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五年級游泳作文

時間:2022-03-13 18:50:06 五年級 我要投稿

實用的五年級游泳作文匯總十篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的五年級游泳作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的五年級游泳作文匯總十篇

五年級游泳作文 篇1

  經過前幾天大雨的洗禮,今天的天氣顯得格外晴朗。媽媽的朋友和我約好一起去奧林海世界游泳。

  為了能夠多玩很長時間,吃過午飯,我們就驅車上路了。一路上,小朋友們有說有笑,大人們也在開心地說著她們的那些事。

  不一會兒,我們就來到了位于漪汾街的奧林海世界。下車后,我們迫不及待地沖了進去,進去以后,首先展現在我們眼前的有三個水池,有兒童游泳池,造浪池,溫泉池。也許是中午的緣故,人很少,足夠我們在這里盡情釋放。我們首先是來到兒童游泳池,里面有水上秋千、大滑梯、勇者滑梯、圓蘑菇、翹翹板、射水槍……玩玩這個,又玩玩那個,真不知道怎么說,才覺得玩的酣暢。

  造浪池是干什么的呀?原來可以玩沖浪啊!太精彩啦,我最喜歡玩的就是這種刺激,我套上游泳圈,撲通一聲跳入水中,不要擔心噢,水的高度也就在我的胸前,浪花一會兒把我推向前邊,一會兒把我左右翻騰。嚇得我心里有些七上八下的。盡管這樣,我還是感覺玩的美滋滋的。

  玩的空間越來越擠了,我們戀戀不舍地離開了奧林海世界。雖然多少有些遺憾,但是讓我也增長了許多課外知識,豐富了我的課余生活。

五年級游泳作文 篇2

  我依然記得,第一次下水游泳的情形。

  當時,我一看到游泳池,就怕得連連后退,不敢往下跳,教練鼓勵我說:“不用怕,放大膽子跳下去!”可我還是不敢,教練就說:“你再不跳下去,我就把你推下去!”我沒辦法,只好慢慢地往前走,坐到臺板上,默默的鼓足勇氣,把兩只手往臺板上一撐,“撲通”一聲,跳進了游泳池,教練高興的直夸我勇敢。我開始跟著教練學習游泳。

  在學游泳的過程中,教練對我非常嚴格,只要有一點點動作做錯,就要我重來。漸漸的,我學會了蹬腿,學會了換氣,學會了劃水······。終于,我學會了蛙泳。因為教練的嚴格要求,我游泳的姿勢優美,速度很快,不僅我的教練經常表揚我,就連其他教練也都常常向我豎大拇指。

  通過學習游泳,我才真正的體會到,無論做什么事,假如不嚴格要求自己,就不可能有好的成績。

五年級游泳作文 篇3

  每當看到電視上的叔叔阿姨從跳臺上跳到水中,我就非常想去游泳。一年夏天,我終于美夢成真了。

  當進了游泳館,我就迫不及待的跳到水中游起泳來。

  "撲通"一聲巨響,我跳入了水中,然后開始了"馬拉松"式的游泳階段。

  我自由自在地在水中游泳,看我的"獨創十八式"!我在水中翻騰:我一"排山倒海"讓水都跳躍起來。我又一"躍泳"就象跳水一樣,真酷啊。不過讓我連嗆了好幾口水呢!其實啊,還有"蝶泳","蛙泳"等,我都用過,真的好好玩吶!

  我開始潛水了,我猛吸了一口氣,然后捏住鼻子,下潛了。我游啊,游啊。突然,"邦"的一聲,"哎呀呀,什么啊?"我說。

  我一看,原來是竿子啊,呵呵。

  我看見了一個小滑梯,我想上去玩玩,就爬梯子上去了。我一滑下來,雖然水都"漫天飛舞"了,但是我還是覺得不爽快,我忽然看見了一個8~9米長的'滑梯,我想:一定很爽快,我就試試吧!

  當我爬上滑梯,我一看,怕了,說:"天哪!這么高啊!"

  這時,又有人上來了,不耐煩的說:"滑啊!"

  "我好怕怕!"

  "小妹妹,別怕啊!我可不怕!"他笑著說。

  我沒理他,我就把他當作死亡之門的死亡之神,好可怕!

