五年級敘事作文【推薦】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的五年級敘事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級敘事作文1
現在，手機已融入了每個人的生活，人們用手機聊天、支付、玩游戲……
只要你想的到的功能，在手機上都能找到。但是，手機上有一個功能讓人又“愛”又“恨”，它讓無數朋友成了“剁手黨”，它，就是“淘寶”！ 呵呵，淘寶其實就是一個網站，上面的物品琳瑯滿目、應有盡有，大家可以在上面買到各種自己想要的東西，厲害吧！不過，淘寶的厲害之處可沒這么簡單，請讓我細細道來。 每天，媽媽起床的第一件事就是拿起手機，點開淘寶，“哇！這個便宜！”“呀！那個劃算！”媽媽只要一看到“優惠”“打折”這類的字眼，就兩眼放光，像饑餓的人看到食物一樣。眼看快7點了，平時這個時候媽媽早已去菜市場精心挑選好了一天的蔬菜，可今天這時候她還“手不釋機”呢！我連忙提醒她：“您還沒去買菜呢！”“沒事！”媽媽說，“我幾天前就在淘寶買好了！”淘寶還能買菜！我目瞪口呆，淘寶猶如一個大型商場！ 淘寶上能買到的東西可謂數不勝數！一次，我的羽絨服被石頭刮破了個大洞，本以為媽媽會到外面的店給我再買件新的，沒想到媽媽拿起手機，神秘兮兮地叫我過去。呀！原來她又打開萬能的淘寶，頁面里是各式各樣的羽絨服，令我眼花繚亂。“淘寶里的衣服就是便宜，以后我們不去外面買衣服了。”原來淘寶不光方便，更重要的還是便宜呀！ “快，快，我要開搶了！”我睜開眼一看，天還沒亮，就被媽媽吵醒了，難道是有人搶劫？不，是媽媽又在淘寶上搶購呢！才晚上十二點！只聽媽媽說了一個字“搶！”……這在我們家早已是家常便飯，媽媽大晚上起來搶購，我們也跟著受罪，我睡眼惺忪地對螞媽說：“媽，你這是何苦呢？明天外頭的起市也有治動呢。”“去超市太麻煩了，在這兒買更方便！而且活動價更低。”一時間，我竟無言以對。 幾天后，在手機里“淘”到的“寶”送來了，物美價廉。
這時，我對“淘寶”更是刮目相看。“秀才不出門，能買天下物。”不只淘寶，還有很多的購物網站，它們是當今科技發展的結晶，科技的發展給人們的生活帶來了便利！
五年級敘事作文2
每天老媽開車接送我上學，節假日帶我出去玩，我覺得既方便又平穩舒適。可說起老媽學車，哈，故事還真不少呢，且聽我慢慢道來。
早在七八年前，爸爸學車時就勸媽媽一起學，媽媽頭搖得像個撥浪鼓：“還不知猴年馬月才能買車呢，再說家里有一個駕駛員就夠了，我才不去受那個罪呢！”沒過多久，老爸買了輛“圖圖”。呵，這下我們全家外出可方便了。但有時爸爸沒空，我和媽媽只好看著趴在那的汽車干著急。媽媽決定：學車！
媽媽順利通過理論考試后，進入了漫長而痛苦的“練車季”。學東西挺快的媽媽偏偏在“扳樁”這個項目上開不了竅，方向不是打早了就是遲了，老會碰桿，經常被嚴格的教練批評得悶悶不樂。媽媽總是早早地去駕校，晚上很遲才回來，每天回家總是揉著胳膊喊疼。功夫不負有心人，扳樁考試時突然下雨，在媽媽前面考的一位阿姨沒通過，媽媽第一把沒過，第二把穩定情緒，小心翼翼地操作，終于頂著一頭雨水和汗水順利地通過扳樁考試，讓一直低看一眼的教練大跌眼鏡。也讓一直守候在外面看著大屏幕的爸爸“心驚肉跳”。
