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小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文

時(shí)間:2022-03-20 14:41:14 五年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文匯總九篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文匯總九篇

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1

  嗨!你猜我叫什么名字?幾歲了?上幾年級(jí)了?哪個(gè)學(xué)校的?猜不出來(lái)吧?告訴你吧,我叫邱彥璋,8歲多了,在蒲江縣實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)三年級(jí)一班上學(xué)。我的爸爸媽媽希望我長(zhǎng)大以后成為一個(gè)有品德有才華的人,所以給我取名叫:彥璋。

  我長(zhǎng)的不高也不矮,不胖也不瘦。一張小小的臉蛋上,有一對(duì)大大的像黑寶石似的眼睛,還是雙眼皮。紅撲撲的臉蛋,笑起來(lái)就會(huì)露出一對(duì)可愛(ài)的小酒窩。

  我有許多愛(ài)好,比如:練武、畫(huà)畫(huà)、唱歌、聽(tīng)歌、聽(tīng)故事和看動(dòng)畫(huà)片。我特別喜歡聽(tīng)故事:每天晚上睡覺(jué)前,我都會(huì)讓媽媽打開(kāi)電腦,放五個(gè)好聽(tīng)的故事給我聽(tīng),我躺在床上閉著眼睛,聽(tīng)著故事慢慢地進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我的優(yōu)點(diǎn)是:講衛(wèi)生,而且非常懂禮貌,見(jiàn)到熟人我就會(huì)主動(dòng)打招呼。

  我的缺點(diǎn)是:貪玩,吃飯慢吞吞的,字寫(xiě)的不好,做作業(yè)時(shí)不太仔細(xì),做完作業(yè)不檢查。為此,媽媽經(jīng)常很生氣。我希望能改正自己的缺點(diǎn),不再讓媽媽不高興。

  我長(zhǎng)大后希望能當(dāng)一名軍人。媽媽說(shuō):“要想當(dāng)一名軍人,必須要保護(hù)好眼睛,鍛煉好身體,還要把學(xué)習(xí)搞好。”我一定聽(tīng)媽媽的話(huà),認(rèn)真學(xué)習(xí),把身體鍛煉好,愛(ài)護(hù)好眼睛,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  這就是我,一個(gè)普普通通的小男孩。

  你愿意和我做朋友嗎?

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2

  親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  你好!

  您是我人身道路上的一位老師,你是我生活中學(xué)習(xí)的榜樣,我的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都是您用該譜寫(xiě)的:您對(duì)我的愛(ài)像一艘小船,載著我駛向美好的未來(lái);您對(duì)我的愛(ài)像一把雨傘,遮擋著我身前的風(fēng)吹雨打;您總是默默的為我付出。

  媽媽?zhuān)阏f(shuō)的愛(ài)我呀,生怕我就餓著了。記得有一次,天冷的我不敢把頭伸出被窩,耳邊卻傳來(lái)鍋碗瓢盆的聲音,吵得我睡不著覺(jué)。于是,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)前,向廚房里望。我隱隱約約看見(jiàn)媽媽的身影在廚房里晃動(dòng),好像是在給我做飯。過(guò)了一會(huì)兒,我聞到了一股香噴噴的氣味。這是,您來(lái)到我的房間里,您看見(jiàn)我已經(jīng)起床了,就笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你都已經(jīng)起床啦,我本來(lái)想讓你你多睡一會(huì)兒的,沒(méi)想到你都已經(jīng)起來(lái)了,來(lái)就快吃飯,上學(xué)去吧。”“媽媽?zhuān)裉焓切瞧谌昭剑遣挥蒙蠈W(xué)的。”我對(duì)您說(shuō)。“今天是星期日?我也真是的,連今天是星期幾都搞不清除了。”您說(shuō)到。媽媽?zhuān)嫘量嘌剑?/p>

  媽媽?zhuān)鷮?duì)我的愛(ài)像水般溫柔;您對(duì)我的愛(ài)是一首詩(shī),這首詩(shī)從未寫(xiě)完,淚水就緩緩流下了;你對(duì)我的愛(ài)就像天上的太陽(yáng),時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我的心。有人說(shuō):“母愛(ài)如詩(shī),母愛(ài)如歌。”但我要說(shuō):“一首小詩(shī)怎能寫(xiě)完母愛(ài),一支歌,又怎能唱盡母愛(ài),千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):‘?huà)寢專(zhuān)覑?ài)你!’”。

  媽媽?zhuān)D禾焯扉_(kāi)心、工作順利、身體健康!

