他生氣了作文600字五年級（通用49篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的他生氣了作文600字五年級，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
他生氣了作文600字五年級 篇1
他是我的同學，我們彼此很熟，他有很多優點，但就一點遺憾——情緒不太穩定。
他的身體很瘦，頭小小的，卻有著很黑很濃的頭發；他的嘴巴是淺紅色的，牙齒很白，白得和白日燈的光一樣；他的臉色偏黑，卻有一雙烏黑的眼睛，不大不小，但他的耳朵可靈了，不管你說的聲音有多輕，他都能聽到。
他有“多面性”，開心的時候是一個樣，生氣的時候又是另外一個樣。
他是一個特別容易沖動的人。別人說他一句壞話，他還能因此打起架來，班里的人都知道惹不起他，誰要是惹了他，要么是被揍、要么是被罵，反正下場不會有多好。
有一次，他和別人打得很兇，互相扭在了一起，我們看著誰也不敢上前去勸，因為和他打架的對象是一個六年級的同學，長得高高的。
這次打架事件的起因是當時他正在飛飛機，而恰好他的飛機飛落在那個六年級同學的腳邊，所以他就打算用腳去抅紙飛機，卻不小心抅到了六年級的腿。于是，這位六年級的同學就火了：“你干什么，打人啊？”說完，一腳踢向了他。
“我打你了？”
“怎么沒打了？無理取鬧！”
“我看是你吧！”
“總之你先打了我！”
兩個人就這樣邊說邊打，不一會兒功夫，他就打得滿臉通紅，但為了氣勢上比過對方，他用那雙不大不小的眼睛死死地盯著六年級的同學，鼻子微微地翹了起來，嘴巴也不自覺地噘得老高，可惜一不留神，還是被六年級的同學打中了鼻子，結果鼻血不止，嘴巴上還腫起了一個大包。
他的性子啊，只要退一步，自己也不會被怎么樣的。
最后經過老師的調解，他的氣消下去了，用一只手捂著鼻子一言不發，也許是在反思。從此之后，他不再沖動了，發生任何矛盾，都會先考慮再行動。
正所謂吃一塹長一智，不因一時之事沖動，才不會后悔一生。
他生氣了作文600字五年級 篇2
燦爛的陽光下，安靜的校園里沒有一點嘈雜的聲音，同學們都在教室里專心地聽講，講臺上走動著老師的身影。
在這櫛比鱗次的教室中，有一間教室里，數學老師正表現出了前所未有的生氣。在大家的印象中，數學老師一向溫和、耐心。同學們有題目不會做時，他總是耐心地解答；當大家沒考好時，他也不會暴跳如雷。但這一次，同學們都被他驚呆了：數學老師因為生氣，臉漲得通紅，額頭上的青筋清晰可見，他的眼神像鋒利的刀子一樣，凡是被他掃視到的人，都不寒而栗。同學們趕緊坐直身子，屏住呼吸，生怕自己發出聲音來。他們正準備著迎接一場狂風暴雨的降臨。
數學老師雙手合攏，慢慢地上下摩擦，雙眼緊盯著一個同學，嘴角露出一絲不易察覺的微笑。過了一會兒，他的微笑消失了，雙手也不再摩擦，臉上越來越嚴肅。他輕輕地走向小王同學。突然，他往小王的桌子上猛地一拍，大聲叫道：“你在干什么？”嘴里還喃喃道：“一拍驚堂。”隨著老師的巴掌落下，小王桌子上的橡皮像長了翅膀一樣，飛向天花板。小王這時才如夢初醒，趕緊抬頭看向老師。同學們的目光齊刷刷地看著小王，大家這才知道，小王剛剛一直在自言自語，手里還把玩著一堆玩具小汽車，根本沒有專心聽課。
最終老師把小王的小汽車全部沒收了，還把他帶到辦公室里教育了一番。
每個人都不免有生氣的時候，有的人是因為得不到自己心愛的物品，有的人是因為和同學吵了一架而想不開。我們的數學老師生氣，不是為了他自己，只是為了讓我們在年少時多學一點知識。
他生氣了作文600字五年級 篇3
我有一個好朋友，他叫皇甫振煒。濃濃的眉毛，帥氣的臉龐加上完美身材的他，也有生氣的時候。
那一天上午，汪老師在給我們評選作文的時候翻著翻著，翻到了皇甫振煒的作文，讀完作文后往下一劃，瞬間，班里出現了“哇！”的感嘆聲和“哈哈哈”的笑聲，為什么呢？——---我們看到皇甫振煒靠在他媽媽的肩上，手里拿著冰糖葫蘆的呆呆的照片！可愛極了！恨不得上去揉一下他的臉！可不知怎的，皇甫振煒好像很不喜歡這張照片，在翻到這張照片的時候，他就瞬間紅了臉，把頭埋下去了。
到了中午吃飯的時候，意猶未盡的我們打開了那張照片，毫無防備的皇甫振煒剛盛完飯回來，看到了這張照片，先是浮現出蒙圈的表情，隨后嘴角露出了一抹笑容，大概是覺得挺好玩的吧！回到座位吃起飯來。直到有一個淘氣鬼，把那個照片放大又放大，然后調了一調，調到了一個大大的鼻孔時，那個淘氣鬼大喊：“快來看呀！新鮮出爐的皇甫振煒大鼻孔喲！你看！這鼻孔十分大，都能裝下一頭豬了！”
一轉眼，教室里出現了“哈哈哈、哈哈哈”的聲音。有人捧肚子笑，有人趴在桌子上笑，還有人在地上邊打滾邊笑。這笑聲持續了二、三分鐘。在笑的過程中，只有皇甫振偉笑不出來了，他把頭埋到雙手下，手緊握成拳頭，還微微顫抖、青筋暴起，像一只蓄勢待發的發怒的豹子，隨時要抓住前方的獵物并撕開它！可那個淘氣鬼還在大喊大叫，好像停不下來。上課鈴聲響了起來了，老師來上課了皇甫振煒才抬起頭來，只見他眼圈紅紅眼角濕潤，嘴上的肌肉還在顫抖。下課了，他把這件事請告訴了老師，那個淘氣鬼立刻被扣了10積分。
從這件事情我明白了開玩笑要有度，不能等別人生氣了才知道你的玩笑過分了。
他生氣了作文600字五年級 篇4
每個人的童年時期，都會做出一些長大后連自己都覺得不可思議的事吧？比如說，我做過的的事，當時讓我感到：小孩兒的快樂真的很簡單。可我也看到，表哥他真的生氣了！
上個星期，舅舅在超市里買了一個西瓜，我們把吃完西瓜，只剩西瓜皮，我開玩笑給我表哥喂西瓜皮吃，當時他不在意，一心一意地在打游戲，我給他喂的是西瓜皮，當他把西瓜皮吃在嘴里時，本以為是一塊大大的西瓜，結果一口咬下去卻是西瓜皮，他的眼睛變得兇猛，面孔似乎被我氣到扭曲了，嘴里不停地說：“你為什么要這樣做？你覺得這個玩笑很好開嗎？”我也以為他是開個玩笑而已，沒想到他真生氣了。
當時我非常害怕，可是我并沒有找到合適的機會，跟他說聲“對不起”，當時，他的雙腿開始抖動，眼睛也不再是看著游戲，而是對著那盆西瓜。我看他像一只老虎準備想咬我了，等我鼓起勇氣準備說“對不起”時，他突然說：“雖然你開的是玩笑，但是這也決定了我游戲的輸贏！”
他說話的語氣比開始舒緩了許多。我的大石頭終于落下了。
我還是再次說了“對不起”，他好像聽見了，但是并沒有回答我又開始玩起了游戲，緊接著，我以為他不再生我的氣了，再拿一個西瓜皮放進她的嘴里，這次他真沒有生氣，然而他并沒有回我的話，腿也不再抖了，我疑惑地問道：“哥哥，為什么你沒有再責怪我了？”
“因為你這一次給我的不是西瓜皮，而是西瓜。”他笑了笑說。他說完我才發現自己拿錯了。
在房間時，我對著自己說：“有時你弄了別人，別人也會反過來弄你，所以盡量不弄別人，不給別人添麻煩，這樣這是我應該做的。”
他生氣了作文600字五年級 篇5
窗外，下著傾盆大雨，閃電在天空中炫耀他的威風，狂風怒吼著，似乎發了很大的火氣。
我忐忑不安的坐在客廳的沙發上，身體一直在瑟瑟發抖。你知道當時我為什么會這樣嗎？其實原因是這樣的：今天數學老師發了上一次我們班數學測驗的試卷。結果我就只考了65分，這次我考砸了，并且是考得最差的一次。然后我就開始擔心如果爸爸看到了我的成績，會怎么說我呢？
過了一會兒，爸爸下班回來了。
他剛來到客廳，就迫不及待的問我：“兒子，上一次數學考試的成績發下來沒有呀？”“數學老師……發……發了。”我緊張的回答道。“那拿你的數學試卷來我看看你考得怎么樣。”爸爸焦急的說。
我極不情愿的去拿了試卷，然后遞給了爸爸。這時候，我站在爸爸的面前，臉變得通紅，頭抬得低低的，身體更加的顫抖。爸爸看了我試卷上的分數后，眉毛緊皺了起來，眼睛里似乎燃起了熊熊烈火。“怎么搞的，你為什么才考了那么點分？不該錯的題目你都弄錯了，你是怎么搞的？”爸爸用震耳欲聾的怒吼聲批評著我，并把我的那張數學試卷遞到了我的面前，用食指不停的指著上面的題目。“把這張數學試卷抄十遍。”爸爸把數學試卷重重的放在了客廳的桌子上，然后就走進了他的臥室。
我拿著那張數學試卷走進了自己的臥室里，拿著本子在那抄寫著數學試卷。這時候，我的腦海里又浮現出了剛剛爸爸生氣的場面，我不禁又害怕起來，因為我是第一次見到爸爸發了那么大的火氣，以前我考試沒考好時爸爸也只是說我幾句。
這一次，爸爸真的生氣了。他是因為我考試沒考好，才那樣批評我的，我知道，他也是關愛我才這樣做的。以后在每一次考試中我一定會好好的審題，考出一個好的成績來，讓爸爸不要在生氣了。
他生氣了作文600字五年級 篇6
今天，爸爸給我檢查作業的時候，狠狠地批評了我一頓，沒想到平時和藹可親的爸爸生起氣來的樣子也是那樣可怕，這也讓我終于領教了一次父親的威嚴。
那天下午，我一回到家，就卸下書包，急急忙忙地打開電視，因為我最喜歡的“生活麻辣燙”節目快開始了。于是我一邊看電視，一邊做作業。沒多久，“咚、咚”敲門聲后，爸爸回來了。爸爸邊脫鞋邊抬眼，一見我在看電視，燥熱的聲音從門口邊傳來：“作業寫好了嗎？”我胡亂地回答一句：“寫好了。”“拿來給我檢查。”我低頭看了一下，作業，幸好，也有一些“努力”的痕跡，應該能交差吧。于是我快速地走了過去，把作業遞給了爸爸，又跑回到電視機前看了起來。沒多久，恍惚間，突然，只見爸爸出現在了我的面前，怒氣沖沖地走了過來。只見他一只手叉腰，一只手用力地拍打桌面，眼里閃著一股無法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子，大吼道：“還看，還看，你看你做的什么作業？他咽了咽，緊跟著又狂風暴雨襲來，“敷衍了事，一道題有幾處錯誤，不認真完成作業只知道玩看電視，你還會干啥？
