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五年級(jí)植物作文

時(shí)間:2022-03-24 09:22:24 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)植物作文集合9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的五年級(jí)植物作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)植物作文集合9篇

五年級(jí)植物作文 篇1

  那天,媽媽說(shuō)帶我去橋邊看花展。我一聽(tīng),高興地手舞足蹈,一蹦三尺高,勝利的“剪刀手”高高舉過(guò)頭頂,嘴里不停地喊著“太好了,太好了……”!

  不一會(huì)兒,我和小伙伴就來(lái)到了橋邊植物園,一進(jìn)大門,一股植物的清香撲鼻而來(lái),讓人神清氣爽,特別是各種造型的花兒可真讓人賞心悅目,花兒在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,特別耀眼,美麗極了! 我們走進(jìn)了植物大棚里。哇!里面的植物可真多啊!有滿天星、風(fēng)信子、仙人掌、紅白掌、白玉蘭、吊蘭……特別是食蟲植物豬籠草,像一個(gè)籠子,可真有趣!

  走出大棚,我發(fā)現(xiàn)了一大片向日葵,多么像一片金色的海洋!瞧!它們像一張張大笑臉對(duì)著太陽(yáng)笑呢!許多蝴蝶和蜜蜂在葵花園中飛來(lái)飛去,一陣風(fēng)吹來(lái),金色的葵花瓣飄落在我的臉上,我細(xì)細(xì)地觀賞起來(lái)。向日葵的桿子很粗壯,像哨兵似的挺立在陽(yáng)光下,顯得生機(jī)勃勃。綠油油的桿上布滿了毛茸茸的小刺,我用手輕輕一摸,癢癢的,還有一點(diǎn)扎手哩!它的葉子寬大,而且很薄,綠油油的像一把把小扇子,均勻地長(zhǎng)在向日葵的粗桿上。瞧!花盤芯是棕色的,花盤四周圍著一圈黃澄澄、又細(xì)又長(zhǎng)的花瓣。我發(fā)現(xiàn)花盤里還藏著密密麻麻的,可愛(ài)的“小寶寶”瓜子呢!看著可愛(ài)的瓜子寶寶,我真想摳出來(lái)幾顆嘗嘗。瞧!瓜子里有油亮亮的液體流出了。

  我想,一定是勤勞的小蜜蜂穿梭在向日葵的花海中,辛勤地采著向日葵的花粉制作出來(lái)的吧!我和小伙伴用手蘸了蘸,舔了舔,一股瓜子的清香撲鼻而來(lái),還帶著絲絲甜味呢…… 我們?cè)诳▍仓杏^賞著、討論著,歡聲笑語(yǔ)傳遍整個(gè)葵花園。多美的向日葵啊!

五年級(jí)植物作文 篇2

  這個(gè)周六,我和媽媽一起去植物園里賞春。

  剛走進(jìn)植物園,我們便看見(jiàn)在清澈的河旁有幾棵碧綠的大楊柳樹,走近一看,這楊柳樹上的柳葉碧綠碧綠的、就好似一個(gè)個(gè)綠娃娃才剛睡醒似的,嘴里還不停的說(shuō)著夢(mèng)話。想到這,我不禁一笑,之后我便又打量起這些柳樹,這些柳樹茂密極了,一根樹杈上有好幾根柳條,看到此景,我不由得想起了一首詩(shī):碧玉妝成一樹高萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。這形容的不正是柳樹嗎?過(guò)了繡溪橋,我看見(jiàn)在一棵樹上,點(diǎn)綴著粉紅色的花,走近一看,原來(lái)是桃花姐姐呀!這桃花有點(diǎn)的只是花骨朵兒,像一個(gè)可愛(ài)的娃娃;有的只開了兩三瓣,像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘;有的開了一半,像一位嬌羞的姑娘;還有的全開了,,在陽(yáng)光的照耀下,晶瑩透亮,美麗極了!再往前走,在一棵樹上,開著一朵大紅色的花,這花美麗極了,外面的花瓣是大紅色的,花蕊是淡粉色。在這棵樹上,只開了一朵花,像是在向世人宣告:我是這的王者!再向前走,就能看見(jiàn)在一棟大房子外,有幾棵紫玉蘭樹,上面開滿了紫玉蘭,我細(xì)細(xì)的打量著它,,發(fā)現(xiàn)了紫玉蘭的花瓣,外紫內(nèi)白在陽(yáng)光的照耀下,就像一位冰清玉潔、淡雅的古典美女!

  植物園真美啊!

