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五年級(jí)單元作文300字

時(shí)間:2022-03-14 14:14:30 五年級(jí) 我要投稿

精選五年級(jí)單元作文300字集合9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的五年級(jí)單元作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選五年級(jí)單元作文300字集合9篇

五年級(jí)單元作文300字 篇1

  一天,小紅和小明出去玩,突然,他們看見(jiàn)了一個(gè)垃圾桶旁邊都是垃圾,散發(fā)著讓人惡心的臭氣,可垃圾桶還沒(méi)裝滿。從這兒經(jīng)過(guò)的人們都捂著鼻子,邊走邊說(shuō):“誰(shuí)干的,這么沒(méi)文明!笨伤麄円粋(gè)個(gè)盡管這樣說(shuō),卻沒(méi)一個(gè)人把垃圾收拾了,都是急匆匆的跑過(guò)去。

  小紅見(jiàn)了,便對(duì)小明說(shuō)道:“我們一起把這兒的垃圾全收拾到垃圾桶里去!毙∶髀(tīng)啦,用手抓了抓腦袋,說(shuō):“好!”他們說(shuō)干就干,不一會(huì)兒,垃圾桶旁邊的垃圾越來(lái)越少啦。

  當(dāng)小紅把旁邊的垃圾收拾的就剩下一點(diǎn)的時(shí)候,小明卻跑到了一旁,從書(shū)包里拿出了一支鋼筆和一張紙,用鋼筆在紙上寫(xiě)著什么。他們把這里收拾干凈啦!可人們到以后還會(huì)往這里扔垃圾的。正當(dāng)小紅在想辦法時(shí),小明在一旁大叫道:“我寫(xiě)好啦!只要在把這張紙?jiān)僬成先ゾ秃美!”從這以后,人們?cè)僖矝](méi)往這里扔垃圾,這兒也變成了一個(gè)干凈的地方。

  想知道那幾個(gè)字是什么嗎?告訴你吧,那幾個(gè)字是:文明---只差一步。這句話,大家要牢記哦!

五年級(jí)單元作文300字 篇2

  今天,王老師讓我們表演課文中的“為了他的尊嚴(yán)”有幾個(gè)老師來(lái)聽(tīng)課。

  開(kāi)始上課了,首先老師先叫一個(gè)小組來(lái)表演,他們開(kāi)始表演了首先一個(gè)乞丐來(lái)乞討……表演結(jié)束了。大家看得都笑嘻嘻的,我也看得笑嘻嘻的。

  然后又叫一個(gè)小姐來(lái)表演,表演又開(kāi)始了,先一個(gè)乞丐來(lái)乞討……表演結(jié)束了,我看見(jiàn)了老師看得也笑嘻嘻的,我又看見(jiàn)了有的同學(xué)看得開(kāi)開(kāi)心心的,卻有的同學(xué)在講話。

  最后老師請(qǐng)我們小組表演,我用緊張的心情上了臺(tái)。在表演中我扮婦人,莊玲扮乞丐,李寶寶扮女孩,陳潔扮雙手健全的乞丐。表演開(kāi)始了,首先一個(gè)乞丐來(lái)到一家庭院向女主人乞討,女主人叫乞丐搬磚,乞丐不生氣的說(shuō):“我只有一只手,你還忍心叫我搬磚。”女主人并不生氣,她搬起磚來(lái),搬了一趟說(shuō):“你看,并不是兩只手才能干活,我能干,你為什么不能干呢!甭(tīng)到這句話乞丐也搬起磚來(lái)……

五年級(jí)單元作文300字 篇3

  童年,灑下那邊故鄉(xiāng)的歡笑,還有一群年齡相仿的伙伴,一起嬉戲、玩耍、哄鬧;歲月在那小河流,我依稀看見(jiàn)閃閃的螢火蟲(chóng),還有夾的我嗷嗷叫的小螃蟹,以及成群結(jié)隊(duì)找媽媽的小蝌蚪;你們是否記得我當(dāng)年的面容,他們走了,帶走了我的童年。

  我以前的朋友!你們是否還記得我?記得我這位好朋友?仍到現(xiàn)在,我還記得童年的時(shí)候,有著對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大的一件事。記得你們對(duì)我的關(guān)心。

  那是在三年級(jí)的時(shí)候,我們班正在上微機(jī)課,等上完微機(jī)課以后,我一出門(mén)便被兩位上初中的大學(xué)生給撞了,還給扭傷了腳,是張優(yōu)勝和閔振寬把我給扶了起來(lái),拉著我到教室里才放手;等到吃飯的時(shí)候他們還扶著我。等我的腳好的可以跑步的時(shí)候,你們不要我勉強(qiáng),但是我還是去了,跑操的時(shí)候,你們故意放慢腳步。難道你們把這一件是給忘了么?不!我想你們沒(méi)把這一件給忘了!