  最后,他不紳士了,一下把我推了下去。

  我閉上眼睛,等待著。

  "撲通!"水濺了起來,我睜開眼說:"呼,沒事。"

  突然,一個人把我撞飛了,我笑了。

五年級游泳作文 篇4

  故事是這樣的——有一天,我跟著爸爸媽媽去南京太陽宮游玩時,爸爸從滑道里沖下來時像個深水****一樣“撲通”一聲掉進水里,而且是頭朝下腳朝上,嚇得救生員立刻跳到水里去把爸爸拖上來,真是有驚無險。看著爸爸那副狼狽的樣子,我在心中默默下定決心,一定要學會游泳,以免成為第二個“爸爸”。

  第一節游泳課上,我心里有一種說不出的感覺,不知是興奮還是害怕。我快速換好泳衣,戴上泳帽和和蛙眼式泳鏡,穿好拖鞋,跟著其他學游泳的同學走向泳池區。剛進門,就看到碩大的泳池里注滿了清水,一眼就能看到底。左右兩側的墻上畫滿各種游泳的動作的圖畫,讓人看了就有一種立即下水暢游一番的想法。教練讓我們坐到池邊,先跟我們講游泳時的注意事項及游泳的動作要領,再讓我們做游泳前的熱身運動,最后才讓我們在淺水區下了水。我們興奮得站在水里直跺腳,互相推起水花,打起水仗來,在教練那冷得刺骨的目光中我們安靜了下來。教練對我們說;“要想學會游泳先要學會閉氣,所以我們今天的第一堂課就是閉氣訓練,現在我給大家做一個示范。”說完,只見教練先把兩手伸直,掌心向下放平,浮在水面上,再深吸一口氣,然后把頭悶到水里去,最后把腿伸平就 ok 了。我想,閉氣不就是不吸氣嗎,有什么難的?于是,我也學著教練的樣子做起來。剛開始的幾個動作還行,到了腿伸平后整個人浮在水面上時,就覺得水直往鼻子和耳朵里鉆,又癢又難受,而且身體還向下沉。我心里害怕起來,心想:學游泳還真不容易啊,但想到爸爸那狼狽的樣子,我還是堅定信心努力學下去。又經過幾次反復練習后,我做得越來越好了……我學會了自由泳和蛙泳等多個游泳姿勢,還交到了不少好朋友呢!真開心!

  哈哈,學會游泳后,有很多人都非常羨慕我,還有人要拜我為師呢,我也很大方的成全了他們。哦,不多說了,時間到了,我得去教我的大人“學生”學游泳了,拜拜!

五年級游泳作文 篇5

  去年夏天,我去廣電集團學了蛙泳,覺得很好玩,所以今年早早就計劃好要去學自由泳,因為它的速度比蛙泳要快,而且我還可以因此多學會一種泳姿,想想心里就美滋滋的。

  放暑假前幾天,我就約好了小伙伴,今年媽媽請了游泳館里的館長教我們。一想到館長,心里不禁有點小小的擔心,是不是會很嚴厲呀!第一次見面,心里的石頭就落了地,原來館長很和藹可親,總是笑瞇瞇的。館長先教我們怎樣打腿,就是把腿繃直有節奏地上下打水,并且向上的時候要離開水面20厘米左右。我非常努力,不停的練習,稍微一放松我就東倒西歪,想控制也控制不住,水花濺了我一身,也濺得館長滿臉都是,他只輕輕摸一把臉,繼續教我們。等慢慢打腿動作規范了之后館長就開始教我們怎樣擺臂。得將右手舉起,畫一個半圓,接著左手畫一個圈,畫圈的時候要加上一個抱水的動作,手臂不能超過胸口的一半,這樣可以讓我們游的時候離開水面輕松一點兒。館長看我們動作要領基本掌握以后就讓我下水游了,但是在岸上練的好好的,下到水里就亂套了,一會兒忘了打腿,一會兒忘了如何擺臂。索性館長手把手兒帶著我,那就好多了。館長見我手腿有點協調了,就讓我加上換氣的動作。換氣是我認為最難的一個步驟,因為它要揮手臂的時候把頭側過來,離開水面用嘴巴吸一大口氣,再跟手臂一起進入水里。我在換氣的時候總是往下沉,得不停地打腿才能讓自己浮上來,弄的筋疲力盡。不過,我天生喜歡水,每次在水里可以游兩個小時呢!每次離開水我都戀戀不舍!