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3

  你們知道幸福是什么滋味嗎?有人說(shuō),它是淡淡的,可我卻會(huì)說(shuō),幸福的滋味是甜甜的,就像一塊巧克力融化在一杯香濃的奶茶里面。

  記得那是去年寒冬臘月的一個(gè)晚上,天已經(jīng)黑了,外面刮著寒風(fēng),風(fēng)吹在臉上,猶如刀割一樣。就連路旁的小樹(shù)也被寒風(fēng)肆掠得瑟瑟發(fā)抖。

  在這樣寒冷的夜晚,大概你已經(jīng)躺在那暖暖的被窩里或進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了吧?而我卻還在上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”放學(xué)鈴聲一響,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地沖出了教室。看著他們都被家長(zhǎng)陸續(xù)接走了,只剩下我孤零零的站在校門(mén)口,等待爸爸騎摩托車(chē)來(lái)接我回家。一陣寒風(fēng)吹過(guò),冷得我瑟瑟發(fā)抖。

  我等了大約半個(gè)小時(shí),爸爸還沒(méi)來(lái),以前爸爸都很準(zhǔn)時(shí)地來(lái)接我,可今天……我左顧右盼,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。好冷呀,肚子也發(fā)出了**。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一輛摩托車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),我急忙跑了過(guò)去……唉!不是!我沮喪地站回原地,我心里嘀咕著:“爸爸怎么還不來(lái)呀?”這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái):“小鴻,走,回家了。”只見(jiàn)爸爸手里拿著一個(gè)肉餅和一杯奶茶。爸爸遞給了我,我接過(guò)餅和奶茶,說(shuō):“爸爸,你吃了嗎?”爸爸吞吞吐吐地說(shuō):“我……我已經(jīng)吃過(guò)了!”我便狼吞虎咽地吃了起來(lái),我望著爸爸,我才發(fā)現(xiàn):爸爸的黑發(fā)中夾帶有幾絲白發(fā),幾根皺紋已“安了家”。臉紅紅的,嘴唇發(fā)紫了,大概是被風(fēng)吹得吧!這時(shí),我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)。雖然餅已經(jīng)涼了,我吃起來(lái)卻暖暖的。

  吃完后,爸爸脫下外衣,披在我身上,生怕我受涼!我說(shuō):“爸爸,你快穿上,我不冷!”爸爸笑著拍了拍胸膛,說(shuō):“你看,我身體多好呀!如果你感冒了,就不能上學(xué),不能上學(xué)就會(huì)成績(jī)跟不上,成績(jī)……”我搶著說(shuō):“我真的不冷!”“我說(shuō)不行就是不行!”爸爸的臉色突然變得嚴(yán)肅起來(lái)。我再一次情不自禁地流下了眼淚。

  回到家里,爸爸第二天果然感冒了,老胃病也犯了,住進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生告訴我:“你爸爸被風(fēng)吹感冒了,再加上沒(méi)有吃晚飯,胃病也發(fā)作了。”我才恍然大悟:原來(lái),爸爸竟然沒(méi)吃晚飯,為了我……我禁不住再一次流下了眼淚。我來(lái)到病床前,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),考個(gè)好大學(xué),報(bào)答你無(wú)私的付出。”爸爸笑了,皺紋又露了出來(lái),仿佛增添的白發(fā)又變黑了。

  每當(dāng)我想起這件事,鼻子都會(huì)酸酸的,雖然這件事已過(guò)去快一年了,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4

  今天是一年一度的中秋節(jié),每戶(hù)人家都在吃月餅。我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去外婆家過(guò)中秋節(jié)正好今天也是我外婆過(guò)生日。就叫我舅舅開(kāi)汽車(chē)帶我去,他們騎摩托車(chē)去外婆家。我們?cè)诩业攘撕瞄L(zhǎng)時(shí)間,舅舅還是不來(lái),媽媽打電話(huà)也打不通,剛過(guò)一會(huì),舅舅就開(kāi)汽車(chē)過(guò)來(lái)了。

  坐在車(chē)上往外看,真是美極了!有潔白如雪的花,有高大的樓房,寬闊的田野和茂密的樹(shù)林。到了外婆家不久我媽媽和爸爸就騎著摩托車(chē)來(lái)了,外婆家里有許多人,我哥哥和姐姐在房間里看電視,我也瞧了過(guò)去。突然哥哥說(shuō):“我們不如玩‘象棋’吧!”我非常贊同!可是象棋才下了一會(huì)兒,我們就開(kāi)飯了。哇!桌上有很多菜,有紅燒肉,有青菜湯,有帶魚(yú)和肉圓,當(dāng)然有米飯和飲料。我把飯端到房間里吃,因?yàn)榭梢酝姘职质謾C(jī),結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn),真可惜,只好乖乖吃飯。我們吃完飯來(lái)了一場(chǎng)游戲叫做“貓捉老鼠”。我是貓哥哥是老鼠姐姐是裁判。我們?cè)谔?yáng)下歡樂(lè)的玩著!

