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五年級兔子的作文

時間:2022-03-23 18:02:06 五年級 我要投稿

實用的五年級兔子的作文六篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的五年級兔子的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的五年級兔子的作文六篇

五年級兔子的作文 篇1

  兔子,是我最喜歡的動物。

  兔子很可愛。它長著一對長長的耳朵,大大的紅眼睛像塊紅寶石,粉紅的鼻子下面長著一張小小的嘴巴,兔子的身子是圓圓的,像個大雪球,尾巴又小又短,像個小絨球。最特別的就是它前短后長的腿了,用力一蹬,就可以蹦出老遠。不說不知道,一說嚇一跳,快到什么程度呢?告訴你吧,連袋鼠的彈跳速度都比不上它哦!

  兔子的警惕性很高,無論什么聲音都會把它嚇一大跳,每當這時它總是東張張,西望望,如果確認周圍有危險,這時兔子有力的后腿就派上用場了,它會以風一般的速度逃離開去。

  什么?你還要問兔子它平時吃什么?哦,很簡單,它愛吃胡蘿卜和蘑菇。你瞧,它吃胡蘿卜的時候嘴巴一抖一抖的,樣子可愛極了!如果你家有它愛吃的東西,可以帶一些給它吃,但是當你貿然接近它的話,它還是會迅速地跑開,這真是本性難移啊!

  親愛的朋友,聽了我的介紹,你是不是也覺得兔子很可愛呢?

五年級兔子的作文 篇2

  大家知道兔子的眼睛是紅色吧!但你知道它們為什么是紅的嗎?現在我就講一個有趣的故事來說明其中的原因。

  很久很久以前,每一種動物的皮毛都是一種顏色,那就是白色。有一天,七仙女和看守南天門的守衛來到地球上對小動物們說:“我們天宮新運來一批色彩斑斕的毛絨,你們選自己喜歡的顏色,穿在身上,這件毛衣就會永久地穿在你們身上。”動物們聽了,都高興得一擁而上,只有小兔子沒跳上去,小動物有的披上金黃的大衣,有的.穿上黑白相間的長衫,有的織了棕色的皮襖,大伙都心滿意足地駕云而去,因為小兔子沒選到自己喜歡的毛絨,就坐那里哭,哭了三天三夜,把眼睛哭紅了。動物們回來了,一個比一個美麗,只有烏鴉織錯了毛衣,只能一生一世穿黑衣服,小兔子垂頭喪氣,對人不理不睬,它的眼睛一直紅紅的,全身都是白的。

  小兔的紅眼睛是這樣演變的,是不是很有趣?

五年級兔子的作文 篇3

  談到玩具,我最喜歡的,就是在我過生日時,媽媽送我的智力玩具――兔子圍城,我可喜歡它了。

  兔子圍城里住著四只可愛的兔子,有粉的、紫的、綠的和橘黃的,它們正樂得開懷大笑呢!城市里有一片綠茵茵的草地,二十堵圍墻堆在一邊,等著小兔們蓋房子呢!草地周圍有一條小路,每條小路的中間,是小兔子休息的地方。你看,這個玩具漂亮嗎?

  兔子圍城的游戲方法很簡單,兩人到四人都能玩,雙方各選一只小兔子,就開始了“小兔激戰”,每人拿十堵圍墻,誰先到對方的“兔窩”誰就贏。決定了誰先走后,你可要聽好了,小兔可以橫、豎走,圍墻拿來干嘛?對了,是堵對方的。你可以把對方堵得無路可走,對方只能繞遠路了,但不能堵死對方。小兔子們在這個“迷宮”中走到對方的家,可不容易哦!

  每天一有空,我就拉住爸媽和他們殺上幾個回合。小兔子都會開心地望著我,說:“小主人,我們又見面了,祝你成功!”我玩得就更起勁了。媽媽無奈地說:“唉!真拿你沒辦法。”我從中也學到了許多知識。我摸摸小兔子,把它們放進我給它們鋪的小床上,又把小床放進了一個小盒子,把盒子又放到我最心愛的地方-書柜,我對小兔子們說:“晚安,小寶貝們!”

  每隔一星期,我都要給小兔們洗澡。每天早晨,我都要和小兔們招招手。

  這個益智玩具-兔子圍城,伴我度過了七個春秋,我明白了:不管輸贏,只要玩得開心就好。兔子圍城給我的生活增添了一份歡樂!