要考“九項”了，“百米加減檔”和“側方位停車”是媽媽的強項，可還有一項要考試時現場抽簽。媽媽再三祈禱千萬別考到“s彎”。考試那天早上，媽媽一起床就對爸爸說：“不好了，做了一夜’馓子’的夢(馓子彎彎曲曲的),考到“s彎”就慘了。”不幸的事終于發生了，老媽居然夢想成真，考到了“s彎”并不幸“掛了”，當我想勸勸媽媽時，媽媽笑著說：“沒事，又不要多交錢，在駕校多練練有好處。”老媽“化悲痛為力量”，繼續苦練，終于補考通過。“路考”對于老媽來說，是小菜一碟。順利拿到駕照，老媽一把抱起我，開心地說：“哈哈，咱也是駕駛員了！”
現在媽媽已經有四年駕齡了，媽媽常用她學車的經歷教育我：功夫不負有心人！不經歷風雨，怎能見彩虹！
五年級敘事作文3
在我心目中，我最愛武術，它像一塊大大的磁鐵深深的吸引著我。我羨慕成龍，李連杰黃飛鴻，羨慕所有練武術厲害的人。當我看見他們帥氣的武打時，都會熱血沸騰。
記得看《霍元甲》這部電影是時，日本人竟然猖狂的叫我們“東亞病夫”。設擂臺向中國人挑戰，在比武擂臺賽中，霍師傅用漂亮的迷蹤拳將東洋人打癱在地，全場一片沸騰，那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的離開上海，真為咱中國人出氣。由此可見，我國的武術是多么博大精深呀！
我從小就喜歡武術，別看我那么胖，我小時候可也練過武術喲！還記得那一次，我到后港去練武術。開始訓練了，他先讓我們蹲馬步，要求可嚴格了，一絲也不讓我們放松。我的腿漸漸的軟了，腳收縮了一點，可是這也逃不過他的眼睛，他立馬幫助我糾正，“休息5分鐘。”老師總算是大發慈悲讓我們休息了，此時我已經“癱瘓”了。我看了一下表，才10分鐘過去了，在我眼中，似乎已經過了3年，可是在想一想李小龍和成龍的武藝，感覺到這不算什么，又繼續開始訓練了。
5分鐘轉瞬即逝。我們去了下面的操場，“先跑5圈，最后5名再跑5圈。”當我們乞求的眼光看著老師時，老師依然很冷酷的看著我們。我們只好開始，大家速度很快，誰都不敢慢下來。跑完后，我們氣喘吁吁，本以為老師會饒了了5個人。誰知老師還是履行了承諾——跑了5圈大家都癱倒在了地上，老師可能也心軟了，一個人都不知道去了哪里。過了會兒，老師出現了，可是擺在我們面前的確實一個個杠鈴，大家頓時就趴在了地上，再也不想爬起來了，可是“教”令如山，我們哪敢違背，只好順從咯。雖然說不重，但是不停地舉30次，也讓我們累得夠嗆。2個半小時的訓練時間過去了。爸媽總算來“拯救”我了。我整個人像是剛剛洗過澡似的。全身都是汗水。！
我由于過度的勞累，我在車上很快就呼呼大睡了，可是，在夢里還不時響起在訓練時與伙伴的歡聲笑語，這一切都使我記憶猶新！
五年級敘事作文4
“哎呦，快下去打水，水沒了！”“呀！水還沒來啊！”這是誰的叫聲？唉，當然是我和媽媽嘍。因為我家停水了唄！而且，竟然停了三天！
到底怎么停水？別急，聽我慢慢道來。暑假中的一天，我上完廁所正想洗手，咦？怎么連一滴水也沒了？上午還流的好好的呢！我腦袋里立即浮出兩個字：停水。“媽媽，快來，咱家停水了！”我連忙大喊。媽媽正在看好看的電視連續劇，而且正是精彩的時候，如果是其他事，她理都不理我，而一聽“停水”二字，就像蒸汽火車一樣從臥室開到廚房。她把水龍頭上、下、左、右扭了扭，可無濟于事。只好去樓下借點水，可一進家門，她臉上又多了許多憂愁。原來，是樓下施工把水管打壞了，整棟樓都要停水三天！唉，接下來的三天里，整棟樓里的人們都像過著地獄般的生活。我們家的人都像過著地獄般的生活。我們家的人也要到樓下去打水，去外婆家洗澡。最悲慘的是，刷牙也只能用那幾滴水，而且，不是非常干凈。不過，有幾滴水刷牙對沒水的時候來說，已經算的上是一種享受了。現在，我終于明白水是多么重要了，沙漠、缺水地區人們的生活的艱苦了。水是生命之源，沒了水，生活真困難。不知不覺，我想到自己那么浪費水是多么可恥：每次洗完手不關水龍頭；把水用來撒別人……浪費了很多水，現在想起自己以前做的事，真是追悔莫及啊！“哇！有水了！太好了！”媽媽喊起來。耶！太好了！終于有水了！
