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小學五年級學生作文

時間:2022-03-18 20:22:39 五年級 我要投稿

實用的小學五年級學生作文錦集九篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的小學五年級學生作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的小學五年級學生作文錦集九篇

小學五年級學生作文 篇1

  親情如一股甘露,為干涸的心靈注入生機與活力;友情如一縷陽光,為寒冷的心房注入溫暖與感動;親情、友情構成了愛的包圍圈,讓愛的光芒照得更遠。朋友之愛為我吹響前行的號角,家人之愛為我照亮前行的路。愛,無處不在,愛,伴我同行。

  無私的親情之愛,母愛似水,蕩漾我心。

  有一次,媽媽生病了,身體很難受,但我并不知情。這時我正好被一道數學題難住了,我去問媽媽,媽媽也被難住了,但她并沒有置之不理,而是讓我先做其它科目的作業,自己在房間里算了起來。

  “開飯啦。”隨著爸爸的喊聲,我摸著饑餓的肚子走向餐桌,突然我發現平時總是第一個吃飯的媽媽不見了,“她在干嘛呢?”我嘴里嘀咕著,我打開房門一看,原來媽媽還在做那道題,算式已密密麻麻地列了一大張紙。我說:“媽媽,先吃飯吧。”媽媽卻說:“你先吃吧,我算好就來。”說完又繼續埋頭算了起來。終于功夫不負有心人,在媽媽的堅持下,她算出來了,她怕我不理解,又給我仔仔細細地講解了一遍,然后說:“懂了嗎?不懂我再給你講解一遍。”聽著這些,眼淚早已在眼眶里打轉,我感動地說不出話來,我從媽媽沙啞的嗓音和蒼白的臉上讀出了媽媽對我那無私的愛,我為有這樣一位好媽媽而感到無比驕傲與自豪。

  難忘的友情之愛,人世間最真誠的,莫過于人與人之間的友愛了。

  “叮鈴鈴……”鬧鐘響了,可“瞌睡蟲”仍緊緊纏著我,我“啪”的一聲把鬧鐘關掉了,繼續蒙頭大睡。過了一會兒,我突然驚醒,揉了揉眼睛,一看7:20,“呀,還有十分鐘就遲到了。”我匆匆洗漱完畢,抓起書包,連早飯都顧不得吃就跑去學校了。到了學校門口,看了看表7:27,還有三分鐘就要遲到了,嚇死我了,當我正要跨進學校大門的時候,被我好朋友冰冰叫住了,她問我為什么慌慌張張的,我說今天起晚了,怕遲到,飛奔來學校的,她見我跑得上氣不接下氣,說話聲音有點輕,不像平時那么有力了,就關切地問:“你沒吃早飯吧?”我摸著饑餓的肚子,不好意思地點點頭。她二話沒說,把手中的三明治一分為二,把大的一半給了我,說:“吃吧。”我不好意思地說了謝謝就拿了過來,我狼吞虎咽地吃完了三明治,心里暖暖的。雖然只是一塊小小的三明治,但透著朋友濃濃的情誼。

  友愛給我堅強,母愛給我勇敢。人人都有愛,愛在小事中體現。愛是無私的,愛是偉大的。愛,無處不在,只要我們有一雙發現愛的眼睛,就可以感受到愛,感受身邊濃濃的愛的氛圍。

小學五年級學生作文 篇2

  時光匆匆流逝,眨眼之間我從一個懵懂的小孩,變成了一個五年級的大孩子,這五年來我深深體會到了小學生涯的苦與樂。

  苦:相信絕大部分同學是非常喜歡過周末的,可我們的老師有時候會從中剝奪我們的一點快樂時間,來讓我們學習。在平常的時候,老師有時候還會在放學時拖課,讓我們不停地做試卷,回家的時候又布置一大堆的作業,壓得我們苦不堪言,這些“愛學生”的舉動,經常搞得我們班上怨聲四起,同學們苦不堪言,有的學生還蠢蠢欲動想起義反抗,但最后的下場,往往都是被老師的一聲大吼:“再吵,就加作業。”而嚇得渾身哆嗦、七竅生煙,不敢再戰了。