五年級(jí)植物作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)在河南滎陽(yáng),這里有許多風(fēng)景名勝,今天我就單說(shuō)植物園吧!

  春天植物園里到處是鳥語(yǔ)花香,麻雀在樹枝上吱吱喳喳不停的叫,好像在提醒我們:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!绷鴺涑槌隽所Z黃色的枝條,小草從土里探出頭來(lái)瞇著眼睛,看這明媚的春天,小溪的冰融化了,我又能聽(tīng)到小溪嘩嘩的流水聲。

  夏天植物園里到處郁郁蔥蔥,有人在樹蔭下乘涼,年輕人不怕熱在打籃球,如果你站在湖邊上總會(huì)看到許多小船在湖面上漂來(lái)漂去。

  秋天,樹葉黃了,當(dāng)你走在小路上,會(huì)看到許多落葉。秋天,植物園里的果樹成熟咯,紅的是蘋果,黃的是梨,柿子像小紅燈籠……

  冬天,下雪了,植物園好像蓋上厚厚的白毛毯,這時(shí)又成孩子們的樂(lè)園,有的在打雪仗,有的在堆雪人,還有的在滑雪,玩的可高興了。

  這就是我們家鄉(xiāng)的植物園,有機(jī)會(huì)一定來(lái)看看。

五年級(jí)植物作文 篇4

  外婆家素有“茉莉園”的雅稱,遠(yuǎn)近幾十里都知道。初春時(shí)節(jié),你推那綠樹掩映下的門,一股沁人心脾的茉莉花香便撲面而來(lái)。我的童年就是在這花香中,在外婆那娓娓道來(lái)的茉莉花的傳說(shuō)中度過(guò)的。

  我喜愛(ài)成片成片的茉莉花叢,但更愛(ài)那嬌小誘人的獨(dú)株茉莉。看它那淺褐色的衣裙包裹著它纖細(xì)的腰身,直而多的枝千在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng),那神情仿佛在告訴世人,它的美麗是別的花朵無(wú)法比擬的。你可不要小瞧它呀,它可是整株茉莉生命的源泉,醉人的香氣離了它可是萬(wàn)萬(wàn)不行的。

  茉莉花的莖短而粗,像個(gè)嫩嫩的小手掌,穩(wěn)穩(wěn)地托起葉片和花瓣兒,以那驕傲勁兒就可別提了!它贏弱的下身并沒(méi)有掩飾住那翠色欲滴的枝葉。茉莉花的葉兒是橢圓形的,多而密,那細(xì)細(xì)的葉脈透著新綠,綠得發(fā)光,綠得鮮亮。

  第一次春雨過(guò)后,茉莉的新枝就已生機(jī)萌動(dòng),那初開的蓓蕾里孕育了一個(gè)新的生命。慢慢地,慢慢地綠葉叢中探出一個(gè)個(gè)嬌艷的“小臉兒”,那向外翻的片片花瓣玲瓏而致,真可謂潤(rùn)如玉,白如絹,輕如紗,純?nèi),在微風(fēng)中似仙女起舞如蝴蝶翻飛,還不時(shí)地散發(fā)悠悠的香氣。幾陣春風(fēng)過(guò)后,這些睡夢(mèng)中的小寶寶便相繼蘇醒,競(jìng)相開放。柔嫩的花瓣兒在綠葉的襯托下,如撒在碧玉盤中的珍珠,似夜空中懸掛的點(diǎn)點(diǎn)明星。

  起身凝望這滿院素雅的花枝,閉上雙眼做一次深呼吸,就感覺(jué)到整個(gè)人都溶人到這花香中。真可謂是“花不醉人人自醉”呀!

  純潔而美麗的茉莉花啊,你是我最最喜愛(ài)的花!

五年級(jí)植物作文 篇5

  太陽(yáng)高照,桂花飄香,三年級(jí)全體師生去秋游。

  我們向目的地——植物園出發(fā)了。植物園旁都是樹,一棵棵松樹立在道路兩旁,好像在和我們打招呼呢。它們像一個(gè)個(gè)帶著小帽子的小姑娘。草坪上有許多桂花樹。桂花一串串地掛在樹枝上。一陣微風(fēng)吹過(guò),有一些桂花落下來(lái),就像天女散花一樣。站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方就可以聞到那香香的氣味,就像在香氣撲鼻的世界一樣。小螞蟻是一位小小搬運(yùn)工。它們有的在挖洞,有的在搬運(yùn)糧食,等到冬天慢慢享用。

