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寫五年級下冊作文

時間:2022-03-15 12:47:28 五年級 我要投稿

寫五年級下冊作文6篇

  在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的寫五年級下冊作文,希望對大家有所幫助。

寫五年級下冊作文6篇

寫五年級下冊作文1

  人生路上,坎坎坷坷一路走來,風風雨雨、跌跌撞撞每個人都會經歷。如果你想堅強地走下去,就必須學會為自己喝彩!

  那人生路上,一件小事仍讓我記憶猶新。那是在小學三年級的時候,學校要組織運動會。聽到這個消息,全班同學都沸騰了,我也異常興奮。運動會,可以讓我們學會拼搏,學會奮斗,學會競爭。運動會,還可以鍛煉我們的身體,多么快樂的事啊!但有一個現實,又使我想參加運動會的想法跌入了谷底。參加運動會,必須有一個運動項目比較突出,我的各項運動成績平平,而致命的是我的運動神經的確不發達呀!但我想,為班級爭光是我們每個同學的責任和義務,我不能退縮!嗯,參加跳遠好了!我決定了下來!好好練練肯定出成績。

  回到家里,我與爸媽討論跳遠比賽的事,沒想到,一拍即成,爸媽竟爽快的答應了讓我參加比賽。他們想讓我好好鍛煉鍛煉,隨后爸爸還帶我去了許多地方進行練習。

  到了跳遠場地上練習時,我急不可耐的躍躍欲試。猴急的我,還沒聽清爸爸在講的規則,就一個箭步躍了出去。沒想到,我的第一次便是那么的失敗,一沒跳竟然沒有躍到沙坑里,而是落到硬土堆上了。“哎呀”我慘叫一聲,頓時覺得膝蓋疼痛,沒想到血也泊泊的流下來了,爸爸趕緊拿衛生紙摁住傷口,給我貼上了創可貼,并試圖勸阻我不要再跳。這時的我,腦海里又閃現出了“班級榮譽”這閃閃發光的四個大字。我堅定決心,忍著疼痛,繼續不停地練習著……

  一次,我跳進了沙坑里。兩次我能跳出遠一點距離了。三次,又遠了點。四次、五次、六次了……經過上百次的練習,我終于可以跳出一米五的長度了。哈哈,你可以想象出我最終在比賽場上,為班級爭得的那份榮譽了吧!我用自己的努力,為自己喝了回彩!

  為自己喝彩,跳出最理想的成績;為自己喝彩,在跌倒時盡快站起來;為自己喝彩,人生的路上將不會再有坎坷;為自己喝彩,生活將會微笑著向你走來!

寫五年級下冊作文2

  星期天,老爸老媽都出去了,給我留下20元。我一個人在家,想想平時大人忙里忙外,挺辛苦的,我便產生了一個大膽的想法:今天,我來當‘煮婦’,給爸爸媽媽炒幾個小菜,讓他們好好享受享受。

  我先拿著爸媽給我的20元錢跑向菜市場買了一顆大白菜。

  回到家我把大白菜放進盆里。把大白菜洗干凈。大白菜洗干凈后,我把砧板放在桌上,再把大白菜放上去,我拿起菜刀,開始切菜了。由于我不知道怎么切,所以大白菜不時掉下一片,不時又掉下一片。不久,大白菜讓我全部給切下去了。看著大白菜一片又一片全部落下,地上又有灰塵。我只好把大白菜一片一片地撿到盆里,重新又洗了一遍。這次,我小心翼翼地將它們放上去。然后,我右手拿起菜刀,左手則用力地壓著白菜的一端。不一會兒,白菜切好了。

  開始炒菜了,我平時看到媽媽炒菜總是會先洗洗鍋子。于是,我向鍋子里倒了一杯水,把鍋子洗干凈。洗完后我發現鍋里有點水,我心想:不就是有點水嗎?不礙事。于是,我往鍋里放了一勺油。沒想到油在鍋子里又蹦又跳。有的油蹦在桌子上;有的油跳到了地板上;有的油弄到我手上,臟死了;有的油竟跳到了我的臉上。這些油可真調皮呀、接著,我往菜里放了一勺鹽。心想:菜這么多,而我只放了一勺鹽,肯定不夠。于是,我又放了一勺鹽。鹽放好后,我嘗了一口,好咸呀,我想起媽媽以前說過,太咸了可以放點水。于是,我把滿滿的一碗水倒了進去。水倒完后,我把鍋蓋蓋上。大約5分鐘后,我把鍋蓋打開香氣撲面而來,我嘗了嘗,覺得很好吃。于是,我拿出一個盤子,把菜裝進去。

