【必備】五年級聲音的作文合集六篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的五年級聲音的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級聲音的作文 篇1
四季的聲音，好似大自然的交響曲。
你聽：
春天，它如同一只翩翩起舞的蝴蝶，跳著華爾茲來到人間。這時，萬物復蘇，春雷好似“黑旋風”一樣，“轟隆隆”“轟隆隆”這是不是雷公在天上打鼾呢？不一會兒，春雨也悄然而至，下起了針尖一般的綿綿細雨，“丁冬丁冬”就如春跳舞時的伴奏，“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。”連綿的春雨，一下就是好幾天，天空終于放晴了，喜鵲如同工作繁忙的工人，到處搬運樹枝，喜鵲寶寶則在樹上嘰嘰喳喳地叫！仿佛為媽媽搭建的新房子喝彩！白雪化成“嘩啦啦”的溪流，是不是在邀我與他唱和？
炎熱的夏天降臨，烈日當空。知了不知疲倦地叫著，好像習慣了春風拂面的溫暖，厭煩這如火爐的高溫，“嗞……”攪得人心煩意亂！傍晚，青蛙和蟋蟀正開演唱會呢，青蛙可是名副其實的主唱手，蟋蟀也不甘示弱。“呱呱……”讓人陶醉在其中。游泳池內，人聲嘈雜，孩子們的歡笑聲震耳欲聾。
秋天邁著堅實的腳步到來了。金秋送爽，秋果飄香，“哈哈……”農民伯伯的歡笑聲在田野里回蕩，終于迎來了豐收的秋天。秋風呼呼狂嘯著，吹來了豐收的氣息。
冬天，白雪皚皚，寒風刺骨。孩子們可喜出望外，“啪啪”，你打我一下，我打你一下，玩得不亦樂乎。晚上，孩子們放煙花，“霹靂啪啦”絢麗的煙花劃破夜幕。大人們看春晚的歡笑聲似乎要把屋頂撐破。
聽，四季的聲音，仍然在我的耳畔邊回蕩！
五年級聲音的作文 篇2
那天，我在樹下乘涼，陣陣微風輕拂著我的臉頰，讓我感到了絲絲愜意。然而，微風帶走了大樹媽媽的孩子——發黃的葉子寶貝。
它們像一個個美麗的少女，飄飄悠悠地跳著舞落下來，當它們和大地親吻的那一剎那，“嚓”的聲音出現了，隨后，又有許多片葉子落到地上，“嚓、嚓、嚓”的聲音宛如奏響了一支動人的樂曲。又吹來了一陣秋風，我望了望四周，漫天飄灑著金葉子，這里變成了金色的世界，落葉的海洋，大樹媽媽毫不吝嗇地把自己的孩子送到大地的懷抱，“嚓、嚓、嚓”的聲音一次又一次在我耳畔響起，仿佛大樹媽媽對落葉的聲聲叮囑，帶著不舍，帶著溫暖。
回想起一片葉子的一生，多么短暫，多么平凡，它在樹上僅僅生存幾個月，卻每天都在為人類美化環境，潔凈空氣……它們不求一丁點兒回報，奉獻似乎是所有樹葉畢生的追求。即便到死去的那一瞬間，落葉仍保持著微笑，即使生命逝去，它也毫無保留地將自己的身軀奉獻給土壤。落葉就這樣幸福地離去了，可它的靈魂卻永遠存留在我們心中。
當落葉“嚓、嚓”的聲音在耳畔回響時，我不禁想到：生命是有限的，我們要在有限的生命中綻放出無限的璀璨，就如同落葉，生命雖短暫，卻因無私奉獻而壯美。
落葉的聲音，令人難忘。
五年級聲音的作文 篇3
無法想象，秋天到來的時刻。那時候，只有農民知道它來了，為什么呢？因為田地里的果實成熟啦！
從春天，到秋天，要有多少個節日，多少個月份？農民伯伯經歷了多少天？現在，收獲的時候到了，一股濃濃的果菜香味，飄到了我們的眼前。沒有經歷過苦難的我們，不知道它真正的香味。
秋天，天上的太陽不一樣，不會那么熱。說到太陽，當然也有月亮，它也不一樣，反射來的光很亮。
秋天的聲音就是不一樣，他是我們在春夏冬天聽不到的聲音，這也說明，秋天是秋天，跟別的不一樣。
在森林里，也會聽到秋天的聲音。一片片黃色的秋葉，鋪在光光的草地上，輕輕的踏上去，好像在踩著軟軟的床一樣舒服，這也說明，秋天再說，我來了！
我聽見風柔柔地壓倒麥子，田地里閃耀著金黃的聲音，我聽見向日葵在陽光下承受不住過度的愛而硬生生折斷的聲音，我聽見深邃的天空中星星閃爍的聲音，我聽見秋天的聲音……
秋天，涼爽的季節，人人都喜歡它，它那不平常的季節……
秋天，小朋友們最喜歡在河岸上坐著聊天，因為秋風慢慢地吹來了，涼快的風舒服極了！
