【精選】五年級風(fēng)景作文300字匯總6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的五年級風(fēng)景作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級風(fēng)景作文300字 篇1
我家附近有一個風(fēng)景如畫的公園叫北公園,那里一年四季景觀不同,是人們放松休閑的好去處。
春天,公園里長出了綠茵茵的小草,好像給大地穿上了一件綠色的衣衫。各種樹木也發(fā)出了嫩芽,野花隨著春風(fēng)跳起歡快的舞蹈。
夏天是公園最美的季節(jié),公園綠樹成蔭,處處鳥語花香。放鳥的爺爺把鳥籠掛在大樹上,他們?nèi)ュ憻挘▲B就在籠子里嘰嘰喳喳地唱起歌來。還有那些叔叔阿姨們有的跳健身舞,有的唱歌,還有得練樂器,還有小朋友們玩的跳跳床,騎木馬,過山車等等應(yīng)有竟有是人們的生活豐富多彩。
秋天,花園里變成了金色的海洋,楊樹、柳樹的葉子越來越黃,被秋風(fēng)吹得在天空跳起了舞,仿佛下起了金色的雨。
冬天,大雪風(fēng)飛,只有在公園中間的那棵老松樹還是枝葉青翠。雪天成了孩子們的樂園,潔白的雪把公園的椅子、樹全都蓋上了,孩子們有的堆雪人、有的打雪仗,還有的把雪堆成高高的“雪山”。
一年四季,這個花園帶給我們無窮的樂趣,是我最喜歡的一個游樂場
五年級風(fēng)景作文300字 篇2
夏天的一個早晨,我走到小公園里玩。走進(jìn)小公園的門口,第一時間就是聞到一陣又一陣荷花的清香,我迫不及待地向荷花塘邊跑去。
荷花開得可不少。荷葉一片一片,挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。這么多的荷花,五光十色,有紅的、白的、淡黃的……真美麗!有的荷花只展開了一兩片花瓣兒。有的花瓣全展開了,像幾位穿著舞裙的小姑娘,在跳著旋轉(zhuǎn)舞。有的還是小小的花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
我置身于這么多的荷花之間,陶醉地欣賞荷花的美?纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。不知不覺間,我感覺自己就是一朵荷花了。
說完荷花,可別忘了池下的小魚。小魚身上有五顏六色的魚鱗,有紅色的、藍(lán)色的、黃色的……小魚有著扇子似的尾巴,張開游動時就像在水里飄動的柔軟的綢布,真是好看極了!
小公園里的荷花塘真是美麗啊!
五年級風(fēng)景作文300字 篇3
我愛夏天,更愛夏日里蟬鳴。在我的心里,一個夏天如果缺了蟬的鳴叫,總會缺了些樂趣和熱烈。
兒時,夏天和在外婆鄉(xiāng)下的老房子里,屋外不遠(yuǎn)處河岸邊整排的綠柳就是蟬的天堂。午睡時,在地上鋪上一張席子,外婆悠悠的搖著蒲扇,這時的家里特別安靜,只有窗外柳樹上傳來的陣陣蟬鳴,忽遠(yuǎn)忽近,和外婆輕輕念著的童謠編織成了一首搖籃曲,伴隨著我走進(jìn)甜甜的夢鄉(xiāng)。
長大一些了。蟬鳴多是在校園里聽到的。仲夏時節(jié),午后幾聲悶雷幾場陣雨過后,梧桐樹上蟬鳴協(xié)奏曲倏地就開始了,此起彼伏,這些蟬們時隔一年依舊叫喚的那么鏗鏘有力。自習(xí)課的窗外,大樹上,頂著烈日“知了知了的嚷嚷著,一刻也不消停,像是要在這短短的三個月里盡情的歌唱,讓自己的生命綻放,不禁也讓我趕緊捏緊了手中的筆加快了速度。下課了,當(dāng)我們坐在梧桐樹下的樹蔭里乘涼時,蟬鳴聲似乎也變了一個曲調(diào),這時它們的歌聲悠揚而美麗,讓我們在樹下的歡聲笑語里又增添了幾分愜意。
年年柳蔭濃,歲歲蟬聲俏。蟬鳴像是夏日里的一首協(xié)奏曲,生生不息!蟬!你是夏日靈魂的詩篇,生命的樂章!