雖然，“停水風波”過去了，不過，我也懂得一個道理：水是生命之源，讓我們節約每一滴水，不要讓世界上最后一滴水變成人類的眼淚！
五年級敘事作文5
公園里的猴子可有趣了，有大的猴子，有小的猴子，有年輕的猴子，有老了的猴子，那些猴子憨態可掬，特別是吃東西的時候和玩耍時，那可愛的樣和那搶東西的勁，總是逗得游客哈哈大笑。
今天，爸爸、媽媽帶我往公園玩耍，走著走著，我們就到了猴山，那里的猴子可真多啊，全被關在籠子里，籠子里還有一座高高的假山，也許這就是猴子們的“娛樂場所”吧。那些猴子可活潑了，一會兒往上爬，一會兒往下跳，可真好玩。我走到售票處，買來了一包花生米，給猴子們吃。猴子們一見到我手中的花生，就像鐵見到了磁鐵，大大小小的猴子全都用擠了過來。它們一個個的把毛茸茸的小手伸出籠外，問我要花生。那小手可真可愛啊，那么多的小手，我都不知道先給哪個好，我只好抓一把想籠子撒往，那些猴子一看見花生，就跑過往搶，搶到的呢，就坐在假山上，用那雙小手輕輕的把花生剝開，拿出花生米來吃。你看那邊的那兩個猴子，一個大一個小，那個大的剛才搶到了兩顆花生，它們正坐在一起，那個大的猴子剝花生給小的猴子吃，那個小的猴子，吃的津津有味的，有趣極了。
猴子的吃態憨態可掬，玩耍時的情景更令人哈哈大笑。猴子們吃完東西后，就聚成了一幫，圍在了一起，似乎在踢著什么，仔細一看，哦，是一個巴掌大的小足球。他們似乎分成了兩隊，像運動員似的，有模有樣。看，這邊的這個猴子用手把球一扔，那邊的一個猴子由頭一撞，那一個小一點的猴子在這邊帶著球，而它的后面呢，一群猴子在追著，其中有一個跑的較快的，捉住了帶球的猴子的尾巴，隨著走，那帶球的猴子似乎極為生氣，腿一甩，把那個拿著它尾巴的猴子踢到了一邊，撞到了后面的這群猴子，后面的這群猴子由于被撞了一下，全部都摔倒了，這把我們逗得哈哈大笑，笑得眼淚都快出來了……
公園里的猴子真有趣啊！
五年級敘事作文6
每當我看著史老師給我們拍的軍訓照片與視頻時，我就會情不自禁地回想起第一天的軍訓……
軍訓第一天，看到九位教官站得筆挺，一身迷彩服，腰間拴著寬大的皮帶，英姿颯爽，好神氣啊！要是我也有這樣的身板多好啊！我心里默默地驚嘆道。
軍訓開幕式后，教官領著我們開始軍訓了。軍訓第一項是站軍姿。我感到很奇怪，站軍姿？這么簡單，不就是立正，站得挺一點嘛！這個一年級的小朋友都會吧。于是我抱著自信的心態站起了軍姿。可是誰能想到呀，教官看到我們班的軍姿時，笑了笑說：“軍姿哪是這樣站的，抬頭、挺胸、肚子收進去，大拇指靠在食指的第二關節，中指緊貼褲縫線，雙手夾緊，腳跟靠攏，腳尖分開約60度，雙肩向后打開，重心要向前傾。”聽了這些話時，我調整了我的動作，慢慢地，我的肩膀疼，背疼，腰疼，腿疼……
10分鐘過去了，可教官依舊沒有喊停，只感覺身上的“零件”都在開始反抗，整個人就像散架了一樣。而且教官還在我們背后偷偷發起進攻，他用手把我們的手從旁邊偷偷拉開，我一個走神就被他拉走了，那時候我緊張極了，因為我剛好走神了，突然手被拉開，大腦一片空白，還好我反應快，用力把手收了回來。教官耐心指點我的動作，讓我的手空心貼緊身體，讓我的腳分開呈60度。我按照教官的指導來做，當教官用手拉我的手臂時，我的手像被502膠水粘在身上一樣，拉不開了。“這就對了。保持！”教官拍拍我的肩說道。
