有關五年級快樂作文300字匯總九篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級快樂作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
五年級快樂作文300字 篇1
學校一年一度的秋游又到了。一起床，又是一個陽光明媚的日子。我們八點半坐著車往廣州番禹大風車農莊駛去。一路上，我腦子里畫滿了問號。我心里一直想著那里有什么好玩的呢？經過半小時的車程，我們終于到達目的地——廣州番禹大風車農莊。
一下車，我就懷著興奮的心情走進農莊。在導游的帶領下，我們玩了鬼屋、迷宮、激流沖浪和水上活動等。其中激流沖浪的活動給我留下最深的印象。
我們沿著小路，伴著綠油油的小草來到激流沖浪的地方。我和陳美璇、陳穎君、何詠詩一組。我們費了很大的勁才把水泡船拖上山坡上的起點。然后四個人坐在船上。當時我的心砰砰跳著，生怕會從船上掉下來。船開始啟動啦，船隨著水渠一直行駛著，越來越快了，我的心也跳得越來越快，雙手握在兩邊，握得越來越緊。我緊閉上眼睛，只聽見“砰”的一聲，船就沖進水里了，霎時漸起了許多水花。“哇”，我大叫了起來。上岸后，我還沒抑制住那種興奮激動的心情。
接著，我還玩了鐵索橋、驚險的鬼屋、迷宮以及滾桶。今天在秋游中我知道了什么叫團結合作，并且玩得非常開心！
五年級快樂作文300字 篇2
如果有人問我什么事情讓你覺得快樂，我會毫不猶豫的回答：“讀書！”
一有時間，我就一頭扎在“書堆”里，書好似一葉小舟，載著我在知識的海洋里遨游。你瞧！它們怎么能不吸引我呢？童話書，把我帶到令人神往的仙境；科技書，讓我了解到科學技術的神奇；智力測驗，使我絞盡腦汁，苦思苦想；戰斗故事，把我帶到槍林彈雨的沙場。我看過《水滸傳》，看過《隋唐演義》，看過《十萬個為什么》……多少本書啊！書是我最親密的伙伴，書使我對未來無限向往；書使我知識更加豐富。“讀書破萬卷，下筆如有神”正是因為我愛讀書，寫作水平才大大提高，使我光榮地加入了小記者團，讓我心里有說不出的喜悅。
讀書真快樂！那一本本有趣的書，讓我愛不釋手。吃飯時，捧著它；睡覺時，戀戀不舍地把它放好。我看完一本又一本，總是貪婪地看不夠，看不厭。
“三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時”同學們，讓我們趁著年少，多讀書吧！因為只有讀書，才能給我們帶來真正的快樂。
五年級快樂作文300字 篇3
我的家鄉在農村，我是生在農村，長在農村的孩子（也可以說“土生土長”）。雖然農村的條件沒城市的好，但風景可以比個上下了。
我們那兒有一片樹林，四季常綠。它們一排排，一列列，排得非常整齊，就像軍士在認真地站崗。那兒的樹大概有三四米長，樹葉也很光滑，如果你到那兒去，會令你感到心曠神怡。
秋天，我們那兒的桂花可香了。初秋，桂花芽苞初放。在離桂花10多米的地方就可以聞到一股淡淡的清香味。過幾天后，桂花姑娘就會全身換上一條引人注目的裙子展示給大家看。
住在城市的人們，你們想知道住在農村能感受到快樂的事是什么嗎？好，那我就來告訴你們。夏天的傍晚，家家戶戶都把桌椅飯菜搬到門前，然后把涼水潑在地上，再非常享受地慢慢進餐。頭上飛過的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，像是在說：“我也要來，我也要來！”習習的涼風吹過，像是在說：“我讓你們在涼爽一下吧！”天邊的紅霞也像在跟我們微笑著說：“你們慢慢享用吧！我也要去吃晚飯了，再見！”
