【實用】五年級敘事作文300字錦集六篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的五年級敘事作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
五年級敘事作文300字 篇1
我們班組織過一些集體活動，其中印象最深刻的是一次跳繩比賽。
游戲規則是這樣的，小組里贏的同學可以拿到紅蘋果貼紙，全班最快的同學可以拿到金蘋果貼紙。（紅蘋果是很難拿到的，金蘋果就更難了，正因為這樣，同學們都積極踴躍地參加了。）
讓大家期待已久的跳繩比賽終于開始了，第一個小組蹦蹦跳跳地走上了“戰場”。趙老師和同學們一起數參加比賽的同學跳的個數。一分鐘后，真正讓人緊張的時刻到了——該報成績了。每當報到有同學跳得比較多的時候，同學們就會“哇！哇！”地叫。當報到跳得最多的同學的時候，他高興得跳起來，像一把燃燒的火炬。
該我們上場了，我賣力地跳著，可還是只跳了51個，要說我跳起來就是慢，原因可能就像媽媽說的那樣，我是腳尖和腳跟同時落地吧。
比賽又開始了，這是小組獲勝同學的對決。同學們紛紛拿起跳繩，做好準備。趙老師突然喊了一聲：“開始！”我們眼睛也不眨地數著，時間感覺過得可真快啊！沒一會兒，趙老師喊了聲：“時間到。”全班跳得最多的是蔡琪雷，跳了201個，我真佩服他！
這真是一次令我難忘的跳繩比賽。以后，我可要多多練習，再跟他們比一比。
五年級敘事作文300字 篇2
我一直在媽媽的呵護下長大，卻一直不懂她的愛，總是惹她生氣。慢慢地，我長大了，才逐漸感受到媽媽對我的種種好。
記得有一次，我感冒發燒了，整整一個星期都不能去上學。媽媽每天都陪在我身邊，不停地給我量體溫，及時給我降溫。我想吃什么她就想辦法給我弄來。媽媽很擔心我身體，怕我燒壞大腦，整整一個星期都沒有怎么合過眼，怕我有一點閃失。她就這樣一直照顧著我，直到我完全好起來。躺在床上，看著媽媽焦慮的眼神，我知道，我的健康時時刻刻牽動媽媽的心，她對我的愛就在那滿臉的倦容和悉心的照顧里。
每個冬天的早晨，我都要起得很早，因為要上學。而媽媽比我起得更早，她要給我做早餐。有很多次，我還在睡意朦朧中，就聽到沖牛奶、煎雞蛋的聲音。等我起床的時候，我就可以吃到美味的早餐。在寒冷的早晨，誰不想躺在溫暖舒適的被窩里睡懶覺啊？可為了我，媽媽總是第一次迎著寒風起床。看著她在廚房里忙碌的身影，我在心里悄悄地說：“媽媽，您辛苦了！您對我的好，我記住了！”
我慢慢地長大，也注意到媽媽眼角上的皺紋越來越細密。我心里很不愿意媽媽變老，希望她永遠年輕漂亮。不過，就算以后媽媽變的很老了，我也一樣愛她。
五年級敘事作文300字 篇3
在我成長的過程中，我需要感謝的人很多，其中有我的老師；有我的長輩；還有我的父母……但我最要感謝的是我的媽媽。因為她給了我生命，她教我學會了怎樣做人。
媽媽的關心總是無微不至的，不管是隆冬還是炎夏，她從沒有一句怨言，她不顧自己的身體，很早很早就起來給我做飯、洗衣服，特別是很冷的冬天，她的雙手都凍開了，還是和以前一樣關心著我，呵護著我。有時我總想幫她做一些家務，她總是對我說：“你的任務是學習，不是做家務。”我知道媽媽是為我好，才會這么忙，她視我為明珠，而她卻一點不關心她自己。
每次我考試考不好時，媽媽都會對我說：“失敗是成功之母，”不要泄氣，只要努力就一定會考好。媽媽就這樣安慰著我，鼓勵著我，只要聽到這句話，就有一股勇氣竄到我身上。
