關于春天的五年級作文集合6篇
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的春天的五年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天的五年級作文 篇1
春是大地的恩人，萬物的喜愛，世界的畫家。
春天，萬物復蘇，冰河又開始了運動，也開始了演奏，但春天有一個壞處——春困。
春困在踏青面前，已經失去了意義。
那天，我們出去踏青，不知怎么開車的，慢慢就到了月湖。踏青的花，淡紅、粉黃、白紅，十分淡雅，既不引人注目又十分優雅，既不那么驕傲又十分高貴。
踏青的草是那樣綠、那樣硬。綠得透亮，特別是在陽光的照耀下，反射出描述不出的感覺，是光，是沁人心脾的光。
踏青的光，十分明亮，廣闊的胸懷，將一切倒映在自己的身上，光射下來，就是一面明晃晃的鏡子，將每一個細節都存下來。風一起，粼粼水面為風操碎了心，皺紋成倍成倍的加。
遇見春天，她的點點滴滴地改變，細微到極致，難以被發覺。
她在不知不覺中來到，又在不知知覺中離去，她在慢慢地改變，慢慢地喚醒沉睡的大地和生命……
春天的五年級作文 篇2
夢想中是遙不可及，是不是因該放棄；花開花落又是雨季，春天啊，你在哪里？ 題記
青春就如同一曲美妙的旋律，伴隨著我們的成長，它時而平緩時而激昂，我們歌唱著，唱出屬于我們的旋律。
青春的第一樂章是激情。剛剛步入初中的大門，面臨著新朋友的接觸與老朋友的歡聚，我就像是一只旋轉著的小陀螺而朋友們就像一條條小鞭子，來回抽打著我。我旋轉于各個聚會中，樂此不疲。
青春的第二樂章是歡樂。我們嘻嘻哈哈地參加著學校的活動，沒心沒肺的。我的七年級是多彩的，就像是搖滾樂。
青春的第三樂章是優雅而不失節奏，勁爆卻不失分寸的。它就是一支爵士樂。八年級，我們沉浸在來回忙碌的上課的堆積如山的作業中。課課都要復習：文科就是永無止境的反復以至于那段時間我閉上眼睛都是桃花源記；理科主要是方法和計算能力，剛開始我的因式分解學的不太好在一張張的練習的影響下，我一看到數學卷子就能本能的反應出式法的三步。
青春在我的眼里像是一首歌。先是平靜中的激情只想這樣呆在家里陪著我的貓咪，七點的晚餐我約了自己。
春天的五年級作文 篇3
冬爺爺剛走，春姑娘就帶著春風、春雨、陽光，邁著輕盈的步伐來到了人間，來到了我們每一個人的身邊。
陽春二月，春風習習，萬物復蘇。我和爸爸、媽媽沐浴著早春的陽光，來到體育中心附近的四海公園，尋找春姑娘的足跡。
一進四海公園的西門，繞過前面的小山坡，向前走。突然，我的眼前變開闊了。左邊一片大草坪。瞧，那邊原先枯黃的小草正在努力的鉆出了尖尖的綠腦袋，好像要迫不及待地看看美麗的風景。還有那月季花、美人蕉、太陽花、一串紅……都你不讓我，我不讓你，競相開放、爭奇斗艷，真是紅的似火、黃的似金、粉的似霞、白的似雪……漂亮極了！一陣微風拂來，小草輕輕地搖晃，此時，它們一定在夢中徜徉。美麗的花兒正在翩翩起舞呢！似乎歌頌著美好的春天！
右邊是人工湖。湖面像一面鏡子，一塊碧玉。湖泊旁邊，有數不清倒垂的柳樹。你看垂柳那又細又長的枝條上，已經長出了新綠，一點點，一排排，星星點點，翠綠欲滴。柳條在風兒的吹拂下輕輕地蕩漾、舒枝展葉。
走過石拱橋，走過長廊，來到一片荔枝林。只見一簇一簇嫩綠帶白的花兒，熱熱鬧鬧地點綴在枝頭。一陣微風吹過，樹枝上的小葉子活潑的上下翻飛起來，滿樹花兒都借著風勢散發出了誘人的清香。引來了無數蜜蜂。在荔枝樹的樹陰下人們可以休閑娛樂、鍛煉身體。
春天給我們帶來了無限生機，帶來了新的希望。我愿春天永遠留在祖國大地上，永遠留在我們身邊！
春天的五年級作文 篇4
沙沙沙，沙沙沙，春天的雨是一首快樂的歌，沙沙沙，沙沙沙。
春天的雨，有一個大鼓，它把小草兒敲醒了。小草兒被叫醒了，它揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，看看四周仍然一片漆黑，撒嬌地說：是誰在叫我呀？小草兒扭動著身子，一個勁兒地往上鉆，成了一株健壯的小草。
春天的雨，把筍芽兒也叫醒了，筍芽兒被叫醒了，它扭動著身子，一個勁兒地往上鉆。