  時間像流水一樣流逝的飛快,很快一期游泳課就過去了,我也基本學會了自由泳,但還不熟練,得加強練習才行啊!

五年級游泳作文 篇6

  一天,我在電視上看別人游泳比賽,我感到很有趣很好玩,我想游泳一定非常好玩,我一定要學游泳。

  一天天氣非常熱,有三十五度以上,我一直讓爸爸帶我去游泳,好不容易爸爸同意了,我們坐電動車來到了游泳池,我換好衣服,一下跳進水里,那感覺真刺鼻。我嗆了好幾口水。真不舒服。我眼睛被弄出淚了,看起來像哭過一樣。我猛然的甩了幾下頭,把水都弄出來后,我開始學游泳。

  第一課:憋氣。我深吸一口氣,頭剛扎進水里,我就一溜煙的出水了,因為我第一次游泳,水鉆進耳朵的感覺說不出來的痛苦。

  我練了好多次才適應,我的身子漸漸的浮了起來,然后浮到了水面。我學會痛苦的憋氣后,我便學下一課了。

  第二課:蛙泳姿勢。我開始聯系動作,等我感到練得差不多的時候,我下水試一試可我沒憋好氣。

  我繼續練動作,漸漸地,我學會游泳了,我這時也累了,就休息一會,便看別人游泳。

  我看到有一個很滑稽的小男孩,在學游泳,他害怕的憋氣,大人按他都按不下去。后來,他不小心嗆到了,又哭又笑的,狼狽不堪。哈哈,游泳真好玩。

  我便和爸爸惡作劇起來,爸爸游過來了,我就往爸爸頭上灑水花……

  過了三個小時,我們依依不舍的離開了游泳池。

五年級游泳作文 篇7

  今天早上,我聽說下午要去游泳,興奮極了,恨不得時間飛逝,直接到中午。今天早上我卻覺得度日如年。

  終于,我終于盼來了中午!我興奮又激動地背上背包上了車。在車上,我像是吃了25只老鼠——百爪撓心:激動又不敢說,生怕任老師大發雷霆,不讓我去。

  總算到了,我飛一樣地穿上泳衣出發了。“來,我們來分組!”沒錯,這的確教練說的,我被分到了c組,也就是什么都不會的1組。我下水了,呀!水真涼呀!

  “來,一個接一個,跟我走。”教練召集我們說。

  “好,接下來憋氣。”教練又說。

  我看著一個又一個的成功,非常高興,特別是在憋氣時,我的氣從鼻子里冒出,出現了一個個小泡泡,我便忍不住用手去一個一個地抓住,真有趣!

  明天還有一場游泳,跟我一起盼著吧!

五年級游泳作文 篇8

  一天,媽媽打算讓我去學游泳,我搖搖頭,說:不,我不想去。媽媽說你不去學,那不行。,難道你不想自己像大人一樣游?我聽了,說:想,我還想像魚兒一樣的在水里游來游去呢。于是,在媽媽的勸說下,我決定去學游泳了。出發的時候,媽媽又開始 嘮叨了,說:一定要注意安全,聽老師的話,有什么事要叫出來。我不挺耐煩里說:知道了。

  到游泳池了,我看看人挺多的,學游泳的都是些小孩子。換好衣服,我套上游泳圈,老師開始教我們游泳了,我戴上游泳鏡,跳到水里。按照老師要求的去做,沒過幾分鐘,我把頭露出來,游泳池的水被我喝了一大口,鼻子好像進水似的,酸溜溜的。我說:哇!好難受呀。老師繼續要我們按他的要求去做,這樣做了幾次,我感覺好多了,人能在水里浮起來,而且不難受了,心里有些漂漂然。我剛有點感覺,老師就說,這次練到這兒,明天繼續。

  第二天,我戴著游泳鏡來游泳。因為有了上次的練習,我跳進水里,很得意,但是,我卻像一個大西瓜一樣沉入水底,媽媽看見我這個樣子,哈哈大笑。旁邊的人看見了,大叫道:誰讓你長這么胖,看你這個樣子,長的像頭小豬了!教練也在旁邊樂哈哈地笑了,我有點小難過呀。

  我滿臉通紅,心想:哼,既然你們這樣笑我,讓你們看看我的厲害吧!我一定會學會的。

  這一次,我戴著游泳鏡,按照教練的要求,使勁像前游,這會我沒沉入水底。我露出頭一看,我以經離媽媽很遠了。這樣來回幾次,我慢慢的進入狀態了,太好了,我可以像其他人一樣,快快樂樂地在水里了!

