【推薦】五年級風景作文300字匯總八篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的五年級風景作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
五年級風景作文300字 篇1
“桂林山水甲天下，陽朔風景甲桂林”是真的嗎？我懷著好奇心，坐在竹筏上，愜意地欣賞著陽朔遇龍河的風景。
遇龍河的清是非常神奇的。清到不管多么深，都能看見底；看到河底卵石清晰的展現在我的眼中。尤其是河底的水草，長的十分茂密，閃著碧綠的光，順著水的方向向前流動。還有那活潑的小魚在水中嬉戲，像在給我們跳舞呢！真讓人賞心悅目！
遇龍河的美是非常神奇的。坐在竹筏上，邊上是綠蔥蔥的樹木、蘆葦和雜草，給幽靜的遇龍河增添了許多生機；眼前是一座座連綿起伏的山峰，近看的山峰危峰兀立，形態萬千；遠看的山峰有的像駱駝，有的像大象，有的像恐龍，真是變化多端！再加上如同翡翠的湖水和空中的云霧，更像是走進了仙境一般！
遇龍河的靜是非常神奇的。我們去時恰好是旅游淡季，蕩漾在江上，幾乎感覺不到在移動，旁邊也沒有任何嘈雜的聲音，還能聽到鳥兒為我們唱歌，還有水中無瑕美麗的倒影，讓人感到山明水秀，鳥語花香。
就這樣，山圍著水，水繞著山；霧蓋著山，天又蓋著霧；山間枝繁葉茂，湖水清澈見底，仿佛我在畫中游，讓我流連忘返，久久不愿離去。
五年級風景作文300字 篇2
我去過很多地方，如：松山湖、水上樂園、虎門公園……但我最喜歡的是大嶺山。
大嶺山有一座森林公園，那里山清水秀，風景如畫，美極了!
大嶺山森林公園有一個湖，湖水碧綠，有魚有龜，最驚人的是，我看見了一只大蜘蛛!像我媽 媽的手掌那么大，嚇得我退后好幾步。
我繼續向前走，看到了一條蜿蜒曲折的小溪，小溪有兩層，第一層的水流很大，第二層很小，水向下流，形成了一個一瀉千里的.瀑布。上層有很多黑乎乎的蝌蚪，一到春天，蝌蚪大量繁殖，水里好像噴了墨水一樣，黑如墨汁。
接著，我們走到了一個果園里，那果園沒名字，因為是天然果園。果園里有許多勤勞的螞蟻，那些螞蟻來回地搬動著果子。樹上還有一個沒有建造完的蜂窩，許多蜜蜂在那兒來回飛動。蜂窩下面是一個大蟲洞，蟲洞里有許多蟲卵，掛在樹上，好像在上吊似的。路旁還有一條七步蛇，我的爸爸用根木頭把它鉤走。
大嶺山森林公園真美!我愛大嶺山!
五年級風景作文300字 篇3
今年我們春游，是去百花苑，聽說那里很美。
一到那兒，就仿佛走進花的海洋，路旁的花兒讓我目不暇接。一會兒是各種各樣的花，一會兒又是郁郁蔥蔥的樹林，還有幽靜的小竹林。所有的花兒都爭奇斗艷，就像在選美。
走了一陣子，我們在長廊上休息。有些人在吃東西，有些人在聊天，還有許多人在開遙控車，我也樂在其中。時間或許在歡樂中可能會更短暫吧!不一會兒，我們就在一起集合了。塑料包裝袋塞滿了垃圾筒。盡管老師已經讓我們收拾了，但地面上仍“殘留”著許多垃圾。
我們的隊伍緩緩向前移去。在剛出去的路上，我有意識的望了望。看見一個身影，他穿著樸素的衣裳，手里拿著一把掃把在掃地，我隱隱約約看見了他那雙又黃又皺的手。這一幕是周圍的美景所不能及的。這一鏡頭一直在我腦海中回蕩。
可能他只是一個普通的清潔工，但是這種樸實無華，默默無聞的精神，恰恰是我們所追求的最美的風景。
五年級風景作文300字 篇4
我們的校園風景如畫，美麗極了！
來到校門口，首先看到的是一個大花壇，花壇里面有許多小花小草，花壇后面是大理石墻面，上面雕刻有七個金色大字“沁陽市實驗小學”。
走進校園，我們會看到一個魚池，里面有許多紅色的小魚，只要你把魚食投進水里，一場戰爭開始了，小魚們都爭著搶魚食呢！這一定很精彩！魚池前面還有一個大花壇，花壇里面也有花草，鮮艷的花兒五顏六色，有紅的、白的、紫的、粉的……美麗極了！
除了花草，花壇里還有許多不同種類的大樹，有：香樟樹、白樺樹、杏樹……
左邊有一片小竹林，里面有一條彎彎曲曲的小路，竹子長的蔥蔥蘢蘢的，有時你在散步，小竹筍就會探出頭來，它也想看看美麗的校園！
校園中間是一個大大的操場，操場周圍是紅紅的跑道。操場上有人工草坪，綠綠的人工草坪上有粗粗的旗桿，上面飄揚著鮮艷的五星紅旗。
我們的學校還有一排排教學樓，外墻上都是內容豐富的宣傳畫。
這就是我美麗的校園！我愛我美麗的校園！
五年級風景作文300字 篇5