美麗的景色，快樂的事情，都住在我的家鄉！我愛生我、養我的農村！
五年級快樂作文300字 篇4
這天就是一個十分愉快的星期天，天氣晴朗，陽光明媚，空氣清新。小鳥成群地在天空中自由的翱翔，還有一些小鳥站在樹上，然后唧唧喳喳地叫著，顯得情緒十分、開心、愉快。我這天也很興奮，因為這天我要和媽媽一齊逛商場。
我們沒花一會時間，就已整裝待發，隨時隨刻都能夠出發。一路上說說笑笑，不知不覺中，不一會就已經走到了商場們前。一進商場貨柜上琳瑯滿目的商品，立刻把我“折騰”成一個“眼花繚亂”的“老人”。我十分興奮，趕緊崔媽媽快一點買日常用的東西，媽媽爽快的答應了。我們買了碗、沐浴露、面膜、洗頭膏……。我們有去了食品區，一進去各種各樣的食物香氣撲面而來，把我饞的.“直流口水”直想一口氣把這些美味佳肴都品嘗一遍啊！
時間飛快，立刻就要到中午了，我們清點著各自“站利品”，然后去收銀臺結賬。然后回家后只有一個感覺，這天真愉快呀！
五年級快樂作文300字 篇5
今天，我和我的爺爺奶奶還有我最親愛的妹妹一起去菜市場買菜，我們高高興興的出門。
首先，我們到了菜市場的門口，哇!好多人啊，看見拉車的賣菜人從四面八方匯集到這個路口，擺開菜攤，高聲叫賣。頓時，寂靜的清晨被吵醒了，沸騰了……
路兩旁擺滿了蔬菜，有油菜，包菜，白菜……多么嫩綠啊!從那溫棚里栽培出來的黃瓜，西紅柿，木瓜……多么豐富的菜啊，想一想，煮起來肯定很美味。還有很多我都說不出來的名字，真是看的眼花繚亂呢!
我和爺爺奶奶還要妹妹，在菜市場上兜了一圈，看中了一位老伯伯在賣鮮嫩的生菜，想買一些做蔬菜色拉。爺爺問價錢，老伯伯說：“隨便挑吧!”這時我發現兩筐生菜不一樣，一筐里的碧綠寬大，另一筐里的青嫩細長，我問爺爺買哪一種好，爺爺拿拿這個筐的，撿撿那個筐的，也拿不定主意。這時老伯伯熱情地介紹說：“這碧綠的是玻璃生菜，那青嫩的是溫室里栽的，玻璃生菜吃起來比較爽一點，價錢一樣，你們買哪種也行。可爺爺做不出決定，于是就兩樣都買了，付錢時，差五毛錢不夠，那位老伯伯一揮，說：“不用了。”爺爺笑了，說謝謝。
這一天，讓我很快樂，同時讓我感受深刻。
五年級快樂作文300字 篇6
母親節來臨之際，我就“媽媽”這一話題，采訪了金山小學五年級的多位同學。
媽媽的眾多形象
談到“媽媽在你心目中的形象”，大多數同學的回答似乎并不讓人意外：“溫柔慈祥”，“媽媽在我心目中非常親切”，“無私、偉大”，“媽媽要帶我，還要帶弟弟，很辛苦”。
也有同學對媽媽的形象理解是這樣的——“媽媽很兇，但時常溫柔，十分偉大。”這是劉為同學；宋昀霖同學給出媽媽形象的關鍵詞是：“溫柔，不服輸，急性子，厲害！”女生秦毅非則認為媽媽“是個女漢子，非常辛苦。”
想給媽媽的驚喜
當問到是否會給媽媽準備母親節禮物時，每個同學都給出了干脆而肯定的答案。
對于具體的禮物，同學們的回答則是五花八門。“給媽媽一個大大的驚喜”，“一個巨無霸熊抱”，“一個吻”，“給媽媽洗腳”，“祝媽媽母親節快樂，幫媽媽做家務”。
陳語石同學的禮物構想充滿“豪”氣：“我想用零花錢給媽媽買我看上的鉆石戒指。”