  快樂(lè)的時(shí)候總要結(jié)束,下午我們要回家了,我想睡在舅舅家,通過(guò)哥哥的苦苦哀求,我又能玩了!

  今年是最快樂(lè)的中秋節(jié)!也是最幸福的中秋節(jié)!

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5

  種花,是一種需要投入的娛樂(lè),就象學(xué)習(xí),它需要你的一心一意。

  比如播種,有的籽要頭朝上,有的要頭朝下,有的可以隨意撒,有的則要仔細(xì)分盆,就好象學(xué)習(xí),不同的學(xué)問(wèn)有不同的學(xué)習(xí)方法,有的需要認(rèn)真理解掌握,有的只要點(diǎn)到為止;

  花要天天澆水,就象知識(shí)也要一天一點(diǎn)地積累;松土,就象學(xué)習(xí)中的定期復(fù)習(xí),修剪花枝,更使我明白

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6

  如今,這有車(chē)的人太多了,和以前沒(méi)法比了。過(guò)去買(mǎi)輛汽車(chē),鄰居親戚朋友的都會(huì)用看奇珍異寶的眼神來(lái)看這輛車(chē)。可現(xiàn)在不同了,哪戶(hù)人家沒(méi)輛車(chē)呀!所以,汽車(chē)多也就不足為奇了,這在路上開(kāi)車(chē)遇到堵車(chē)也是再正常不過(guò)的事情。

  “嘟嘟!嘀嘀!”公路上的汽笛聲不停的響著。你問(wèn)啥事?也沒(méi)什么大不了的事,堵車(chē)了唄!不過(guò)因?yàn)槎萝?chē),這“受害者”就多了。因?yàn)楝F(xiàn)在是早晨,也就是大人上班小孩上學(xué)的時(shí)間,是人車(chē)出行的密集時(shí)間,于是就堵上了。可這一堵,上班的、上學(xué)的就會(huì)因遲到而“受害”。瞧,這邊一位車(chē)主發(fā)怒了,咆哮著把頭伸出車(chē)窗:“喂,前面的,快點(diǎn)呀!找地兒往前插呀!我這還要上班呢!都遲到了!”前面的那位不屑的回頭瞅了一眼,那意思搬明了:“你有本事你飛過(guò)去!”這時(shí),咆哮著的這位的車(chē)平淡開(kāi)口了:“主人,你省省吧!這車(chē)這么多,你光喊也沒(méi)用,這路不會(huì)因?yàn)槟阍谶@大喊大叫就通的。”路老兄也開(kāi)口了:“就是,這堵車(chē)也是你們?nèi)藶樵斐傻模瑐(gè)個(gè)兒都買(mǎi)車(chē),壓得我都喘不過(guò)氣來(lái)了!”車(chē)主反狡道:“我們這也是為了便利出行,再說(shuō)了,現(xiàn)在誰(shuí)還沒(méi)輛車(chē)啊!潮流所至,沒(méi)車(chē)那不是丟份嘛!”“潮流!潮流!,你們?nèi)祟?lèi)就知道潮流面子,那你知道汽車(chē)尾氣過(guò)多排放會(huì)污染空氣嘛!你們不是自己害自己嘛!”大路火道。車(chē)主不吭聲了,事實(shí)如此啊!汽車(chē)開(kāi)口說(shuō):“主人,我知道你看重我,同時(shí),我也明白我排放的尾氣有害。所以,我寧可不和你在大路上招搖過(guò)市顯擺,我不要破壞環(huán)境,讓藍(lán)天變成黑天。”

  車(chē)主抬頭道:“我贊同你們的話(huà),我也不想讓我們的家園我們的地球環(huán)境被破壞。以后啊,除了必要的長(zhǎng)途,我一定堅(jiān)持低碳出行。還要呼吁大家都這么做,給大路減壓,讓藍(lán)天更藍(lán)。”

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇7

  我站在鏡子前看著里面自己的臉蛋:烏黑亮麗的短發(fā),胖嘟嘟的臉蛋,炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴旁邊兩個(gè)深深陷下去的梨窩。就這樣普通的一張臉而已,不高挑也不奇特,只是帶著一絲俏皮的氣息。誰(shuí)叫我是個(gè)樂(lè)天派,整天嘻嘻哈哈的呢。

