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五年級心意作文

時間:2022-03-20 09:15:39 五年級 我要投稿

五年級心意作文集錦5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的五年級心意作文5篇,希望對大家有所幫助。

五年級心意作文集錦5篇

五年級心意作文 篇1

  “朋友,我懂得你的心意!”

  那是四年級的一次考試,我的好朋友就坐在我旁邊。我輕松的答完題后,就開始仔細(xì)檢查,而她的情形卻截然不同。她因為最后一道附加題急得抓耳撓腮,寫滿了兩大張草稿紙,卻依然百思不得其解。

  就在我繼續(xù)檢查的時候,旁邊“嚓嚓”兩聲,我覺得一個東西觸到了我的腳,隨之,兩道目光投向了我。我向下一看,一個紙團!抬起頭,對上的是朋友焦急、求助的目光。

  我一下子矛盾了。幫還是不幫?如果幫了,我是在包庇朋友的錯誤;可如果不幫,又要落下個“不夠朋友”的罪名……

  經(jīng)過激烈的思想斗爭,我選擇了不幫。對她,我只是輕輕搖了搖頭。

  考完試,我們不約而同地走向?qū)Ψ剑菨M臉埋怨,而我是滿臉歉意。她生氣的開口了:“你為什么不幫我?我們還是不是朋友?”我看著她堅定地說:“對不起,我覺得我不能告訴你,因為考試時作弊是不誠實的表現(xiàn),考試時遇到不會做的題并不丟人。”她的情緒穩(wěn)定一些了,我繼續(xù)道:“其實我也想幫你,可這是在縱容你犯錯,這是在害你!”她漸漸明白了,點了點頭,平靜地說道:“我知道了,謝謝你,阻攔了向錯誤走去的我,朋友,我懂得你的.心意了!”我們拉起手,一起笑了。

  好朋友的理解,像窗外明媚燦爛的陽光,照進我心;也向清涼柔和的微風(fēng),吹進我心……

五年級心意作文 篇2

  這個世界上,最愛我的人是媽媽。她為我擔(dān)心,她為我操勞;因我而生氣,又因我而傷心。媽媽是我生病時的依靠;媽媽是我生活中的導(dǎo)師,媽媽是我最親最親的人。

  去年冬天,媽媽給我報了一個英語班。我不想去,但又不想讓媽媽生氣,只好硬著頭皮去上英語班了。那一天正下著大雪,媽媽冒著大雪送我去上英語班,送到了之后還在樓下等著我下課。在這么冷的天里,媽媽冒著風(fēng)雪,不辭辛苦地送我來上英語班,為的是什么呢?只是為了我的學(xué)習(xí)不會落下來。

  還有一次,我發(fā)燒了。那天正是晚上,還下著大雨,媽媽二話不說,冒著風(fēng)雨把我背到了醫(yī)院。她排隊的時候,眼淚都流了下來。到我的時候,醫(yī)生給我檢查了一下,說:“放心吧,沒什么大礙,只要多喝水,再多休息休息,病很快就會好了。”媽媽聽了,這才松了口氣,媽媽,我知道您是怕我的健康不好。

  媽媽永遠是我最親愛的人,她處處為我著想,是這個世界上最愛我的人。

五年級心意作文 篇3

  媽媽,您總是認(rèn)為我還小,不會照顧自己。您總是認(rèn)為,我不懂您。其實,我懂,我懂得您的辛苦,懂您的心意。

  媽媽,您還記得嗎?小時候有一次,因為我不好好寫作業(yè),被您罵了一頓。當(dāng)時,我很是對不起您,對不起自己,眼淚不爭氣的流了下來。媽媽,我是想起您以前為我做的一切,而現(xiàn)在又不聽您的話而感到愧疚的,我知道您是為我好。媽媽,我懂得您的心意!

  媽媽,您知道嗎?每天晚上,我將被子踢開被凍醒時,總在旁邊看見您。為了不讓您擔(dān)心,我總會在您扭頭看我的時候閉上眼睛裝睡。您幫我蓋好被子,確認(rèn)不會再被我踢開后,才去安心睡覺。媽媽,我總覺得欠您太多了,我究竟何時才能不讓您擔(dān)心。媽媽,我懂得您的心意!

  媽媽,您不用再擔(dān)心我了。每次我看見您打掃衛(wèi)生累得滿頭大汗,我都忍不住想幫您。可您呢?揮揮手說:“哎!哎!我不累,你去干自己該干的事吧!”每次我看見您在廚房忙的熱火朝天,都忍不過去對您說:“媽媽,您休息一下吧!我來做!”可是,每一次,我都會得到一句不客氣的回答:“不行!你還小,干好你該干的事就行了!”媽媽,我不小了,我可以幫您做一些我力所能及的事了,我也是家中的一員,家務(wù)總不能總讓您和爸爸分擔(dān)呀!媽媽,我懂得您的心意!

  媽媽,我知道,您做的一切都是為我好。上學(xué)時拐彎處的回頭,受傷時聽起來像是埋怨卻又充滿關(guān)愛的話語,沒考好時的安慰,失敗時的鼓勵。媽媽,我知道,我一直都懂您!

  媽媽,我懂得您的心意!

五年級心意作文 篇4

  有的同學(xué)會說:“老師可真是的,體育課不上,還要讓我們在這訓(xùn)練走路!” 有的同學(xué)會說:“老師偏向,我都坐好了,老師不表楊我,總表揚別人!”可是,誰又真正理解老師呢?老師,我懂您的心意。體育課您讓我們訓(xùn)練,是為了讓我們走得更整齊,更有精神。因為我們平時在隊伍中有的講話,有的打鬧,腳步聲也很大,簡直是一群殘兵敗將……您說過紀(jì)律是一切的保證,您是為了讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣。可是,有些同學(xué)卻不懂您的心意 。老師,我懂您的心意。

  您表揚同學(xué)是因為他們一直都堅持表里如一,而有些人卻是在提醒下才有進步的表現(xiàn)。您表揚同學(xué)是為了同學(xué)拿他做榜樣,讓我們都像他那樣好。老師,我懂您的心意。您建議我們中午在學(xué)校用餐,并不是為了私利,而是為了我們能夠多學(xué)習(xí),多懂知識。所以我理解您,我會到學(xué)校來就餐。可是真遺憾,有些同學(xué)卻不理解您。 …… 老師,我懂您的心意,您的慈愛、嚴(yán)格都是為了我們好。可是,有些同學(xué)卻不理解您……

五年級心意作文 篇5

  今天中午,班主任范老師告訴我們:“孩子們,陽光老師在北京學(xué)習(xí)的時候,雖然每天都很忙,但始終想念我們,這次回來,特地從北京給同學(xué)們買了一盒粒粒酥糖果……”。

  我們當(dāng)時大吃一驚,心里都在猜想:為什么陽光老師只給我們班買糖果呢?是不是因為楊藝佳同學(xué)和陽光老師特別有感情呢?

  在大家的猜疑中,范老師開始給每個同學(xué)發(fā)糖果。他說:“如果你們的手很臟,就要找一張干凈的紙擦一擦,手干凈的就可以用手了”。但是同學(xué)們都忍不住了,發(fā)到糖果后,大家爭先恐后的吃了起來。有的同學(xué)細(xì)嚼慢咽地吃糖果,有的同學(xué)干脆將糖果直接吞到肚里,還有的同學(xué)用調(diào)皮的小舌頭在糖果上舔來舔去……

  我慢慢地嚼著糖果,發(fā)現(xiàn)它特別得甜,一直甜到我心里。頓時,我明白了,原來那糖果里已融進了老師深深的愛。

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