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五年級暑假作文

時(shí)間:2022-03-11 12:50:44 五年級 我要投稿

有關(guān)五年級暑假作文六篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的五年級暑假作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)五年級暑假作文六篇

五年級暑假作文 篇1

  在驕陽似火的一天上午,我望著窗外,窗外晴空萬里,沒有一絲云彩,這么熱的天哪里才涼快呢?我突發(fā)奇想:”為什么不到‘水上樂園’去玩玩呢?還可以讓爸爸教我游泳哩!“爸爸回來后,經(jīng)過我再三請求,他終于答應(yīng)了。吃完午飯后,我打電話和姐姐約好后,在下午4點(diǎn)就頂著烈日開心而又激動的出發(fā)了。

  到了”水上樂園“,就忍不住向里看了看:呀,人可真多!我敢說,在這”水上樂園“,沒有一平方米是沒人的。我迫不及待的換了泳衣,跳進(jìn)了一個(gè)游泳池。在游泳池里玩了一會,就去找爸爸,讓他教我們游泳。在一個(gè)比較深的水池里,我們找到了他。爸爸先教姐姐,等姐姐學(xué)的差不多時(shí),他又教我。他讓我用胳膊報(bào)膝,在水里憋氣,感覺好像失去了地球引力一樣,挺刺激,還挺舒服。這個(gè)動作做好后,又讓我雙手雙腳一起放開,還在水里憋氣,我都做好后,爸爸讓我重復(fù)剛才第二個(gè)動作,然后就像游泳一樣劃幾下,我做完后,才發(fā)現(xiàn)……耶,我可以雙手雙腳一起離地并且往前游了,我成功了!”這一切都是爸爸教給我的,我長大一定要報(bào)答我親愛的爸爸!“我想。我們又快快樂樂的在淺水池里玩了一會兒,就回家了,說心里話,我還真有些舍不得走呢!

  夕陽落山了,我也回家了。媽媽給我門準(zhǔn)備了可口的飯菜,吃完飯,在晚上睡覺時(shí),還在默默盼著下一次快樂時(shí)光的到來。

五年級暑假作文 篇2

  真好!又到暑假,又回到那清新美麗的鄉(xiāng)村!這里有數(shù)也數(shù)不清的稀奇事讓我著迷,也有許許多多讓我不好意思說出來的糗事。現(xiàn)在我就偷偷告訴你一件,但你可不能告訴別人啊。還是在兩年前暑假的一天,我告別了枯燥繁重的學(xué)習(xí)生活,和姐姐來到了鄉(xiāng)下。還沒等我坐下來,比我大半歲的堂哥就悄悄向我報(bào)告“敵情”:在老屋后面有一只馬蜂窩。姐姐見我眼睛發(fā)亮,一個(gè)勁兒地在旁邊偷偷直笑。第二天早上,趁奶奶不注意,我們?nèi)吮闱那膩淼轿莺螅恢徊璞蟮姆涓C掛在一根橫著的竹竿上,還有幾只馬蜂在外面蠕動著。觀察完“敵情”,我們開始檢查裝備:姐姐穿著嬸嬸給她過生日買的淡綠色長裙,拿著竹掃帚;堂哥拿著一根長長的竹竿,身上卻穿著一件大大的棉衣。“唉,小心中暑”我和姐姐悄悄議論著,“真是個(gè)鄉(xiāng)巴佬……”瞧!看我的。我穿上了一套“擊劍服”,戴著一頂紅帽子,手拿電蚊拍,一代女俠來也!準(zhǔn)備完了,我?guī)е?duì)員來到陣地。“哼,馬蜂窩也不是很大嘛!進(jìn)攻!”“殺呀!”堂哥沖了上去,竹竿立馬捅向蜂窩。“嗡”地一聲,十幾只馬蜂從里面冒出,氣勢洶洶地向我們撲來。“快跑!”躲在后面的姐姐見勢不妙,扔下掃帚拔腿就跑。堂哥呢?他在哪兒?我一看,堂哥早就跑到旁邊蹲著,腦袋縮進(jìn)大棉衣中了。懦夫!我不怕,一代女俠。“沖呀!”我狂喊著,舉起電蚊拍向前沖去。“唉喲喂!疼。”一只馬蜂在我臉上蜇了一下,痛得我一扔電蚊拍,轉(zhuǎn)身就逃,哪里還顧得上俠女的形象。姐姐躲在廁所里喊:“妹,蜂子怕水……”沒聲了,一只馬蜂飛進(jìn)了廁所,姐姐嚇得“啊!”大叫了一聲……我從東跑到西,從西跑到東,最后跳進(jìn)小溪里,一頭扎進(jìn)了水里。大約過了十秒鐘,我感到悶得慌,抬起頭來,媽呀,馬蜂還在外面,怎么辦?馬蜂蜇了真痛。我就這樣一直呆在水里不敢出來,最后還是奶奶把我從水里撈出來的。 “蜂子最怕火了。”后來奶奶告訴我說。但是我再也不敢去捅蜂窩了。

