【精華】五年級秋天的作文六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的五年級秋天的作文6篇,希望對大家有所幫助。
五年級秋天的作文 篇1
風(fēng),吹來了花的香氣,走,去瞧瞧公園的美景吧!
紅色的、粉色的、黃色的……一朵朵菊花爭奇斗艷,競相開放。綠葉襯托著它美麗的花朵,在風(fēng)中搖曳,菊花好好像一個個出色的舞者,在秋風(fēng)中翩翩起舞……似乎是在迎接人們的到來。
是蝴蝶們在風(fēng)中飛舞嗎?不,它們是火紅的楓葉,向人們說著秋天已經(jīng)來到。走在那滿地都是楓葉的小路上,那楓葉在空中飄,隨著涼爽的秋風(fēng)跳舞,向人們展示著它們的美麗……
花香撲鼻而來,那沁人心脾的清香似乎是牽引著人們來到桂花園的妙招吧!一朵朵潔白的小花,藏在那綠葉的身后,好好像一個個害羞的小姑娘,不敢露面似的。風(fēng),再次吹來,桂花香圍繞著人們,讓人們沉醉在花香之中。桂花雖沒有玫瑰的美麗顏色,也沒有百合美麗,更沒有米蘭的芳香,但它卻有著另外美麗的一面,在花兒已經(jīng)枯萎時,它仍然和菊花一樣開放在秋風(fēng)之中!
風(fēng),再次吹來,吹來了菊花的美麗,桂花的堅強、秋天的問候,吹來了……
五年級秋天的作文 篇2
雨停了。
天邊出現(xiàn)了一道彩虹,我不由地被眼前的美景迷住了。一陣微風(fēng)吹過,小草扭動著身體,柳樹揚起飄逸的長發(fā)。不知不覺,太陽出來了,投出了一縷微弱而又使人溫暖的光,恰好照在我窗前的那片草地上。
陽光下,新生的綠芽吮吸著這縷光的營養(yǎng),我看見,芽兒臉上洋溢著快樂的微笑;艷麗的鮮花享受著這縷光的溫度,我看見,花朵的枝葉上閃爍著幸福的光芒;翠綠的葉子吸收著這縷光的養(yǎng)分,我看見,葉子伸了一個舒服的懶腰……
時間一分一秒地過去了,這縷光照過了一個又一個地方,給予了一個又一個地方溫暖。直到最后,它竟透過窗,映在了我的手心里。我小心翼翼地捧著它,像是在欣賞一件工藝品般用心。零碎的日影投射在房間的每一個角落。最后,它實在支撐不住,在我靜靜的注視下,一點、一點地消失了……
哦,這縷秋天的光!它就像我們的父母和老師,給予我們前進的力量,指引我們正確的方向。是父母和老師,把我們養(yǎng)育成一棵棵茁壯的小樹。哦,這縷秋天的光!它寧愿多奉獻給需要養(yǎng)分的小花小草,都可以不顧自己的一切。這縷光,是秋天最美的一道風(fēng)景。
夜深了,人靜了,但這縷光,又悄悄地點亮了我的心房……
五年級秋天的作文 篇3
秋天的葉子,少了春的嫩綠,夏的蒼翠,著上了落日的金紅色。葉子的經(jīng)脈突兀,如一頁泛黃的紙,訴說著過往……
多少年前,佛經(jīng)便被抄在菩提葉上,奉為至寶;紅葉題詩的故事也是廣為流傳。多少文人墨客對著瀟瀟落葉抒發(fā)愁思?葉紹翁的思鄉(xiāng)之情在“瀟瀟梧葉送寒聲中被引發(fā)了出來,在江上寫下了《夜書所見》,張文潛不甘因年老而喪志,借著“梧桐真不甘凋謝,數(shù)葉迎風(fēng)尚有聲。”的詩句,托物言志,表達了壯志未酬的心情。“長恐秋節(jié)至,j黃華葉衰。”的警句又點醒過多少人?
古人云,“一葉知秋”,不知是秋天成就了葉子的金色,還是葉子成就了金色的秋天。葉子似乎是為秋天而生的,春天的黃綠,夏日的蒼翠,都及不上秋葉的靈氣。秋風(fēng)微涼,余暉脈脈,彩霞滿天。菊香彌撒,一片金色的樹林,落葉在風(fēng)中飄落,在地上鋪起厚厚一層。那樣的景色,誰敢去破壞呢?只怕連走近的勇氣也不敢有吧。
葉子亦是多變的。扇面狀的銀杏葉子,有鋸齒的桂花葉子,長長的蘭草葉子……無奇不有。尤其是仙人掌的葉子,在多年的與環(huán)境的不屈抗爭中已經(jīng)退化成了尖銳的刺。柔軟的葉子,在逆境中也有這樣的本性。給我印象最深的是一種野生小甜瓜的葉子,它如嬰兒的手掌大小,顏色青翠欲滴,葉子上有一層極細的絨毛,在陽光下恍若透明。但它的葉子上竟長出了長而尖銳的刺,它們都是淺淺的綠,不注意看是看不到的。這種小灌木的果子金燦燦的,還帶著淡淡的香氣,但很難摘下。因為它的枝葉上乃至花萼上長滿了刺,尤其葉子長得很密,把果子圍在中間。這不也是一種為了生存而進化出的'天性嗎?