聽到爸爸的吼聲，剎時，我腦袋嗡嗡的，我呆呆地望著爸爸，再細看只見他氣得頭發也豎起來幾根，呼吸也很急促，眼睛瞪得圓圓的，像兩個小皮球，那眼神像要射出火花一般，一直不停地盯著我。
我想，他一定是生氣到極點了，才會這樣。我望著爸爸，眼淚在眼睛里打轉，沒想到平時溫柔的爸爸一下變得那么兇，我低著頭，戰戰兢兢地說：“對不起，我錯了。”爸爸聽后，重重地哎了一聲，癱坐在沙發上。
雖然爸爸對我生氣了，不過，我沒有恨爸爸，因為我知道爸爸是對我好，才會嚴格要求我。
他生氣了作文600字五年級 篇7
放學路上，他是我們的同路人，我和譚櫻總是有說有笑，而他卻默默地跟在我們后面，很少和我們搭話。平常的他也是如此沉默不語。最不喜歡打口水仗，更別提生氣了，他可是我們班公認的老實人——楊雨函。可那一次，他居然生氣了。
那天，我們三跟往常一樣走在回家的路上，我和小譚正聊得眉飛色舞，只見后面的楊雨涵突然跑到我倆的前面去了，我抬頭一看，原來馬上就要亮紅燈了。我倆見狀也奔跑起來，眼看紅燈就要亮了，肯定是過不去了，我便沖楊雨函大喊道：“楊玉環，快停下，都紅燈了。莫非你還想闖紅燈不成？”聽了這話，踩了油門一路狂奔的“賽車”突然停了下來，踩了個急剎車。停下來的小楊，先是友好地看了我們一眼后又不屑地瞥了我一眼。噢！原來是我剛才嘴快，把楊雨涵喊成了楊玉環。我不好意思地笑了笑。這時，我的耳朵里又傳來了一陣笑聲。我往邊看了看，原來是譚櫻也被逗笑了，笑的時候還不時喊著楊雨涵變成了楊玉環。接著又咯咯地笑了起來。
可是就在這時，一開始還淡定嚴肅的小楊突然發怒了，就像晴天突然打起了雷，就像火山突然爆發了。只見他眉頭一皺，腳使勁一跺，怒目圓睜，整張臉好像都變大了。他捏緊拳頭漲紅了臉怒吼著：“我叫楊雨涵，不叫楊玉環。你們要是再叫我一聲，我明天就跟老師說。”我趕緊補充道：“開個玩笑嘛！何必那么認真”可那座“火山”并沒消氣。依然不依不饒地說：“我最討厭別人給我取外號，我可不是好欺負的！”看來這座“火山”的脾氣可真不小，那樣子好像要把我們給吃了。我們趕緊連聲道歉，“火山”才漸漸平靜下來。
原來并不是每個人都能接受“開玩笑”。生氣的楊雨函讓我學會了尊重別人！
他生氣了作文600字五年級 篇8
要問我們家中誰的脾氣最大，爸爸敢稱第二，沒人敢第一。但凡我們做錯了什么，他一定會怒目圓睜地看著我們，嚇得我們不寒而栗。而上一次的慘痛經歷就是最好的證明。
那是一個陽光明媚的下午，我正在陽臺觀賞著外面美麗的景物，爸爸卻讓我和他一起出去買菜。我非常固執地一再拒絕了他。他聽后頓時火冒三丈，原本黃色的臉立馬變得通紅，簡直可以和關二爺相媲美了。可是年少輕狂的我并沒有被這架勢給嚇到，反而更加堅定了自己的決定：“不去，我就是不去！”
見我不為所動，他更加憤怒了。原本就特別紅的臉變得更加紅，耳朵也因此受到波及。只見他的雙手都緊緊地握成了饅頭般大的拳頭，似乎馬上就會狠狠地向我砸來，脖子上的青筋也爭先恐后地蹦了出來。眼睛瞪得像兩個雞蛋，跟張飛比起來也毫不遜色。他大步流星地走到我面前，怒氣沖沖的對我吼道：“你看看你幾天沒出門了，一直憋在家里不悶嗎？”那吼聲震天動地，似乎地板也微微地顫抖了幾下。
看著他憤怒到了極點，我嚇得立馬認了慫。就這樣，即使我心中萬般不情愿，卻也只能無可奈何地跟著他出去買菜，沒有一點可以掙扎的余地。在我眼中，蔚藍的天空失去了顏色，變得黯淡無光。耀眼的太陽也失去了原本的光芒，變成的一個灰色的盤子。不過現在，我已經明白了爸爸的良苦用心。為了讓我呼吸外面的空氣，他只能用生氣達到目的。那時的我真是年少氣盛啊，竟然要與爸爸針鋒相對。
以后，我一定要多體諒體諒他，讓他少操一份心，少生一點氣。畢竟，為人父母，都是很不容易的嘛！不過希望爸爸也能多體諒體諒我們，不要總是拳腳相逼。
他生氣了作文600字五年級 篇9
在我的印象之中，我的爸爸一直都是慈眉善目，心情溫和的人。他很少和別人發脾氣，每天都是笑瞇瞇的，但是有一次我真的把他惹生氣了。
那是一個陽光明媚的下午，我放學后快步回到家里，趕快把作業給完成了，于是我興高采烈的去客廳打開了電視機，坐在沙發上看電視。爸爸因為當時很心煩，所以在臥室里坐著，他看見我回家還沒多長時間就在看電視，很氣憤的說：“你的那些作業都寫完了嗎？”“寫完了”我興奮的說。爸爸又喋喋不休的問：“那你寫的作業檢查了嗎？把明天學校要講的預習了嗎？”我說：“還沒有，我等一會兒再弄”爸爸也暫時“放過了我”。
爸爸又等了40分鐘，出了臥室，看見我還在一動不動的看電視？爸爸頓時大發雷霆，他憤怒的說：“你怎么還在看電視？趕快去學習”當時可能是我看的太入迷了，根本沒有絲毫察覺。爸爸見他說完話后，我連一點反應都沒有，更加生氣了。爸爸走到我面前，火冒三丈，用力搶來了電視的遙控器，把電視關了，然后指著課桌讓我去學習，我因為不知道為什么她那么生氣說到：“我剛剛才看到高潮，你怎么就關了？”爸爸聽我這么說，生氣到了極點，用力的拍了一下桌子，他也從溫和的臉色大變，額頭上的青筋突出，臉上的每一寸肌膚都在抽動，鼻孔中的火焰似乎已噴出十丈之遠。我嚇了一大跳，這時爸爸橫眉怒目、聳起了耳朵，瞪大著眼睛，用手打了我一下，讓我立刻去學習，我被打的嗷嗷叫，知道自己做錯了事，我看著爸爸那生氣的表情，趕快乖乖的去課桌上學習了。
這件事讓我印象深刻，爸爸那一長也讓我知道了，現在我們的學業是最重要的，不能因為貪玩而影響了學業，我在以后也一定不會再惹爸爸生氣了，我也希望爸爸永遠都開開心心的。
他生氣了作文600字五年級 篇10
弟弟今天起了個大早，吃飯、刷牙、洗臉，一點都不拖沓。吃飯時他大聲宣布：“媽媽早就答應今天去滑冰，吃完飯我們就去吧！”媽媽笑著同意了。
飯后，媽媽說，你還有作業呢，要不先做完作業再去。弟弟雖然有一點不高興，但是想到做完作業可以盡情玩了，便速度飛快地做完作業，完全找不到之前那種拖拖拉拉的樣子。媽媽擔心他心急做不對，便從頭到尾檢查了一遍，弟弟居然全做對了！
做完作業，弟弟馬上跑到門口換好了鞋子，迫不及待地催促媽媽馬上出發。可是這時，媽媽卻連衣服也沒換，懶洋洋的坐在床上看手機。還說：“我先收拾收拾，咱們馬上去。”弟弟有點急躁地說：“為什么我做作業的時候你不收拾呢？快點兒去吧！”媽媽沒有理會他，但弟弟仍然不屈不撓，想立刻去滑冰的他不停的催促著，媽媽急了，批評道：“不要這么著急，再催我們就不去了！”
弟弟因為時間一分一秒的流逝而越來越著急。他催促的頻率越來越快，媽媽依然不慌不忙地換衣服，擦防曬霜，找零食，把水倒在保溫杯里。弟弟急得都快要哭出來了，在旁邊直跳腳。他帶著哭腔說：“求你就帶我去吧，現在再不出發的話，就算是超人也飛不過去了！”在弟弟的不停催促下，媽媽終于收拾好了，說好好好，現在就帶你去。出門前，媽媽看了看表，猶豫了一會，說：“現在已經十點多了，一會該吃中飯了，要不今天先不去了，以后再去也行。”
本以為能立即出發了的弟弟聽到這句話之后呆若木雞，淚水在眼眶里打轉，過了一會兒，他終于忍不住了，眼淚奪眶而出，憤怒地喊道：“你不是好幾個星期前就答應今天帶我去滑冰嗎？你不是總是教我做人要信守承諾嗎？為什么你自己都做不到啊？”他砰的一聲關上門，我們聽到他在床上哭很久。
他生氣了作文600字五年級 篇11
每個人都會有自己的喜怒哀樂，就像我的媽媽，她今天又生氣了，并且還“大鬧書房”。
今天是星期六，老師布置了一大堆作業，而我，好不容易有個星期六哪里會放過。趁著媽媽不在家，我痛玩了一個上午。到了下午，我才急起來，作業還沒動過，趁還有一點時間，于是亂做一通。
這時，媽媽進了家門，嘴上還哼著小曲呢！可進了我的書房一看到我的作業，火氣一下子涌了上來，像一只發怒的大狗，眼睛瞪得大大的，眉頭緊鎖，齜著牙，憤怒的眼神立馬向我看來。
我心想：哎，這下完了，媽媽的“嘴功”又要來了。
果不其然，只見媽媽單手叉腰，另一只手指著我說：“你看看你的作業怎么做的？”一邊說一邊口水四濺，濺到我的臉上，濺到我的衣服上，濺到我的褲子上，就像下雨似的向我掃來。一會還拍拍桌子，一會還跺跺腳，特像一只發了狂的大狗，一邊“汪汪”叫著，一邊如追壞人一般。而此時的我，低著頭，彎著腰，特別像一只縮頭烏龜，一動不敢動。
把我罵完，剛出書房轉身又走進書房，一邊說：“就知道拼樂高，不知道寫作業。”一邊還把我拼好的樂高拆了，還朝我翻白眼。拆完了樂高，更像一只生氣的獅子直奔我面前，說：“作業重做！不做完不許吃飯。”這下我連烏龜都不是了，簡直就像泄了氣的皮球，癱坐在地上，心里難受極了。
“安頓”好我之后，她走出了我的書房。一邊嘆著氣，一邊搖著頭，走路聲像地震了似的，可以看出她對我多生氣。我內心暗暗對自己說：“好好開始做作業吧，確實我也不應該。”
今天，媽媽發了那么大的火，我記得一清二楚，這也是她想我好好學習的良苦用心吧！
他生氣了作文600字五年級 篇12
我的爸爸，他對我很好，不是百依百順，就是有求必應。不過，他也有生氣的時候，那一次我就把他惹火了……
記得那是一個炎熱的夏天，我剛剛起床，走進衛生間正準備洗臉刷牙，可是不知道是剛睡醒的原因，還是手不小心，竟然把爸爸新買的剃須刀弄到了地上，“啪”的一聲，一時間，我的腦子突然清醒了過來。可當我看到地上四分五裂的剃須刀時，我驚呆了，心想：“完了，這可是爸爸新買的剃須刀，還沒用呢。”我急忙跑到爸爸的房間想看看爸爸在不在家，我輕輕推開爸爸的房門，床上空空如也，還好爸爸不在家，我又跑到衛生間，躡手躡腳地把剃須刀拿回桌子上，可沒想到怎么拼也拼不好，我腦子里又突然蹦出兩種想法：一是主動向爸爸道歉，承認錯誤。二是撒謊，說不是自己弄的。我又千想萬想，最后由于害怕爸爸打我，還是決定用方法二。