五年級兔子的作文 篇4

  大雄躺下來睡午覺。突然,大雄看到了一個神秘人說自己不是這個世界的人,可以教大雄一個法術,大雄學會了,打敗了胖虎。大雄睜開眼睛,發現自己還在房間里睡午覺,“原來是夢啊,要是是真的就好了。”

  三兔那邊,“到底是在做夢還是穿越了,竟然到了‘哆啦a夢’里后山,分不清楚啊。”白枝說道,“白枝少爺,我來試一下好了,用我的腳去踢你的屁股……”綠枝還沒說完,白枝就大喊:“不用了!!我自己解決。”說完,頭猛撞樹。

  枝說:“你們別鬧了,去大雄家問問哆啦a夢吧,也許他知道什么。”“好。”“兔子道法之云云丸。”白枝變出了云云丸,自己吃了下去,就變成了一朵云,綠枝和灰枝跳到白枝身上,白枝向著大雄家前進。

  此時的大雄正在邊看漫畫邊等哆啦a夢回來,看見了闖進來的三兔,說道:“你們是誰?哆啦a夢的道具嗎?”灰枝和綠枝跳了下來,白枝也變回了兔子。

  三兔把自己的經歷講給大雄聽,大雄聽后,真不知道是高興還是驚訝,自己夢見從另一個世界來的神秘人,哦不,神秘兔真的來了,還會一種兔子道法。大雄問道:“真的嗎?”“當然。”“教我兔子道法好不好,我要打敗胖虎。”“可是兔子道法是要有舍利才能學的,兔子才有舍利,不過,我從你身上感受到一股力量……”白枝說道,“白枝,你也感覺到了嗎?”灰枝也表示自己感覺到了。“嗯,”,綠枝接著說“這股力量就是道力,大雄身上,好像有舍利,”

五年級兔子的作文 篇5

  一天,小兔子貝貝走在小路上。突然,馬上耳邊傳來了一陣"救命呀,救命呀!的叫喊聲。貝貝連忙朝發出聲音的那邊跑去。一看,小熊林林掉在一個看不見的洞里,他還在哭喊。貝貝趕緊說:"你,你還好吧,你怎么掉進洞里的?"聽到聲音,林林不哭了,心想有了救命恩人,說:"我,我還好,我正在看書時不小心就掉進來了。"哦,是這樣子呀!你等著,我叫朋友一起來救你!""嗯,好,我等你,你一定要回來呀!""嗯!"

  在過去的路上,貝貝想:"唉,我自己也可以救林林的呀!算了,還是去叫吧!"不一會兒,貝貝就叫來了許多朋友。 有小鳥丶還有大象,好多好多。他們聽到消息后,連忙跑到洞前,對里面的林林說:"林林,你在哪?回答我們一聲呀!"林林不說話了。他們更急了,對貝貝說:"你確定林林在這?""我確定!"貝貝自豪地說。哦!原來林林等地太久,就睡了一會兒。小鳥用她那尖細的聲音把林林叫起來,可他睡得太香了,根本醒不了。貝貝只好向大象借一個喇叭,才把林林叫醒。

  正當他們在聊怎么把林林救出來時,貝貝發現天空烏云密布丶云腳長毛,連忙說道:"不好了,馬上快下雷雨了,應該趕快把林林救上來!"大家聽了,更加緊張,不過無論如何也要把林林救上來。可試過許多辦法了,也沒能把他救上來。只見快要下雨了,最后,貝貝終于想到了一個辦法,對大家說:"用繩子把他吊上去不就行了嗎?"大家聽了,?說貝貝十分聰明。終于,林林終于在那黑乎乎地洞中出來了,他上來己后第一個要感謝的是貝貝,要不是貝貝,他怎么會趕在還沒下雨之前出來呢!當然他還要感謝大家啦!要不是大家,我也不會出來。

  這件事讓我明白了團結力量大,沒有團結,一個人做什么事都不會成功的!

五年級兔子的作文 篇6

  我們班幾乎每一個人都有一個外號,大青蛙、小笨豬

  我有著一個兔子同桌,因為她總穿一件白色的衣服,嘴小小的有時還帶著一個兔子頭夾所以我們常叫她小兔子。她的學習很好,我們班有好幾位同學都崇拜她。她平時很愛助人,比如有一次;在上課的時候,老師讓我們把29頁的第三小題做了,我心想這道題太簡單了,我先玩一會吧。“兔子、兔子,大笨兔子。”她打了我一下打得我直抱腿,只見我拿起格尺,還擊兩下。我們倆打了起來,當時她已經寫完了老師留的作業,咚咚打得大笨兔子鼻青臉腫,“大笨兔兔、大笨兔兔、打不過我吧,呵呵呵。”當我玩完的時候我卻忘記了這道題是怎么寫的了,這時老師問我這道題是怎么寫的,我想了半天也沒想起來。老師下來一看我沒寫,兔子把我打她的事也告訴了老師,老師不但讓我在走廊里站著,還讓我提著兩個裝滿水的水桶,不能晃。我大叫到;“老天呀你對我太不公平了吧......”

  還有一次,我在上學的路上看見了她,悄悄地跟著她,我抓了一把泥土輕輕地抹在她的書包上,到了學校進了教室,同學們哈哈大笑,當時她還不知道自己書包上沾滿了泥土她問;“你們怎么總笑呀!”你你,哈哈哈哈......同學們大笑不止。“你的書包上全是泥。”“呀呀!李雙宇。我要打死你。”她使勁的追我累得我氣喘吁吁。最后我還逃了。

  每一個人都有一個獨特的外號,我們班的常志奇就有一個獨特的外號叫長豆芽,怎么樣你們覺得不錯吧,我也有一個外號叫小胖妞。

  這就是我的同桌。

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