心、徹底寒了。本就不該有幻想，本就不該有期望。越多的希望只是換來無盡的悲涼。一直以來我的希望就從沒實現過。我應該知道的，只是我不愿相信，只是一次次的自欺欺人，不肯醒來。到頭來只是竹籃打水一場空。該死的期望，該死的痛。
回到家里，沒有你的房間是空曠的，沒有你的房間是漆黑的，沒有你的`房間是空寂的，房間里只有我的哭泣，蜷縮在一角，只有這一角屬于我，我的心好冷，等著你來疼、可惜，你永遠都不會回來了......
現在，我才明白，在青春期這個美好的時期里，我們不是叛逆，而是寂寞！
是的，我寂寞了，寂寞到想你，寂寞到想你想到發瘋了。
五年級思念作文 篇5
在每個人的人生中，都會有無數次的思念，值得我思念的人很多，再我的腦海里格外閃亮。
這個歡樂的暑假又來臨了。我感到快樂，同時也感到傷心。因為，我不能再和同學們在操場上嬉戲、玩耍、追逐打鬧，我不能再看見老師那燦爛的笑容，我不能再聽見同學們那朗朗的讀書聲和那優美的歌聲。
當要離開學校的那天上午，一想到兩個月不能見到學校和我的好朋友，巴不得多看他們幾眼。時間就這樣一分一秒地過去了，到了下午，我們就要離開學校了，我和老師說了聲“再見”。最后還是離開了學校。暑假的第三天，我就有點想同學了。于是，我立刻拿起電話，撥上了黃亞婷家的電話號碼，當我一聽到那清脆而動聽的聲音是，我非常激動。一下子好像有說不完的話。再電話里像是多年不見的老朋友一樣，她跟我說了許多許多有趣的事情，逗得我哈哈大笑，我也跟她說了許多有趣的事，我們一起分享。因為黃亞婷是我的好朋友，她愿意和我一起分擔憂愁和快樂，所以只要我一有時間，就會打電話給她。當我在家沒事干的時候，我的心里會不由自主的想起那些同學和老師。我想，那就是所謂的思念把！
我有時候希望時光過得快一點，讓我早一點回到學校見到同學和老師，可同時又希望時光能過得慢一點，讓我們好好享受這快樂的暑假。我想，同學們也會跟我有同樣的想法。
五年級思念作文 篇6
那天，爸爸一回到家便對我說：“下個星期我要出差了。”聽了這句話，我心一下變得十分沉重。
我問爸爸：“親愛的爸爸，你什么時候才能回來呀?你走了，那這一段時間誰來輔導我的數學呢?”
爸爸說：“過7天我就會回來了。你的數學已經很好了，只要細心，根本就不需要別人輔導了。”
第二天早上6：00爸爸踏上了去云南的車，我望著遠去的車，不禁想起以前跟爸爸玩數學游戲時的快樂時光。
這七天里，寫作業時旁邊沒有爸爸指導我的聲音了;休息時沒有爸爸那歡樂的笑聲了······想到這我便畫了一幅充滿思念的畫。
長長的七天終于過去了。星期天，一大早我就打電話給爸爸，問他幾點到家。他說：“下午4：30左右到家。”中午吃完飯我就寫了一封信，上面寫滿了我思念爸爸的話。剛到下午4：00我就已經拿著這封信和一幅畫抱著強烈的期望站在家門口準備迎接爸爸。4：30終于來臨了，爸爸一進院子的門，我就跑過去迎接他，一邊牽著他的手往家走，一邊對他說：“這段時間我實在太想你!”爸爸笑著對我說：“我也一樣啊!”從此以后我們家又充滿歡樂了!
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