葉子是一首詩,在秋風(fēng)中飄下云端;葉子是一艘船,從唐宋漂到現(xiàn)世;葉子是一首進行曲,在逆流中激出堅韌。
五年級秋天的作文 篇4
在一年四季中,我最喜愛的季節(jié)是秋天。你們可能不會相信,因為你們覺得秋天沒有生命,非常的枯燥對不對。秋天雖然沒有夏天那樣熱情,沒有冬天那樣潔白無瑕,秋天還沒春天那樣鳥語花香。但是,秋天里的每一個大大小小的景物都是非常美麗的,比如秋風(fēng).秋雨.秋葉.秋實,它們都給秋天帶來了美的享受。
秋風(fēng)就是一位魔術(shù)師。它即涼爽又輕柔。秋風(fēng)揮一下樹葉,樹葉就變成了金黃色的。秋風(fēng)揮一下田野,田野里的稻谷就會向秋風(fēng)鞠一個躬。秋風(fēng)揮一下田野,田野里的高粱也漲紅了臉,像喝醉似的。秋風(fēng)揮一下田野,田野里的棉花好像長著一雙翅膀,在空中輕輕的飛舞著……
秋雨就是一位音樂家。秋雨綿綿,雖然沒有春雨那樣潤物細無聲,也沒有夏天的雨能讓樹木茂盛,但是,秋雨可以為人們拂去焦躁。秋雨落到了大地上會發(fā)出輕輕的“啪啪啪”的響聲。秋雨落到樹上,發(fā)出“嗒嗒嗒”的響聲。秋雨落到雨傘上,像是為人類跳一段踢踏舞。
秋葉就是一位舞蹈家。秋葉依依不舍地離開了大樹,轉(zhuǎn)著圈飄了下來。就像一位舞蹈家在空中,左轉(zhuǎn)一圈,右轉(zhuǎn)一圈,慢慢落到了大地上。我撿起一片樹葉,仔細地端詳著,葉子有我的手掌一般大小,上面有許許多多的葉脈,大樹就是通過葉脈來傳送營養(yǎng)的。我不由自主的想起一句詩:“落花不是無情物,化作春泥更護花”。
秋實就是一位教育家。田野里到處都是糧食。果園里的石榴慢慢的裂開了它的大嘴巴。我摘下一個蘋果,從蘋果里我仿佛看到了農(nóng)民伯伯的辛勤勞動,從秋天的碩果中,我明白了一個道理:“只有付出,才有收獲”。
我喜歡秋天,喜歡那蕭條的美,喜歡那豐收的喜悅,喜歡那綿綿的小雨…….
總之,我喜歡它的所有所有。
五年級秋天的作文 篇5
夏叔叔悄悄地走了,秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們的身邊。
秋姑娘一來,整個世界就變了。楓葉火紅火紅的。這火紅的楓葉如同五星紅旗的一角。調(diào)皮的男孩撿起地上的一片楓葉,看了又看,把楓葉當成一支飛鏢,飛了出去。愛美的女孩看見地上有一片楓葉,把楓葉當成蝴蝶結(jié)系在頭發(fā)上,還高興地跳起了舞,好像在炫耀自己的新“蝴蝶結(jié)”呢。我發(fā)現(xiàn)這楓葉里還藏著一個字呢,不信,你看,不正是“火”字嗎?多奇怪呀!看到了這么美的楓葉,我不禁想起了:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩句。
不遠處的梧桐樹葉,也十分的引人注目。原本綠色的葉子,變成了金黃色的葉子,它的葉子可比楓葉大多了,梧桐樹葉像一個黃帳篷,它的用處可不一般,下雨時,還可以幫小鳥遮擋雨,多好啊!而銀杏樹葉,換上了金燦燦的禮服,像一把把小寶扇,又像拖著長尾巴的魔帚,又像可愛美味的小蘑菇。
“呼……”風(fēng)伯伯吹了一口氣,片片樹葉紛紛跳下來,像一只只蝴蝶翩翩起舞,有的飄過小河,小魚嚇了一跳,還以為是有人來捉它們的呢,原來是秋姑娘送給它們的帽子。有的飄到天空上,好像在給玉皇大帝請安,有的飄到我的課本中,好像也在學(xué)習(xí)知識呢,還有的飄到我作業(yè)本上,幫我檢查作業(yè)……
秋天的樹葉是五顏六色,秋天的樹葉是千姿百態(tài)的,秋天真美呀!
五年級秋天的作文 篇6
秋天到了,秋娃娃好像是個魔術(shù)師;這點點,那點點,把秋天變得非常漂亮。
他去果園里。秋娃娃好像把梨變成了一個個金色小燈籠。蘋果路出紅彤彤的臉頰在想秋娃娃微笑著。秋娃娃把柿子的綠衣服,變成了橙紅色的旗袍。柿子們你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ兀?/p>
它又跑到莊稼地里去了!秋娃娃給稻子講笑話,稻子笑彎了腰,秋娃娃告訴高粱:你真漂亮,把高粱說的脹紅了臉。
跳繩、放風(fēng)箏,是秋天最適合的運動了,在校園里大操場上,擠滿了跳繩和跳大八字的同學(xué),跳短繩的和跳長繩的,都是迎接11月17日的跳繩比賽。
秋娃娃帶給農(nóng)民的是豐收的喜悅,帶給小朋友的的是快樂的微笑。
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