所以說我要感謝我的`母親，在我成長的道路上，她用她全部的心血培養著我，照顧著我。如今我上五年級了，有了自立的能力，能幫媽媽做些家務，讓她多休息一會，少疲勞一點。看著放學接我的媽媽，我真有種說不出的感受，我多么希望快一點長大，幫助她多做一些家務。將來我還要考一個好的大學，來實現她的愿望，來報答我辛苦的母親！
五年級敘事作文300字 篇4
小時候，我從來都沒有想過什么是夢想，有一次哥哥問我：“你有夢想嗎？”我想都沒想就說：“夢想，不就是天天都有好吃的，好玩的還有漂亮的衣服嗎？”現在想起來，覺得當時的我，真的很幼稚，很天真。
現在，我已經是一名小學五年級的學生了，我經常會想：我的夢想到底是什么呢？
三年級那會，我深深的愛上了繪畫，繪畫它給了我快樂，繪畫它給了我理想，繪畫它給了我自由，因此，我特別喜歡美術課，我多么希望一個星期五天，天天都有美術課。我太喜歡畫畫了。可是，有一次當我看見王欣畫的蝴蝶時，我放棄了，王欣畫的是那么漂亮，那么優雅，那么自由。因此，我和繪畫不告而別。
現在，我又深深的愛上了音樂，音樂的瀟灑，音樂的奔放，音樂的情感都是我對音樂的熱愛。每一次音樂課的每一首歌我都會用心去唱，用心去體會，用心去感受。我已經深深的愛上了音樂，無法自拔。我希望我能考上北京音樂學院，成為人們關注的焦點。音樂揚起了我自信的風帆。
我的音樂夢想我一定會堅持下去的。
五年級敘事作文300字 篇5
在我的腦海里有很多很多的第一次，其中令我最難忘的是第一次“斗豬”。
那一天，爸爸、媽媽都去趕集了，家里就剩下奶奶和我。我趁奶奶干活時，悄悄地爬進豬圈，想去看看那剛出生的小豬。“我的媽呀！”我差點嚇得坐了下去。那豬媽媽正“豬”視眈眈地看著我。 我的心里一驚，馬上想：“快跑！”可我還沒跑到墻角，那豬媽媽已經奔過來咬住我的褲子。可人畢竟沒有豬勁大，我被它拽到墻角邊。還沒等我回過神，那豬媽媽又向我這兒撲來，我趕緊往左邊閃，豬媽媽撲了個空。它又轉身向我這邊跑來，我正驚慌失措，猛然看到我手中的外套，對了，我怎么沒用上它呢？于是，我晃起了 “斗豬布”。這一招果然有效，豬媽媽猛地沖向了外套，快到的時候我一抬手，豬媽媽就撞在墻上，我見豬媽媽那狼狽的樣子不禁笑起來：“這種眼冒金光的滋味不好受吧！”我突然想起：“如果豬受傷的話那我豈不要挨揍？”我趁豬媽媽喘息之際，溜了出來。
哈哈，我高興極了，得意洋洋地宣告一場人豬大戰結束……
五年級敘事作文300字 篇6
“愛”是什么呢?母愛，友誼等，可是“愛”的力量是指老師對學生的愛。
教室安靜得出奇，同學們走進了知識的世界，老師講得津津有味。惟有一位男同學的心飛向九霄云外，在專心好動地玩筆。老師不由地盯著他，但他還是不知不覺。老師慢慢地走前去，氣急敗壞地從他手里奪來的筆，隨手向垃圾桶扔了。那位男同學愁眉苦臉地瞧了老師一眼，老師稍微消了氣，指著剛學的課文，耐心地說：“講出這篇課文的大概內容。”那位男同學站起來，半節課過去了，他還像個啞巴。老師心平氣和地問：“玩筆比學習更重要嗎?別忘了，這里是學校。”那位男同學仍聽不進去，老師怒了，忍不住地說：“老師是愛你才會這么做，如果我不愛你，我怎么會管你呀?你想我對你莫不關心嗎?你來到學校，老師會盡心盡責地愛護你。”那位男同學聽了，恍然大悟地流淚了。激動地說：“老師，我一定會珍惜你對我的愛，老師，我也愛你。”
盡盡這么幾句話，就是愛的力量。
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