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五年級愛國作文

時間:2022-03-20 10:44:54 五年級 我要投稿

五年級愛國作文集合10篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的五年級愛國作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級愛國作文集合10篇

五年級愛國作文 篇1

  “死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”

  ——陸游《示兒》

  憂國憂民的南宋詩人陸游,生在民族矛盾尖銳的時代。他一生渴望收復失地,統一中國,一腔愛國熱血傾注筆下,幾度“鐵馬冰河入夢來”。晚年退居家鄉,但收復中原的信念至死不渝,包報國之情至老不衰。逝世前,還創作了絕筆詩《示兒》,這是一種怎樣的愛國之情!

  “就北宋,匹夫有責”文天祥不顧自身安危,經歷千辛萬苦,為救國戈策馬,灑盡心血。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!”中國歷史上,有多少像文天祥,陸游那樣的志士仁人,他們的愛國精神時刻激勵著后人。

  啊!我們偉大的祖國,每當你遇到險風大浪,你的兒女總是挺身而出,把自己的鮮血和生命獻給你。英雄們大無畏的舉動不正是他們心中“天下興亡,匹夫有責”的信念的最好體現嗎?

  我們是中華的兒女,我們是英雄的后代,我們是祖國的希望,我們是時代的未來。我們愛國不僅僅要停留在口頭,我們要像無數舍生忘死的民族英雄那樣,吧“天下興亡。匹夫有責”作為自己畢生的誓言,為振興中華而英勇奮斗。

五年級愛國作文 篇2

  “愛國”,沒個人一提到它都說:嗨,不就是愛國嗎,誰做不到呢?可你想一想能夠真正做到愛國者有幾個。

  愛國主義的基本要求包括:一、熱愛祖國的大好河山。愛自己的骨肉同胞。愛祖國的燦爛文化。愛自己的國家。發揚愛國主義精神就必須要繼承愛國主義的優良傳統:(1)熱愛祖國,矢志不渝。(2)天下興亡,匹夫有責。(3)維護統一,反對分裂。(4)同仇敵愾,抗御外侮。愛國主義是中華民族繼往開來的精神支柱,是維護祖國統一和民族團結的紐帶,是實現中華民族偉大復興的動力,更是個人實現人生價值的力量源泉!新時期中華民族的愛國主義既承接了歷史上愛國主義的優良傳統又吸納了鮮活的時代精神,新時期愛國主義的主題是建設和發展中國特色社會主義!主要表現在弘揚民族精神與時代精神,獻身于建設和保衛社會主義現代化事業,獻身于促進祖國統一的事業!新時期愛國主義的主題是建設和發展中國特色社會主義!主要表現在弘揚民族精神與時代精神,獻身于建設和保衛社會主義現代化事業,獻身于促進祖國統一的事業!新時期愛國主義要與愛社會主義一致,與擁護祖國統一一致!面對經濟全球化,必須弘揚愛國主義,同為華夏子民無論地域和信仰有何不同,但報效祖國之心不應有差別。科學無國界,但科學家有祖國,經濟全球化過程中要始終維護國家的主權和尊嚴。體現愛國主義就須弘揚民族精神,在五千多年的發展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。發展愛國主義要大力弘揚和培育民族精神并與弘揚時代精神有機統一起來,堅持解放思想、實事求是,與時俱進、勇于創新,知難而進、一往無前,艱苦奮斗、務求實效,淡泊名利、無私奉獻,大力弘揚以改革創為核心的時代精神。

  從小的個人方面來說,愛國主義包含著情感、思想、行為三個基本方面。其中,情感是基礎,思想是靈魂,行為是體現。只有做到愛國的情感、思想和行為一致的人,才是真正的愛國者,愛國主義不僅代表了人們對自己祖國的深厚情感,更體現為現實的義務和責任!作為中華兒女我們須自覺維護國家利益。自覺維護國家利益,就要承擔對國家應盡的義務。自覺維護國家的利益,就要維護改革發展穩定的大局。自覺維護國家利益,就要樹立民族自尊心和自豪感。二、促進民族團結和祖國統一。三、增強國防觀念。增強國防觀念是新時期愛國主義的重要內容,它主要包括國防憂患意識、國防目標意識、國防價值意識、國防責任意識、國防法制意識和國防獻身意識等。增強國防觀念,不僅是保障國防安全的需要,也是增強民族凝聚力的“黏合劑”。四、要以振興中華為己任。