五六班的姚治宇同學則說：“送一束鮮花，或一幅畫，一件衣服。我想無論送什么，媽媽都會很開心。”
五年級快樂作文300字 篇7
書是人們進步的階梯，也是人們最好的老師，是讓我們大腦充滿知識與見解的源泉，是補充我們知識欠缺的好老師。
我是一個愛讀書的小姑娘，我讀過的書可多了，有《草房子》、《魯賓遜漂流記》、《小王子》……等等，我最愛看的要數《魯賓遜漂流記》了，《魯賓遜漂流記》主要講了魯濱遜在一次航海時遭遇強風暴，伙伴們全死了，只有他幸免于難活了下來，為了生存，他使出自己全身技藝只求活下來。后來，他通過了命運的考驗，活了下來，他自己馴化了牛羊，種植了瓜果麥田，烤制了陶瓷碗碟………XX年后，他在一個風和日麗的日子里遇到了一只商運船，得以逃離島嶼。我在這本書中學會了很多：一個人，在誰都放棄你的時候，你更不能放棄自己，要讓他們對自己大吃一驚。書是那么耐人尋味，是那么值得學習的導師。
書是每個人的好老師，在你疑惑不解的時候，是為你排憂解難的老師，在你孤單無助的時候，是給予溫暖的朋友，是你知識的源泉，助航的帆，是大霧中的導航，迷途中的指南針。我們應虛心向他討教。讓我們好好讀書，讀好書。
五年級快樂作文300字 篇8
如果你問我最喜歡干什么？我一定會回答：我最喜歡聊天！別看我在學校里不太說話，但是我在家里經常和媽媽聊天喲。知道為什么聊天讓我快樂嗎？讓我來告訴你吧。
因為在聊天時，我可以跟對方分享我的趣事，對方也會樂起來。“一份快樂”就變成了“兩份快樂”了！聊天也可以“制造”更多份的快樂呦。而且我有時候會和爸媽一起討論一些觀點、新聞、人性等。這樣子的聊天是我最喜歡的一種。你們可能會覺得枯燥，但其實這樣很有趣的。
有一次，我和媽媽在聊天。我突然問她：“為什么要有作業和考試這種東西呀？”她笑著回答：“我猜，考試可能就有點像以前的科舉吧。”啊？我很吃驚，"難不成考試是為了選拔人才？嗯……不過倒真有可能呢！”“那你知道為什么要有作業嗎？“媽媽問道。“我想，可能是因為……”我迅速地轉動大腦，“哦！可能是為了讓知識更深吧。”媽媽點了點頭：“我想是的。”
你看，雖然只是一個簡單的聊天，但能獲得快樂和一些小知識。
我就是喜歡聊天。聊天讓我快樂！
五年級快樂作文300字 篇9
今天是中秋節，學校放假了，一大早，我就起床了。今天可以好好玩玩，還可以吃好吃的東西，想到這里，我心里樂開了花。
下午，外公、外婆、姑姑他們都來我家做客，媽媽準備了許多好菜，有水煮活魚、還有紅燒肉、啤酒鴨等等，葷啊、 素啊樣樣齊全。望著一桌子香氣逼人的菜肴，我迫不及待地拿起一個鴨腿狼吞虎咽地啃起來，惹得客人們一個個地哈哈大笑起來。
晚上，我們全家人一邊在陽臺上等著月亮出來，一邊吃月餅，突然看見天空中有一個“白玉盤”，哇！月亮仿佛像一位魔術師一樣，一下子把天空變明亮了，這時，我突然想起了蘇軾的《水調歌頭》便深情地吟了起來“明月幾時有，把灑問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？......逗得全家人捧腹大笑。
唉，時間過得真快啊！馬上就到睡覺的時間了，所以我們戀戀不舍地進入房間睡覺了。
啊！今年的中秋節過得真是快樂，但愿明年的中秋節也過得這么快樂！
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