到了晚上，爸爸回來了，我低著頭小聲對爸爸說：“爸爸，今天風太大，你的剃須刀被吹到地上，我幫你撿起來放桌子上了。”爸爸一聽，剛才還滿面春風的臉，一下子就不高興起來，生氣的說：“怎么弄的?”我立刻心虛地說：“我也不知道，窗戶沒關，風太大了。”可沒想到爸爸竟然去查監控了，我這才想起爸爸不久前在家安了監控，爸爸看完了監控后，真的生氣了。只見他瞪圓了眼睛，兩條眉毛擰成一團，像一只發怒的獅子，劈頭蓋臉地對我教育了一番，其中有一句話深深地印在我的腦海里，他說：“一個人犯錯不可怕，可怕的是不誠實!”聽了爸爸的話后，我第一次意識到自己錯得多么糊涂……
從那以后，我再也沒有撒過謊了。
他生氣了作文600字五年級 篇13
我的爸爸是一個性格十分和藹的人，他對我沒有發過一次脾氣，可是因為這件事，他第一次朝我發脾氣。
上個學期，期末考試結束了，我的數學獲得了97分，全班第一名，我高興地拿著試卷，蹦蹦跳跳地回到家。一進門，我就大喊著：“我數學考了全班第一，我數學考了全班第一!”媽媽聽到這個消息，趕忙走出房門，對我說：“什么，我的寶貝兒子數學考了全班第一，真是太棒了，媽媽現在就去給你做你最愛的紅燒肉。”聽到有紅燒肉吃，我頓時更高興了，對媽媽說：“謝謝媽媽，我的媽媽最好了!”爸爸過了一會兒也走了出來，對我說：“小子，不錯，把試卷拿給我看看。”我快速地將試卷遞到爸爸的手里，心里想著：嘿嘿，我這次數學考得那么優秀，爸爸應該會給我一個大驚喜吧!想到這，我的嘴角微微上揚，十分高興。爸爸接過試卷，臉頓時沉重起來，對我嚴厲地說：“你怎么回事，這一道小小的計算題都會寫錯，這種題你做了幾次，還沒有記住!”我滿不在乎地說：“不就是做錯一道題嗎?反正我還是全班第一。”爸爸聽了我的話，生氣地對我說：“你知道這一題對你多重要?如果這是高考，你做對了這道題，就會壓倒幾百幾千人。”
聽了這番話，我十分生氣，跑進房間，大聲地哭了起來。邊哭邊聽到爸媽的爭吵聲，我聽著這爭吵聲，心中想著：原來爸爸是為了我好，是我誤會了爸爸。我哭了一會兒，走出了房間，來跟爸爸認了個錯，爸爸也說知錯就改是一個好孩子，以后認真一點兒就好了，剛才爸爸也有錯，不該罵你。說到這，我和爸爸都笑了。
我通過這件事明白了，以后在考試時都要認真做題，再也不粗心了。
他生氣了作文600字五年級 篇14
每個人都有喜怒哀樂，我的爸爸也是如此一個人。但是那一次他憤怒的表情，恨鐵不成鋼的話語，深深的印在我的腦海里。
記得那次我的期中考試成績出來了，我沒想到自己的數學考得那么糟糕。我在房間里改錯，心里不是滋味。這次數學我只考了77分，那鮮紅的×深深刺痛了我的心。原本該做對的題目我竟然糊里糊涂做錯了好幾道。爸爸、媽媽一定會說我的，我該怎么辦才好。我有些茫然不知所措。
正在這時，“咚咚咚”，有人敲門。我跑出房間，透過貓眼一看是爸爸回來了，我心理忐忑不安，猶豫了一下，才慢吞吞打開了門。爸爸問我為什么這晚才開門？在干什么呢？我支支吾吾地說：“我剛才在上廁所”。爸爸又問：“你們其中考試成績出來了吧？你考得好不好呀？讓爸爸看一眼？”我嚇得心驚肉跳，不敢說話，只好默默跟著爸爸來到了我的小房間。
爸爸看到我的成績是77分，瞬間暴跳如雷，大聲吼道：“你怎么才考了這么點分，對得起你老師和我們嗎？還花錢給你報補習班，你是怎么學的？”氣急敗壞的爸爸揚起巴掌想打我，但他又把手立馬放下了，我看到他被我氣得手都在微微抖動。但爸爸還是強仍怒火，他仔細地看著試卷上的一道道題目，突然把試卷“啪”的一下拍在書桌上，把我嚇了一大跳。爸爸狠狠地說：“你給我過來說說，你連十分之九加十分之一都算錯了，是一個五年級學生該有的水平嗎”？我搖搖頭，不敢啃聲，只有悔恨的淚水悄然滑落。
過了一會兒，爸爸的語氣也平和了一些，我也認真的聽著爸爸給我講解錯題，直到爸爸把那些錯題跟我講完。不知不覺已經到了晚上八點多了，媽媽也把晚飯做好了。爸爸的氣也消了，一家人在餐桌前，其樂融融的吃著晚飯。
經過這次事后，我覺得爸爸生氣真的好可怕呀，但是爸爸批評我是對的，我以后一定認真學習，認真做事，不讓爸爸媽媽再為我生氣。
他生氣了作文600字五年級 篇15
在我的記憶里，爺爺是一個滿頭白發的老人，他思想老套又死板，所以從小到大我一直都很討厭他。
記得那一次，我和爸爸媽媽回到了老家。那時候老家又臟又破，房子幾乎沒有一間是干凈整潔的。站在樓頂往下看，我看到的只有一個個滿是泥土的腳印和垃圾，所以我不喜歡回老家，更不想和爺爺交流。
“爸，車臟了，你幫我洗一下，我一會要去打麻將呢！”爸爸毫不客氣地說。爺爺剛好退休，閑著沒事就答應了。只見他身穿圍裙，左手拿著濕抹布，右手拎著一桶水，“嘿呦嘿呦”地擦起車來。
“咦，這個紅紅的東西是什么？”突然，爺爺在車的縫隙里發現了一條紅色的布，扯出來一看，原來是一條紅領巾。“李佳貽，快來看看這是不是你的紅領巾！”爺爺一邊說，一邊用手心疼地拍掉紅領巾上殘留的泥土。
我當時沒有理會爺爺的話，只顧著寫作業，并漫不經心的說了句，“扔掉好了”。
爺爺當時就怒了，拿著紅領巾指著我大聲地說：“紅領巾怎么能說扔就扔呢？紅領巾可是用戰士們的鮮血染紅的，真是搞不懂你們這些人！”說著，他眉頭緊鎖，雙手握拳，連臉都漲紅了。
“爺爺，雖然紅領巾是用戰士們的鮮血染紅的，可現在的紅領巾只是用顏料。”
“不可理喻！”爺爺更加生氣了，“你們這些小孩子什么都不懂！”說完，他便摔門而去。
我當時蒙了，紅領巾只要一元就可以買一條，并不貴。而且平常我也愛亂放東西，可他只會說我一頓，這次卻有很大的反應。
那時候我還小，并不明白爺爺的用意。直到現在我才明白：爺爺也算是一位黨員，雖然他退休了，但是他這份愛國的精神，這份堅持的精神永不磨滅。原來珍貴的不是那一元一條的紅領巾，珍貴的是這份革命的精神，是這份堅持的精神。
我反而不討厭爺爺了，他似乎成了我最崇拜的人。
他生氣了作文600字五年級 篇16
每一個人都有生氣的時刻，生氣是人們生活的常態，不過在那一天，我才真正領教了怒氣沖天的威力。
那是個陰森森的下午，鈴聲已經敲響，這節課是數學課，可數學老師肖老還沒來，我們只好坐在位置上靜靜等候肖老的到來。10秒過去了，30秒過去了，1分鐘過去了，2分鐘過去了……忽然一聲“咣！”的開門聲把我嚇了一大跳，一位步伐沉重的中年人走了進來，肖老師終于來了！樣子怎么兇神惡煞的，這時，我發現老師還抱著一沓試卷，我再看看外面陰沉似世界末日的天空，心想：不好，將有大事要發生！
只見老師重重地把試卷摔在講臺！眼睛瞪得鼓鼓的，眉頭皺得緊緊的，頭發似乎也豎了起來，他生怕我們聽不見似的，用120分貝的聲音對我們吼道：“你們這次考的個啥名堂！念到名字的人給我上來領賞！”我的天！老師這120分貝的吼叫，差點沒把我的“順風耳”給震掉！同學們也被那一吼給震得直打哆嗦，這次考試能讓肖老師如此氣憤，想必被邀請上去的人日子絕對“好過”。
正當我想著，第一位“幸運兒”已經出現，他的腳顫抖著，以緩慢的速度走上講臺，仿佛站在他面前的是惡魔，過了一會兒，老師的喊罵聲，“幸運兒”的痛哭聲，木棒擊打手板的啪啪聲和其他“幸存者”的祈禱聲已經融為一體，變成戰場的聲音，隨著時間的推移，“幸運兒”越來越多，而“幸存者”越來越少，他們不斷的祈禱著不要成為下一個“幸運兒”。我也在默默祈禱，可是，老天爺還是不肯這么輕易地放過我。
“楊云翔，你給我上來！”肖老冷笑道，眼神里透著一股殺氣。這句話像一根針深深地扎在我的心里。我的心快速地跳著，似乎要蹦出我的身體，我望著離我越來越近的“惡魔”肖老，不知所措。我冒著冷汗，顫抖地走上講臺，這時，空氣中的灰塵仿佛在逃竄；臺下的同學緊皺著眉頭如同在為我默哀；窗外陰森森的天空好像也在為我悲傷……
從此以后，我們考試再也不敢粗心大意，惹肖老生氣的下場真是慘不忍睹。
他生氣了作文600字五年級 篇17
記得今年回老家的時候，我輔導堂弟寫數學作業的一件小事讓我記憶深刻。
我堂弟讀二年級，他媽媽每天都有很多農活要做，沒有太多時間教他寫作業，就托我輔導他寫作業。他開始寫數學，我在一旁看書，他突然說：“姐姐！”
我不耐煩地說：“干什么？”
他說：“有道題不會寫。”
我走過去一看是方塊題，我說：“你看這一排有幾個？”
“十個。”他立刻回答道。
我又問：“那有幾排豎的？”
“七排。”
“那你把十乘以七看看是多少？”
剛好前兩天我還看見他的練習本上有這題呢，他應該會知道的。可我轉頭去看時，他寫的是60。我說：“怎么會是60呢？我用手算都算不出是60，你給我好好算一算。”
這時他略有點生氣地說：“就是六十，七乘十就是六十。”
我大聲吼道：“你再認真算算，把七乘以的口決背一背！”
這時他邊生氣邊對我大聲吼道：“我不背，是60就是60。哼！”他又把桌子底下的垃圾桶給踢翻了，他那兩只眼睛紅紅的，臉上也漲紅了，咬牙切齒地盯著我，好像要把我吃了一樣。我本來就很生氣，見他對我兇巴巴的態度，我更生氣了。我大聲吼道：“你愛聽不聽？我不教你了。”說完我生氣地坐在一邊生悶氣。
他筆直地坐在書桌前，眼睛更紅了，臉也漲紅了。他緊緊地咬住嘴唇，什么都不說。可我的感覺到了他的不服氣。過十分鐘之后，她過來對我說，“姐姐，我好像真的算錯了。”我不依不饒地說：“你想一下，十個七相加等于多少？”
他歪著腦袋不假思索地說：“70啊！姐姐是我錯了，馬上改正，你別生氣了對不起。”我笑了笑點點頭，于是我倆的作業戰火就這樣熄滅了，我們又和好如初了。
之后我也承認我也有不對，不應該對他發火視，因為他還小，有些作業還不怎么會算。下次我一定耐心地給他講解。
他生氣了作文600字五年級 篇18