五年級愛國作文 篇3

  秋風拉起我的衣角,面前的那棵榕樹“沙沙”作響,強有力的樹枝差錯在一起,形成圓滑的樹冠。一片樹葉就這么在空中盤旋,悄聲無息地落在樹根旁邊,落葉歸根哪。

  得知姑父從美國回來的時候,我疑惑不解。可姑父并不急于回答我的問題,而是把我帶到一個陌生的地方。那里的房子已經很破舊了,原本寬闊的院子也因為雜草叢生而顯得擁擠不堪。姑父彎下腰,把雜草慢慢拔去。待到他抬起頭來時,他的眼睛濕潤了:“你知道嗎?這是我生活過的地方,在國外的環境再優越,可我不能忘記我的家,我是一定要回來呀!”

  看著姑父像個不知道回家路的小孩,頭發被風吹的亂糟糟的,褲子上沾滿了泥土。我感覺一種酸酸的液體涌上心頭,它們緊緊地被四個字牽著“愛國情懷”。

  累積在樹旁的樹葉漸漸增多,它代表了多少游子落葉歸根的愿望和深深的愛國情懷。

五年級愛國作文 篇4

  愛國是什么?

  愛國是飄揚的紅旗;

  愛國是什么?

  愛國是先驅的熱血;

  愛國是什么?

  愛國是高舉的手臂;

  愛國是什么?

  愛國是美妙的旋律;

  愛國事例,千萬之載!

  我們永遠不會忘記,

  一九四九年的那天。

  一位巨人俯瞰著世界,

  全世界都聽到了他的聲音,

  中華人民共和國成立了!

  歷史畫卷,重新展開!

  萬里長城,泰山風光,

  秦始皇陵,樂山大佛,

  長江之水,黃河之流。

  大好河山,祖國之榮,

  幸福生活,定要珍惜!

  紅領巾在胸前飄揚,

  愛國之心雄雄燃燒,

  少先隊員的信念支撐著我們,

  建設祖國,保衛家園,

  愛國之心,永遠不滅!

五年級愛國作文 篇5

  崇洋崇外這四個字好像是時下,或者更早,就成為很多中國人的口頭禪。隨著中國的不斷發展,越來越多的國外文化流入中國,對本土文化帶來壓力,崇洋崇外又成為一部分人津津樂道的話題。其中尤以對日本的文化流行,很多人最是不屑,只要一聽日文歌曲,看日本影視,就很有可能遭別人鄙視或是不屑,隨之耳邊就跳出那四個字。對于中日從古至今的恩恩怨怨,似乎就要牽扯出N萬字的評論或是連續M天的叫罵,爭辯,對此我就不再發表個人意見。

  其實中國同胞對此的抱怨,反感,憤慨,同樣身為中國人的我是非常理解的,我也從來沒有忘記這段歷史。老一輩不能忘懷,對此無可厚非。但是,新時代應該是由我們來開拓,我們既要不忘國恥,更要取長補短,不斷創新,這樣我們的國家才能有未來。

  我一向認為對比產生差距,有了差距才會奮發,奮發后才會自強。我承認自己是因為日本動畫才開始對這個國家產生興趣的,相信也有很多和我一樣的人,不得不承認他們的動畫制作的真是很好(以下省略10000字的感想),能夠在這個時代看到這么多好動畫,是我的幸運,而對于目前的中國動畫我不做任何評價。那些沒有看過就全盤否定的同齡人,我只能說這是他們精神享受的損失。然而我們并不能只沉迷于其中而不找尋自身的不足,這樣只會淪陷。