  幾分鐘后,爸爸媽媽回來了,看到我已經把菜做好了。他們既驚訝又高興。媽媽更是迫不及待地嘗了起來。我歪著頭問:味道怎么樣?很好,媽媽回答。看著自己第一次勞動的成果,我心里樂開了花。

寫五年級下冊作文3

  二月到了,天氣慢慢變暖了,許多初春時節的水果開始賣了起來。在眾多水果中我最愛草莓,所以今天我們一家就要到鄉下摘草莓。

  車子行駛著,遠離了城市的喧囂嘈雜,道路漸漸變得難行,路兩旁出現了一棵棵青油油的梧桐樹,也看到了幾戶老舊的房屋……不知行了多久,車子在一排排大棚前面停住了,爸爸讓我和媽媽下來,說目的地到了,我興奮的望了望窗外,可是哪有草莓的影子?我帶著疑問下了車,微風徐徐的拂過我們的臉頰,隱隱的透著一絲甜味。爸爸帶著我們向大棚走去,這時我才發現,原來大棚里竟然種的全是草莓,一開始我還以為是住人的哩!我跑進棚里,發現棚內掛著一個牌子,上面寫著“奶油草莓二十元一斤,可以品嘗”,我高興極了,第一次見過這么多草莓。棚里很大,分了五塊地方種草莓,種植草莓的地方顯得密密麻麻,旁邊還有一個蜂桶。爸爸給我一個小籃子,自己就跟媽媽出去了。

  我小心翼翼的行走在有種植草莓地方的邊上,看見一個好看的就不管三七二十一的把它從莖上采下來,然后又輕輕的放到籃子里,生怕有什么閃失。我還看見一些形狀各異的草莓,最奇怪的是一個竟然像一個“葫蘆”,上頭小,下頭大,整體個頭蠻大的,我沒有選……大半個棚走下來,我的籃子里早已裝的滿滿的,里面什么草莓都有,紅的似瑪瑙,綠的賽翠玉,而沒熟透的,則像一塊塊雙色的寶石……總之,賣相好看誘人。

  我拎著草莓,興奮的向父母奔去,這時一個皮膚黑黝黝的農民將我們領進一個比較小的棚子,他就是這里的主人。“恩,我看看……54塊。”爸爸看了看草莓,發現我摘得里面大都都是半熟半生的,臉刷的一下紅了,略有歉意的對主人說;“你看,我女兒猜的這些草莓有些都不熟呢,可不可以重新……”沒等爸爸說完,主人立馬回絕,說除非采完再交錢才行。沒辦法,爸爸只能吃了這個啞巴虧,柃著兩斤多重的半熟草莓悶悶的回去,而我卻挺高興的。

  回家后,我第一件事情就是把草莓洗干凈,然后撒上一點糖,在草莓入口的那一刻,先是滑滑的,之后就是酸,很酸很酸……我一個勁的放糖,但都沒用,這些沒成熟的草莓怎么弄都是酸的,我挑了一些好的送給了鄰居,只留下了這些,不管草莓是甜是酸,只要是我摘得,我都覺得是甜。

寫五年級下冊作文4

  期盼,期盼,放學的鈴聲終于敲響了!同學們像離弦的箭一樣飛速沖出了教室。

  你肯定好奇他們為何這么心急,別忙,聽我對你說。原來學校足球隊的隊員們將要有一場你死我活的廝殺,大伙早已按捺不住緊張激動的心情。他們一溜煙兒奔向事先約好的草地,一場激烈的足球賽馬上拉開帷幕。

  紅、黑兩隊的隊員摩拳擦掌,躍躍欲試,他們都已籌備就緒,足球賽開始了!

  只見黑隊的守門員站在用特殊的材料--書包制作的球門前,雙手使勁按住膝蓋,目不轉睛地盯著前方的球,雙眼里仿佛有火苗在躍動。他暗暗發誓,肯定忠于職守,決不讓他們的球越過我們的這道防線!一夫當關萬夫莫開,他一個人就是銅墻鐵壁!