媽媽見了，忙給筍芽兒穿上一件又一件衣服，還不停地嘮叨：千萬別著涼。筍芽兒終于鉆出了地面，它脫下一件件衣服，長成了一株健壯的竹子。
春天的雨用大鼓把桃花給喚醒了，桃花綻放開來，散發著淡淡的清香，不仔細聞，是聞不到的。
春天的雨在每一株小草里，在每一朵桃花上，在每一株竹子里。
春天的雨吹起了紫色的小喇叭，它告訴大家，夏天快要來了，小喜鵲嘰嘰喳喳地叫，小松鼠在樹枝上跳來跳去。它們都在準備迎接夏天了。
春雨中的小朋友在校園里飛快地奔跑，像一只只在雨中翩翩飛舞的小鳥。
春天的雨，帶給大地的是一曲歡快的歌，帶給小朋友的是一首快樂的歌。
春天的五年級作文 篇5
北京的春天，短暫而不明顯，卻是一年中最美的季節。其中，最讓我印象深刻的莫過于那一樹雪白的梨花了。
學校所在的巷子里就有一棵梨樹。每天路過那里，總能看見這一樹梨花。柳色黃金嫩，梨花白雪香。亮麗的梨花和周圍破敗的小巷形成了鮮明的對比，小巷的陰暗突出了它的純潔，把它襯托得更加可愛。
梨樹，向來是先開花后泛綠的。沒有綠葉的襯托，卻似乎只會讓它更為醒目完美。白花花的花朵之間隱約透著黑棕色的樹干。棕色和白色恰好互補，它們互相配合著，一種點綴著另一種，看起來淡雅而并不單調。
幾天前，它們只不過是一些小小的花骨朵，星星點點地掛在枝頭；可是等到三月末，那滿樹的花骨朵就都綻放了。短短幾天功夫，耀眼的花瓣就鋪滿了樹枝，深色的枝條都不大明顯了。那一棵梨樹上，有大大的花朵，有小小的花苞，還有穿插其間的梨枝，多么像一幅只有黑白和濃淡的水墨畫啊！
近看梨花，在那花的中心，是幾條細細的、柔軟的花蕊。花蕊是淡黃色的，只有花朵飄落，花瓣散開時才顯露出來。花蕊不是硬生生地支楞著，更像是粘連在花托的中心，略顯得有些嬌弱，可在它散發的淡淡香氣中，蘊含著一種柔和的美。
春天的梨花啊，你們宛若天上的精靈，不帶一點俗氣，在這平凡的人間里，是怎樣的可愛，是怎樣的'一種無法形容的美！
春天的五年級作文 篇6
今天正月初十，還沉浸在春節的喜慶中。兒子的英語班已開課，上午上完課，我們沒有回家，在外邊吃了飯，我和兒子直奔省圖書館去借書。借完書，已下午三點多。我和兒子信步沿路到綠城廣場轉一圈，然后又來到碧沙崗公園，我想帶兒子到這里尋找春天的蹤跡。
雖然已立春了，但是春寒料峭，我戴著手套，把羽絨服的帽子戴在頭上，還覺得冷颼颼的。走近碧沙崗公園，就聽到一陣陣清脆的歌聲，循聲而去，原來是在園內的一個小廣場上，一個由老年人組合的演唱團在哪里演出。伴奏隊大約有二十來個人，坐成兩排，有吹笛子的，有吹長號和小號的，（有些樂器我說不出名字）前面還有一位談電子琴的和一位彈吉它的，一個指揮站在中間。除了伴奏隊，還有二十來個合唱人員，像模像樣，挺有聲勢的。他們合唱的歌曲大多是革命歌曲，氣勢恢宏，不管是領唱的，還是伴奏的，還是合唱的，雖說他們已年過半百，但是各個都是精神抖擻，紅光滿面。特別引人注目的是指揮，手拿小小指揮棒，當音樂響起，他的身體立即扭動起來，他的身體時而前傾，時而后揚，還不時地扭身面對觀眾指揮一番；他手中的指揮棒時而左，時而右，時而高，時而低，時而緩，時而疾；更耐人尋味的是，他的面部表情：嘴角帶著微笑，嘴里哼哼唧唧的，高潮時他會張大嘴巴，他的兩眼微睜，好似在看，又似乎目中無人，我想著大概就是如醉如癡的感覺。
合唱隊周圍圍滿了駐足觀看的觀眾。一曲《歌唱祖國》，讓我駐足不前。剛才還哆哆嗦嗦的我，渾身充滿了能量，內心像歡快的小溪奔流不息，我不由自主地唱起了“五星紅旗迎風飄揚，勝利的歌聲多么響亮”，“一條大河波浪寬，風吹稻花香兩岸”，一曲終了，掌聲四起，我也使勁鼓起了掌。他們一曲接一曲，不知疲倦。我暗暗稱奇：他們如何能會這么多的曲子？
今天的偶遇，給了我莫大的啟示：不管歲月如何變幻，保持生命的姿態，活著就要有所追求；幸福是自己創造的，一個人悶坐在家里，幸福不會跑過來的。就像這些老者，他們用行動創造了快樂和幸福，而且把這份快樂、幸福傳染給了更多的人。
有所求，不停止探尋的步子；有所倚，這是幸福泉源。這春天的旋律，猶如滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。
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