五年級暑假作文 篇3

  午夜,十二點(diǎn),此刻的我正躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),夏日的炎熱與沉寂讓我難以入睡,翻來覆去間,我忽然想起了兒時(shí)一個(gè)幼稚而可笑的入睡方法,數(shù)星星。

  心里想著,有事做總比無事做好,于是我抓住窗簾,一拉,只聽“嘩啦”一聲窗簾被扯開了,露出那靜謐夜空的一個(gè)角落。天,如掛上了漆黑的幕布一般一片陰暗,一望無際的夜空沒有一顆星,連月亮也消失了,望著如此夜空我心中有些失望,失望的同時(shí)目光并沒有收回,寂寞的天空寒冷的如同一片被凍得僵硬的土地,顯得了無生機(jī),我的目光飛越著,遙望著夜空似乎是想把它看透,就是如此這里的空間似乎定格了,靜的只剩下了那時(shí)鐘滴答的響聲……

  只要時(shí)間在流逝那天空也定然會有變化,我是這么想的。

  漆黑的夜空,并沒有沉寂下去,時(shí)光沙漏飛快流逝,那一望無際的天,蘇醒了!

  那呼嘯的風(fēng)席卷著大地,敲打著門窗,掃過那寂靜的天空,風(fēng),如同一雙無形的'大手把那深不見底的黑暗,那厚重的烏云撕裂了,那裂縫中透出了一縷淡柔的光芒,接著月亮露了出來,月亮的四周布滿了星星,淡淡的星光灑向大地,又在那灑向大地的半空匯在了一起,那一道道不比月光弱的星光散落了下來,順著星光向上望,此刻的夜空早已群星磅礴,在天空中連成了一片巨大的光網(wǎng),忽明忽暗,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),那磅礴之勢讓人驚嘆,夏日的星空,格外的清澈,使每一顆星星都那么明亮,讓看得人如同身處宇宙,腳踏星空,讓人陶醉,讓人贊嘆。

  夏夜銀河與冬夜銀河方向正好相反。現(xiàn)在我看到的銀河,由西北向東南斜掛蒼穹。在銀河的周圍散落著許多著名的星座,這些星座由東南向西北,依次按順序排列著。閃爍著耀眼的星光。

  一縷星光是微小的,但那千千萬萬縷的星光匯聚在一起卻是萬分明亮,萬分柔和與溫暖,明亮的如同太陽,每一顆星都是一個(gè)生命,每一個(gè)星都有著一個(gè)美麗的故事,讓人著迷,每一個(gè)星都肩負(fù)著一個(gè)責(zé)任,在那星空升起在那太陽疲憊的時(shí)候去照亮,那太陽照不到的地方……

  夜晚的星空是沉寂的,可又有誰能確定在那千里之外的宇宙中星星們正在訴說著我們聽不見的秘密呢?

  那些星星在天空上遙望著大地它們是在望著什么呢,這里也有它們的思念嗎?

  在閃爍的星光中,我睡了,點(diǎn)點(diǎn)星光閃爍著,將那柔光灑在了我那寧靜的臉龐上……

五年級暑假作文 篇4

  小區(qū)花壇上總是飛舞著各式各樣的蝴蝶,所以今天我決定去捉蝴蝶。

  我來到花壇前,看到花壇上五顏六色的蝴蝶一會互相追逐,一會集體翩翩起舞,那些艷麗的蝴蝶翅膀在陽光的照射下閃閃發(fā)光,絢麗多彩,看的我心里直癢癢。這時(shí)一只蝴蝶圍繞在我身邊忽高忽低的飛著,一邊炫耀自己的美麗,一邊尋找著香甜的花粉。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著它,尋找捉它的機(jī)會。等到這只蝴蝶落在花瓣上,開始采花粉的時(shí)候,我躡手躡腳的走過去,悄悄的伸出我鉗子似的手指頭,蝴蝶、警惕起來,張開漂亮的翅膀飛走了。

  我不甘心,緊緊的跟著這只蝴蝶,等它再次停下時(shí),我又一次揮動我的魔爪,向蝴蝶神去,輕輕的捏住蝴蝶的翅膀,“哈,跑不掉了吧!”我得意的說。蝴蝶拼命的掙扎,發(fā)出“啪啪”的聲音。這對蝴蝶翅膀非常炫麗,上面有藍(lán)寶石一樣的圖案,就像撒了亮粉一樣,閃亮閃亮的,燦爛奪目;蝴蝶的頭上有像系棍子一樣黑白相間的觸須,一雙又黑又亮的眼睛像珠子;細(xì)長的身體毛茸茸的,身體上有許多白色的小毛毛,細(xì)細(xì)的爪子像個(gè)小箭頭,整體看來只有蜜蜂這么大,十分小巧。仔細(xì)觀察完,我不忍心這么漂亮的蝴蝶夭折在我的手上,松開手,看著它歡快的回歸大自然,讓它再成為大自然的一體。