  樂:雖然這段時間學習緊張,但樂事卻有一件,唯一能讓我們痛痛快快地大笑一場,那就是——那次歌唱比賽結束后,老師與我們一起玩游戲,其中有個游戲讓我無法忘記,那游戲就是邊聽音樂邊傳遞物品,當音樂停下來時,物品在誰手上,誰就得回答一個有關學習的問題,回答不出來,就得表演一個節目,雖然這個游戲是個“老掉牙”的游戲,但它把學習給融合了進去,讓我們在游戲中快樂地獲取知識,每當我看到那些回答不出問題的同學臉上那種無奈的表情時,我總是情不自禁地開懷大笑,誰讓他們平常不用功,呵呵。

  我覺得,小學的生活是短暫的,也是美好的,當我聽見那些“永遠做朋友”之類的諾言時,我都會無奈的搖搖頭,因為小學畢業后,大家都各奔東西,誰還會記得誰呢?所以,我一定會好好珍惜小學生涯中的每一處苦與樂,讓它們在我的記憶中長存。

小學五年級學生作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間二十年過去了。我成為了科學家,是中國最有名的科技公司的董事長。再過幾天就是中秋節了,公司終于給了我回故鄉的機會。

  我搬出我的發明——任意門,把門打開,按上啟動鍵,幾秒鐘后就到了我的.故鄉——廟前。不對,應該叫廟前市。三角馬路,已經不再是那么簡陋,現在已經建起了高樓大廈。道路很寬,雙向六車道,路上人來車往,川流不息。走在大街上,燈紅酒綠,氣象萬千。以前的南市場已經成了地下公園。在地下公園,我遇到了爸媽。爸媽見了我,連忙跑過來對我說:“孩子,最近過的怎么樣?工作累不累……?咦,爸媽怎么和二十年前的樣子一樣?爸媽告訴我,他們是吃了我們公司發明的”長生不老藥”才返老還童的。聽了這些,看著父母年輕的樣子,我真為公司自豪!

  第二天,我去拜訪市長。我和市長很聊得來。市長告訴我,廟前鎮之所以成為廟前市,是因為用了我們公司提供的產品。現在廟前市已經是福建省的省會了。交通發達,經濟發展迅速,文化事業蒸蒸日上。我現在才知道我的公司是多么的偉大!

  吃完午飯,我又興致勃勃地來到了母校。母校已經變得讓我認不出來了。大門是開的,旁邊有個機器人。機器人讓我在他頭上印上手印,在檢查有沒有帶上兇器。走進學校,操場鋪上了塑膠,鮮紅的顏色特別的顯眼。教室里,師生都是用電腦來溝通的……

  希望再過二十年,我的故鄉將會變得更加的富裕,更加的美麗!

小學五年級學生作文 篇4

  自從到了春天,我的睡眠時間越來越不夠了,平常我六點多鐘就可以準時起床了,現在卻經常要被嗎嗎叫醒。而且到了春天,白天的時間越來越來長了,相反,黑夜的時間就越來越短了。這是為什么呢?

  今天下午,我翻開了一本名叫《實用文摘》的書,開始尋找答案了。原來:冬天,人體自身的防御功能會使皮膚里面的毛細血管持久的收縮,將省下來的血液全部供給了內臟器官,大腦的供血量也就增加了許多,因而,在寒冷的冬天人們往往不易犯困。春天天氣變暖了,皮膚里收縮的毛細血管開始舒張,更多的血液流進了毛細血管里,原本供應內臟器官的血液減少了,大腦的供血量自然就少了許多,所以,在春天特別容易犯困。搞清楚了第一個問題,我又開始尋找第二個問題了……

  我查看了書,沒有找到答案,所以我就上網去搜索答案。我并沒有去求助爸爸、媽媽,是因為爸爸、媽媽告訴我:遇到問題要自己去尋找答案。通過查找,我知道:當太陽直射赤道的時候,這時候的白天和黑夜幾乎的時間是同樣長的,當太陽轉到直射北半球的地方時,白天就變長了,黑夜就變短了。“哦,原來是這么一回事。”看了之后,我恍然大悟。

  只要我們有一雙善于發現的眼睛,知道的知識一定非常多。

小學五年級學生作文 篇5

  就在前兩天,我去了上海科技館,學到了許多東西。而今天,阿姨說讓我去體會一下遠離都市喧囂的寧靜與快樂!