往日安靜的教室里突然傳出一陣喧囂聲，緊接著是一陣沉寂。班級里的同學們只是向“噪音制造點”草草瞥上一眼，便能立刻心領神會，有人頓時化身為“和事佬”，在一旁勸架；有人氣喘吁吁地去找老師，搬救兵；而也有人看熱鬧不嫌事大，在一旁煽風點火，在教室里上躥下跳地起哄：“打架嘍！打架嘍！”而最令人毛骨悚然的是教室后方的當事人，他積怨難平，怒吼道：“不要攔著我！”
哎呀！他徹底生氣了。準確地說，他被我惹毛了。
我和他二人雖從小一起長大，親密無間，但暗地里卻誰也瞧不起誰，火花四濺。哪怕是做操時，我們也要互相瞪上兩眼來示威。他就好似榆木疙瘩似的頑固，卻又有一身好拳腳，像古時的大蟲一般勇猛。因此，和他較勁，我往往占不到什么便宜，一切災難終將會降臨在我身上。
這次是我不小心誤傷了他。瞧，他高傲地抬起了頭，下巴尖尖如同鋒利的短刀彰顯著凌厲；看，他皺起了眉，兩眉之間落下一個深深的凹槽，里面是填不滿的憤怒；嘿，他的眼睛里還充斥著濃濃的火藥味兒，隨時都有引爆的危險呢！“你—想—干—嘛！”他咬牙切齒、一字一頓地擠出他每次吵架時的經典臺詞，我聽了真是又害怕又覺得好笑。
也許，我的嘲諷更引起了他的怒火。只見他青筋暴起，怒火中燒，緊緊地攥著拳頭怒視著我，一副與我不共戴天的樣子。他的臉憋得忒紅，似乎心中提著一股惡氣。一旁同學眼瞧事情要鬧大，看到他那惡狠狠的臉心中畏懼，都識趣地向后退，生怕惹禍上身。
接著，他莫名陷入了沉默，只有腮幫子因為怒氣而顫抖。突然，他以迅雷不及掩耳之勢，使出了必殺技“降龍十八拳”——王八拳！哪怕是諸葛亮的八卦陣，也擋不住這憤怒的力量吧！轉瞬之間，我難以招架，敗下陣來，抱頭鼠竄。幸好，“說老師老師到”，“空中支援”終于抵達。他一邊挨著老師的訓，一邊還不忘惡狠狠地盯著我，仿佛在說：等著瞧！
生氣的他，真是讓我害怕。別問我他叫什么名字。不敢說，不可說！
他生氣了作文600字五年級 篇19
他生氣了，唯一一次將我的課本摔在了地上。父親一臉通紅的朝著我吼道：“今天，你必須將你的相應的學習任務完成！”說完這話后，父親便從我的房間里大步走了出去。
這也是我唯一一次看到父親生氣，心里有種不知所措的同時，也有一些傷心。聽著父親將我房間的門砰的一聲關緊后，我蹲下身，將地板上的書本一一撿了起來。當我將自己的書桌整理好了之后，我做在了自己的書桌前，不禁反思了一下，今天的所作所為。
其實早上的時候，父親就對我說了，今天晚上他會來檢查我的作業。并且，還囑咐了我若是沒有做完的話，我是會受罰的。當時我拍著胸脯朝父親說好，我說我一定會在晚上之前將我的作業全都做完的。
結果卻是，上午吃過早飯后。我來到客廳，打開電視，然后看了一上午的電視劇。因為我想著，還有一下午呢，我肯定能做完。中午的時候，父親又提醒了我一下，提醒我別忘了早上答應他的事，將今天的作業全都做完。我點點頭，表示我沒忘。
吃過中飯，我立馬就回了自己的房間。但是當我一坐在自己書桌前，我就覺得自己的注意力一點都不集中，我告訴自己肯定是自己沒有午睡的原因。所以，我就躺上了自己的床舒舒服服的睡了起來。當我一覺睡醒之后，這個下午就已經過了一半了。而我今天的作業卻是一點都還沒有開動的。
原本這個時候，我就該趕緊拿上自己的筆，開始做起作業來，但是我卻還是在一味的找各種理由不去做作業。之后，我在房間里又是發呆，又是看課外書的，就是沒有去拿起自己的作業本認真的做起來。
我一直反思著自己，越是反思這一天來我做的事情，我就越能理解父親對我發火的原因了。我決定了，趁著晚上還有幾個小時，盡自己最大的里將作業做完。并且還要給父親寫上一份道歉信，并且表示今后自己一定會改正自身的這種種缺點。
他生氣了作文600字五年級 篇20
我有一個和藹可親、慈祥的爸爸。他平時笑瞇瞇的，從不對我發火，他講題時都會用慢聲細語的口氣對我說話。但是發生了一件事，讓爸爸變了個人似的，讓我非常吃驚。
期末考試，我的數學考了98分，全班第一名。我手里握著試卷，直沖進了家，激動地喊：“爸爸、媽媽，我數學考了98分，全班第一！”媽媽高興地把我摟在懷里又夸又親，爸爸也露出了笑容夸我。我把試卷給了爸爸，他認真地看了起來，突然，爸爸臉上那淺淺的笑容一下子就消失了，我疑惑地看著爸爸，不動聲色地坐在爸爸身邊，爸爸嚴肅地說道：“這道題你為什么錯了？這可是很簡單的一道口算啊！”我滿不在乎地說“只不過是一道口算嘛！我又不是不會做，只是粗心罷了……”此時，爸爸的臉沉下來，嚴厲的看著我說：“不要以粗心作為你的借口！”我不屑的說：“不就是一道口算嗎？我可是全班第一名啊！”爸爸站起來，生氣地說：才考了98分你就驕傲，對待學習，態度就這么不端正！”說完，爸爸把試卷拍在桌子上，徑直走回了他的房間，啪地一聲門關上了。
我的眼淚止不住地流了下來，我回到自己的房間，拿起筆認真的改那道錯題，在改的過程中我發現，這題看似簡單，但是如果不仔細看，就會做錯了。我又想了想爸爸剛才說的話，也不是沒有道理，會做的題做錯了，真是不應該啊！也是因為我的不認真，導致和100分失之交臂。
晚上，我路過爸爸媽媽的房間時，他們還在爭吵著，媽媽說：“孩子已經做得很棒了。”爸爸說：“這么做也是為她好，考了98分就驕傲，我怕她以后學習態度不端正，這也是給她一個告誡。”聽了他們的對話，我才恍然大悟，原來爸爸生氣也是有原因的，是我誤會了爸爸。
從那以后，每次做數學題，我都會認真檢查。而且，我還牢牢的記著爸爸的話：永遠不要給自己的錯誤找借口。
他生氣了作文600字五年級 篇21
在我的記憶寶庫里，每一件往事都被完完整整地記錄了下來，其中有一件往事最令我難以忘懷。
有一次，語文考試成績出來了，我攤開卷子掃了一眼，竟然才考了68分！回去又要挨揍了，不行！我不能讓爸爸知道我考了68分，那該怎么辦呢？有了，我想到了一個好辦法。
我裝作一副若無其事的樣子回到了家，可爸爸好像碰上了什么難題，眉頭鎖得緊緊的。我突然感到暴風雨要來臨了，于是趕緊抱著爸爸的胳膊說：“爸爸，您別生氣了，我這次語文考了89分。”他一聽，眉頭漸漸舒展開來，笑著對我說：“你真棒！爸爸剛剛沒有生氣，乖，去做作業吧！”我心中暗喜，隨手丟下書包，正準備做作業，卻聽到爸爸說：“把試卷拿出來給我看一下，讓我看看哪里扣了11分。”糟了，這下逃不過了！我正想再撒個謊，爸爸又催我快點，我只好極不情愿地把卷子交給爸爸。他看到這份卷子，眉頭擰得比剛才更緊了，我的心怦怦直跳。過了一會兒，爸爸的頭上好像開始冒煙了，臉也已經漲得通紅了。我知道爸爸生氣了，但我并不知道他是因為我考低分而生氣，還是因為我撒謊而生氣。他的臉色越來越黑，我呆呆地站在那里，不知所措。爸爸還時不時狠狠地拍一下桌子，發泄著自己的怒火。我嚇得縮著肩膀，身子也往后仰，生怕他突然抽我兩下。
終于，導火線被點燃了，爸爸火急火燎地從房間拿出衣架，他面部猙獰，額頭上的青筋暴起，狠狠地瞪著我，眼睛里迸發出一道道刀劍一般刺眼的光芒。“對不起，爸爸，是我錯了，我不該撒謊，以后我也會好好學習的！”我抱著爸爸的腿，開始認錯了。爸爸一下子消了氣，叮囑我以后一定要誠實，要努力。我重重地點了點頭。
爸爸生氣時的樣子真像千萬頭獅子，浩浩蕩蕩地飛奔而來，我可受不了啊！以后我還是乖乖地埋頭學習吧！
他生氣了作文600字五年級 篇22
在我的記憶中，奶奶的臉上總是帶著微笑的，但是在奶奶七十大壽那天，我卻看到了奶奶生氣的樣子。
那天上午九點多，我們一大家子人帶著蛋糕和禮物去給奶奶慶祝生日。奶奶看到我們都來了，笑得眼睛都瞇成了一條縫。“你們先坐著，我去給你們做飯，全做你們愛吃的。”奶奶邊說邊向廚房走去。“媽，今天您是大壽星，哪能讓您做飯？我們早就訂好飯店了。”姑姑拉著奶奶的手說。“對，媽，咱們今天在飯店吃。”叔叔也附和著。奶奶似乎有幾分失落，但還是同意了。
于是，我們一大家子浩浩蕩蕩地去了飯店。來到早就訂好的包間，大家都坐好了，只等著上菜了。這時，包間里異常安靜。大人們都拿出手機看了起來，我們小孩子也都湊在表哥跟前，看他的平板電腦。奶奶不會玩手機，也沒有人陪她說話，她就靜靜地看著大家，臉上的笑容漸漸消失了。終于，菜上齊了。“好了，別看手機了，該吃飯了。”奶奶敲了敲桌子。大家這才紛紛抬頭，準備吃飯。姑姑突然說：“等一下，朋友圈先‘吃’，讓我先拍個照。”奶奶看了一眼姑姑，無奈地放下了手中的筷子。姑姑拍了好幾張照片之后，對大家說：“好了，可以吃了。”說完，她又去發朋友圈了。
再看看其他人，也是一邊吃飯，一邊拿著手機看。這時，奶奶似乎再也忍不住了，她眉頭微皺，“啪”的一聲把筷子摔在桌子上：“你們如果很忙，就不用陪我過生日了。”那聲音明顯在顫抖，看來奶奶生氣了。“媽，今天是您的生日，我們是專門來為您慶祝生日的呀！”叔叔討好地說。“可你們一個個都拿著手機在看，哪是給我慶祝生日的啊？我還不如不過這個生日呢！”奶奶越說越生氣，還站了起來，準備離開。“媽，您別生氣，我們保證不看手機了。”爸爸連忙上去拉住了奶奶。
奶奶被爸爸拉著坐了下來，可她的`臉上卻再也沒了笑容，大家也都不敢再看手機了。吃完飯回到家，奶奶就回了自己房間。我想：我們今天做得真不對，不過我相信，以后大家都不會再讓奶奶生氣了。
他生氣了作文600字五年級 篇23
“咚！”吵鬧的教室忽然傳來一聲似天砸下來一般的聲響，把大家嚇得大氣都不敢喘。
同學們都看向聲音的源頭。原來是小東，把自己的課桌給掀倒了，這是為什么呢？
我們去上電腦課時，大家都興奮地聊起了天，老師便懲罰我們，讓大家待在教室里，不上電腦課了。我們都感到后悔，坐在位置上一聲不吭地反思。“都怪小東！”有人小聲議論道。那位同學的聲音就像小蟲吃葉子時發出的“咔嚓”聲一般，可還是被幾個“千里耳”聽到了。他們聽聞后，也忍不住輕輕交談起來：“就是就是！”“都怪他！”……這下，全班都指責起小東來。小東見大家都只責備他一人，感到十分不服氣。
