關于五年級單元作文300字集錦4篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的五年級單元作文300字5篇，歡迎大家分享。
五年級單元作文300字 篇1
周瑜看到諸葛亮挺有才干，心里很嫉妒，想陷害他。
一天，周瑜借公事為由，讓諸葛亮十天之內造10萬支箭。諸葛亮不但沒有推辭，而是當著面說:都督委托，定當照辦，三天就可以造好，三天造不好，甘愿受罰”并立下了軍令狀，諸葛亮找來魯肅，向他借來了20條船，有讓魯肅在每條船上配30名士兵。還要1000多個草巴子，用青布幔子遮起，要她保守秘密。
到了第三天四更時，諸葛亮叫魯肅，吩咐把20條船用繩索連接起來。朝北岸開去，這時正是大霧漫天，諸葛亮下令把船一字擺開。又叫船上的軍士一邊擂鼓吶喊，曹操聽到了擂鼓聲和吶喊聲，就下令說：江上霧很大，敵人忽然來攻我們看不清虛實不能妄動。只叫弓箭手射箭，不一會兒船上插滿了箭。諸葛亮又下令把船掉過來受箭。另一頭也插滿了箭。
諸葛亮帶著箭返回大營，周瑜見了這10萬支箭，自嘆不如諸葛亮有才干。
五年級單元作文300字 篇2
親愛的朋友：
你好！
突然受到一封素不相識的人寫來的信，你可能會覺得很奇怪吧！告訴你，這是我們舉辦的一次和遠方小學生“手拉手”的活動。雖然我們素不相識，雖然我們遠隔千里，但我相信，這封信一定會我們架起一座友誼的橋梁！
先做個自我介紹吧。我是一個性格文靜的女孩，今年10歲了。我的家鄉(xiāng)在濮陽，那是一個美麗繁華的城市，我在市區(qū)的子路小學，正在上四年級。我的興趣廣泛，看書、畫畫、上網(wǎng)都是我的愛好。
我的學習成績不算太優(yōu)異，但是我非常喜歡學習。我能寫一手工整的字。我能按時完成家庭作業(yè)，從來不用家長操心。課堂上聽課專心致志。但是，我對老師提出的問題不能深入的思考。這是我最大的缺點，也是使我考試成績不理想的原因。不過，我一定會把這些缺點改掉的。我猜你的學習肯定很好吧！
這次開展“手拉手”活動，把我們來自全國各地的小學生的距離拉近了。因為我們認為，在友誼的世界里，人與人之間是沒有距離的。為了和你交朋友，我提筆寫下了這封信。我也相信，這封信將跨過千山萬水，為你送去一個新朋友的`問候。
祝你身體健康，學習更上一層樓！
五年級單元作文300字 篇3
遠方的同學們：
你們好！
我是廣州市xx區(qū)xx小學的一名普通的學生。我通過看電視和聽老師介紹你們，你們的貧困是我非常和你們聯(lián)系。
我是一個天真可愛的女孩一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，以上清澈透明的眼睛和一個笑口常開的櫻桃小嘴。我愛好有很多，例如畫畫、運動等，其中我特別喜歡美術，每次參加美術比賽時，我總能拿高分回家。
我們知道了你們的貧困后，有了以下的建議和想法：
第1：我們建議學校與你們學校建立“手拉手”活動，利用每年的寒暑假進行互訪，也歡迎你們到我們家體驗生活。
第2：建議節(jié)假日同學能親手制作一些賀卡，禮品互相贈送，增進友誼。
最后，我們全班同學都把自己的文具收集在一起，把自己喜歡的課外書捐贈出來，并把自己的衣服集中在一起，作為禮物送給你們！
請你們認真考慮一下我們的建議和想法，如果你們愿意請盡快回信！謝謝！
祝：
學習進步！
身體健康！
遠方的朋友：
五年級單元作文300字 篇4
我最喜歡看中央電視臺10頻道的“走近科學”和“我愛發(fā)明”這兩個節(jié)目。
“走近科學”這個節(jié)目講述的是發(fā)生在各地的奇事、趣事、考古等事件，以紀實的方法對故事進行解析，每一期的故事都很精彩，圖像也很精美好看，讓我看得如癡如醉，一看就是一個小時，即使播完了，我也在那兒久久地回味著……
“我愛發(fā)明”則是講各種發(fā)明的故事，各種新奇發(fā)明騰空而出，像雙層傘、折疊船、深井救人器(下到被困人員處，下邊打開，變成可以坐人的椅子)。
你不要認為這些發(fā)明太玄乎了，自己看不懂就不去看了，節(jié)目組特請清華大學的教授來講解，并做小實驗解開其中的奧秘，你就會突然恍然大悟，并驚嘆道：“原來這么簡單啊！”甚至會使你覺得自己也可以發(fā)明創(chuàng)造一些東西，到節(jié)目上去展示。
同學們，不要被電腦游戲、動畫片迷惑了雙眼，多看些科普節(jié)目吧，這既很有趣，又可以讓人增長知識，快去看看吧！
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