  但是,我也有不同之處。

  我喜歡看書(shū),若是不用上學(xué)我可以連續(xù)看上一整天。那些書(shū)的主人公一一印在我的腦海。在《我們班的博客——四年級(jí)進(jìn)行時(shí)》我在想,為什么同學(xué)們總是反感黃老師呢?黃老師只不過(guò)是嚴(yán)格了些。同學(xué)們又是如何應(yīng)對(duì)那堆積如山的作業(yè)量?在《賣(mài)火柴的小女孩》中,那個(gè)小女孩是如此可憐。疼愛(ài)她的親人去世了,面對(duì)的是可怕的父親。光著腳丫在冰天雪地的大街上賣(mài)火柴,她是如此的辛酸,卻又不得不這么做。相比之下的我們,豐衣足食,或者爸爸媽媽呵護(hù)的.日子。我們難道不應(yīng)該好好學(xué)習(xí),還要有什么不滿(mǎn)嗎?在《愛(ài)德華的奇妙之旅》《銀頂針的夏天》《海底兩萬(wàn)里》《駱駝祥子》……我都明白了許多,看懂了許多。惋惜著,行動(dòng)著。

  我喜歡交友,在學(xué)校我有著很多朋友,他們沒(méi)有相像之處,但他們仗義,熱情,可愛(ài),大方,沒(méi)有一處不讓人夸贊。我把書(shū)借給他們看,他們把書(shū)借給我看,一個(gè)一個(gè)借下去,很多人都可以看到這本書(shū)。當(dāng)朋友遇到困難,就應(yīng)該伸出援助之手。等你有困難,他也就會(huì)幫助你了。

  看,這就是我,一個(gè)熱情的女孩。我相信,在學(xué)習(xí)這塊遼闊的海洋,我一定能脫穎而出!

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇8

  小剛從文具店里買(mǎi)了一支圓規(guī)。這支圓規(guī)可漂亮了,一個(gè)銀色的旋蓋,兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)腿,尖尖的腳,全身銀光閃閃。小剛對(duì)它就像對(duì)自己的生命一樣,每天都拿布擦拭。圓規(guī)也努力地干著活——畫(huà)圓。

  圓規(guī)在鉛筆盒里聽(tīng)其他文具贊揚(yáng)多了,竟開(kāi)始慢慢驕傲自大了。

  一天,小鉛筆對(duì)圓規(guī)說(shuō):“圓規(guī)哥哥,我們一起玩吧!”可圓規(guī)冷笑了兩聲,說(shuō):“你和我什么檔次,敢跟我說(shuō)話(huà)!看扎!”說(shuō)完,圓規(guī)就跳到小鉛筆身上,用它尖尖的角在小鉛筆身上扎了幾下,橡皮看見(jiàn)了,氣憤地對(duì)圓規(guī)說(shuō):“你怎么可以這樣,欺負(fù)小鉛筆,你不該這樣!”“關(guān)你什么事?‘土巴佬’,你也想來(lái)試試嗎?”說(shuō)完,又跳到橡皮身上,扎了幾下。鋼筆見(jiàn)了,連忙和圓珠筆把小鉛筆與橡皮臺(tái)到鉛筆盒里。從此,圓規(guī)就成了一個(gè)“惹不起”的“貴族”。

  圓規(guī)越來(lái)越囂張,就連小剛這個(gè)主人也“惹不起”了。一天,小剛把圓規(guī)拿了出來(lái),對(duì)它說(shuō):“圓規(guī),幫我畫(huà)個(gè)墨圓。”可圓規(guī)卻嬌氣地說(shuō):“不嘛,那黑黑的墨汁會(huì)弄臟我亮閃閃的銀靴的。”“那你用鉛筆畫(huà),我自己描。”“不嘛,畫(huà)完我會(huì)累壞的。”“我扶著你畫(huà)。”“不……”還沒(méi)等它說(shuō)完,小剛已經(jīng)火冒三丈了,對(duì)它說(shuō):“圓規(guī),我對(duì)你多好。給你蓋紗被,還天天擦拭你,你,你,你氣死我了!”這時(shí),鉛筆盒里的文具們又向小剛“訴苦”,小剛聽(tīng)了,更是怒火中燒,把圓規(guī)隨手一扔,扔到了陽(yáng)臺(tái)上。圓規(guī)這時(shí)才后悔了,在窗臺(tái)上哇哇大哭,他想回到小剛身旁,對(duì)他道歉。可它不能動(dòng),因?yàn)橐粍?dòng)就會(huì)從窗臺(tái)上掉下去,就會(huì)粉身碎骨,它感到寂寞極了,但他只能在窗臺(tái)上。