“還有5分鐘，大家保持姿勢，堅持到底！”教官話音剛落。我心里暗暗叫道：咋還有5分鐘？我要不行了。真是禍不單行啊，本來就已經站得很累了，就在這時，帽檐上的線被風吹動，在我臉頰上不斷擺動著，我癢極了，忍不住想動一下。可當我看到身上的軍裝時，我心中燃起了一團烈火：我要忍住，堅決不能動。最終，我咬牙挺過了最后的5分鐘。
這次軍訓讓我領悟到了：無論做什么事都要嚴格要求自己，對自己不能放松，要做到有始有終。
五年級敘事作文7
今天是春分,我和媽媽來到了位于海珠區東南部的海珠濕地公園。
海珠濕地被稱為廣州的“南肺”和“腎”，它的相關河涌有39條，總用地面積約800公頃，水域面積達377公頃。濕地里現存果林700公頃，里面種植了許多嶺南佳果，其中，石硤龍眼、紅果楊桃、雞心黃皮、胭脂紅番石榴等十多種名優果品名揚中外······
我們的游覽順序是牌坊廣場→綠心湖→花溪→果香橋→福壽果廊→古萌帆影。其中，讓我感觸最深的是福壽果廊。福壽果廊棧道長300米，沿線種植了荔枝、龍眼、黃皮等嶺南佳果，凌空架起的長廊是近距離親果、觀果的絕佳平臺。福壽果廊上還刻有“福”、“壽”、“禧”字各千個，源于中國民間喜愛的“福祿壽禧”四字中除“祿”之外的三者，寓意“不求功名利祿，但求幸福安康” 之意，使游人漫步果廊親近自然的同時，領悟種善因得福果之理，邊游玩邊祈安康福壽。讓我感觸最深的既不是福壽果廊旁的嶺南佳果，也不是福壽果廊上刻的字，而是福壽果廊旁的小花小草。在春天里，那些小花小草雖然長得亂七八糟，但是它們卻在自由自在地生長。在這個世界上，有些父母“望子成龍”、“望女成鳳”，整天為他們安排好這個補習班，那個補習班，完全不顧及孩子的感受。那些孩子是多么盼望能像這些小花小草一樣，自由自在地生長。我們應該像這些小花小草一樣，自由自在地生長。不受任何的拘束，快快樂樂地成長。
這次的課外寫生，讓我想到了許多東西，了解到了許多課外的知識。你的收獲是什么，快告訴我吧！
五年級敘事作文8
媽媽給我買了新東西，讓我看看——床頭燈!看見這燈，我心頭一緊，在腦海中不由地浮現了那天爆炸情景。
那天晚上，我的床頭燈忽然亮不了了，我便叫媽媽到我房間里來看看。媽媽看了之后便問：“怎么了?”我皺著眉頭撅著嘴，用手指了指床頭。媽媽點點頭，伸手去拿燈，然后，媽媽爸爸把叫來，說：“燈壞了，你看看，能修好嗎?”爸爸把燈拆開來，看了看，說：“你看，這的線要這樣……還有這……”說著，爸爸便認真地修起來，我說：“能修好嗎?看起來怪怪的。“一定是這樣!”爸爸自信滿滿。“哎，修完了!”爸爸一把燈插到插座上就瞇著眼睛得意地看著燈，可是燈卻像以前一樣亮也沒亮。非常期待燈亮起來的我，看見這樣的現象，又生氣地撅起了嘴。后來爸爸接了一個電話，說了一句：“有人找我，主任要我去公司一趟，我走了!”然后他便一步三回頭地走出了我房間，去公司了。媽媽無奈地說：“我來吧!”說著，媽媽又把燈取下來，拆開來，把這根線接到那兒，把那根線接到這兒，好了!接著，媽媽又把燈組裝起來，當我再次睜大眼睛，看著媽媽把燈插到插座上時，呀!燈亮起來了!我心想：媽媽好厲害!不過它卻發出“吱吱”的聲音，燈光也是忽閃忽閃的，還有一點燒焦的氣味。這是怎么回事?我正納悶呢，忽然燈“啪”地一聲“爆炸”了，我也隨著這聲“啪”尖叫起來，房間里的燈也全滅了。我想把房間里的燈都點著時，卻怎么摁按鈕也不亮了。媽媽冷靜地說：“我去開電匣。”聽了媽媽的話后，我拼命點頭，還把一只玩具熊緊緊地抱在懷里。呼!其他的燈終于亮了!我心里的一塊大石頭總算落地了，可是一看床頭燈已經“五馬分尸”了!
