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五年級我的作文

時間:2022-03-13 11:32:44 五年級 我要投稿

精選五年級我的作文5篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的五年級我的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選五年級我的作文5篇

五年級我的作文 篇1

  我崇拜的人有著名的物理學家愛因斯坦,有古代愛國詩人屈原,也有前蘇聯聞名遐邇的作家高爾基。但我最崇拜的卻是一位平凡的母親——史鐵生先生的母親。她的精神把我深深地感動,成了我最崇拜的一個人。

  史鐵生21歲就四肢癱瘓,他為自己不能享受享受浪漫青春而生氣,整天把自己關在屋子里,整天抱怨自己的生活,生不如死。史鐵生的媽媽為了讓自己的兒子永不傷心,不生氣,不整天把自己關在屋子里,史母經常在屋外叫喊外面真有趣。還經常小心翼翼的敲著門,讓史鐵生陪她去北?淳栈ǎ闼咭蛔。終于聽得不耐煩的史鐵生只能出來走走,他能走多遠?輪椅也走不到多遠的地方,在母親的勸說下,史鐵生只能懷著想大發雷霆的心情,答應了,聽到兒子的滿意答復,史母高興得像小孩一樣?墒窃谝椿ǖ那耙惶,史母常常嘮叨:“你記得你小時候嗎?把楊樹的黃條條當做蟲子踩,一個接著一個踩……”說了不久,史母突然閉住了嘴,跑出門去。過了好幾天,史母才被人抬出來,只見史母大口大口的吐著鮮血,邊吐邊說:“我不能陪我兒子去北?淳栈恕闭f完,頭向一邊一歪,去了。

  史鐵生這才知道母親是忍受著癌癥的痛苦,不惜一切讓史鐵生開心。為什么要這樣對母親發脾氣呢?他為自己的不孝感到痛恨。讓母親為他操心。于是他決定立下大志,在他的努力下,終于寫下了不朽的文章名篇,我就讀過他的《我與地壇》。后來在妹妹的陪伴下看了花,美麗的讓它流下眼淚……史母是平凡的,但更是偉大的,她用她瘦弱且帶病的身軀,挽救了一個身殘志更殘的孩子,拯救了他的靈魂。有人說生命是偉大的,而我說,母愛才是最偉大的。

  史母用她的行動詮釋了母愛的含義,史母你那樂觀向上,無私為子的精神深深地感動著我,我崇拜你!

五年級我的作文 篇2

  我喜歡吃的蔬菜有很多。

  第一是苦瓜,苦瓜雖然很苦,但它只苦自己,不苦別人?喙暇G綠的,顏色非常鮮艷?喙鲜强梢韵禄鸬,清涼的。上火時就可以用苦瓜來降火?喙喜坏梢猿粗裕可以涼拌,榨汁;苦瓜的汁水總是那么涼涼的。所以我才那樣喜歡它。

  第二是空心菜?招牟司G綠的。脆、多汁。因為里面是空心的,因此得名空心菜。炒空心菜的時候要放一點辣椒,這樣口感會更好。

  第三是番茄。紅紅的大番茄像一個個胖嘟嘟的小娃娃。剛開始我并不是很喜歡吃番茄,只是很喜歡吃番茄醬。真的,番茄醬特別好吃。后來,我才慢慢地喜歡上了吃番茄,酸酸的,甜甜的。再后來又非常喜歡吃番茄炒雞蛋的菜汁;差不多和番茄醬一樣好吃。

  第四是蒜。我喜歡吃蒜,吃生蒜,不愛吃熟蒜,吃了讓我想吐。蒜解毒,雖然辣的不會像辣椒一樣,辣得滿臉變紅,發熱;它辣得一股清爽,很舒服。我也很喜歡吃蒜泥,先把蒜洗干凈,捅成泥狀,加上醬油、香油拌一拌就可以吃了。

  第五是土豆。說到土豆,也會說到薯條、薯片、薯餅、薯條、薯餅都是肯德基、麥當勞的熱門食物,也是高熱量、易上火的食物。薯片也是。媽媽做的炒土豆,一條一條的,金燦燦的.,脆脆的,味道很像薯條,其實我也很喜歡吃薯條呢!