  捉蝴蝶,看蝴蝶,已成為小伙伴們最有趣的活動,這些漂亮的蝴蝶已經(jīng)成為我們小區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線。

五年級暑假作文 篇5

  “光陰似箭,日月如梭”,埋頭苦讀了一個(gè)學(xué)期終于迎來了夢寐以求的暑假,同學(xué)們早已為期盼已久的暑假做好了計(jì)劃。一回到家我就為自己的暑假做了計(jì)劃,可現(xiàn)實(shí)總是沒那么美好,正當(dāng)我在自己的計(jì)劃中“享受”時(shí),媽媽走過來,送給了我暑假的第一份“大禮”——補(bǔ)課。唉,母命難違,我只好乖乖聽從,我的暑假計(jì)劃就這樣泡湯了。

  7月5日是補(bǔ)課的第一天。一大早,爸爸又催我了:“快起來,吃完早餐,快點(diǎn)把作業(yè)寫好,下午還要去補(bǔ)課。”我極其不情愿地坐起來,等爸爸走后,我又倒頭大睡,這回又輪到媽媽來催了,沒辦法,我只能揉揉朦朧的睡眼,半睡半醒的樣子。一個(gè)早上,我都一邊寫作業(yè),一邊打哈欠。

  吃完午飯,他們又催了起來:“吃完飯先歇一會兒,再午睡一下,下午要上7個(gè)小時(shí)的課,否則要太累了。”“7小時(shí),這一個(gè)月都要這樣?”我不禁大叫起來。“我們作業(yè)也很多,什么時(shí)候做……”我越說越傷心,希望媽媽能夠突然大發(fā)慈悲,可是……“作業(yè)在早上寫,所以你早上要早點(diǎn)起來。我也知道你很辛苦,可人家都在學(xué),你不學(xué)初二就會跟不上,讀書是為你自己將來有個(gè)好前途,你現(xiàn)在苦點(diǎn),將來……”媽媽語重心長地教育我。午睡到一點(diǎn)半又被爸爸叫起來,我無奈地低著頭走出家門,可是天上那火辣辣的太陽,無情地曬著大地,我的心中變得更煩躁不安,有一團(tuán)火在燃燒,那時(shí)我真想哭,可是我的腦中只有一片空白,什么前途,什么未來,我只知道我很想有屬于自己的空間。下午7個(gè)小時(shí),我心不在焉地聽著老師上課,時(shí)不時(shí)地走神。晚上,我偷偷地哭,把心中的不滿,一天的煩悶,通過淚水宣泄了出來。

  啊!暑假的“禮物”把我緊緊的束縛住了,我好像一只關(guān)在籠中的鳥兒一樣,渴望自由。

五年級暑假作文 篇6

  一天,我伸伸懶腰,走出臥室,穿好衣服,爸爸對我說:“今天早上我跟你一起去釣魚。”

  我愣住了,睜大了眼睛,問:“真的嗎?”“是的,”“好啊,好啊,”我高興地大聲嚷嚷到。

  吃完早餐,我和爸爸一起來到小河上,爸爸拿出小椅子,放在地面上,拿出釣魚竿,爸爸從桶里拿出蚯蚓鉤在鉤子上,往河里用力一甩,“啪!”一聲,魚鉤沉入水中,我想,爸爸一定會給我釣上一條大鯉魚來,果然不出我所料,就一會兒時(shí)間,爸爸就釣上來一條,活蹦亂跳的大鯉魚。

  接下來,就輪到我了,我也學(xué)著爸爸的樣子,拿出魚竿,放上魚餌,也往水里一甩,可是,過了幾十分鐘,魚兒還沒有上鉤,我把魚竿往上一拉,一愣,不知什么時(shí)候,小魚已經(jīng)把蚯蚓吃光了,可我沒看見魚漂在動啊!我疑惑地向爸爸請教,爸爸說:“釣魚必須把全部的注意力放在魚竿上,看見魚漂在動,不能馬上把魚竿拿起來,一定要等一下,然后迅速那起魚竿,還有必須有耐心、恒心、決心,這可不是一件容易事。”我聽了,馬上按照爸爸的方法去做,“滴,滴,滴”魚漂在動了,我立刻就拿了起來。啊,不是一條大魚,雖然是一條小小的魚,但我還是感受到了釣魚的趣味。

  什么事都要去鉆研,去親自感受,就會知道其中的快樂。

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