  我們戀戀不舍地離開了植物園,在車上我們還一直沉浸在秋天的美景中。

五年級(jí)植物作文 篇6

  植物園色彩斑斕,令人贊嘆。

  彩色的花朵,可謂是植物園的一大絕。茶花像紅色的花燈似的傲然綻放,神氣十足。粉紅色的桃花在植物園里成群成片。遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀看,似花海,如彩霞。一個(gè)個(gè)白色的小天使點(diǎn)綴在粗壯的樹干上。欣然怒放的花兒,更叫人愛(ài)不釋手,如同一位位亭亭玉立的少女,又仿佛是一條條白色的蕾絲邊。金黃色的油菜花也擠入了人們的眼簾,她像一位身著金黃色禮服的少女正在向人們頻頻點(diǎn)頭。還有白中帶黑的蠶豆花,雪白無(wú)瑕的梨花。

  欣賞完美麗的花朵,讓我們?cè)賮?lái)見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)彩色的鳥兒。植物園上空,到處都是鳥兒的門飛翔的痕跡。瞧,那有一只,這有五只,看得人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。赤紅色的鳥兒總會(huì)在天空留下火紅的痕跡。五彩鳥的羽毛不斷交織著,滲透著,恍若一副五顏六色的圖畫。麻雀更是常見(jiàn),褐色的羽毛上帶有黑色的斑點(diǎn)。走過(guò)小徑,也有許多鳥兒美麗的羽毛。紫的、黃的、紅的、綠的,簡(jiǎn)直妙不可言。

  植物園不僅鳥兒是彩色的,連昆蟲也是彩色的。有黑紅相間的甲蟲,全身透明的蚜蟲,白色的蠶。還有許多我叫不出名字的昆蟲。

  啊,植物園,好一個(gè)多姿多彩的世界!

五年級(jí)植物作文 篇7

  植物就像充滿活力的精靈,帶給大地以勃勃生機(jī);而那陽(yáng)光,就是那植物的庇護(hù)神,使植物搖身一變,變得嬌艷欲滴,宛若身著素裝的仙子。

  植物們生來(lái)樸素,毫無(wú)特別之處,而陽(yáng)光能使植物們盡情綻放,盡顯它們貌美如花的本色,顯現(xiàn)自己最強(qiáng)壯或嬌艷的一面。

  植物為我們的大地母親帶來(lái)了一抹濃濃的綠色,使她煥發(fā)勃勃生機(jī),又何嘗沒(méi)有陽(yáng)光的功勞呢?

  在一間教室里,后面擺著一盆又一盆綠意盎然的盆栽,為我們教室增添了些許涌動(dòng)的色彩,使人一進(jìn)教室,就有種如入山林之中的感覺(jué),像站在林蔭小道上一般,舉目望去,盡是綠色,使人想大口大口呼吸這里的新鮮空氣。然而,對(duì)于植物們來(lái)說(shuō),教室里卻感覺(jué)不到一點(diǎn)的陽(yáng)光,植物們只能在毫無(wú)暖意的燈光下生存,使它們不禁感到身心疲憊,毫無(wú)一絲氣力。他們眼中不禁浮現(xiàn)出在外面的時(shí)候,沐浴在陽(yáng)光之下,整個(gè)身體也仿佛在做伸展運(yùn)動(dòng)似的展開了。而現(xiàn)在在這燈光之下,即使有這清涼解渴、沁人心脾般涼爽的甘泉,也變得不香甜,不清涼可口了。

  植物需要陽(yáng)光的滋養(yǎng);陽(yáng)光也因植物的存在而更加美麗可愛(ài),兩者關(guān)系緊密。而植物與陽(yáng)光就像我和我的家,沒(méi)有人可以將其拆散,兩者之間是密不可分的。我籠罩在家的溫暖之下,家,就像一個(gè)安全的庇護(hù)所,我待在其屋檐之下,才能像小鳥棲息在窩里一樣溫暖,使自己更有安全感。我的家人就像那陽(yáng)光,使我努力成為最完美的自己,讓我微笑著面對(duì)生活,于燦爛的陽(yáng)光之下成長(zhǎng)。

  陽(yáng)光對(duì)于植物來(lái)說(shuō),就像一個(gè)全新的.蓄電池,帶給植物經(jīng)久不衰的能量。植物散發(fā)的那股清香,永遠(yuǎn)縈繞在我的周圍……

五年級(jí)植物作文 篇8

  我們的學(xué)校美麗如畫。有高大的教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng),綠色的草地……但最美麗的應(yīng)該是我們學(xué)校的植物園!