  所有的蔬菜都各有各的長處,但不是只吃它們就對身體好,要想讓身體好,不光要多吃蔬菜,還要多吃肉類、水果、還要多喝水、運動,這樣身體才好、健康。

五年級我的作文 篇3

  我呀,是一個十分有個性的人,不信大家瞧瞧看。

  傻得有道理

  媽媽帶我到外面吃飯,吃完飯后覺得太油了,便在隔壁一家小店買了兩杯飲料,共10元,媽媽給了收銀員10元整,收銀員是一位上了年紀的老奶奶,一時糊涂,竟找了5元,可能以為就我這一杯。這時媽媽的手悄悄插進了口袋。我看媽媽不出聲便問了一句:“是不是10元啊?”媽媽還是悶不出聲,但是給了我一個意味深長眼神,沒想到我不但不領會,還不停地問了好幾遍。這一問使奶奶要回了找錯的錢,這時我才反應過來。

  出門后媽媽直呼我傻,可是我卻覺得“傻”得對。

  心軟的愛哭鬼

  我呀,是一個多愁善感,愛哭鼻子的小丫頭。記得一年級的時候,老師放《雪娃娃》動畫片,只是一個動畫片而已,以前還看過,結果又一次看得一把鼻涕一把淚的,在那里哭。在我小學生活的最后一天里,我只要一想到是最后一天了,在三秒鐘之內立刻會哭出來,這一天之內,我哭了N次。此外,我只要看帶有一點感情色彩的文章、動畫片、電視劇,我也要哭上半天。今天我已經哭了三次了。哎,真拿我沒辦法!

  粗心到沒天理

  每次考試,無論大考還是小考,我總要給自己留下點遺憾。怎么,和自己過不去?粗心唄。幾乎每張卷子都得因為粗心扣點分,少則一兩分,多則二三十分!這次期末考試,語數外加在一起,除了作文扣的一分,其他十來分全敗在粗心上。哎,說多了都是淚,真想扇自己兩巴掌!

  怎么樣,說了這么多,我夠有個性吧!

五年級我的作文 篇4

  時間可真調皮,不知不覺來了,又悄無聲息地走了,真可謂是“光陰似箭,日月如梭”。而我的變化,也見證著時代的進步。

  我在變,變得更加明理,變得更加懂事。

  從剛開始快樂無憂的我,漸漸地,漸漸地會被名次這些事情所煩惱。考砸的時候,我會一個人躲在房間里嚎啕大哭。父母的斥責,更激發了我發憤圖強,用行動告訴他們,我能行!

  我的爸媽在變,變得更加愛我。

  媽媽教會我牙牙學語,爸爸告訴我這世間的道理,他們對我的愛,是在我勞累時煮的一桌美味的飯菜;是在我感冒時遞來的一杯溫水;是清晨起來的一句“早安”;是下雨時送來的一頂雨傘,他們對我的愛,像朝陽散發出的一縷陽光……

  我的爺爺奶奶在變,變得更加時尚。

  他們的白發,印證了曾經風華正茂的青春,臉上“爬”滿的皺紋,記載著他們含辛茹苦,一步步把我爸拉扯大的歲月。而今他們老了,也會時不時打開電腦,在屏幕上瞧瞧這變得多姿多彩的世界……

  我的朋友在變,我們之間變得更加友好。

  從曾經的陌生人到現在的閨蜜,她們包容了我的壞習慣,也欣賞著我的許多優點。在我失落時能給我安慰,在我開心時一起分享我的快樂,我們的友誼越來越深。

  光陰似箭,日月如梭。時光在每個人身上留下痕跡,形成了鮮明的對比。我還在變,變得更加與時俱進,變得更加發奮努力!

五年級我的作文 篇5

  我是個心狠手辣的人,但我也是一個喜歡動物的人。

  其實我也不懂我自己。不懂我自己為什么要在放學回家的花花草草里捕抓些小蟲回家,不懂自己為什么要用各種不同的方式去折磨它們,玩弄它們。

  曾經,對于我來說,那些小蟲子的生命根本不值得一提,在我眼中,它們甚至都算不上是一個生命。

  因為從不會為任何一個小蟲子生命的終止而感到心痛或是愧疚,只會像作息時玩似的在地上挖一些墳地,把它們埋進去,算是為它們找到了一個安身之所。

  直到那一天,一只唯一與我朝夕相處了一年多的小烏龜失蹤了,那時候我心急如焚,一種十分陌生的感覺指示我去尋找它。

  我不顧一切地滿世界跑,只為尋找到一點點它曾經存留過的足跡,以為某處被打亂的草地便是她走過留下的痕跡。

  氣喘吁吁地停留在某個轉角的路口,眼中不爭氣得淚珠奪眶而出,不明液體在臉頰流淌,是淚還是汗?我都不明白自己這是怎么了,是一種揪心的痛,痛徹心扉!

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