  我永遠(yuǎn)找不回童年的一切,只能沉浸于記憶內(nèi)心深處發(fā)呆,記得有人說(shuō),童年是一枚白果,值得一生咀嚼的回味。

五年級(jí)單元作文300字 篇4

  多功能小風(fēng)扇體型小。不僅方便,還不意傷人。迷你小風(fēng)扇的扇葉軟軟的。不會(huì)傷人,大的風(fēng)扇不能帶在身上。迷你小風(fēng)扇卻可以,很方便。它沒(méi)有插頭,只要一節(jié)小小的電池就可以使用了。

  它的外表是一個(gè)小風(fēng)扇,它有一個(gè)外殼。你好去它的上半部份。就可以看見(jiàn)它的扇葉了

  它的下面有一個(gè)按鈕,一按就可以扇風(fēng)了,如果你在走路的時(shí)候熱了,就可以拿出它,邊扇風(fēng)邊走路了,可涼快了!它有粉紅色的。也有藍(lán)色的?善亮。

  它還有一個(gè)功能。能散發(fā)香氣,它散發(fā)的香氣像茉莉花香,你睡覺(jué)時(shí)打開(kāi)它,保你很快就睡了。它的下面有一盞小燈。你按開(kāi)關(guān)它就開(kāi)了。晚上開(kāi)了可以省電。........它不僅功能多,還省電喲!

  看了這些,你還不心動(dòng)嗎?快來(lái)購(gòu)買(mǎi)吧!

五年級(jí)單元作文300字 篇5

  親愛(ài)的xxx同學(xué)

  你好:

  我是來(lái)自濮陽(yáng)市一實(shí)小四年級(jí)五班的學(xué)生趙嘉豪。從宋老師的介紹來(lái)看,你們班的班主任是宋老師的親戚,所以,我們班主任宋老師組織了一項(xiàng)活動(dòng)——跟遠(yuǎn)方的小朋友舉辦“手拉手”活動(dòng)。

  我的興趣愛(ài)好是:休閑讀書(shū)、看報(bào)、發(fā)表文章,看博文……我們班同學(xué)都非常喜歡發(fā)表博文,最多的四百多篇,我我們班六十八人,我排第十。不知道這位朋友有沒(méi)有建立自己的博客。自從建立了博客,宋老師每年都榮獲“教師博”稱號(hào),我班也經(jīng)常榮獲書(shū)香班級(jí),校信通給我們送書(shū),同學(xué)們對(duì)讀書(shū)的興趣就更深了。我的好朋友有很多,摯友有李熙、張澳、梁博文……我對(duì)這次“手拉手”活動(dòng)的看法和想法是,既然我們是手拉手的朋友,彼此之間一定是有緣分的,我們不可以見(jiàn)了面就玩,而是學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,互相學(xué)習(xí),你不會(huì)的,不懂的地方我教教你,我不會(huì)的地方你教教我。這次“手拉手”活動(dòng)是特殊的,所以我們要珍惜這段美好的時(shí)光,俗話說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰啊!

  希望xxx同學(xué)來(lái)我的家鄉(xiāng)看一看我們這里的風(fēng)景名勝。

五年級(jí)單元作文300字 篇6

  《紅樓夢(mèng)》寫(xiě)了一個(gè)封建貴族大家庭從繁榮走向衰敗的故事。以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的戀愛(ài)婚姻悲劇為中心。作者高明在于,他不是從表面地、簡(jiǎn)單地表現(xiàn)這個(gè)愛(ài)情悲劇而是從人物思想性格的深處,從人與人之間的關(guān)系上去挖掘這一愛(ài)情悲劇的社會(huì)根源,從而充分地揭露了封建主義的殘酷虛偽和封建統(tǒng)治階級(jí)的腐朽罪惡。

  作者曹雪芹是舉世公認(rèn)的最偉大的中國(guó)文學(xué)家之一。可惜的是他生前和他死后相當(dāng)一段時(shí)間卻寂寞無(wú)聞,沒(méi)有任何傳記材料留下來(lái)。

  現(xiàn)在人們說(shuō)起的《紅樓夢(mèng)》,往往指的就是曹雪芹的前八十回合高鶚的后四十回的總稱。著120回的本子,總字?jǐn)?shù)達(dá)1075000字左右。

  林黛玉、金陵十二釵之首,四大家族第四代賈敏與揚(yáng)州巡鹽御史林如海之女,寶王的姑表妹,賈母的親外孫女。幼年喪母,體弱多病,紅顏薄命身世可憐。黛玉聰慧無(wú)比,琴棋詩(shī)畫(huà)樣樣俱佳 ,尤其詩(shī)作更是大觀園群芳之冠。林黛玉是我最喜歡的人物之一哦!林黛玉,賈寶玉、薛寶釵、元春、迎春、探春、惜春······等一系列人物為《紅樓夢(mèng)》增添了許多色彩!

