關于五年級開學啦作文合集5篇
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的五年級開學啦作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級開學啦作文 篇1
日月如梭，光陰似箭，轉眼間，六十天的暑假就要結束了，我在家里待的都要“發霉了”，晚上，我就想，我會被分到哪個班呢？新同學都長什么樣？越想越興奮，能快點開學就好了，最后，我帶著各種各樣的疑問進入了夢鄉。
早上，鬧鐘準時開始工作，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”。我換好衣服，整理好書包，連早飯都沒吃，就拉著媽媽帶我去報名，一會兒便來到了學校，我看著分班表，還是七班？我和七可真有緣。這個班級像跟我玩“躲貓貓”似的躲著我，找的我可累了，南箐樓我找了兩圈，連個五（七）班的影子都沒看到，此時的我已經上氣不接下氣，大汗淋漓了，更何況我連早飯都沒吃，幸好我遇到了教我一年級的王老師，見到她，我便如見到“救命稻草”似的，趕忙跑去找她，經過一番詢問才得知，原來這個班級不在南箐樓，而是在中和樓，報完名后，我便隨便找了個位子坐下來，只見人山人海的新同學，除了幾個以前認識的，別的都是陌生人，不過我相信很快能夠認識他們，并且會和他們成為好朋友。
開學過后四天，便是一學期一度的開學典禮了，今天，所有人都穿著統一的校服，佩戴著紅領巾以及校徽，從樓上看，所有人都穿的一樣，一齊二整、密密麻麻的，到了樓下，所有的班級都秩序井然，過了一段漫長的時間后，開學典禮伴隨著國歌結束了。
新的學期，新的啟程，新的自我，我相信我們五（七）班會在三位老師的帶領下，取得優異的成績，成為一個優秀的團體！
五年級開學啦作文 篇2
新的學期開始，我又要從快樂時光中蘇醒過來，鈴——鬧鐘早早的把我的美夢破壞，我又有從甜美的夢里蘇醒過來。走出家門我呼吸到早晨那清新的空氣，走到校門口，我聽到同學們的歡呼聲，走到班門口，同學們都爭先恐后的說假期是如何過的，我也不例外噢！
早上我校還開開學典禮，校長主要說我校學生不滿，和不要走到施工地方。下午我們正式上課，我們要全程投入學習狀態。上課時，同學們有的還沒有投入學習狀態。
這一個學期是升初一的前一個學期，所以我一定有學好語數英三科。現在我什么也不怕就是怕作文水平無法提高，因為我用詞不當，不知道什么時候用什么時候不用，如果我作文水平提高，我就可以一氣呵成的寫下來，不用左思右想，如果我寫作文中里有一些優美的句子，那老師就不用扣五六分那么多。
小學這最后一個學期我一定會考好每一科，讓父母開心！
五年級開學啦作文 篇3
開學第一天，我背著書包，穿上整潔的校服，戴好紅領巾，興奮地走進校園。在校門口，我見到了和藹可親的校長，同學們都親切地和她打招呼。校園里多了許多穿著五顏六色衣服的小同學，我想他們應該是一年級的新生。我快步跑進班里，同學們來了一小部分，大家圍在老師身邊，嘰嘰喳喳地笑著。同學們都長高了，有的胖了，有的戴上眼鏡了。我把暑假作業交給老師后，和大家一起打掃衛生。同學們有的`擦桌子，有的掃地，有的撿垃圾。天氣有點熱，同學們都出汗了，手上的灰塵蹭到臉上成了小花貓。大家互相笑著，鬧著，一會兒就把教室打掃干凈了。坐在干凈整潔的教室里，我們心里特別高興。
五年級開學啦作文 篇4
金秋九月，爽朗的秋姑娘溫柔的撫摸著我們的臉頰，在我們耳邊輕聲細語道：開學啦！
同學們都換上干凈整潔的衣裳，邁著愉快的步伐走向校園。校園中，香樟樹，廣玉蘭，青翠欲滴，遠遠望去好像一片綠色的云，麻雀，杜鵑在樹媽媽的懷抱中自由嬉戲。陣陣悅耳的鳴叫傳來，同學們更是相視一笑，快步走向那個熟悉的班級。
突然，校園中涌進一群花蝴蝶，他們歡笑著，吶喊著，似乎對他們以后學習的地方充滿無限的期待與希望，在這兒，他們將學習，娛樂，將在清晨時用朗朗的讀書聲貫徹整個校園，將從一個稚嫩的娃娃變成才華橫溢的少年少女，將在這里編織童年的夢想，將在這里豐滿飛翔的翅膀……
慈祥的老師，聰慧的學生，在教室里共同努力，多么一幅動人的畫卷！
五年級開學啦作文 篇5
不知不覺中，暑假已經結束了。我也整理好了書包，做好了回到校園的準備。新學期，我來了！
按捺不住激動的心情，我大清早就迫不及待地背上了書包，不停的催促媽媽快一點兒，開學第一天，我可不想遲到。陽光灑在樹梢上，斑斑點點印在我身上，小鳥仿佛也知道我愉快的心情，滴哩哩的唱著歌。我和相熟的同學打招呼，大家臉上都洋溢著微笑。校園里一片熱鬧的景象，老師們忙碌的準備著，家長們相互聊天，我們就忙著交暑假作業，同小伙伴們談談暑假見聞。
我和幾位同學自告奮勇布置班級里的板報。我們一會兒剪出花樣，一會兒挑選手抄報，一會兒翻看手工作品，爭取把每一位同學的優秀作品都展示出來。看著板報逐漸做好，我們心里有說不出的高興和自豪！
晚上回到家，媽媽和我談了談新學期的計劃。我想我已經五年級了，要為小學畢業打下更堅實的基礎，這樣才能跨入我理想中的中學。
夜深了，我躺在床上，默默地對自己說：新學期，新氣象，我一定有一個新面貌！
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