  守門員的后面是紅隊的替補隊員。替補隊員身穿鮮紅的球衣,雙腿叉開,雙手放在背后,挺起了胸膛,躊躇滿志,仿佛他們已經勝券在握了一樣。

  球場上全都是雙方隊員的吶喊聲,聲勢浩大,震耳欲聾。

  如此豪壯的氣勢吸引了不少觀眾。一位戴著黑色帽子的大個子先生坐在最前面,面帶微笑,大概他支持的球隊正處于領先地位;一個小姑娘,手里抱著洋娃娃,仿佛也想讓洋娃娃賞析賞析這場精彩的足球賽呢;一個戴紅帽子的小孩被前面的人擋住了視線,可能看不到了,著急地把頭向前探了出去;一個女生抑制不住自己激動的心情,索性站了起來,以便能更了解地觀看比賽。

  目前的比分是3:2,黑隊領先一分,他們越踢越勇,氣勢逼人。紅隊的.隊員看著有的累了,不過他們輸比分不輸士氣,還是打起十二分精神來比賽,一個個在綠茵場上來回奔跑,左沖右突,輾轉騰挪。但是,皇天負了苦心人,結果他們還是以失敗告終。

  足球賽結束了,但是球員和觀眾都感覺意猶未盡。于是,小孩們第三約好,明天放學后,還在這里比賽。

  觀眾們聽了,都放心地回家了,他們便走便談論著這次足球賽,并決心明天繼續來觀看精彩的比賽,一飽眼福。

寫五年級下冊作文5

  射門!快點!,加油!耶!,是哪個地方這么熱鬧?原來是一群八九歲的孩子在這片空地上賽足球賽啊!

  只見他們把書包、外衣和棒球帽分別分成兩堆堆起來做球門,正熱火朝天的拉著陣勢賽足球呢。在旁邊玩耍的小朋友們也被那熱鬧的場景吸引過來了,一位悠閑的叔叔也坐在石凳上,正籌備好好賞析一下這場精彩的足球賽。

  只見那個守門員一動不動的盯著那個黑白相間的足球,他戴著一雙皮手套,連膝蓋受傷了也毫不在乎。守門員后面的那個球員仿佛是替補的守門員,他一心想讓自己早點上場,好撲入幾個險球。

  這個時候,石凳上已經坐滿了觀看球賽的人。一個頭上扎著蝴蝶結的小姑娘因為個子太矮,就站在石凳上看的津津有味,目不轉睛。一只討人喜歡的小白狗也跟著他的主人來到了現場,只須看見一個球進了,就圍著主人又蹦又跳,仿佛也在為球員們加油喝彩。有個小孩子看得最認真,而且還時不時地拍手喊好球、好球!

  賽場上,球賽正進行到了高潮,球員們你來我往,互不相讓。這個時候,一個紅隊球員想把球傳給他的另一個球友,就在球快速滾動的時候,一個藍隊隊員眼疾手快,中途把球截住了,趁守門員不注意,使出吃奶的勁兒把球踢進球門,耶!中了!隊員們頓時歡呼雀躍。

  再看坐在石凳上的那個大個子叔叔忽然低下頭沉思起來,不知曉他是否想起了自己童年時賽足球的趣事。

寫五年級下冊作文6

  童年,是一個美好的歸憶,它記錄著我們的喜怒哀樂。在我的童年里,有一件十分有趣的事。

  那是今年十月放假期間的事。十月三日我們到了老家安基山。說來也怪,那里的風景有山有水,多么美麗,為啥不成為一個景點呢?早上,我在兩個姐姐和一個大人的帶領下,一同結伴往捉螃蟹。我們在一條小溪邊,找到了螃蟹走過時留下的足跡。

  我們順著留下的足跡一直往前走,“瞧!螃蟹!”我朝前方指往。他們向我指的方向望往,真的是螃蟹呀!我們跑了過往,姑爹費盡了周折,螃蟹左爬爬,右爬爬,“我終于捉住啦!”姑爹大叫起來。我們幾個拿出一個塑料袋,將螃蟹放了進往。

  歸到了家,我們找來了一個小罐子,在里面倒了點水,然后將螃蟹放了進往。太好玩了,我們對它愛不釋手,螃蟹似乎不覺得我們對它有好感,只覺得我們在折磨它。姐姐還試著摸摸它,我也往摸了摸它,“哎呀!疼死我了,死螃蟹!”我哭著說。我從那以后,對螃蟹沒了點好感,愛理不理他。

  這便是我童年的一件有趣的事。

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