  通過這次的學習,讓我深刻地體會到,做什么事情都要用心去做,學什么事情都要學到最好,你才能做到最好。

  

五年級游泳作文 篇9

  下午,媽媽說我們去游泳。我高興得一蹦三丈。

  我正要帶游泳圈時,在一旁的爸爸發話了:這么大的孩子還要游泳圈,想學會游泳就不能依靠游泳圈。我想雖有點不情愿,但還是沒帶游泳圈跟著爸媽往游泳池走去。

  我們換好游泳衣下水去,剛下去的時候,水冰冰涼涼的,不由得一陣寒顫。媽媽拉著我的手,慢慢地在水里走,有點輕飄飄的感覺,媽媽說這是水是浮力作用。一會兒,慢慢適應了水中的溫度后,就感覺舒服多了,一點也不冷,還暖烘烘的。

  媽媽先教我學憋氣。我深呼吸一口氣,就緊閉著嘴巴和眼睛,把整個頭沉到水面下去,由于比較緊張,我把緊緊拉住媽媽的手,沒有一下子,我就起來了,生怕嗆水。在媽媽的鼓勵下,我一次又一次的練習,慢慢地在水下憋氣的時間會長一點了,還可以在媽媽的幫助下,用腳拍水,往前游一點點了。我太高興!

  然后爸爸教我用手劃水的動作。他說,手要用力地往下劃,人才能前進。這樣我就慢慢地照著爸媽說的方法,在媽媽的幫助下,慢慢練習,直到天漸漸暗下來,我們才戀戀不舍的離開。

  在回家的路上,我還想著爸媽說的游泳要點,心想,只要每天多多練習,總有一天我會自己自由地游泳了!

五年級游泳作文 篇10

  8月7日,是我學游泳的第一天,我早早地起了床,吃完早飯后,我換上游泳衣,爸爸就把我送到游泳館。

  到了游泳館,工作人員叫我從女賓入口進去,爸爸從男賓入口進,到了里面,我首先看到的是一個室外游泳池,那里一個人也沒有。我和爸爸到了室內游泳池,里面有很多人,有學員,也有家長。游泳池里的水清澈見底,已經有好多的學員在游泳了。我連忙帶好游泳帽,游泳鏡,爸爸幫我系好浮力帶,我全副武裝跑到我們這一組,那里也有好多的學員都像我一樣,大家你看看我,我看看你,都覺得很興奮。

  游泳培訓開始了,教練先往我們身上潑了潑水,這是為了讓我們能適應水溫。然后,就教我們做熱身運動,這是為了防止在水里抽筋。接著,教練就讓我們下水,扶著岸邊,腳像跑步一樣,反復地蹬。做了幾個來回后。教練又開始教手的動作。并且讓我們學習跳水。一聽到跳水,有些同學就不敢了,有的故意排到最后面拖延時間,有的還哇哇大哭。可我認為,不是有浮力帶嗎?有什么好怕的。于是我深吸一口氣,縱身一跳,跳到水里后,我雙手劃水,雙腳拼命蹬水,向前游去,可是由于第一次經驗不足,還是喝了一口水。我們反復跳水、游泳,教練在一邊不停的喊,糾正學員的姿勢。一節課下來,爸爸說我是最勇敢的,我聽了心里美滋滋的。

  經過半個月的培訓,我雖然吃了不少苦,而且離開浮力帶還不大會游,但是游泳的技巧已經基本掌握了,相信以后多多練習,學會游泳并不難。

  培訓結束了,教練再次對我們進行了安全教育,我所擔心的事也沒發生,感覺游泳還是挺好玩的。

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