直到現在我只要一看到燈，心里就有一種恐懼的感覺，甚至開燈也會小心翼翼，大家不要擅自修東西，會不安全的。
五年級敘事作文9
問美德為何物？美德，乃是至善至純至真的人格之結晶。生活中，人生百態常閱，見過的美德事不勝枚舉，但有一件美德事，卻讓我銘記在心，至今想來，仍是感慨不已。
那日與幾個姐妹偕去中山有名的紫馬嶺公園游玩，那里風光秀麗，依山傍水，鳥語花香。談笑間，攜手，一路只見那風光綺麗，你我甚開心，逛過幾個有代表性的地方，紫馬像，玫瑰陣,游樂園，果園，動物園……幾個女孩幾乎要樂瘋，不顧腰酸腿麻，又吵吵著要去劃船。大姨拗不過我們，無奈，只好答應，還開恩付了50塊的押金，租了一輛電動鴨子船。我們歡歡喜喜地下至一小湖漾舟，正值初夏時，晴空蔚藍，白云飄飄，岸邊垂柳輕曼舞，野花沁馨，碧草凝香，黃鸝卻立柳梢上。一曲清歌，醉煞人的旋律。小橋，藍天，白云，水中游弋著的魚……我們沉醉在寧靜祥和的美好氛圍中，卻也是不知何故，安謐突然被打破—
一個約莫二十來歲的路人手里拿著一包薯片津津有味地嚼著，吃完了，也不理會近在咫尺的垃圾桶，而是直接把包裝袋扔進了湖里，眼見湖面上泛起了極其不和諧的漣漪,我們致以鄙夷的目光，路上的行人投去憤怒的白眼，而那個年輕人卻置若罔聞，哼著歌，徑自走遠去了。天下竟有這樣沒有公德心的人！我不禁感嘆。
我們正要前去拾起那骯臟的包裝袋時，突見一身著橙色環衛工人背心的老爺爺劃船前來，他將那些湖面上漂浮著的，有失觀瞻的垃圾一一撿起，拾到了他身旁的大籮筐里。我仔細地端詳著老人：五六十來歲，清瘦的臉龐，身穿一襲洗得發白的藍布衫，兩鬢白發斑斑，顯然家境并不富裕。他為何要這么做？原因不言而喻，他是為了這美麗的環境，為了群眾，為了大家！其公德心可鑒，身邊美德，不就在于此嗎？什么是美德？這就是美德！
美德就在我們的身邊，只要仔細觀察，一定能發現。
五年級敘事作文10
那時我十一歲，我對電腦非常沉迷。那時的我無知，叛逆，連媽媽的話都不聽。媽媽常常對我說：“小時候就沉迷電腦，長大成不了大器。”每次媽媽對我說是我只會說“噢”
后來，因為沉迷電腦，我上課經常走神，還會做小動作，成績也差了下去。老師經常把事情告訴媽媽，后來，媽媽迫不得己將電腦上了鎖。
我沒電腦玩，上課走神更加厲害了。媽媽和老師都拿我沒折了，后來，我開始跑到別人家玩，媽媽發現后很擔心，以后我會去那種“網吧”玩。
但是，媽媽并沒有打我。也沒有罵我，只是不停的和我講道理。后來。我開始不喜歡去別人家玩電腦，因為我不可以一直自己玩。
于是，我對媽媽說：“媽媽，人家可以天天玩電腦，我為什么不行？”媽媽耐心地告訴我過度迷戀電腦的壞處，但是我什么也聽不進，大聲叫道：“你要是不給我玩，我就……不去上學！”這次媽媽真生氣了，沖我就一個巴掌，她忍受了很久了。一個巴掌將我打哭了，我跑回房間痛哭起來。
后來幾天，我都和她對著干。她讓我早上買面包吃，我偏要她給我做粥吃。她讓我出去玩，我偏要看書。
終于，我忍受不住了。這天早上，我突然對媽媽說：“我不上學了！”媽媽本來就很火了，這一次火上澆油，媽媽大吼：“你不去上學你能干什么？”我懷恨地說：“不去就是不去！”媽媽拿出衣架要打我，我將門打開，逃向了外面。走在大街小巷，陽光暴露了我的傻。在這人山人海的城市，我又能去向何方？坐在地上，人們用奇怪的目光望著我，偶爾有一個小弟弟或小妹妹悄悄地對媽媽說：“媽媽，這個哥哥在干什么啊？”我從坐改成站，便沒有看著我，時間過的很快，從上午變成中午。我的肚子咕咕地叫著，我都快站的累死了。于是，我打算回去了，因為我的氣已經完全沒有了。