五年級(jí)單元作文300字 篇7

  媽媽,一個(gè)簡(jiǎn)單的稱呼,融入了多深多濃的愛(ài)。寢尀槲覀兏冻隽四敲炊啵覀儫o(wú)以回報(bào),只能說(shuō)一句:“媽媽,您辛苦了”?蛇@短短的一句話,使媽媽的`臉上出現(xiàn)了那美麗的微笑。那微笑是溫暖的,讓你想到春天的陽(yáng)光;那微笑是純潔的,讓媽媽變成了一個(gè)美麗的天使;那微笑是慈愛(ài)的,讓你感到無(wú)比的幸福。半天,媽媽輕輕地說(shuō)道:“好孩子,懂事了”。臉上閃爍著喜悅的光芒。

  我們一出生,第一個(gè)見(jiàn)到的親人,就是媽媽,在我們出生的那一刻,媽媽就完成了那項(xiàng)偉大的使命,她帶給我們生命,并一心一意的照顧著我們。這些,我們無(wú)論做多少,也報(bào)答不了。】蓩寢屢牟皇沁@些,而是我們的健康成長(zhǎng)。

  媽媽是我們的第一位老師,她耐心地教我們做任何事。媽媽是在我們身后默默支持我們的人,不論我們成功或是失敗,她始終在我們的身邊,開(kāi)導(dǎo)我們,為我們加油,解決問(wèn)題。

  讓我們?yōu)閶寢屨f(shuō)一句:“媽媽,您辛苦了”。來(lái)表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛(ài)。作文

五年級(jí)單元作文300字 篇8

  今天看到了一幅漫畫(huà),雖然不是很長(zhǎng),但是很耐人尋味。它是好學(xué)生講文明,保護(hù)環(huán)境的一種行為象征。

  這漫畫(huà)上有兩位小同學(xué),看著垃圾桶發(fā)臭,我知道這里邊一定有一個(gè)非常有意義的故事。

  那是再一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,再“文明小學(xué)”上學(xué)的兩位同學(xué),中午放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)垃圾桶邊堆滿了又臟又臭的垃圾,還有幾只嗡嗡亂叫的蒼蠅,兩位同學(xué)商量了一會(huì)兒,討論什么呢,原來(lái)是討論垃圾的事,如果去撿的話,又臟又臭會(huì)弄臟自己,換誰(shuí)都不愿去;如果不管,它會(huì)越積越多,污染環(huán)境,危害人們健康,想到這兒,其中一位同學(xué)沒(méi)再想下去,為了讓人們有個(gè)好環(huán)境,弄臟自己又何妨呢!她彎下腰、皺著眉頭不停的撿垃圾,另一位也開(kāi)始撿,終于撿完了,他們臉上露出了滿意的笑容。

  可是別人還要亂丟垃圾怎么辦呢?其中一位靈機(jī)一動(dòng),從書(shū)包里拿起筆和紙,爬在地上寫(xiě)起來(lái),寫(xiě)好后貼在垃圾桶上,一共六個(gè)字“文明只差一步”。

  再我們的生活中,許多行為其實(shí)與文明只差小小的一步,比如:有的人吃完小吃把包裝隨手一丟;有的人再公廁上完廁所不沖水;還有人再公共場(chǎng)合吸煙、吐痰……

  所以,我建議我們什么事都要從自己做起,做個(gè)文明小市民。

五年級(jí)單元作文300字 篇9

  每個(gè)人擁有稚嫩的童年,那時(shí)的童心。童稚、童趣總是惹的大家發(fā)笑。

  童稚:小時(shí)候,我每天晚上都坐在陽(yáng)臺(tái)上仰望天空,看著天上的星星,妄想飛向天空伸手去抓一大把美麗的、閃爍的星星;妄想飛上宇宙,去拜訪外星人結(jié)交一個(gè)外星朋友:妄想可以化身為一個(gè)超人,去打敗怪獸。有時(shí)還想象自己長(zhǎng)生不死……

  童心:小時(shí)候,心中總有一個(gè)接一個(gè)的疑問(wèn)號(hào),不會(huì)因不會(huì)而感到?jīng)]面子而且還帶的一副天真的笑臉,問(wèn)的問(wèn)題讓大人時(shí)而認(rèn)真回答、時(shí)而無(wú)地自容、時(shí)而哭笑不得。咱們卻用“打破沙鍋問(wèn)到底”的精神去得到答案。

  童趣:小時(shí)候,咱們常常去學(xué)習(xí)大人得人心的所做所為,最后引起大人一陣?yán)世市β暬蛞环N緊張的氣氛。

  童年是咱們?nèi)松须y忘的回憶。

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