我愛夏天,更愛夏日里的蟬之樂章!
五年級風(fēng)景作文300字 篇4
冬日是短暫的,但相機(jī)卻可以把冬日永遠(yuǎn)地鎖在相框里,所在我們的腦海里、心里……12月10日,蕭山日報的小小通訊員們來到湘湖荷花莊,跟著大師學(xué)照相。
雖說是荷花莊,但由于是秋日,放眼望去,一朵荷花也沒有,一片綠葉也沒有,只留下一片殘荷。殘荷沒有春日里的生機(jī),也沒有夏日里的繁華,但它卻有另一種美,一種殘缺的美。攝影愛好者們都喜歡拍攝殘荷。
首先大師為我們展現(xiàn)了他找尋到的春、夏、秋、冬的身影。大師不僅給我們講了理論知識,還手把手地現(xiàn)場指導(dǎo)了我們一組照片,并對我們所拍的`照片進(jìn)行了深刻的點評。
當(dāng)輪到我時,我拿著相機(jī),根據(jù)老師所講的理論知識,自己先試著拍了一張。對我來說很不錯的一張照片,在大師看來就問題多多了。大師扶著我,說:“來,過來點!好,就是現(xiàn)在,快按!”“咔擦”!這與我之前的那張“好極了的照片”還是有著天差地別的。從一張干巴巴,宛如一條毛毛蟲的照片,蛻變成了自然風(fēng)趣的“蝴蝶”。原來拍照片選擇好的角度是多么至關(guān)重要啊!
大師結(jié)束了教學(xué)后,我們帶著相機(jī),到處采風(fēng),與殘荷、大樹、亭子、巖石、湖水……開始了心靈的對話,留下了一串串美好的回憶,找到了冬,這個迷人的季節(jié)的身影……
五年級風(fēng)景作文300字 篇5
4月6日,我和媽媽坐著表伯的車,和姨媽,表哥一起去山上掃墓。
一路上,我看見了許許多多的墓碑排列在一起,錯落有致。
山腳下,密密麻麻的松樹林和草,連條小路都看不見。我想:沒有路,那怎么走上去呢?當(dāng)我還沒反應(yīng)過來,就被喊著走上去了。
這的草可真多啊!小路是有,但是不明顯,好多草擋著,當(dāng)然看不著!
唰,我覺得有點痛,便低頭看了一下,誒瑪!這棵樹這棵樹被人折斷了!這棵樹舉著一根尖尖的刺,不劃到才怪哩!我停住不走,蹲在了那里。媽媽只好帶我下去。
讓我們沒想到的是——居然還有另一條路,而且比這條路好走多了。所以,姨媽又帶我們走另一條路。
我去,我們居然走過頭了,原來這條大路就是通往那的,可憐路癡不識路!
這條路只有一些零零碎碎的干枯的草,掉在地上鋪成了一條小路。到了那,我們燒的很盡興,心想:我要是不上來,可能還沒那么快樂呢!
五年級風(fēng)景作文300字 篇6
這是一個萬里無云,陽光明媚的早晨,我和爸爸坐在西湖邊的長椅上,忽然一陣秋風(fēng)吹來,里面還藏著淡淡的桂花香。
我們看見遠(yuǎn)處有好幾顆柳樹,突然,有陣秋風(fēng)吹過,柳枝就在秋風(fēng)中翩翩起舞,仿佛是秋姑娘的頭發(fā)在秋風(fēng)中飄揚。
在西湖邊的長椅上有一對年老的爺爺奶奶相互依靠著,他們看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。突然一陣秋風(fēng)吹來,老奶奶顫抖了一下,老爺爺連忙從身后的包里拿出一條圍巾給老奶奶圍上。他們兩個人你看我,我看你,臉上露出了微笑。
秋天的花可真多。∥覀兿蚧▔呷ィ灰娫录净▽e的小花擠開,爭著給我們欣賞,它那綠色的葉子襯托著黃色的花瓣再加上其它花的點綴,顯得格外美麗!它們在秋風(fēng)中頻頻點頭,好像在迎接秋天的到來。
秋天的西湖是多么的多姿多彩啊!
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