路上，一個眼熟的身影在馬路對面焦急地望著四周。我走近、再走近，啊！是媽媽！我跑去，大喊：“媽媽，媽媽！”媽媽看見我后，臉上焦急的面容消失了，轉成喜悅。我大喊著：“媽媽，對不起，我以后不再這樣不聽話了！”媽媽一把摟住我念叨著：“知道就是好孩子，知道……”
牽著媽媽的手，我狼吞虎咽地吃著媽媽帶來的面包和水，那一刻，我明白了母愛。
五年級敘事作文11
隨著時間的流逝，一轉眼，20xx年的最后的一天—大年三十向我們走來！
上午9點，我和媽媽、舅舅一家來到步步高超市。超市里人山人海，熱鬧非凡。人們有的正在挑選物品，有的正在排隊稱重，還有的在品嘗商家推銷的零食。雖然人擠人，但大家臉上都帶著微笑。我和弟弟妹妹跟在大人后面，東瞧瞧，西望望，興奮極了！11點，大人們撥開一層層人群，滿載而歸。
中午，我和爸爸媽媽陪爺爺奶奶吃飯。下午，來到舅舅家。一推門，天津的小姨一家，長沙的大姨一家都迎上來。大家熱情地打著招呼。一年未見的弟弟妹妹見到我，興奮地喊著：“姐姐！姐姐！”廚房里，婆婆切菜，舅舅炒菜，舅媽包餃子，公公忙著收拾碗筷，房間里彌漫著一股濃濃的年味。
晚上6點，大家都圍坐在餐桌旁。晶瑩的紅薯粉，家鄉的土雞、土鴨，熱氣騰騰的黃沙魚，美味的扇貝，胖乎乎的餃子……我們這些小孩子目不轉睛地盯著餐桌上的美食，口水早已“飛流直下三千尺”了。終于開吃了，我們小孩子迫不及待地夾起食物往嘴里放。大人們則邊吃邊聊，大家臉上都散發著幸福的光芒。
一個小時后，最激動人心的活動開始了！你們猜猜，是什么？對了，就是搶紅包！首先，由大姨夫發紅包，大家都屏住呼吸，目不轉睛地盯著手機。“3、2、1！”大姨夫立即點下了發送鍵。舅舅哈哈大笑：“我的紅包最大！”婆婆垂頭喪氣：“我只搶到8分錢。”小姨說：“媽媽，你準備好，我發紅包了。”紅包雨一直下個不停，8歲的妹妹也加入了搶紅包大戰，手氣還不錯呢！
紅包大戰終于落下了帷幕，小姨拿出手機照全家福。我們一家15人圍坐在沙發上，樂樂弟弟一聲大喊：“3，2，1，拍照！”美好的瞬間被記錄了下來。大家被樂樂弟弟逗得哈哈大笑，歡聲笑語回蕩在客廳……
五年級敘事作文12
不知不覺我已是五年級的學生了，今年我們又換了一個語文老師，她姓李，這個平易近人的老師跟我們挺投緣的，同學們都很喜歡聽她講課。
那天勞動課，李老師教了《包餃子》這一課，我們個個聽得津津有味，不時地咽下口水。我美美地想：這個時候要是有一碗熱騰騰的餃子，那該多好呀！突然耳邊傳來老師的聲音：“同學們，想不想吃餃子呀？”我們異口同聲地說：“想呀！”于是老師故作神秘地說：“那下個星期的勞動課我們就一起動手包餃子，吃餃子，怎么樣？”我們情不自禁地鼓起掌來，拼命地點頭。
“這次老師說的是真的吧？”接下來的幾天，同學們總會三五成群地聚在一起議論一番。畢竟農村小學，條件有限，以前也曾有老師答應我們舉辦一些有趣的課外活動，但都沒能如期進行，因此這次我們心中也沒底呀，這個老師會不會也是在“忽悠”我們呀？
約定的日子終于到了！雖說勞動課是下午的事，可我們還是渴望從李老師的一言一行中揣摩她是不是還記得“餃子事件”。但是李老師只字未提包餃子之事，沒戲了，我們失望透頂，覺得又一次被“忽悠”了！
