關于五年級單元作文300字匯總8篇
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的五年級單元作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級單元作文300字 篇1
我最喜歡的人，當然是重女輕男的爸爸了！爸爸不像別的父母重男輕女，而是重女輕男。這就是我喜歡爸爸的其中一點。
我還記得那一次，我放學了，爸爸來接我。我就說：爸，我想買一本書！”爸爸好奇的問：“什么書呀？”我像一個先知抬頭說道：“就是叫《作文密碼》的書，三年級的哦！”“好啊，那我們走！”爸爸拉著我的手，就馬上出發了。
到了書店里，爸爸問了一個工作人員，說：“請問，這里有一本叫《作文密碼》的書嗎？”工作人員微笑道：“對不起，先生，已經賣完了。如果來早點的話，還能買到。”“那什么時候有貨呢？”爸爸有點失望地問道。工作人員說道：“10天后吧！”“可是我現在就想買。”我說道。“可是……”爸爸有些猶豫，又說：“好吧，那我們去其他書店找吧！”
現在，爸爸就為了幫我買書，只好挨家挨戶地找了。我看這汗流滿面的爸爸，心不禁愧疚起來：真不該讓爸爸這么幸苦的為我找一本書。“爸爸，不用找了還是回家吧！”我小聲地說道。爸爸無所謂地說道：“沒事，沒關系，再找找吧！”聽了這句話，我的一滴豆大的淚珠便不掙氣地掉下來了。
買完后，已經10點多了。我也悄悄地入睡了。
現在，我還珍藏這一本擁有著父愛的一本書。
五年級單元作文300字 篇2
親愛的朋友：
你好！
突然受到一封素不相識的人寫來的信，你可能會覺得很奇怪吧！告訴你，這是我們舉辦的一次和遠方小學生“手拉手”的活動。雖然我們素不相識，雖然我們遠隔千里，但我相信，這封信一定會我們架起一座友誼的橋梁！
先做個自我介紹吧。我是一個性格文靜的女孩，今年10歲了。我的家鄉在濮陽，那是一個美麗繁華的城市，我在市區的子路小學，正在上四年級。我的興趣廣泛，看書、畫畫、上網都是我的愛好。
我的學習成績不算太優異，但是我非常喜歡學習。我能寫一手工整的字。我能按時完成家庭作業，從來不用家長操心。課堂上聽課專心致志。但是，我對老師提出的問題不能深入的思考。這是我最大的缺點，也是使我考試成績不理想的原因。不過，我一定會把這些缺點改掉的。我猜你的學習肯定很好吧！
這次開展“手拉手”活動，把我們來自全國各地的小學生的距離拉近了。因為我們認為，在友誼的世界里，人與人之間是沒有距離的。為了和你交朋友，我提筆寫下了這封信。我也相信，這封信將跨過千山萬水，為你送去一個新朋友的問候。
祝你身體健康，學習更上一層樓！
五年級單元作文300字 篇3
今天，我給大家介紹一種水果；西紅柿。
西紅柿是我們熟悉一種水果，我只知道西紅柿里有我們熟悉的維生素c，奶奶告訴我西紅柿的營養很多，不但可以生吃，而且可以炒菜。我一次在報紙上看到；人每天要用50至100克鮮西紅柿，可以補充人體的礦物質需要。
我以前不喜歡吃西紅柿，可一次外出旅游，我吃了一個西紅柿，不僅甜，而且爽口，現在，我每天要吃1至2個西紅柿。西紅柿含的‘番茄素’，有助胃消化的功能。
西紅柿還含有維生素A，在人體中有很大的幫助,能促進身體長大,還能控制提高肌肉能力的因素.西紅柿中的蘋果酸能增加胃液酸度,調整腸胃的功能,對高血壓也有很大的作用與益處.