“不是我！”小東大聲狡辯道，那聲音好似雄獅怒吼一般。聽了這句話，大家的吵鬧聲更響了。小東被氣得臉都紅了，眉頭皺成一個疙瘩，雙眼也通紅，跑出一滴滴眼淚來。可大家的指責聲仍沒有停止。
“不是我！”小東吼道，邊吼，還邊用兩只有勁兒的手提著桌子，使出洪荒之力把桌子向左翻去，接著一扔，好像要把桌子給摔碎。“嘭！”的一聲，整張桌子被掀倒在地，就連正在管秩序的老師也被嚇了一跳。
只見小東瞪著眼，紅著臉，大口大口地喘著粗氣，肩膀也不時地抖動，雙眼緊緊地盯著地板。同學們也都嚇壞了，一個個都不敢出氣，剎那間，好像是時間停止了一般。
老師趕緊把桌子扶起，讓我們自習。小東也漸漸冷靜了下來，抹干了眼淚，眉頭也舒展了開來。同學們見狀，也都松了一口氣，把懸在半空的心放了下來，看起了書。
這件事給我留下了深刻的印象。同學們在課堂上七嘴八舌地指責小東讓我覺得有些過分，因為犯錯的不僅只有小東一人，還有其他的同學。小東也有過錯之處，他不應該把課桌掀倒，大吵大吼，擾亂了班級秩序。我想：像這種可怕的事，一定不會再發生第二次！
他生氣了作文600字五年級 篇24
23點34分的夜晚，想必絕大多數的小孩都在做自己的美夢了！但是有這么一個小男孩，依然精力十足、精神飽滿，沒有睡覺。
遲遲不睡的他，在床上蹦蹦跳跳，吵得奶奶和我無法入睡。奶奶便動“真格”了。
奶奶趁弟弟不注意，一把搶過他心愛的企鵝絨布玩具。弟弟見心愛之物被搶，立刻撲過去想要搶回來。見自己不是奶奶的對手，他便放聲大叫：“還我企鵝！還我企鵝！你這個壞奶奶！你這個壞奶奶！……”奶奶充耳不聞，不理他。
弟弟見喊叫不見效，便在床上鬧。他一把抓過一個枕頭扔到地上，接著又扔了一個。他氣呼呼地瞪著奶奶，見奶奶無動于衷，身子一仰，躺在床上雙腳亂蹬，把被子踢得亂七八糟。
“你快把企鵝還給我，不然我把所有東西都踢下床！”弟弟齜牙咧嘴地朝奶奶喊。
“你不睡覺，我就把企鵝扔掉！”奶奶走到窗邊，把抓著企鵝的手伸向窗外，作勢要扔企鵝。
弟弟連滾帶爬地下床，跑到窗邊，撲向奶奶，試圖要奪奶奶手中的企鵝。見搶奪不成，他就惡狠狠地盯著奶奶吼道：“不準扔！”
奶奶微微一笑，問：“那你睡不睡覺？”
弟弟不假思索地答道：“睡覺？沒門！”
弟弟話音剛落，奶奶給了我一個眼神，我一下便懂了，接下來我要配合奶奶演戲。奶奶手一揚，假裝把企鵝扔出窗外，而實際上是扔給我。我趁弟弟不注意，將企鵝藏在了被子里。
弟弟以為企鵝被扔到了窗外，氣得哇哇叫，便使用“鐵頭功”去撞奶奶。見奶奶紋絲不動，弟弟就朝奶奶拳打腳踢。奶奶抓住弟弟的雙手，讓他打不了人，踢不到人。
弟弟見此招不成，便癱坐在地上開始撒嬌。“奶奶，你下樓幫我拿企鵝嘛！”一邊說，一邊朝奶奶眨巴眼睛，顯得一幅楚楚可憐的樣子。我在一旁忍住笑，冷冷地說道：“自己的東西，自己拿。”他氣得抓起奶奶的手機就要砸，幸好我及時拿出企鵝塞到他手里，不然手機就要遭殃了。
鬧了半夜，弟弟累了，抱著企鵝倒頭便睡。但愿明天弟弟能早睡，不，現在都一點了，應該是今天晚上弟弟能早睡。
他生氣了作文600字五年級 篇25
郭俊宇，他今年9歲了，他有一張瓜子臉，兩只大眼睛完美無瑕地嵌在他的臉上，這雙眼睛的特殊之處在于：特別明亮，一個小鼻子和一張不大不小的嘴巴，十分勻稱。在思考問題時他喜歡搖頭晃腦，就像在作詩一樣。有時，還會戴上他那副小圓眼鏡，拿起一支筆，給他的兩個哥哥施魔法。
郭俊宇做事有點粗魯，像《水滸傳》中的“花和尚魯智深”和“行者武松”。但他粗中有細，就像《三國演義》中的張飛。
郭俊宇有一個綽號，這個綽號是“小狼”，之所以他的綽號是“小狼”，是因為當他朋友被欺負時，他會像一頭小狼一樣勇猛地沖上去幫助他們。
有一次，我去他家玩，阿姨熱情地迎接了我，她遞給我一個冰激凌，說：“別客氣，盡管吃。”這時，小狼從房間里緩步走出，看見我手上的冰激凌，他下意識地舔了舔自己的嘴唇，“嘖——嘖”兩聲，他快步跑到阿姨身邊，說：“媽媽，我能吃冰激凌嗎？”“不行。”“為什么？”“因為你感冒了。”“那我就不能吃嗎？”“是的。”小狼發怒了，兩根眉毛向下撇，眼睛翻白，怒氣暴漲，眼睛里閃著一股不可遏制的怒火，就像一頭受傷的公牛，看起來十分嚇人，他跺著腳走進房間，他發出的聲音由低到高，吼叫起來，臉色漲紅，漸漸發青，脖子漲得像要爆炸一樣，大聲關上門，就沒聲了。過了一會兒，小狼走了出來，他的臉色已經變成平常的紅潤，說：“媽媽，為什么我感冒了就不能吃冰淇凌？為什么！？”“吃冰淇凌對你的身體不好！”小狼再次怒容滿面，臉再次發青，現在，已經青得發紫了，牙齒咯咯作響，眼中的怒火比之前更盛了幾分，變成了一頭被激怒的獅子，怒目圓睜，暴跳如雷，說：“我就是要吃，我不管我身體怎么樣，我就是要吃！”“不行。”阿姨的態度依然還是那么堅定，小狼憤然離去，還把門鎖上，把自己關在了房間里。
過了幾十分鐘，小狼走了出來，他怒氣均消，他萬分抱歉地對阿姨說：“媽媽，對不起，我不應該對你發脾氣，大人有大量，原諒我吧！”最后，阿姨原諒了他。
他生氣了作文600字五年級 篇26
匆匆打掃完教室，立馬往校門口跑。咦，這里有一件校服。我看到走廊上有校服，上面寫著小光的名字，就把衣服收進書包里。
第二天早晨。
“小光，給！”我從書包里拿出衣服遞過去。
小光正急匆匆地在教室里來回尋找，一看到我拿著的校服，腮幫子立馬鼓得大大的，像一個大氣球，似乎隨時都要爆炸。他的身子抖動著，臉漲得通紅，眼睛睜得大大的，死死盯著我，大聲罵道：“你拿我衣服干什么？這是我的！”說著，便憤怒地從我手中一把奪過校服，走到自己的座位坐下。
看到小光憤怒的樣子，我就知道他以為我偷了他的衣服，想到我的一片好心，竟然被當做小偷，心里就委屈萬分，可是又能怎么樣呢？我只得忍著委屈走過去，極力解釋道：“昨天我在路上撿到了你的衣服，今天只是想還給你而已。”他的眼睛又紅了起來，憤怒得似乎失去了理智：“我才不相信呢。”他還伸手推了我一把。
啊？為什么會這樣？我明明是一片好心，可現在卻被誤會？我該怎么辦，該怎么證明自己？我找到好朋友小唐，讓他幫忙解釋。誰知道小光見我又來，更加生氣了，眉毛像個倒八字豎著，嘴里時不時發出低沉的吼聲，像一只兇猛的野獸。他單腳踏地，大聲吼道：“別解釋了，就是你想偷我衣服！”
我無法開口辯解，悻悻地回到座位，埋著頭。唉，這小光可真是氣人，平時可不是這樣的呀？為什么今天像吃了炸藥似的呀？
他生氣了，可我做錯了嗎？
他生氣了作文600字五年級 篇27
這是一個星期三的晚上，我為了收看動畫片，放學回家后我早早地把作業寫完了，也沒有像平常那樣認真檢查就迫不及待地去看動畫片了。
“過來”安靜的家里突然發出一聲怒吼，我順著聲音望去，只看見爸爸已經拿著我的數學練習冊在檢查。我吃了一驚，要知道，我的爸爸脾氣一向很好，從不大聲地對我和家人說話，連在廚房做飯的奶奶都嚇了一大跳。
我知道，可能是我作業哪里做錯了，想到今天為了看動畫片而沒有檢查作業，我心虛地低下了頭。突然，爸爸又大聲吼道：“五年級了你居然連四乘四都算錯，不知道你是怎么做的？”只聽見“啪”的一聲，爸爸把練習冊重重地摔在桌子上，他濃黑的眉毛緊緊一皺，兩眼瞪得像銅鈴，頭發好像豎了起來，拳頭緊緊地攥著，感覺他隨時要爆炸一樣。太嚇人了，我從沒看見過爸爸這樣，我緊緊地縮成了一團，好像老鼠見了貓一樣。
爸爸又大聲問道：“你自己檢查了嗎？”我小聲地回答：“沒有。”爸爸氣得胡須都立起來了，氣沖沖地到臥室去了。我趕快拿出筆迅速地把錯的題改過來，并把所有的題都檢查了一遍。
晚飯時，異常的安靜，連掉根針的聲音都聽得見。奶奶率先打破了安靜、緊張的氣氛，“孩子知道錯了，已經把錯的都改好了。”我也急忙順著奶奶的話說：“爸爸，我錯了，以后我一定要認真檢查不再犯錯。”
爸爸欣慰地笑了，語重心長地對我說“孩子，不管做什么事都要認真、細心。”他又拍了拍我的頭，笑著說：“知錯能改，就是好孩子。”
他生氣了作文600字五年級 篇28
三里小學，是我如今的校園，也是哥哥往日的校園。
哥哥畢業后的某一天，我拿著哥哥的手機在屋里翻著他畢業典禮時在學校拍的照片，正津津有味地欣賞著，突然我手滑了一下，一不小心刪掉了一張照片。正巧，被他看見了，他一把奪過手機，翻了又翻，當他發現我刪的是他與同學的合照時，氣得火冒三丈，全身上下透露出一股殺氣。咬牙切齒地對我說：“人不犯我，我不犯人；人若犯我，斬草除根。”說完他隨手拿起放在桌子上的竹條，奮力揮向我，我趕緊側身一避，結果沒打著。
他大發雷霆，感覺鼻孔都在冒煙了。他像一頭餓瘋了的狼向我撲開，我們在屋里跑了幾個來回，一圈，兩圈，三圈……我奮力地跑著，他奮力地追著。不一會兒，他的體力消耗過度。手輕輕的捧起那裝載著童年記憶的手機，一下子癱軟在地上，靜靜地翻著，那一張又一張的相片，仿佛這就是他的一切；仿佛這就是他的掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手中怕碎了。
他的神情中透露出一絲悲傷。那時他仿佛聽不見這個世界上的喧鬧聲。也仿佛這個世界只有他與那部裝載著童年記憶的手機。他靜靜地看著，靜靜地看著，靜靜地看著……
而我卻在遠處膽怯地望著他，因為他從沒有如此安靜過，感覺他身上依舊充滿殺氣，依舊是那窮兇極惡的模樣。
我知道，待他休息好后，事情便可想而知了！
他生氣了作文600字五年級 篇29
微風拂煦，旭日臨窗。坐在記憶的小舟里，我的思緒又飄到了兩年前的一天。