今年十一長假，我去了湖北省保康縣五道峽風景區游玩。這次來到五道峽，我才真正領略了這迷人般的景色。那里不僅有清澈的溪流，盛開的鮮花，還有壯麗的瀑布。
還沒有看見瀑布，先聽見瀑布的聲音，“嘩――嘩”像疊疊的浪涌上岸灘，又像陣陣的風吹過松林。
山路突然一轉，看見了瀑布的全身！
遙看瀑布，像一條潔白的玉帶長長地垂在巖壁；雙像千丈青山襯著一道白銀。瀑布下部被突兀的巖石撕破，變成了無數的細流，猶如圍巾的須邊，給人以無限美好的遐想。
站在瀑布腳下仰望，像一股大水從山頂躍出，像山中猛虎，吼聲震耳欲聾，迅速沖下。水柱碰著亂石，濺起無數朵蓮花，又被一絲涼風吹散了，一顆顆飛落下來，像縹縹緲緲的云霧，如飄然而去的煙塵，給五道峽添了一絲神秘的色彩。
眼前，水霧彌漫著，朦朦朧朧的臉上，細細的水珠跳躍著，涼絲絲的。
啊！
瀑布，你雖然沒有貴州黃果樹瀑布那樣壯觀，沒有珍珠灘瀑布那樣迷人，沒有大躍水瀑布那樣壯麗，但你卻有自己獨特的美，你在我心中是最美的。
五年級風景作文300字 篇6
陽光明媚的下午，媽媽帶我去科技站欣賞田園風景。
我們過了一條馬路，沿著羊腸小路往前走，瞧！嫩綠色的小草伸了伸懶腰，唱著歡快的歌曲從泥土里鉆了出來，如同春姑娘給大地鋪上了綠油油的地毯。田埂上，有金燦燦的油菜花，還有綠油油的小麥苗。我在種滿了油菜花的田埂間穿梭,我和油菜花零距離的在一起，有的迫不及待的跑出來和春姑娘見面了，有的含苞待放，靜靜地等著春姑娘把它撫摸開。一股淡淡的清香，不時引來一只只調皮的蜜蜂和美麗的蝴蝶，圍著油菜花翩翩起舞。
田園的中央有一條清澈的小河。和煦的春天輕輕地搖著河邊挺拔的楊樹、亭亭玉立的柳樹，在陽光的照耀下，樹葉顯得光彩奪目。河里會有一些小魚出現，它們有時會偷偷的探出腦袋，呼吸水面上的新鮮空氣，似乎也知道春天來了。我忽然感到：田園的空氣是清新的，田園的天空是蔚藍的，田園的風景是迷人的……，讓我流連忘返。
田園的春天是五彩繽紛的，它會給我們帶來喜悅的心情，使人心曠神怡。
五年級風景作文300字 篇7
中央公園，是我見過的最美麗的公園，也是我見過的最大的公園，這是我最喜歡去的地方。
那一望無際的草坪上，長滿了碧綠色的小草，仔細看，那一棵棵剛從土里探出頭來的小草，細得簡直就像一根針。這些數不清的小草給大地媽媽鋪上了一層“綠毯”，這就是團結的力量啊！
那一棵棵挺拔的大樹上，長著翠綠色的葉子。微風吹來了，它拂過柳樹，柳樹姑娘的頭發就飄了起來，忽上忽下，左右翻飛；風飛過玉蘭樹，玉蘭樹就搖了搖它的手臂；風擦過大樹，大樹就把幾只枯葉蝶獻給了微風。大樹的姿態可真美啊！
那一條條曲折的小路上，布滿了形狀各異的鵝卵石，有六邊形的、三角形的、長方形的……在鵝卵石之間的縫隙里長出了一些青色的雜草。小路兩旁的灌木叢中藏著五顏六色的花朵：紅得勝火、白得如雪、粉得似霞……把小路打扮得更加絢麗。我忽然覺得自己仿佛就是一朵花，在路邊和其他花朵玩捉迷藏。
我愛中央公園，我愛長在草坪上的一草一木，我愛那春日照耀在我心中。
五年級風景作文300字 篇8
“泉眼無聲溪細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”如詩如畫的景象，這是楊萬里的夏天，而我的家鄉的夏天與他所述的一樣美，但卻有一番不同的風味。
“敕勒歌：敕勒川，陰山下，天似穹廬籠蓋四野，天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。”這首《敕勒歌》所述的正是我的家鄉。住在陰山下的我，感到無比自豪。連綿起伏的陰山，像鋪了層綠地毯似的，陰山下綠茵茵的草原更是一望無際在草原的一角有一片奇形怪狀的奇石林他們獨特也少不了成群的牛羊，還有那一匹匹神彩飛揚，活力四射的駿馬。
一群棗紅色的駿馬豪放，那么灑脫，這也是我們內蒙古人情懷，遠處潔白的羊群，如果不仔細看，還以為是開在地上的白色小花。
這就是我家鄉獨特的風景，也是我心目中最美田園風景。
作文評語：文中作者對家鄉獨特的田園風景進行了描寫，引經據典，內容豐富多彩，表達了作者對家鄉的喜愛之情。文章結構完整，層次清晰有條理；景物描寫上采用比喻的修辭手法使得景物描寫生動形象、語言生動活潑。如：“遠處潔白的羊群，如果不仔細看，還以為是開在地上的白色小花。”
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