  時代需要能夠接受新事物的創造者,一味模仿不能造就自我,完全抵制,閉關鎖國,固步自封也只能做井底之蛙,所以我們需要的不是過激的愛國熱,而是理性愛國。

五年級愛國作文 篇6

  今天,我讀了一篇文章,叫做《機智的馬云龍》。在文中,馬云龍是一個機智的的人,他為抗日勝利做出了巨大的貢獻,讓我們覺得馬云龍是一個英雄。

  馬云龍,雖然出生在河北省,但他加入了共產黨,被調到了十三區,當時是懷柔。他兩次去敵人內部,他的機智的偽裝,不但騙過了敵人,還得到了重要的情報,獲得了100發子彈和400元救國款。從這里可以看出,馬云龍是一個勇敢的人,因為他如果不勇敢的話,他再機智也不會去敵人的內部探查情報,而且他只身一人去警察所,向偽警察要子彈和救國款,而且毫無畏懼之色。

  馬云龍也是一個不愿意中國人背叛中國的人。因為馬云龍工作時,經過了兩名偽警,他馬上抓住了他們。卻沒有殺他們,而是問:你們既然是中國人,為什么甘心當亡國奴?他的話震到了那兩名偽警,他們表示再也不敢做壞事了。但馬云龍為,什么不殺他們呢?因為馬云龍雖然討厭亡國奴,但他們都是中國人馬云龍也希望他們可以改過自新。馬云龍是一個冷靜、臨危不懼的人。因為在1941年8月,馬云龍在開會,日偽軍包圍了他們。可馬云龍很冷靜,一面向日偽軍開槍射擊,一面在群眾掩護下沖出了包圍。但左臂受傷了。不幸的是第二天他又被包圍了,這次卻沒有逃過包圍,壯烈犧牲了。讓我們可以看出他的英雄氣概。

  在現在應該怎么做呢?在這個與時俱進的時代,我們應該愛國,該怎么愛國呢?我們應該好好學習,以知識讓祖國富強起來。因為比方說:猴子為什么不打大象?因為大象強壯。為什么日本會打中國?因為中國雖然人多,但沒有先進的武器。只要一個國家富強了,就沒有人會打這個國家。所以好好學習吧!這就是愛國。

  而我們也要學習馬云龍的臨危不懼的精神,我們要想想以前英雄為祖國做出的巨大的貢獻的人,再想想自己。讓自己變得對祖國貢獻更多。

  我想起了一個在前幾個月發生的一個故事。一天,是星期一,在舉行升旗儀式。因為有別的事,晚下去了,可國歌已經響起來了,可當時我在樓道里。在我腦子中唯一的事就是趕快歸隊,因為升旗儀式已經開始了。我正在走的時候,一個老師把我攔住了。先讓我唱完國歌,然后對我說:正在唱國歌的時候,無論真正在干什么事情,立刻停止,唱國歌。對國旗行注目禮,不管你看不看得見國旗,而且要莊重、莊嚴、嚴肅。上面的事都做到了,這就是對國旗的尊重。上面的沒有做到,就是對國旗的侮辱。當時我想:不就是一個國旗么,有什么好的。什么侮辱不侮辱的,尊重了有什么?還要莊重、莊嚴、嚴肅。

  但是當我看到這個《機智的馬云龍》的故事,馬云龍為了抗日勝利而犧牲和中國國旗的含義。我發現我錯了。國旗是用中華人民用鮮血染成的。

  多少年來,《中華人民共和國國歌》一直鼓舞著中華兒女們,在學校學習的學生們、在工廠工作的工人們,以及在戰場上廝殺的戰士們,都一直激勵著人們,尤其是戰士們讓中國人民更加的努力,學生努力學習,工人努力工作,戰士奮力廝殺······讓長輩知道,00后也愛國,將來也會對國家有貢獻。

  起來!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉筑成我們新的長城!中華民族到了最危險的時候,每個人被迫著發出最后的吼聲。起來!起來!起來!我們萬眾一心,冒著敵人的炮火,前進!冒著敵人的炮火,前進!前進!前進、進!今天,我又唱完了國歌,在被老師教育之后,我上網知道了國歌是電影《風云兒女》主題曲,(以前叫《義勇軍進行曲》)于是我看了《風云兒女》。我在唱國歌時,眼中浮現出電影的一幕幕,令人心潮澎湃。

  《中華人民共和國國歌》它曾激勵過無數的愛國人士,讓他們奮勇殺敵。這首曲子,是我們祖國的代表。馬云龍是個愛國英雄,我堅信,只要我們好好學習,每一個人都是一個愛國英雄。

  作為新世紀的接班人,我們要讓老一輩人看看,作為00后,雖然沒有戰爭,但我們每個人只要好好學習。讓祖國先進起來,只要有敵人都消滅掉。

  我們要傳承老一輩的愛國精神,要弘揚社會主義核心價值觀最重要的:愛國!