＂同學們，單元檢測的成績已經下來了，現在我把卷子發給大家……＂李老師是我們的語文老師，嘴中插著一對大板牙，又因為＂性格溫順＂，被大家稱為＂兔子先生＂。不過今天似乎有些蹊蹺：兔子不太高興，而我還沒有卷子，要知道，我的卷子通常都是第一個發。＂小李，你跟我到辦公室來。＂
完了！這回真完了！
李老師讓我坐下。他的眼睛里，平日激動的光芒消失了，取而代之的則是憤怒的火焰。＂小李，你看看自己考了多少分！＂李老師說著，用顫抖的雙手遞給我了一張試卷，映入眼簾的就是兩個紅紅的數字——59。
＂這幾天就發現你心神不寧，＂李老師邊說邊在辦公室里走來走去，震得屋子里像地震一樣，＂每天上課不認真聽講，每天下課就出去瘋跑！你還有自律嗎？＂＂可是……＂
老師的手攥得緊緊的，指關節都白了，好像一張手就能噴出火焰，兩顆大牙就像兩把飛刀的刀刃，只要他一下令，就會飛出來，把我扎成個骰子。＂拿上你的卷子給我出去！＂老師說話時飛出的唾沫刺到我臉上，像針扎得一樣疼。
聽到老師這句話，我立馬抄起試卷，像一溜風似的跑出去，頭也沒回地一口氣跑到走廊的另一頭。等我拿起試卷一看，差點笑出聲來：李老師呀，李老師，這試卷根本就不是我的呀！
他生氣了作文600字五年級 篇30
他很愛生氣，江湖人稱“火爆辣椒”。聽說一旦惹到他就沒好下場，作為他同桌的我，每天都感覺有一股氣流在我周圍隨時噴涌。
那天下午，我班大掃除。他正在擦窗戶，小龍端著一盆污水經過，不小心將水灑在了他的衣服上，他大叫一聲，說：“你干嘛啊！這可是我今天剛穿的新衣服，你走路不長眼吧。”小龍立馬低頭道歉，可他不接受，直接將同學一把推倒在地。這時，老師來了，一臉嚴肅把他叫到辦公室。
十幾分鐘后，他眉頭上揚，邁著急匆匆的步伐走出來，一邊走還一邊抱怨：“有什么了不起，只不過是惡人先告狀罷了。”我上前安慰道：“一件小事而已，衣服回家洗洗就好。”他膘了我一眼，說：“老師罵的是我又不是你。"這時，小榮扔抹布，正中他的衣服。隨之而來的是一陣陣嘲笑聲。他真的生氣了，雙手緊握，微微顫抖著，胸脯劇烈起伏著，仿佛一個要爆炸的炸彈，脖子上的經脈暴起，臉漲得通紅，從脖子一直紅到耳朵后，就像一個憤怒的公關。他緊緊抿住嘴，腮幫鼓鼓，像青蛙。鼻孔撐得好大，鼻翼一張一翕，呼出來的氣就像打氣筒放出來似的，原本的小眼睛一下子瞪得大大的，眼中似乎噴出一團火，仿佛要燒掉眼前的“敵人”。
他倆你追我趕，像是要拼個你死我活。他在鈴聲響起前，摞下一句狠話：“我告訴你，我們沒完！”這句話，我在教室聽得一清二楚。
他生氣了作文600字五年級 篇31
我有一個弟弟，他比我小4歲，平時爸爸媽媽去上班的時候都是由我來照顧弟弟的。
弟弟平時很乖巧聽話，因為弱視而戴上了眼鏡，卻顯得更加可愛了。
有一天，爸爸媽媽還是像平時一樣按時去上班了，我還是留在家照顧“小老弟”。這次弟弟拿出了他收藏已久的拼裝玩具，我倆可高興啦！我和弟弟準備對拼裝下手，首先拿出圖紙按照上面的說明一步步規劃好拼裝。
“裝好嘍！”弟弟歡呼著。太好了，終于完成了這個超大規模的拼裝。突然我的手一滑，不好了，我不小心把弟弟的拼裝碰掉在地板上，散架了。他看到這情景頓時呆了，豆大的淚珠馬上從黑黑的眼眶里大滴大滴地流了出來，他的臉紅彤彤的像發怒的關公，還癱坐在地上哇哇大哭起來，腳還不停地跺著地板，“哥哥還我拼裝！”我害怕極了，不知道怎么辦才好，他哭得那么大聲，竟然把鄰居伯娘給吸引了過來。
伯娘問：“怎么了”？我說：“不小心把弟弟的拼裝碰掉了。”伯娘說：“那還不好辦，你幫弟弟重新裝好不就可以了嗎。”我說：“好主意！”說完我就開工了。伯娘說：“我先回家了哦，我還要看電視呢！”伯娘走了以后，我安慰弟弟說：“弟弟，你聽到伯娘說的了吧，我們還可以重新再拼，你可以教一教我怎么拼嗎？”弟弟一把鼻涕一把眼淚地說：“那——那——好——好吧。”最后我們齊心協力地把這個高難度的拼裝弄好了，我們是最棒的！
通過這件事情以后，我們兄弟倆的感情更好了，我有個弟弟真好！
他生氣了作文600字五年級 篇32
生氣，一提到這個詞，我就會想起以前下午在學校里發生的一件很不愉快的事。
我們班上有一個脾氣特別暴躁的人，只要他一生氣，整個人就會失控，在沒有老師的情況下，你可能就“性命難保”了。除非你跑的夠快。他就是——卿易銀。
那天下午，正是上信息技術課的時候，但遲遲未到，我們就在走廊錢前玩耍邊等老師。我想和卿易銀玩一下，我就上前去調戲了一下他。哪知道和他玩不成，反而把他激怒了！原本高高興興的他，突然皺起了眉頭，臉漲的通紅，咬牙切齒，有一種要把你吃掉的感覺。這一刻他生氣了。他發瘋似的向我們追來，我們只得大喊大叫四散奔逃。我們立刻跑去老師辦公室，可是上下樓都找遍了，一個老師也沒有，只好又繼續無助的逃跑。最終他還是被我們控制了。
但是被控制的他，還是在生氣之中，依舊把他那雙眼瞪得圓圓的，牙齒咬的緊緊的。我見他還在生氣，就勸他：“唉！你別生氣了，都是朋友，何必呢？”可是我好心做了壞事，我不知道為什么，我一聽到這句話，心底的火山再次爆發，握起個拳頭就要來打，我一溜煙跑了。他緊追不舍，從一一樓追到四樓，從a樓梯口追到c樓梯口，我心里哭著：這可真是我最不愉快的一個下午了！求求你放過我吧……
好在最后的結局很美好，我遇到信息老師了，他幫我制服了失控的卿易銀。
惡魔被制服了，希望以后這個惡魔別再生氣了，不然失控了，就是真的“性命難保”了！
他生氣了作文600字五年級 篇33
劉老師是我們的數學老師。她和藹可親，十分關心愛護我們，深受我們愛戴。但她生氣時，也會讓我們膽戰心驚。
還記得那是一天上午，“叮鈴鈴”上課鈴響完了，劉老師還沒來。“人生三大喜，第一喜上課了老師還沒到”，不知是哪位調皮的同學來了這么一句，引爆了原本安靜的課堂。有的同學離開了位置去聊天，有的玩起了游戲，還有的在教室里嬉笑奔跑。
“啪！”一聲脆響后，教室里突然安靜下來。抬頭發現，劉老師不知道什么時候出現在了講臺上，厚厚的講義砸在了講桌上，臉上非常嚴肅，我從來沒見過這樣的劉老師。這時，離開座位的同學趕緊回到了椅子上，說話的同學緊緊閉住了嘴。都看得出，這次劉老師真生氣了，問題很嚴重。
“剛才我在開會，晚了幾分鐘，你們就成這樣。”“那老師萬一哪天有事沒來，你們豈不是要上天啊！” “你們看看自己，都多大人了。老師不在，還鬧騰。”“就不知道好好預習，安靜地等老師來嗎！”在劉老師一連串的質問聲中我們一個個低下了頭，羞愧不已。
“這次我放過你們。但是，如果明天單元測驗考不好，看我怎么收拾你們。”聽到這句話，看來老師消氣了，大家放下了心。接下來上課，我們聽得非常認真，問題也回答的很好。劉老師看到我們用實際行動改正后，欣慰地笑了。
其實，老師不是真的生氣了，而是“恨鐵不成鋼“。
他生氣了作文600字五年級 篇34
每次見到我家的小貓，我不禁想起那件事。那天，爸爸真生氣了。
那是暑假的一天，我在家中上網課，我也是閑的，對小貓說：“瞧！你的胡子真長啊！該剪剪了！”說罷，我便拿起剪刀，三下五除二地將小貓的胡子剪沒了。
小貓并沒有像我想象中的威風凜凜、精神抖擻，反而悲傷地縮在墻角，失去了往日的快活。我大驚失色，這只貓可是爸爸的“心肝寶貝”啊！如果真的被發現的話我就完了！
不料，爸爸下班后，立馬去看小貓，他發現了異常，便抱著小貓，嚴肅地問我：“勾梓歡，你老實交代！你是不是又虐待小貓啦？快說！”我嚇得腿抖，戰戰兢兢地回答：“沒……沒有。”
爸爸生氣了，眼睜得溜圓，像要迸出火花，眉毛蹙在一起，臉漲的通紅，頭發也豎起來了幾根，平時臉上那燦爛的笑容早就沒了。
他繼續大吼：“沒有的話小貓的胡子怎么沒了？”“那、那可能是它……它不小心把自己的胡子抓掉了吧！”
爸爸更生氣了，像一個要破裂的氣球，眼睛因生氣變得血紅，怒火在他胸中翻騰，他恨不得把樓都轟塌了，貓也嚇得直往被子里鉆。
爸爸用兩百分貝的聲音向我吼道：“還不承認錯誤，啊？”說著他便拿起了掃帚，準備向我劈來。我實在隱瞞不下去了，只好承認錯誤。
爸爸一句話也沒說，抱著小貓，一扭頭，走了。
他生氣了作文600字五年級 篇35
喜、怒、哀、樂，人生中四種必不可少的“調味品”。
——題記
他的眼睛紅的似火，似乎隨時都要噴出火來；腮幫子氣鼓鼓的，小手也亂揮著……
在房間里，清脆而又稚嫩的童聲伴著電子音，聽起來非常的和諧。在這陣陣的誦讀聲中，弟弟抱著書，搖頭晃腦的讀著。從正面一眼看過去，咋一看，竟有個認真讀書的模樣。但從背面看，你就會發現在他書的背后，居然藏著一大堆的小玩意兒！弟弟玩的不亦樂乎。
另一邊，媽媽正在打掃著家務。見弟弟的房門關著，就猛得一下推開門。雖然弟弟以迅雷不及掩耳之勢的把玩具收回，但還是被媽媽抓了個正著。
“門關起來必有鬼！”媽媽得意的說，“我再給你一次機會，如果還玩，統統沒收！”說完，便丟下脹紅了臉的弟弟尷尬的坐在一旁無言以對。但他還是屢教不改。果不其然，第二次偷玩也被發現了。在一片混亂之中，那一直都被他視為寶的奧特曼玩具摔壞了！于是，弟弟用他那能使地球抖三抖的嗓門大哭了起來。還一邊哭一邊嚷嚷：“你賠你賠！”小手亂舞著，臉因憤怒而漲的通紅。媽媽被他的哭聲“說服”，答應給他重新再買一個。但弟弟還是不罷休，一直纏著媽媽哭，似乎非要親眼所見老媽買不成。媽媽也猜中了他的心思，將玩具在某寶上買了，弟弟這才破涕為笑。
這就是我的弟弟，一個愛耍小聰明又愛哭的“小淘氣”。
他生氣了作文600字五年級 篇36
這個周末，爸爸把我的學習安排得滿滿的。
起床后，20分鐘英語單詞背誦。早飯后，50頁課外書閱讀，然后做語文練習題。十點左右，開始彈鋼琴。中午十二點前背誦古詩五首。下午，完成數學練習冊兩套練習題，之后書法練習。
爸爸拿著寫得滿滿的一張紙遞給我：“看看，這樣安排可以嗎?”