下午上勞動課的時間到了，同學們像被打蔫的茄子，有氣無力地拿出書準備上課了。只見李老師捧著一個沉甸甸的大盆子走進教室，邊走邊喊：“同學們，幫幫忙，哪位把我車上的水餃皮以及碗筷拿過來吧！”“萬歲”！同學們頓時生龍活虎了。幾個坐在靠門口的男生用最快的速度沖向車棚！很快，一個不大的袋子被他們小心翼翼地抬進教室。那是我們老師為我們準備的。緊接著老師把我們分成六個大組，每一組都分到一碗肉餡和一斤水餃皮，同學們熱火朝天地包起了餃子。雖然那天下午包的餃子大小不一，形狀各異，但是我們都樂在其中。老師還幫我們把水餃煮好，大家聚在一起品嘗著自己的“勞動成果”，其樂無窮！那天下午我們都舍不得回家了。
“老師，您是好樣的！”是您打開了我們幼小的心鎖，是您讓我們懂得了說到做到會給人帶來許多的快樂。那一個下午您讓我們懂得了很多很多……
五年級敘事作文13
病房里飄著濃濃的消毒水味，爸爸躺在病床上，閉著眼睛，眉頭緊鎖。突然，他睜開雙眼，含著淚對守在一旁的媽媽說：“我不能干活了，以后還怎么撐起這個家？”媽媽對爸爸說：“沒關系，還有我呢！”
爸爸以前是出租車司機，是家里的頂梁柱。他有腰間盤突出癥，雖然很疼，但是他仍然堅持開車。去年冬天，爸爸的`腰疼得越來越厲害，他一直拖到徹底動不了了，才決定做手術，這也意味著家里的頂梁柱倒下了。
媽媽是家庭主婦，她十幾年來待在家里照顧我和爸爸。爸爸住院后，我經常能看到媽媽兩眼通紅。我問媽媽：“媽媽，您是因為爸爸的病哭的吧？您放心，爸爸一定會好起來的！”可媽媽卻說：“不只是因為你爸爸的病，我怕我找不到工作。我都這么大年紀了，出去工作，能行嗎？”我為媽媽打氣：“媽媽，相信自己，您一定能找到一份好工作的！”
此后，媽媽白天一邊做家務、照顧爸爸和我，一邊通過網絡、朋友們找工作。不管多熱的天，她都要抽空跑出去參加面試，回來后總是大汗淋漓。爸爸對媽媽說：“真是難為你，委屈你了！”媽媽告訴爸爸：“什么是家？家是你和我共同撐起來的！”
有一天，媽媽興沖沖地跑回家。“你是不是有好消息了？”爸爸臉上露出了少有的笑容。媽媽自豪地告訴我們：“我在友客便利店找了一份工作，去應聘的人都是年輕人，就我一個老太婆，但我把他們都PK下去了！”
看著媽媽神采飛揚的樣子，我鼻子一酸，撲到媽媽懷里，眼淚在眼眶里打轉。現在的我多么希望能快點長大，快點加入這場養家接力呀！
老師的話：習作字里行間流淌著濃濃的親情。躺在病床上的爸爸，“閉著眼睛，眉頭緊鎖”，突出了其病情的嚴重、內心的焦慮與痛苦；“媽媽兩眼通紅”及一番解釋的話語，讓我們看到了一位勇擔養家重擔卻又心事重重的母親；“媽媽興沖沖地跑回家”，流露出她迫不及待想與家人分享好消息的喜悅與激動；“我鼻子一酸，撲到媽媽懷里，眼淚在眼眶里打轉”，則表現出“我”對媽媽的感激、心疼與難以抑制的激動之情。細節雖小，留下的是感動，帶來的是回味。
五年級敘事作文14
期末考結束后，我就開始了自己幸福的寒假生活。要說寒假里最讓人快樂的節日，那一定非春節莫屬了。
先從臘八說起吧！臘八就是農歷的十二月初八，在很多地方有臘八喝臘八粥的習俗。相傳，這一天是佛祖釋迦摩尼的成道日，所以有很多外地香客會來杭州的凈慈寺、靈隱寺、下天竺、中天竺和上天竺喝臘八粥，以祈求來年的吉祥平安。在之后的日子里，香客更是絡繹不絕。每年這個時候，靈隱路的馬路總是免不了堵車，但這也攔不住虔誠的信奉者。
年三十就是除夕，是中國人重要的節日。此時，遠方的兒女都要回到家里，與親朋好友歡聚一堂，吃頓豐盛的年夜飯。滿滿一桌菜里藏著的是團聚和愛的味道。