五年級愛國作文 篇7

  在第一片樹葉變黃時,我看完了一本中華古典《中華上下五千年》。

  這本凝聚了中華民族從盤古開天辟地,到新文化革命曙光五千年來所有事跡的書,具有很高的文化價值,和歷史價值。它不僅告訴我們許多歷史故事,還讓我

  們從中學習他們的精神。這本書不知讓中國多出多少愛國人士,對我們的祖國做出了極大的貢獻。

  在《中華上下五千年》中最具有愛國精神的故事就是《戚繼光驅逐倭寇》:明朝嘉靖皇帝的時候,我國東海沿海一帶經受一批日本海盜的騷擾,由于明朝軍膽小軟弱,使浙江,福建一帶百姓遭了秧。這時,嘉靖皇帝派戚繼光去打海盜,戚繼光是山東人,為人正直是一位愛國人士。戚繼光一到浙江就操練軍隊,公元1561年,戚繼光擺“鴛鴦陣”“二方陣”“三方陣 ”大敗敵軍,但戚繼光并沒有自滿。第二年,花了許多錢買兵器,買糧草,奮不顧身地打倭寇,經過長時間的戰爭,終于毀滅了倭寇在東海的基地,把他們趕回了倭國。

  在戰斗中,戚繼光受過兩次傷,兩次都還沒有痊愈就又上了戰場,因為他不希望自己的祖國被別人占領。正是憑著這種愛國精神他才把倭寇驅逐出了祖國,成為了名族英雄。如果他沒有這種愛國精神,又怎么可能把倭寇驅逐出祖國呢!

  讀完這部著作后,我不禁反問自己:“如果我像書中戚繼光一樣受傷了,能像戚繼光一樣傷沒痊愈就上戰場,最終把倭寇驅逐自己的祖國嗎?如果是我,恐怕我早已不敢上戰場,拱手把祖國東海讓給倭寇了。正因為讀了他的故事,我才發現我們是多么的渺小,所以我們更需要學習他的那種精神,熱愛祖國勝過熱愛自

  己。”

  在樹葉變黃的那一刻,我決定要向戚繼光學習愛國精神,做一名愛國人士;更要把他的精神傳播到我們生活學習中。

五年級愛國作文 篇8

  1.愛國主義作文題材

  1.位卑未敢忘憂國——宋.陸游《病起書懷》

  2.寸寸山河寸寸金——清.黃遵憲《贈梁任父母同年》

  3.捐軀赴國難,視死忽如歸——三國.魏.曹植《白馬篇》

  4.身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄——戰國.楚.屈原《國殤》

  5.但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山——唐.王昌齡《出塞》

  6.商女不知亡國恨,隔江猶唱《后庭花》——唐.杜牧《泊秦淮》

  7.愿得此身長報國,.何須生入玉門關——唐.戴叔倫《塞上曲二首》

  8.臣心一片磁針石,不指南方不肯休——宋.文天祥《揚子江》

  9.山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍——宋.文天祥《過零丁洋》

  10.讀書本意在元元——宋.陸游《讀書》

  11.死去原知萬事空,但悲不見九州同,五年級作文題材。王師北定中原日,家祭毋忘告乃翁——宋.陸游《示兒》

  12.遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年——宋.陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》