“沒問題。”
爸爸上班走了，伙伴找我去圖書館看書。我二話沒說，撒丫子去了圖書館。
說是去圖書館看書，其實，看了一會兒，我們就滿公園溜達了。中午，伙伴請我吃了烤鴨，連家都沒有回。
玩夠了回到家里的時候，爸爸正在洗腳。見我回來，爸爸問我：“這一天的計劃完成的怎么樣?”
我默不作聲。爸爸不再追問，埋頭只顧洗腳。
媽媽在廚房里忙活，遞過話來：“問問你爸，明天早晨吃啥飯?”
我低聲問爸爸：“爸，明天早晨吃啥飯?”
爸爸說：“不吃腳丫子吃啥?”
我被爸爸的話逗樂了，可是很快就憋住了。顯然，爸爸正在氣頭上，已經被我氣蒙了。
爸，以后我再也不不聽你的話了。
我在心里默默地對爸爸說。
過了很久，爸爸抬起頭對我說：“孩子，爸爸的安排的確是太擠了，可是你也不能一點也不完成呀。”
我仿佛看到，作為男子漢的爸爸，眼睛里有淚水含著。
對不起，爸爸。
他生氣了作文600字五年級 篇37
窗外，一陣陣鳥鳴聲，花兒盡情地展示著它美麗的臉龐，可我們的教室，卻傳來了一次次被老師批評的聲音，驚動了教室樹旁的樹葉。
事情，來到了十分鐘前。
上課了，鐘已經合上了它的“嘴，”可我們班卻是那么吵鬧。課室上的木桌，橫七豎八，絲毫沒有上課的樣子。而同學們，嘴巴還在一張一張，有的在打鬧，有的在吃著東西，與下課一模一樣。
這時，一雙黑皮鞋鞋尖已在門口閃過，可我們不以為意，因為他是我們班的數學老師，可今天，誰也想不到的怪事發生了。
老師已走上講臺，一把拽起抹布直接扔在了鬧得最兇的同學臉上，喧鬧聲頓時消失了。迎面來的，卻是老師的呵斥聲：“全部回到座位！”每個桌子后面都站著一個人。“一天天的，越來越不像話了啊！”老師生氣的吼道：“隔壁班都在讀書，就我們班最吵！”接著老師把昨日考試的卷子丟在桌上。
霎時，我心想“全班完了。”老師瞪大眼，怒到：“以為我溫柔，就可以亂來？看看昨天的試卷，比上次考試的平均分整整低了10分！理所當然的得了一個第一，全年級倒數第一！這很光榮嗎？”我們同學一個個臉都黑了，低著頭，不敢王老師一眼，兩手都握者，哎！老師生氣真恐怖！
最后，要不是隔壁班老師投訴，有可能批評一節課。老師不好惹，再不敢在課上鬧了！(由真實事件改編)
他生氣了作文600字五年級 篇38
藍老師從來都是輕聲細語，溫柔紳士地說話，可今天，一直被我們評為“最溫柔男老師”的“春風”老師，生氣了。
我們班上的“四大天王”：陳元元、盧彬彬、李厚厚、祁銳銳。他們可是調皮搗蛋出名的。藍老師的名字叫藍曦辰，他們就叫藍老師“蘭希秤”藍老師很不喜歡這個外號，她喜歡女孩子們哪些文縐縐的外號：空山幽蘭，臨安獨蘭，月下蘭花……現在女孩子們喊“蘭花”他都回頭打招呼的。可這么溫柔的人，也逃不出“四大天王”的魔爪。
科學課，他們一直再喊“秤、秤、秤、”藍老師的臉色以肉眼課件的速度黑了下去，最后“啪”的一聲把書摔在桌上，本來吵吵鬧鬧的教師瞬間安靜了下來，每個人都低下頭，不敢和老師對視，特別是“四大天王”，臉上的神色緊張極了，好像下一秒老師就要把他們從教師丟出一樣，老師對著我們的頭頂，點明“四大天王”站起，老師一生氣，“四大天王”也不吭聲了，被老師罵了好一通，老師周圍的氣場都變了，一時教師內氣壓低了許多，壓得人喘不上氣，“四大天王”每人榮獲一份檢討書和科學手抄版本，自那以后，老師就只有女生起的“蘭花”了。
第二天我和幾個女生去實驗室拿鑰匙下三樓創客室訓練機器人（我是拿鑰匙，他們是賞“花”），開門后，老師又恢復了平日溫柔的樣子，修長白凈的手搖晃著試管，絲毫看不出昨天的生氣。所以，不要開太過的玩笑，兔子急了也會咬人，再溫柔的人也有逆鱗，不要去隨意招惹別人，因為你可能收不了場。
他生氣了作文600字五年級 篇39
生活中每個人遇到不同的事情都會有不同的情緒，表弟生氣的那次，我印象很深。
那天，表弟來到我家，我想逗逗他，于是我大步走到他面前，他應該認為我來迎接他的，也向我跑來。我給他了一個深情的擁抱，并順手摘走了他的帽子。他還沒有察覺出有什么異樣。
過了一會兒，他才發現帽子不見了，回頭一看：“咦？帽子怎么在你手上？”一開始，他還心平氣和地跟我說：‘表姐，你把帽子還給我嘛。’‘不給，有本事自己拿啊！’我逗他，一聽我這樣說，他有些生氣了，說：‘你到底還不還給我！’‘不還不還就不還。’我心想：看你怎么辦？表弟好像看出來我故意整他，這下真的生氣了，小臉漲得通紅，眼里似乎閃爍著火花，他又一次用生氣的語氣對我說：‘最后一次，你究竟還不還我帽子？！’一聽他那口氣，我拿著帽子就跑了起來，看見我這樣做，他生氣了，跺起腳來，而且一邊喊著：‘你快給我，快給我！’見我不理他，他便像一只小老虎一樣，來搶我手中的帽子。
他先一跳一跳地來搶我手中的帽子，我便把帽子高高的舉起。他又想把我推到來搶帽子。可是沒想到我是一位“重量級選手”，根本推不動。表弟咬著牙齒使勁推我。可還是不管用。
表弟見硬的不行就來軟的。他用出了他的必殺技，大嘴一張，“哇”地一聲哭了起來，眼淚像斷線的珠子一樣往下掉。我只好認輸，將帽子還給了他。他一把接過帽子，破涕為笑，他真是我可愛的小表弟啊！
他生氣了作文600字五年級 篇40
那天，電閃雷鳴、昏天黑地，下了一場很大的雷陣雨。雷聲像百萬天兵打鼓似得的飄蕩在整個學校，雨如黃豆般“嗶嗶”地落在地上，卻不能澆滅他心中的怒火。
我吃完早飯早早地打著傘回到了教室，過了好一會，王衡也走了進來。我發現他滿臉淚水，滿臉通紅！身上的衣服，褲子，頭發全濕透了，像是淋著雨走來的。同學們都不約而同地打量著他。他這是怎么了？你知道嗎？我不知道啊！
望著喘著粗氣，往座位旁走過去的王衡，一個同學過去問了句：“你怎么了？”“沒什么！你別管我！”沒想到王衡竟然大聲吼起來，還抓起身邊的椅子狠狠地摔了出去。椅子翻滾了幾下，落在遠處的講臺上。他的臉更紅了，氣喘得更粗了。同學們看到這一幕，都莫名其妙，更有不少同學更驚慌失措地跑出了教室。我也冒了下冷汗，看著大發雷霆的王衡，不知道說什么。
這時，王衡走到自己的座位上，“咚咚咚咚......"的幾聲巨響向我的耳朵襲來。循聲望去，只見他雙手使勁地拍向桌面，手拍得通紅也不停。他拍打桌面的聲音跟窗外的雨聲，雷聲交織在一起，就是一段恐怖的交響曲了。
或許是累了，拍打桌面的聲音漸漸消失，可過了一會兒，他又開始掰鉛筆了，一根，兩根，三根.......轉眼間，一盒新鉛筆幾下就快被掰碎了。他的嘴里一直不停地念叨著什么，誰也不敢接近。
最后還是趙老師親自出馬，才化解了這場危機，但是看起來他的怒火還是沒有完全被澆滅。我只希望他早點平靜下來。
他生氣了作文600字五年級 篇41
他是我的爸爸，他平時很嚴厲，但是他很愛我們。有時候他還會給我們買玩具，有時候他對我們很失望。
有一次我的媽媽有事，讓看著弟弟媽媽走干活的。還叮囑看好弟弟，可是我抱著弟弟上覺的很安全，在上面蹦來蹦去都蹦到地上去了都沒事兒，我就以為在那兒都很安全。我就上上梯子把，把弟弟放得高高的。可是有一個地方讓我永忘不了的就是沙發，為什么就是因為這樣，我以為很安全，妹妹也想抱弟弟，我就讓他抱了，可是我沒想到沙發中間有一個洞，我怕弟妹妹也想抱弟弟，我就讓他抱了，我沒想到沙發兩個中間有一個洞，我怕弟弟漏下去。就讓妹妹下來，可是妹妹不知道沙發下面有一個垃圾桶，沒看就跳了，他挑的垃圾桶摔倒了，把弟弟嘴摔爛了。我叫了起來說流血了流血了，爸爸聽見了臉上正在校的笑容不見了，嚴厲了起來，還生氣地說你們怎么看的弟弟呀？幸好只摔到了嘴，要是摔到了腿胳膊怎么辦理？
這時我知道了不是什么都是安全的。還有更不安全的東西呢？爸爸對我生氣后，說以后不再讓妹妹抱弟弟了，他會抱得動嗎？他幾斤幾兩你不知道嗎？
看到爸爸這么生氣，我知道不犯錯家長不會那么生氣。你犯錯多了不喜歡你，你的朋友也不會和你玩，大家都會遠離你，不管你是你最親的人和你最好的朋友都不會再見你。我知道不犯錯家長就愛。
我通過這件事知道了兩個道理，還有不要讓你的爸爸媽媽多生氣。
他生氣了作文600字五年級 篇42
我的弟弟是一個“開心果”，他的臉上總是掛著一副笑臉，還常常逗家人開心，很少發火，但這次，他真的生氣了。
有一天，弟弟的一支很漂亮的筆突然找不到了，要知道，這可是他最喜歡的筆啊。每天，他都會把這支筆收得好好的。他東找西找，整個家都被他找遍了，找得滿頭大汗，卻連筆的影子也沒見著。
突然，他想到了什么，闖進我的房間，憤怒地質問我道：
“哥哥，我的筆是不是被你拿去了？”
“不是啊。”不明所以的我被問得一臉懵。
“不是你，還能是誰？”弟弟更生氣了。現在的他，就像一顆“定時炸彈”，看上去似乎隨時都要“爆炸”。
“真的不是我。”我極力解釋道，“要不要我陪你去找找，是不是丟在什么地方了？”
“你……”弟弟這枚“定時炸彈”真的“爆炸”了，“不要再掩飾了！”一聲“河東獅吼”釋放出了他的怒氣，連我都不禁打了個寒戰。
他兩眼瞪得溜圓，瞳孔中滿是憤怒的火焰，臉頰紅得根關公的臉似的，兩眉緊緊地鎖著，死死地咬住牙關，雙手不停上下揮舞著，甚至不停地使勁跺腳。這樣子，就像一只發怒的獅子在張牙舞爪，和平時的“開心果”簡直判若兩人。
他再也忍不住了，“哇――”的一聲號啕大哭起來，帶著心中久久不能平息的怒火，去找媽媽告狀了：“媽媽，哥哥他拿了我的筆，還狡辯……”
我知道，這次，他真的生氣了。
他生氣了作文600字五年級 篇43
今天是星期六，上午爸爸要去上班，叮囑我說：“我去值班，你在家把英語背了，再把作業寫了，我晚上回來抽查！”我高興地說：“好的爸爸，保證完成任務。”在他關上門的瞬間，我把耳朵貼在門上，聽了一會兒，聽不見動靜兒。于是我輕輕打開門，當確認門口一個人影都沒有時，我猛地關上門把電視打開，然后跑到冰箱面前，拿出零食，坐在沙發上，一邊看電視一邊吃零食。早把學習拋到了外太空，讓它飛出銀河系去流浪吧！