現在知道了西紅柿的好處,喜歡的朋友就快來買吧.沒吃過的就快點來買點嘗嘗，保證讓你贊不絕口。
五年級單元作文300字 篇4
在我的腦海中，有許許多多令我忘不掉的事，在這些往事中，有一件事是令人感動的'。
記得那天，我下午放學掃完地打算回家的時候，突然下起了小雨，我以為不會下起大雨的，所以就冒著小雨回家。當到天橋的時候，雨一下子下大了，我就去天橋底的一間小店里避雨。雨越下越大，半個小時過去了，爸爸媽媽還沒有給我送雨傘，我實在等不下去了，好幾次想冒著雨沖回家，可是不但不成功，反而還弄濕了衣服。店里的老板娘看見我這樣，微微笑地對著我說：“小朋友，下次上學記得一定要帶雨傘，像今天這樣冒著雨回家，就會把身子弄濕透了，很容易生病的，我現在借把雨傘給你，你明天上學時再還給我吧！”回到家后，我才知道爸爸媽媽出外工作還沒回來。
如果那天老板娘沒有借雨傘給我，我可能7點也回不了家。我與老板娘非親非故，老板娘都能夠幫助我，真讓我感動啊！
五年級單元作文300字 篇5
能夢想成真，我會做許許多多的事情。在這無數個“假如”里，至今讓我夢寐以求的仍是語文老師。
假如我是語文老師，我會對學生們實行“幽默化+現代化”教學。現在一般的小學生都喜歡幽默而又不“老土”的語文老師，而我就一定要做到這一點。
假如我是語文老師，我絕對不會以“作業山”來“鎮壓”學生們。所有科目里。語文這一科的字數比較多，一些考試的內容也是一抄就懂，所以語文這一科是最適合抄的。不過我對于那些內容不會讓學生們抄得“過火”，這樣反而會產生不必要得“副作用”。
那些題目我讓學生們抄兩三次就行了，接著讓他們自己去多看幾遍，有的老師總是讓學生們抄上個十來遍，可這又有什么意義呢？
假如我是語文老師，我會虛心接受任何人士的批評和教誨。正所謂“學無止境”，語文也是學不完的。就算我當上了語文老師，我必然會有許許多多尚未知道和理解的知識，我會不恥下問去請教別人。
假如我真的是一位語文老師，我一定會以我的行動來證明，我一定我會做到我想做的事情！
五年級單元作文300字 篇6
在上星期三，我們學校舉行了一個盛大的活動——一年一度的美食義賣會。在這次活動中，我當了許多角色，但是令我印象深刻的還是推銷員了。
我原以為當那個職位非常容易，就是拿著東西去叫賣，但是事情的結果卻出乎意料。“賣關東煮啦！賣面結啦！來！來！來！快來買啊！”我們組的同學們異口同聲地大喊道，但就是沒有人來買。這時不知誰喊了一聲：“讓男生們去叫賣！”于是我就當了一名名副其實的推銷員。我拿著關東煮到處叫賣，很快就賣出很多，喜不自勝。現在只剩最后一串了，我再次尋找買家，可就是找不到，我心急如焚，想：快點來買呀！正在我心焦之際，有人在我身后拍了一下我的背，我連忙轉身，一個小朋友問：“多少錢一串？”“五塊錢。”只見他沉默了一會，帶著失望的表情說：“太貴了，就三個丸子，賣五塊錢。”我想：貴是貴了點，但學校是這樣規定的呀！他看到我很猶豫的樣子就說：“要不就兩塊錢吧！”我想，這同學也太精明點了，如果我賣給他不是虧大了！于是他被我嚴詞拒絕了。但后來我一直沒找到買家，眼看關東煮就要冷了，我無奈之下只得把它吃了……
當一名推銷員可直難啊！
五年級單元作文300字 篇7
敬愛的老師、親愛伙伴：
大家好！
我叫包可欣，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我非常激動，也非常緊張。班長是一個許多同學向往職位，需要一個有能力有愛心人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年日記里留下為全班同學服務無比美好回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我缺點是看不起差生，不愛聽別人對我勸告，在未來日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛精力、清醒頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有非常多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
五年級單元作文300字 篇8
轉眼間，童年的大門已徐徐向我關閉。回憶往事，有苦有樂，有開心，有生氣??但有一件事讓我記憶猶新，歷歷在目。
星期下午，我和媽媽來到路邊一個賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺，一看就知道是位飽經風霜的地道老農民。媽媽上前問了價錢，便開始與他談判。可那賣菜的人斤斤計較，怎么也不肯降低半角錢。我在旁邊不耐煩地催著媽媽，媽媽也著急了，便匆忙稱上菜付上錢，急急火火地走了。誰知到了半路上，媽媽才發現鑰匙不見了，怎么辦？肯定是忘在那攤子上了，丟了東西，誰會還給你，更別說那斤斤計較的老頭了。你自認倒霉吧！
經過一翻激烈的思想斗爭，媽媽還是決定回去碰碰運氣，于是我們又朝小攤的方向奔去。到那里時已經是傍晚時分了，在昏暗的燈光下，我們看到了那位老大爺還在那兒，眼睛向四處望著，像是在等人。我和媽媽走上去，老爺爺認出了我們，他用那長滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽，媽媽向他會心地點了頭，我們三個都開心地笑了。
望著眼前著樸實的老大爺，我還能說些什么呢？一股愧疚感由然而生。祝愿老人一生平安！
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