  13.楚雖三戶能抗秦,豈有堂堂中國空無人——宋.陸游《金錯刀行》

  14.胸中有誓深于海,肯使神州竟陸沉——宋.鄭思肖《二礪》

  15.長太息以掩涕兮,哀民生之多艱——戰國.楚.屈原《離騷》

  16.白骨露于野,千里無雞鳴——三國.曹操《蒿里行》

  17.誰知盤中餐,粒粒皆辛苦——唐.李紳《憫農》

  18.窮年憂黎元,嘆息腸內熱——唐.杜甫《自京赴奉先詠懷五百字》

  19.朱門酒肉臭,路有凍死骨——唐.杜甫《自京赴奉先詠懷五百字》

  20.烽火連三月,家書抵萬金——唐.杜甫《春望》

  21.醫得眼前瘡,剜卻心頭肉——唐,聶夷中《詠田家》

  22.安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山——唐.杜甫《茅屋為秋風所破歌》

  23.可憐無定河邊骨,猶是春閨夢里人——唐.陳陶《隴西行》

  24.月兒彎彎照九州,幾家歡樂幾家愁——宋.楊萬里《竹枝詞》

  25.但得眾生皆得飽,不辭羸病臣殘陽——宋.李綱《病牛》

  26.但愿蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林——明.于謙《詠煤炭》

  2.愛國題材的作文500字

  愛國就是對祖國的忠誠和熱愛,五年級作文大全《五年級作文題材》。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

  捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分-裂侵占;要熱愛祖國的`歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

  今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿組織使我國與世界各國的聯系更加密切,機遇與挑戰并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業,加快社會主義現代化建設的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。

五年級愛國作文 篇9

  同學們、老師們:

  今天,被侵占了四個多世紀的澳門,終于以和平的方式回到了偉大祖國母親的懷抱。這是中國人民的大喜事,是全世界華人的大喜事,也是全世界愛好和平的人民的大喜事。

  四百多年來,中國人民曾經為收復澳門作過英勇頑強、不屈不撓的斗爭。但是,由于清朝政府、北洋軍閥、政府的軟弱、腐朽、愚昧,由于國家的分裂、政局的動蕩,由于中國的落后、封閉、貧弱,這些斗爭都失敗了。

  1949年中華人民共和國的成立,開辟了中國歷史的新紀元,最終結束了列強對中國的統治。建國后特別是黨的十一屆三中全會后實行的改革開放,使我國國力大增,國際地位日益提高,為香港和澳門的回歸奠定了堅實的基礎。今昔對比,明顯地反映出我國在兩個不同時代的兩種截然不同的命運。

  在此揚眉吐氣、舉國歡慶澳門回歸的日子里,我們青少年更應當牢記住歷史的教訓,刻苦頑強,努力拼搏,學好文化專業知識,培養適應時代需要的各種能力,以更加昂揚向上的姿態,迎接中國歷史的新曙光,跨入充滿挑戰和希望的新世紀。

五年級愛國作文 篇10

  中國有許多的傳統藝術:琴,棋,書,畫。而我最愛的是————畫。在中國發展而來的畫,自然的被稱為國畫。我最愛的就是這門藝術。

  國畫,是我國藝術精髓。因為東西方的文化不同,所以藝術表現的方式也不同。東方藝術重主觀,西方藝術重客觀;東方藝術是可以為詩的,西方藝術是可以為劇的。而在繪畫上,中國畫重神韻,西方油畫重形似。由此可見,中國畫是一門趣味深遠的一門藝術。

  中國畫特別精深。為什么呢?因為畫國畫,每一筆都要有深,淺,輕,重之分。在下筆之前,你要想好這筆應該落在哪個位置,該怎么落,這才是關鍵。

  初學國畫時,我連拿筆都不會。畫畫時也體會不到老師到底是在干什么畫的時候也就亂畫一通。畫得亂七八糟,一塌糊涂。

  一年后,我雖然還達不到老師的水平。可已經能把國畫畫得中看了。也能把指定的某樣物體的輪廓勾畫出來了。可是我有一個缺點,就是急躁。老師一畫,我就開始畫老師在說畫的方法的時候我也不注意聽,畫出的畫還是很難看。正式比賽的時候,我雖然能聚精會神地畫,但平時還是不能發揮出太好的狀態。老師多次說我的這個不足,使我漸漸地改正了這個缺點。

  我還有一個不足,就是畫畫的時候一遇到困難就去問老師,如果老師不告訴我的話,我就一個人坐在座位上生氣。一直到老師告訴我為止,我才恢復臉上的笑容。但是老師告訴我,許多困難需要自己克服。是的,如果我喜歡國畫,我就不會懼怕和國畫有關的任何挫折。我一定會加油的!

  國畫,詩人寫不出你的妙,雕塑家刻不出你的真;而我,能用筆表現出你的美麗身姿。

  我愛國畫!

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