秋天，它無聲無息的來了，也莫明奇妙的走了，那秋天的聲音……
五年級聲音的作文 篇4
一年四季，春夏秋冬；季節不同，景色各異。驕陽似火也好，碩果累累或銀裝素裹也罷，都沒能激起我感情的漣漪，惟有那生機盎然、聲響不絕的美妙春天，讓我如醉如癡。你聽——
啾啾，啾啾，啾啾啾——這是什么？這是夜色中隱隱傳來的歸巢小鳥的低吟。是呀，夜幕降臨，月光揮灑，朦朧中，鳥兒們怎么不被驚起呢！辛棄疾說的明月別枝驚鵲恐怕就是這個道理吧！這樣的夜里，花壇里的花兒飽吸著水分與養料，正在開放或準備開放呢！只要你又心，一定會聽見那花開的聲音。
沙沙，沙沙，沙沙沙——這又是什么？哦，原來是春雨姑娘正在給柳樹梳理青絲呀！那纖細而柔軟的柳絲，像瀑布般一瀉而下。柳枝上的小芽苞像滿天的`小星星似的，可愛極了！它們搖曳著，炫耀著，好不得意！春雨姑娘來到哪里，哪里就煥發出青春與活力。
嘩啦啦，嘩啦啦——不用問了，這是小河解凍的音樂。冰塊融化了，河水又潺潺地流，小魚小蝦們也快活自在起來。河邊的石頭上、樹枝上、蘆葦上，都有燕子或麻雀的身影，都有它們縱情的歌聲。鳥聲與水聲相應和，簡直就是世界上最美的交響樂。
春天，是一個音響的世界。聽著春天的聲音讀書，聽著春天的聲音唱歌，聽著春天的聲音跳舞我想啊，如果聽著春天的聲音入眠，那一定會做一個關于春天的美夢！
五年級聲音的作文 篇5
如果你覺得大街上的其車身非常讓人頭痛，那你帶上耳朵與我一起去聆聽，去野外感受大自然的美妙吧！
走進村莊，農民伯伯們正在干活，田野里小小的蟋蟀在歌唱，天空中的小燕子在與我問好“嘰嘰喳喳”。從村莊眺望過去，山的頂峰尖尖，一座有一座連綿起 伏，一層高，一層低。突然一只公雞打鳴起來“喔喔喔”。一聲又一聲，村民們籠子里面裝了幾只小的，非常可愛，它們“咕咕咕”的叫去好像在求助SOS呢！過 了一會兒農民伯伯來叫我吃飯了……
天空中漸漸出現了幾朵烏云，烏云快速地聚在了一起漸漸形成了一條條閃電，閃電突破了云層發出了“隆隆”的聲音，幽靜的山谷里也漸漸傳出了幾聲“隆 隆”的回聲，雨下下來了越來越大落在了田野里，落在了樹葉上，地上，發出了滴滴答答的聲音。風也越來越大“呼呼呼”的聲音響亮起來，大大的、小小的水珠落 在了水池上，奏起了美妙的音樂，有些還在水池上嬉耍、跳舞，雨停了，村莊面前亮起了幾座山。
我慢慢地走進了森林，森林里，許許多多的小鳥“嘰嘰喳喳”的描述著自己見到陽光時的好心情，雨珠從嫩綠的樹葉上慢慢的滑了下來，心想：“為祖國奉獻 自己也足夠了。”“嘀”的一聲小雨珠為大地祖國和泥土一點滋潤，走了一會兒，小露尖頭，堅強的想沖破泥土成長起來。清涼的泉水“咕嚕咕嚕”，泉水吟誦著一 首首美妙而動聽的詩句，可能是想和我一起唱歌，飛流的瀑布一看就給人一種神清氣爽之感，森林面前圍繞著一片大大的海洋。
在海洋上，聽見了海的呼喚，海浪敲打著海邊的巖石，看見了海浪翻滾過來，許許多多的“海上摩托”在海面 飛駛著，海螺懸浮在海面上，貝殼張大又合上了自己大大的嘴巴。海浪如千軍萬馬般沖了過來，陣陣波紋在海面上漂浮。
這就是大自然美妙又奇幻的聲音，快多多聽聽大自然的聲音吧！
五年級聲音的作文 篇6
音樂，是一種動人的力量。它時常潛移默化地影響著我們的心靈。音樂，多種多樣，不同的人愛著不同的音樂。而我，卻獨愛傾聽――風的歌唱。
風的各種美妙合奏無處不在。
在夜晚，辛勞了一天的人們早早的鉆進了被窩。風伴著蛙鳴、蛐奏、鳥啼，交織成一曲恬美悠遠的小夜曲，輕輕伴人們入夢。
在暴風雨夜的時候，天地間響起了雨、雷、風的大合奏。這時候我喜歡靜靜地坐在窗戶旁，仔細地傾聽它們的大合奏：雨聲一下子強，一下子弱；風響一下子遠，一下子近；雷鳴一下子長，一下子短。這首曲子雖然好像很單調、混亂，但我卻覺力杰得它是一首大自然的得作。
沉浸在這天籟之中，置身在這美妙的音樂里。每一種風響，都會引人遐想；每一個風的音符都讓人心醉……
用耳、用，你心去聆聽會發現：天地間美妙的聲音無處不在。
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