馬路上不再像以往那樣的車水馬龍，但是每家每戶都是燈火通明的。飯桌上的老人們有說有笑聊著家常，小孩子們則拿著長輩們發的紅包美滋滋地笑，大人們在手機上不停地刷著微信、QQ，搶著紅包。
一切都是那么的和諧，那么的溫暖。到除夕晚上十二點，我們才能睡下，這也就是我們這兒的“守歲”。
與十二點的鐘聲一同響起的，是窗外清脆響亮的鞭炮聲，寄托了人們希望來年吉利的美好愿景。
大年初一開始，游客陸陸續續地來到了西湖，賞美景，品年味、嘗特產。街道上又熱鬧了起來，各個景點都是黑壓壓的人群。今年的春節還下了雪，許許多多的孩子都成群結隊地來到了公園里打雪仗、堆雪人，氣氛十分熱鬧。
春節，是我們中國人自己的節日。我很喜歡過春節，因為春節總是能存著我最幸福的記憶。
五年級敘事作文15
同學們，你們有自己的夢想嗎？答案是肯定的，每個人都有自己的理想，比如有的人想當軍人保衛國家，有的人想當畫家畫出祖國的壯麗河山，有人還想當歌手唱出美妙動聽的音樂，中國夢，是千千萬萬人們的夢想匯聚而成的參天大樹，是老百姓共同的夢想，而我的夢就是這大樹上的一片翠綠新葉。
我的夢想是長大當一名醫生。我為什么會有這樣的夢想呢？那時因為在我身邊發生了一件事讓我產生了想當醫生的夢想。事情是這樣的：有一次我爺爺突然生病了而且很嚴重，我們全家人都嚇住了，一陣慌亂之后，我和家人一起手忙腳亂地將送爺爺進了醫院，到了醫院爺爺馬上被送進了重癥監護室，醫生說“如果再來遲一點，可能就有生命危險。”醫生又說以現在的情況必須立刻做手術。我們按照醫生說的去做，讓爺爺接受手術治療。醫生給爺爺打了麻醉針，被推進了手術室，我們全家都很焦急就像熱鍋上的螞蟻坐立不安在手術室外面等待著，我心里地心里非常害怕，不住的祈禱著希望老天爺保佑爺爺手術順利一切平安！過了一會姑姑來了，她對我和奶奶說“這件事不用你倆操心了，有我們呢，你倆待著也幫不上忙還是回家吧，一有消息我會告訴你們的。”我極不情愿地跟著說完奶奶回家了。到了晚上姑姑打來電話說手術很成功，我和奶奶這才安心順心。過了幾天到了星期天，爸爸接我去醫院看望爺爺，我走進病房看見白衣天使阿姨正在給爺爺打吊瓶，我看到爺爺的精神非常好，就問爺爺感覺如何，爺爺微笑著說“醫生的醫術很高，手術做得非常成功，過不了幾天我就可以出院了。”聽了爺爺的話，我的心里當時就產生了長大當醫生的想法，為病人解除痛苦，救死扶傷，使更多的人走出醫院，健康生活，這是多么快樂的事啊！
要實現我的夢想并不容易，我從現在起，先要好好學習，上課專心聽講，認真思考，積極回答老師提出的問題，自覺完成老師布置的作業。保證要多看書，尤其是醫學方面的書，這位以后從醫打下良好的基礎。夢想就像宇宙中星辰，看似遙不可及，但只要我們不懈的努力，就一定能夠觸摸的到，相信不遠的將來，我一定能實現自己的從醫夢。
【五年級敘事作文【推薦】】相關文章：
【推薦】五年級敘事作文匯總8篇02-20
【推薦】五年級敘事作文匯編六篇02-19
【推薦】五年級敘事作文300字匯編7篇03-11
【推薦】五年級敘事作文300字匯總6篇02-25
【推薦】五年級敘事作文300字集合7篇03-10
【推薦】五年級敘事作文300字錦集8篇03-10
【推薦】五年級敘事作文300字匯總5篇03-10
【推薦】五年級敘事作文300字匯編5篇03-09
【推薦】五年級敘事作文300字集合六篇03-11
【推薦】五年級敘事作文300字匯總7篇03-13