一次比賽五年級作文(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的一次比賽五年級作文，歡迎大家分享。
一次比賽五年級作文1
古人云：任齊心，泰山移。今天的拔河比賽給我留下了深刻的印象。
今天第四節(jié)課是體育課，體育老師告訴我們今天要進行一次拔河比賽，這個消息一傳開，我們班級就炸開了鍋，惦記著第四節(jié)課的拔河比賽。眨眼間就到了第四節(jié)課，同學(xué)們都很快地聚集到操場，等待著老師的出現(xiàn)，不一會，老師從教學(xué)樓里走出來，拿著一條大蛇，蛇還記著一根紅布。緊接著，拔河大賽就開始了。
老師先給我們分組，把男生和女生各平均分成兩份，我是男生A組的，我們這組全都是力大如牛的家伙，再看一看對方，簡直都是一幫小老鼠，我心想：這次贏定了。老師的一聲令下，拔河比賽就開始了。繩子像是知道我們必贏，就往他們那邊跑跑，一會又向我們這邊跑跑，我們的隊員動真格了，使勁一拉，紅繩穿過了我們的區(qū)域，耶，贏了老師在我們的歡呼聲中收拾著戰(zhàn)場。下一場，是女生之間的對決了，她們都不敢示弱，一個個擼起袖子，抓穩(wěn)繩子，站穩(wěn)腳跟，使勁的往后拉，拉了好長時間女生B組獲勝了。
通過今天的拔河比賽我明白了一個道理，做什么事情都要團結(jié)拼搏才能取得成功。
一次比賽五年級作文2
今天，五（3）班的同學(xué)們都十分高興，經(jīng)過采訪以后，發(fā)現(xiàn)他們班是因為今天進行了一次親子拔河比賽，并且五（3）班獲得了第二名的好成績。
快要到比賽的時間了，老師把他們和他們的家長帶到了大操場，接著，其他班的隊員們也都陸陸續(xù)續(xù)地來到了操場。
很快，就到了五年級的拔河比賽了。老師先把他們帶到了場地中央，便和五（1）班準備開始拔了。這時，五（3）班的同學(xué)和家長都不敢放松這一分一秒，只聽裁判員“嘟——”的一聲哨響，比賽開始了！
五（3）班的同學(xué)和家長們，僅僅地攥住繩子，拼命地往后拉，漸漸地，五（1）班的同學(xué)和家長們支持不住了，便輕易地輸給了五（3）班。
第二次是決出第一、二名的比賽。這次，五（4）班比較占便宜，因為他們班的胖子比較多，有的家長也是“實力”很強的“對手”。五（3）班的家長和同 學(xué)們抓緊繩子，生怕被對方“搶”了過去，只聽裁判員“嘟——”地一聲哨響，第二輪比賽開始了。一開始，五（3）班比較占優(yōu)勢，但是過了一會兒，便被拉了回 去，五（3）班看這情勢緊張的自組啦啦隊隊員們，一直在旁邊喊著：“五（3）班加油！五（3）班必勝！……”可是由于五（4）班實在是太強了，五（3）班 只好敗給了五（4）班。
這次比賽五（3）班雖然只得了第二名，但是他們并不氣餒，爭取在下次的比賽中取得更加優(yōu)異的成績！
一次比賽五年級作文3
我們從李老師那兒得到一個振奮人心的好消息：我們班將舉行一次乒乓球比賽。消息一傳出，就有不少人踴躍報名。大家都特別期待比賽的到來。
比賽還沒開始，賽場外就已人山人海。參賽選手陸陸續(xù)續(xù)進入賽場，比賽正式開始。
首先上場的是周承煜和 仁杰。周承煜不費吹灰之力將 仁杰擊敗。接著青云直上，連續(xù)擊敗好幾名強敵。和賀紹斯交鋒。
賀紹斯素有“國球先鋒”之稱，在他面前，周承煜是兇多吉少。賀紹斯得意洋洋地揮舞著球拍，周承煜則胸有成竹，巍然不動，儼然一副泰山崩于前而不動容，驚雷響其后而不改色的樣子。