看電視的時間總是過得飛快，不知不覺中，我一直看到了下午。突然，一陣敲門聲傳來，“咚咚咚、咚咚咚……”我猛地從劇情里回過神來，趕緊關了電視去開門，是爸爸回來了。爸爸去廁所洗完手出來問我：“英語背了嗎？我腦殼里一陣劇痛，原來是去銀河系流浪的“學習”飛回來了，狠狠地砸在我的腦門上，我顫抖地說：“沒，沒有啊！”爸爸放大音量又問：“作業寫了嗎？”此時我的心就像皮球一樣亂跳，我低下頭說不出話。于是，爸爸拿起來比我的臉還干凈的作業本，手一揮，作業本摔在了地上，發出“啪”的一聲巨響！我差點嚇暈過去，此時他就像張飛一樣，大睜著那雙銅鈴般的眼睛瞪著我，一下子把我扔到廁所，用皮帶好好地打了我一頓。
從此以后，我再也不敢在學習的時候去做其它事情啦！通過這件事我知道學習是自己的事，應該自己多操心，不能讓家長操心，我是學生，當以學業為重，業精于勤，荒于嬉，玩也是我的興趣，但不能占用學業時間。
他生氣了作文600字五年級 篇44
生活中每個人遇到不同的事情都會有不同的情緒，在我的印象中和表弟的那次生氣對我印象很深。
那天表弟來到了我家，我想逗逗他，于是我大步走到他面前。他應該是以為我來迎接他，也向我跑了過來。我給了他一個深情的擁抱，并順手摘走了他的帽子。他還沒有察覺出有什么異樣，過了一會兒他才發現帽子沒有了。回頭一看，咦，帽子怎么跑到你的手上了？一開始他還心平氣和的跟我說：“哥哥你把帽子給我吧。”“不給，不給，你自己拿啊！”我逗他，一聽我這樣說，他就有些生氣了。發出了警告：“你究竟還不還給我帽子？”“不還不還就不還。”我在心里想看你怎么辦。弟弟好像看出來我故意整他，這下真的生氣了，小臉漲得通紅，眼里似乎閃爍著火光，他又一次用威脅的語氣對我說：“最后一次，你究竟還不還給我帽子？”一聽他那口氣，我拿著帽子跑了起來，看見我這樣做，他激怒了，跺起腳來，而且一邊喊著：“你快給我，快給我”見我不理他，他便像一只小老虎一樣，來搶我手中的帽子。
他先一跳一跳的來搶我手中的帽子，我便把手中的帽子舉得高高的。他又想把我推倒來搶帽子。可是沒想到我是一位重量級選手，根本推不動。弟弟咬著嘴唇使勁推我。可是還是不管用。
表弟見來硬的不行就來軟的。用出了他的必殺技。只見他的大嘴一張。哇的一聲哭了出來。眼淚像斷線的珠子一樣流了下來，我只好趕緊認輸，將帽子還給了他。他一把接過帽子，破涕為笑。他真是我可愛的小表弟。
他生氣了作文600字五年級 篇45
星期天，我和弟弟在玩堆積木的游戲，玩著玩著我的一個零件不見了。
我左手拿著圖紙，右手在零件堆里找來找去，突然我發現弟弟那邊有一個和我的一模一樣的零件，于是我就對他說：“這是我的零件，快把它給我遞過來！”邊說我便伸手去拿，“不對，這不是你的，這是我的零件！”“是我的零件！你看和我的一模一樣！”我爭辯道，弟弟朝我看了一眼說：“這怎么會是你的呢？天底下一模一樣的東西多著呢！”見我要硬搶，弟弟一下子生氣了，他眼睛瞪得大大的，那目光讓人不寒而栗！他拿著這個零件就要轉身離去，我一把拉住他的衣領，怒氣沖沖地說：“想耍賴是吧，沒門兒！”他也氣的渾身發抖，嘴巴也撅得老高，“你自己的東西沒放好，還在這里誣陷別人！”他這時氣的都快要哭出來了，眼淚在眼眶里不停地打著轉兒！“這分明就是我的嘛，是我剛才不小心掉到你這里的！我難道會冤枉你嗎？”我也叉著腰一副不甘示弱的樣子！
“這個確實是我的，不過既然你這么說，我也無話可說，就權當是你的吧！”他抹了一把眼淚，然后把零件恨恨地摔倒我的面前，頭也不回地走了！
我勝利了！心里高興地說不出話來！可是當我準備安裝的時候，突然發現床下邊有一個和我手中的一模一樣的零件，它靜靜地躺在那里，一句話也不說，好像在嘲笑我剛才的一舉一動似的！
看來我真的冤枉了他！弟弟坐在門外低聲地哭泣，我默默地向他走去，他會原諒我嗎，我邊走邊想……
他生氣了作文600字五年級 篇46
我們只見過李老師開心嚴肅的樣子，可從未見過他生氣的樣子，可那一天我真正見到了。
話說那天是星期二，我們上午有一節體育課。但碰巧外面下起了大雨，我們只好在教室里看書。可李老師見我們有些掃興，便允許我們做一些小活動，不必看書。
我們一聽別提有多開心，可這一開心慢慢就開始“忘乎所以，樂極生悲”了。一開始我們小聲交流，偶爾會發出哄笑的聲音，老師并沒有在意。有些同學便得寸進尺，拿出零食來吃，還左吆右喝，叫別人也來吃，更有甚者竟然說著說著拿起書包砸向同學，結果兩人吵了起來……
這下子可不得了，李老師突然拍案而起，只見他緊皺眉頭狠狠地瞪向我們。雙手用力合上書猛地砸向講桌“咣”的一聲，我們都嚇了一跳，他低沉著嗓子問:“誰干的？”教室里頓時鴉雀無聲，老師兩個箭步走到第一排，指著我們喊道:“你們看看你們自己還有沒有點兒紀律了，想干什么？是不是不想上體育課了？我讓你們放松一下，你們就是這樣放松的？你們知不知道這會兒別的班同學還在上課，你們這樣做會影響到其他同學的。”我們每個人就像被晴天霹靂了一般，然后他重重地拍了下桌子。大喝道:“體育課取消，每人抄課文一遍，抄不完不許下課！”
老師是真生氣了，我們像面對火山噴發一樣不知所措。過了好半天他的氣還未消完。背著手在教室里走來走去，一會兒看看我們，一會兒看看地面，直到下課鈴響了，他臨走時還低沉的說了一句:“不許下課。”
他生氣了作文600字五年級 篇47
我有一個可愛的弟弟，今年3歲。他有一雙明亮的大眼睛，白嫩的皮膚，一笑起來有兩個酒窩，特別招人喜愛。但他有一個壞習慣——好東西就獨吞，誰也不許拿！
有一次，我正在聚精會神的練習魔方。他悄悄地跑了過來，一把就將魔方搶了過去。我眼看魔方就要還原成功了，勞動成果被破壞，怒不可遏地把魔方搶了回去。他頓時滿臉陰云，臉蛋氣的像個紅蘋果，拳頭攥得緊緊的。氣呼呼地沖我跑了過來，邊跑邊叫：“還我，這是我的魔方！”
只聽到他尖叫一聲，伴隨著哭腔：“快點給我，我要魔方！”我最煩他這點了，毫不講理，就摔門走進房間，反鎖了門。心想：“別給我來這套！我最不喜歡！”坐在臥室的床上繼續還原被他擰亂的魔方。
弟弟呢？對著我的門又踢又打，在門口蹦跳、跺腳，使勁搖動門把手，嘴里依舊叫嚷著......
這番吵鬧，就像半天里起了霹靂，又似老虎在咆哮山林，我感覺腦袋都要炸了，覺得讓他哭也不是個事！只好妥協——打開門，把魔方還給了他。
見了魔方的他樂開了花，眼淚還掛在腮邊，甜甜的酒窩又浮現在了臉蛋上，蹦蹦跳跳的走了！與剛才相比簡直就像是兩個人！真讓人又愛又恨！
我這個弟弟呀，一個生氣就拿哭鼻子解決問題的小壞蛋，真讓我拿他沒辦法！
他生氣了作文600字五年級 篇48
那一天，是我最傷心的一天，也是我成長最多的一天。
這天晚上，我正在看電視，媽媽因為不舒服所以睡覺了。這時，爸爸回來了，他喝了酒，很開心，但是把媽媽吵醒了，我很生氣的對他說：“你干嘛！媽媽今天不舒服，你不要打擾媽媽……”
可是爸爸沒有理我，之后，爸爸想和我聊天，可是我都不理他，他生氣了，把遙控器搶了過去，把電視關了，然后他眉頭緊皺，大聲的說我，可是我也很生氣，還躺在沙發上，連看都不看爸爸一眼！
這下徹底激怒了他，只見他呼吸開始急促，臉上通紅，手握的緊緊的，仿佛要捏碎我！他使勁一拉把我拉了起來，大聲的訓斥我，還給我講了很多道理，雖然剛開始我很不愿意聽，但是他說的話句句都扎在我的心上，我才發現，原來我竟然還有這么多的不足和缺點，我的態度也逐漸的變好了。
就在我正認真聽他講話的時候，他忽然又接到了應酬，他欲言又止，握緊的拳頭放下了，嘆了口氣，非常的失落，他緩慢的走向換鞋柜，換鞋、穿衣服，可就在他準備出門的時候，他的身體忽然抖了起來，我仔細一看——原來他哭了！他用雙手捂著臉，可是眼淚還是從他的指縫里流了出來，他一邊流淚，一邊傷心的說：“我真的是太失敗了！真的是太失敗了……”然后又吸了吸鼻子，走出了家門。這可是我第一次看到爸爸哭啊！
之后媽媽也狠狠地批評了我，我也意識到了自己的不足，我希望以后我可以多和爸爸聊天，和爸爸好好地溝通，不要再看到爸爸哭！
他生氣了作文600字五年級 篇49
一大早我醒來，爸爸告訴我，今天他和媽媽要出去辦事，而我要獨自一人呆在家里寫作業。他們給我布置完作業后就出門了，我心中暗暗竊喜：終于可以好好的看書了！
爸爸媽媽回來了，爸爸笑著走進了我的房間，拍了拍我的肩膀，對我說：“作業完成的怎么樣啊？”我強顏歡笑來掩飾內心的不安，勉強地從牙縫里擠出了三個字“還可以”。
我把作業遞給爸爸，爸爸翻開我的作業，低著頭，拿著紅筆，對著答案一道一道仔細地檢查。突然，爸爸手里的筆停了下來，我的心跳好像也隨之停了下來，他看了看答案，又仔細地看了看我的解題過程，思考了一會兒，打了個叉，爸爸斜著眼瞟了我一眼，又低下頭繼續批改。第三道錯題一被發現，他皺緊了眉頭，在書上狠狠的打了一個叉，好似作業跟他有仇似的，另一只手使勁的壓著桌面，我深吸一口氣，等待著我的是第四道、第五道錯題……爸爸把我的作業批完后，迅速站起身來，把紅筆“啪”的一聲砸在桌子上，大聲喊道：“你是怎么做題的？數字都能抄錯！你看看，錯了多少道不該錯的題！”“立刻改錯！認真反思！”然后，他生氣地把作業扔到了我的面前，憤怒地走出了我的房間。
這一次，爸爸生氣了。我也明白了一個道理：自律是在對的時間做該做的事，一個人只有自律，才會獲得更多的自由和信任。
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