  一大早,我們一行人分別有爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、妹妹和我——一支浩浩蕩蕩的隊伍出發了。我們一起乘上了537路公交車,一直坐到了終點站,步行十余分鐘后,一片車水馬龍,人潮涌動的景象呈現在我眼前,馬路中央的綠化隔離帶上也停滿了汽車。走到大門前,兩側的地攤上擺滿了琳瑯滿目的風箏和玩具等商品,我們今天的目的地——共青國家森林公園到了。

  走進公園,一眼看過去,只有流動的人群和滿眼的綠色。來到大草坪,里面有放風箏的、搭帳篷的、坐在地墊上玩樂的。我們也找了一塊比較涼快的地方,爺爺和叔叔開始搭起了帳篷,不一會帳篷搭好了。在里面我們早早的吃過中飯,爺爺和奶奶在大草坪上放起了風箏,阿姨就帶著我和妹妹找到地圖牌看了一下,就向著勇敢者道路進發了。一路上我們邊走邊玩,有許多好玩的游戲項目如:森林小火車、飛椅、狂呼、滑道等,真讓人流連忘返,但還是沒忘要去挑戰自我,走了一段路,我們終于來到了勇敢者道路。

  買了票之后,我們便走了進去。第一關是兩根對稱的木頭平擺著,讓我們走進去。這關,我和妹妹都輕輕松松地過了關。第二關也過了,可這第三關就難倒我了:一個立體圓柱外面裝著許多小木頭樁,中間是空心的,有一架梯子可以下去。但我還是鼓起勇氣,沖了上去。就在要下去的時候,我踩了踩梯子,呀!很不穩啊!我立刻把腳縮了回來,可我還是再次踩了上去,爬了下來。接著我又闖了十幾關,終于把關都闖過了,從中我體會到了闖關的艱辛和成功的快樂。

  回到帳篷時,我已感到精疲力竭。吃了點點心,休息了一會兒,收拾起行裝,我們便依依不舍的離開了森林公園。我相信,這一天令我終身難忘!

小學五年級學生作文 篇6

  快樂的暑假過去了,我們迎來了新的學期,我已經讀三年級了,真高興。在開學的第一星期里,發生了許多事情,有令我開心的事,也有令我煩惱的事,先說說開心的事情吧。剛開學,老師就組織在班上選舉科學科代表和科學組長,經過全班同學舉手投票我被選為科學科代表和科學組長,我一定不負眾望,多讀課外書籍,增加知識面,幫助同學們一起提高知識水平。

  至于不開心的事則是我沒能參加這次學校的書法課,那天我們等書法老師來上課等了很久,教室同學多,我感到好熱,嗓子都快冒煙了,我實在忍不住就起來去喝水,正在這個時候老師來了,我告訴她去喝水,老師怒氣沖沖地對我吼道:“你要去喝水就別進來了……。”我感到很委屈,喝完水就沒去參加了。這學期我有很多目標:寫好鋼筆字、學好英語、練好毛筆字、繼續游泳、每天堅持鍛煉身體……

  最后,祝大家在新的學年里更上一層樓!

小學五年級學生作文 篇7

  石架上盤旋著美麗的紫藤蘿,平時走過這條路卻只是淺淺贊嘆它的美麗,當我細細觀察欣賞那懸掛著簇簇紫色時,還是深深沉醉了。

  藤蘿花生長在細長的藤上,一根根藤像粗細不同的綠色繩子,上面墜滿了一串串紫色葡萄般的小花。靜靜地看,真如同作家宗璞在《紫藤蘿瀑布》寫的那樣,像是一只只小小的帆船;每當微風吹過,紫藤花又像風鈴一樣,搖晃著自己燦爛的小臉蛋,散發出醉人的香味,似在傾述著自己的心事。每一串都是由淺變深的紫,好像是畫家精心點綴上的紫色顏料。輕輕一摸,那滑膩膩的感覺無法言說。紫藤蘿的葉子雖不大,卻郁郁蔥蔥,金色的陽光灑在上面,像是透明的一樣,我不禁哼起歌曲《詠春》中的:“灑一地斑駁陽光穿透新葉……”葉子遮蓋住了石架,偶爾有空隙,陽光零零星星照射下來,地上出現一個個光斑,煞是有趣。清風混合著花葉的氣息,深吸一口氣,一股幽幽的清香鉆進鼻子,突然覺得我是那么貼近大自然。

  走過石架,樹木有規律的生長著,樹蔭下的小草雖很少被陽光滋潤,但卻絲毫沒有影響他們生長,有散發著“臭味”的香椿,不知名的深紫色小花,常見卻很少注意的各種各樣說不出名字的葉子,我們統統被重新認識了一遍。班里的每一位同學都興致盎然,愉快地在這“迷你”的自然中尋找著天然的神奇、美麗。