  站在植物園門口,抬頭一看,“植物園”三個(gè)燙金大字呈現(xiàn)在我的眼簾,進(jìn)入植物園,就可以看到一顆枝繁葉茂的白玉蘭樹,一朵朵傲立枝頭的白玉蘭潔白如雪,有一種脫塵出俗的美。你看,朵朵白玉蘭就像一只只潔白無(wú)瑕的玉玲在風(fēng)中搖晃著,側(cè)耳聆聽(tīng),那清脆悅耳的鈴聲仿佛一首美妙的歌曲;ǘ溆械暮牛褚恢恢话紫灎T;有的爭(zhēng)奇斗艷,散發(fā)出濃郁的香味;有的倒掛枝頭;有的斜插枝頭……門地右邊載著綠葉成蔭的芒果樹。每到秋季,芒果樹上掛滿了一個(gè)個(gè)橢圓形的綠色的光滑的小芒果。它們?cè)陉?yáng)光的照射下多像一顆顆翠綠的寶石呀!我們經(jīng)常用羽毛拍把還沒(méi)有成熟的芒果打下來(lái)。咬一口,又酸又硬又澀,眉毛皺成一團(tuán),嘴巴也張不開而來(lái)。

  進(jìn)到植物園,走進(jìn)綠茵通道,抬頭望上面,只見(jiàn)金銀花好像星星一樣點(diǎn)綴在通道頂上,一陣風(fēng)吹來(lái),金銀花就會(huì)灑落下來(lái),一陣陣清香也隨之撲鼻而來(lái),使人情不自禁地深深地吸了一口。在綠茵通道的左邊,一座假山呈現(xiàn)在你的眼前,假山上雕刻著整整齊齊的樓梯,上面還雕刻著一位老者手里拿著魚竿,坐在船上,等著魚兒上鉤。

  再進(jìn)里面,你就會(huì)看見(jiàn)一片“綠!,這片“綠海”是由爬山虎組成的。一片片碧綠的爬山虎綠得那么光鮮亮麗,好像是一個(gè)個(gè)新的生命在顫動(dòng)。一陣微風(fēng)吹來(lái)“綠海”像海上的波浪,十分壯觀。在爬山虎的旁邊有一簇簇米黃色的桂花,顯得高雅華貴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是萬(wàn)綠叢中點(diǎn)綴著一粒粒金子,又像一個(gè)個(gè)小娃娃扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧。

  這就是我們學(xué)校的美麗的植物園。

五年級(jí)植物作文 篇9

  我的校園像是一個(gè)美麗的大花園,我在校園里茁壯成長(zhǎng)。

  校園里充滿了無(wú)限的快樂(lè),這里的每一個(gè)角落我都喜歡,其中我最喜歡的一個(gè)角落就是植物園,校園正門左邊一直走二十米左右就到了植物園的正門,植物園就像一個(gè)大大的長(zhǎng)方形,正門四周的圍墻形狀凹凸不平,形態(tài)各異。從大門走,里面有一條窄窄的彎彎曲曲的小路,小路兩旁的樹木,好像一群哨兵挺立在路旁放哨子呢!小路右邊有幾棵樹叫鐵樹,這幾棵鐵樹就像幾只刺猬身上的刺子。有芒果樹、有松樹等,左邊有香蕉樹,香蕉樹上長(zhǎng)著一把把小香蕉,就像一群小男孩靠著母親。有些竹子高矮不一,兩棵竹子很高,高到了三四樓的中間,像是在比一比誰(shuí)高,下雨時(shí)沙沙的聲音,是露珠滴在竹葉上。茂密繁盛的也子,飄落下來(lái),像一個(gè)仙女下凡。植物園中間有一個(gè)正方形,這里是五、六年級(jí)的哥哥姐姐種的蔬菜和地瓜,他們辛辛苦苦地把它們養(yǎng)起來(lái),這里的汗水是他們的勞動(dòng),這里多么美呀!還有五彩繽紛的花兒,小蜜蜂、小燕子在采蜜,植物園一年四季瓜果飄香、鳥語(yǔ)花香。植物園外面有兩棵撲鼻而來(lái)的桂花樹,聽(tīng)到嘰嘰喳喳的聲音,好像是幾只小鳥站在桂花樹上唱歌呢!每放學(xué),同學(xué)們都在植物園旁玩耍,聞到桂花樹、玫瑰花、茉莉花的香氣,蝴蝶在玫瑰花上翩翩起舞。

  我的校園很美、很美,但是最美的還是瓜果飄香的植物園。

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