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,空氣中的水分把圓規(guī)身上的銀衣染上了一點(diǎn)一點(diǎn)銹斑,它身上布滿(mǎn)了灰塵,又結(jié)了不少的蜘蛛網(wǎng)。一天,小剛來(lái)到窗臺(tái)前,看見(jiàn)了已是千瘡百孔的圓規(guī)在哇哇大哭,小剛對(duì)它說(shuō):“圓規(guī),你以后還這樣嗎?”“不,我再也不驕傲自大了!”圓規(guī)后悔地說(shuō)。小剛見(jiàn)它已下定決心,就幫他進(jìn)行了一番摩擦修理,圓規(guī)又恢復(fù)了它的青春——亮晶晶,銀閃閃。從此,圓規(guī)再也不驕傲自大了,和鉛筆盒里的兄弟姐妹團(tuán)結(jié)友愛(ài),變得謙虛有禮了。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇9

  我們的生活被燦爛的陽(yáng)光籠罩著,陽(yáng)光伴隨著我們的成長(zhǎng),但難免也會(huì)有烏云蔽日的時(shí)候。當(dāng)我們被烏云籠罩時(shí),就會(huì)遇見(jiàn)一些不速之客——煩惱。

  小學(xué)生活一轉(zhuǎn)眼便過(guò)去了,踏著成長(zhǎng)的旋律,我進(jìn)入了中學(xué)的校門(mén)。我在迎接新事物的同時(shí),也面臨著很多的煩惱。初中的科目增多了,題目也難了,競(jìng)爭(zhēng)力很大, 壓力也很大……我還來(lái)不及接受這一切,便迎來(lái)了我的攔路虎——第一次月考。這次的成績(jī)使我很震驚,我清楚的明白了我現(xiàn)在的處境。是啊,這里不是小學(xué),哪能那么容易就考個(gè)好名次,比自己強(qiáng)的人數(shù)不勝數(shù)。而我只考了第20名,這次的成績(jī)給了我一個(gè)下馬威,我的自滿(mǎn)心被奪去了,沮喪起來(lái)。“媽媽會(huì)怎么想呢?她肯定會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓吧?”我心里反復(fù)念叨著這句話(huà)。一個(gè)星期都陰沉著臉。時(shí)間的沙漏不停的轉(zhuǎn)動(dòng),我無(wú)力阻止。“可怕”的星期五到來(lái)了,我突然有種不想回家的感覺(jué)。如果換做是平時(shí)的話(huà)我早就樂(lè)開(kāi)花了,回家嘛,多好的日子。可現(xiàn)在我一點(diǎn)也笑不出來(lái)了。

  “唉,人為什么要有這么多煩惱呢。”我無(wú)奈的在心了嘆息。

  回家的路程中我坐立不安,這漫漫的路程對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)煎熬。車(chē)到站了,我僵硬的下了車(chē),站在人來(lái)車(chē)往的路口,我突然感覺(jué)前路茫茫,我在那一片模糊中失去了方向感……我想走,可腿里像是被灌滿(mǎn)了鉛,沉得抬不起來(lái)。

  殘酷的現(xiàn)實(shí),可憐的我啊!!!

  不知不覺(jué)已走到了家門(mén)口,我輕輕的打開(kāi)門(mén),躡手躡腳的走進(jìn)客廳,卻發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)坐在沙發(fā)上迎接我的“大敗而歸”了。我緊張地扭著衣角,心想:“早死晚死都是死。現(xiàn)在挨了打,明天睜開(kāi)眼,還是一條‘好漢’!”于是我硬著頭皮上去,迎面而來(lái)的就是劈頭蓋臉的數(shù)落,直到我快被唾沫星子淹死了,媽媽才收口,緊跟著又是一道禁止令,禁止每天玩電腦和看電視超過(guò)2個(gè)小時(shí)!天哪,這比打我一頓還難受。要知道我歷來(lái)都在遵循“一坐就是一下午”的規(guī)律,叫我怎么改啊!我覺(jué)得鼻子一酸,眼淚便不爭(zhēng)氣得掉下來(lái)。我跑到房間里發(fā)泄起來(lái),眼淚不停的滴落在枕頭上,泛起一圈圈漣漪……真是“少壯不努力,回家挨狠批”啊!

  當(dāng)我們的生活被烏云籠罩時(shí),就會(huì)遇見(jiàn)很多煩惱,人不會(huì)總是一帆風(fēng)順。但我相信,烏云過(guò)后,依舊是一片晴空!

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