  每一株小花,每一片葉子,每一棵小草,都讓我們更加向往神奇的大自然,也告訴我們要認真去觀察身邊的一草一木,發現身邊的美妙之處。

小學五年級學生作文 篇8

  以前在班上我是一個讓老師頭疼、同學討厭的調皮蛋,可是自從地震后,大家改變了對我的看法。

  5.12日那天中午,同學們和往常一樣,有的在做作業;有的在過道上追跑打鬧;有的在教室里看漫畫,還時不時地發出一陣陣笑浪。我也正跟同學玩游戲,渾然不知一場災難即將降臨。

  快上課了,我們剛要進教教室,忽然一陣地動山搖的感覺從腳后跟傳到了大腦。剛開始我以為是六年級的同學在跳,可是這種晃動愈來愈強烈,教學樓里到處灰塵彌漫。我腦中猛地閃過一個念頭:是地震!頓時我感覺死亡的氣息彌漫開來。我們頓時嚇蒙了。直到有一個老師從辦公室里沖出來,大喊道:“同學們,地震了,快往下跑!”我們猛然清醒過來,隨即陷入慌亂之中,趕快爭先恐后地向樓下飛奔。

  跑了幾步后,我往教室里掃了一眼,發現我們班出來的同學很少,怎么回事,難道大家嚇傻了?來不及多想,我返身跑進教室,看見教室的四個墻角都擠滿了人----我們剛好前一天才學了課文《地震中的父與子》,知道地震時可以躲在墻角......我焦急地大喊道:“快往樓下跑!再不跑就來不及了!”這時有些同學往外沖,可是有兩個女生不敢跑,我硬著頭皮把她們推出了教室,然后跟著潮水般的人群往下跑去。

  這時,過道里、樓梯上全擠滿了人。墻上開始“嘩、嘩”地不斷掉落水泥塊,整個樓道里全是灰渣和碎玻璃.我時不時地望望天花板,心里祈禱著:你可千萬別塌下來啊!在樓梯轉彎處最擁擠,有老師在那指揮:“同學們,千萬別擠!一個接一個跑!”我跑到二樓時,忽然看到一個低年級的小弟弟摔倒在地,我趕忙拉起他,帶著他沖到了操場上。小弟弟驚恐不已,還不住地哭泣。我按捺住狂跳的心,強作鎮靜地安慰他:“小弟弟,別怕,我們現在沒事了!走,我帶你去找老師。”當我把小弟弟送到他的老師那里,才回去找到我們班的同學和老師。

  操場上哭聲一片,班上的女生也不例外。老師不停地安慰著我們:“同學們不要怕,有老師在,老師會保護你們的!”此時,我忽然覺得自己應該像個男子漢,對周圍的同學說道:“現在沒事了,你們別怕了!”同學們漸漸平靜下來。

  經歷地震后,出乎意料的是同學們對我刮目相看,她們竟把我當成了一個小英雄,呵呵,我覺得怪不好意思的。

小學五年級學生作文 篇9

  冬天,有許多人認為冬天象征“萬物沉寂”,認為冬天沒有好處,但,假如沒有了冬天,就沒有美麗的梅花,更沒有又香又甜又好吃的草莓,沒有了冬天,人們也沒辦法去泡溫暖的溫泉……

  冬天,有許多枯萎的數,有許多動物在冬眠;冬天,我總喜歡吃熱騰騰的的火鍋、香噴噴的烤肉或圍繞著十分溫暖的火爐,讓我感覺到一種特別溫暖的溫馨。

  冬天一到時,我最喜歡躺在溫暖的被窩里,賴在溫暖的被窩里睡的香甜是一件很幸福的事呢!在冬天,一到假日時,我們就會邀請親朋好友到我們家烤肉,有時候在家附近的鄰居也會前來和我們分享,真是“一家烤肉萬家香”啊!再冬天還有一個有趣的習俗,那就是-在冬至時要吃湯圓,湯圓代表圓滿、團圓,更有又長大一歲的意思呢!所以在冬至時吃湯圓可是冬天里的一段小節日呢!

  寒冷的冬天有些人喜歡,有些人不喜歡,我不喜歡冬天寒冷刺骨的風刮亂我的臉龐,除了這一點,冬天的其他特點我都很喜歡,包括好吃的草莓、漂亮的梅花、溫暖的溫泉、熱騰騰的的火鍋、舒服的被窩等。雖然大家都說冬天是“萬物沉寂”的象征,但是冬天的沉寂可卻是迎接春天來臨的契機哪!

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