隨著一聲哨響，賀紹斯發(fā)出一個難度極高的轉(zhuǎn)球，一副得意洋洋的樣子。古人云：“從古驕兵多必敗，從來輕敵少成功。”果然，周承煜往右一接，賀紹斯措手不及，沒接住， ： 。旁邊爆發(fā)出一陣歡呼。賀紹斯輸了一個球，仍然不以為意。結(jié)果發(fā)了一個空心球， ： 。賀紹斯開始心慌了，結(jié)果又沒有接住。 ： 。周承煜獲勝。老師給前三名發(fā)了獎品。
這是一次有趣的乒乓球比賽，同時我也懂得了一個道理：驕兵必敗。
一次比賽五年級作文4
星期五下午，我坐車跟同學(xué)們一起代表學(xué)校到濱江小學(xué)去參加踢毽比賽。
一下車，寒風(fēng)刺得我們直打寒戰(zhàn)。進入學(xué)校，迎賓的同學(xué)身著整齊又潔白的隊服向我們敬禮。
學(xué)校里一片歡騰，這里匯聚了全宜昌市 所小學(xué)的踢毽精英，他們有的在抓緊時間做賽前的熱身準備，有的站成整齊的隊伍等待迎接開幕式。
開幕式開始了，我們所有的人都莊嚴肅立望著主席臺，裁判長宣讀競賽規(guī)則后，大賽主辦人宣布比賽開始。
先是單踢，再比盤踢，最后是我參加的對踢比賽。
不知不覺，就輪到對踢比賽了，所有的對踢選手走進賽場，我和搭檔緊張萬分，感覺心“怦怦”直跳。
“預(yù)備……”裁判長把口哨含在嘴里，吸足了一口氣，“嘟”口哨一響，比賽開始了。
我和搭檔心弦繃得緊緊的，“千萬不能掉，一定要踢好！”我倆在心里都默念著這句話，我聽見同學(xué)們在為我們加油助威，心弦稍微松弛了些，踢的頻率也漸漸平穩(wěn)了，就在這時候，“啪”由于我的失誤，毽子落到地上了，汗水一下子就滲出了我的腦門，我趕快彎腰撿起又踢，真險呀，但還是浪費了幾秒鐘……
“嘟”隨著裁判一聲哨響，所有人停止了比賽。
我心頭懸著的石塊仿佛落了地，我倆竟踢了 對，不可思議！
最后，我們得了第八名，雖然沒有得大獎，但還是超越了自我，取得了小小的成功。現(xiàn)在比賽過去兩個星期，賽場緊張激烈的氣氛還讓我記憶猶新，經(jīng)過這次比賽，讓我認識到無論做什么事情，只要有信心，就算遇到挫折，也終會成功。
一次比賽五年級作文5
今天，天氣十分冷，但一場熱火朝天的拔河比賽卻在劉海粟小學(xué)的校園里進行著。
“加油！加油！”還沒到操場，就能聽見同學(xué)的助威聲。我們來晚了一步，兩個班之間的競爭已經(jīng)開始了。兩邊的同學(xué)都使勁兒地朝自己的方向拉著繩子，使出吃奶的勁僵持著。比賽進行到一半仍不分勝負。突然，繩子快速地向右邊移動，眼看就要越過分界線了，但就在紅線要過界的一瞬間，左邊的同學(xué)突然發(fā)力，右邊的同學(xué)似乎猝不及防，還未站穩(wěn)腳步，一下被拉了過去。左邊同學(xué)又一用力，繩子拉了兩米遠才停下。
終于輪到我們班了，大家早就摩拳擦掌，躍躍欲試了，我們班分成兩組對抗。隊伍排好后，我們站在麻繩的兩側(cè)，聽到號令，我們握緊了麻繩，蓄勢待發(fā)，準備一舉將勝利收入囊中。對方也氣勢洶洶，仿佛已經(jīng)穩(wěn)操勝券了。
老師一聲令下，大家鼓起勁來向后拉，我們隊本打算先發(fā)制人，于是一開始就用力一拔，可對方卻紋絲不動。我們沒有獲得預(yù)期效果，反而一下亂了陣腳。對方趁機一拽，我們前面的人就往前一傾，還帶倒了后面的人。對方又一拉，我們隊盡力保持平衡，可局勢還是一邊倒。再拉，我們就手足無措，直接慘敗。
我本來想象的是一場勢均力敵的拉鋸戰(zhàn)，可雙方實力懸殊，我仔細一看，發(fā)現(xiàn)班里的幾名“大力士”都在對方陣營中，難怪我們會輸。有趣的拔河比賽結(jié)束了，雖然我們輸了，但大家都不服輸，十分期望下次組隊再戰(zhàn)。
一次比賽五年級作文6
這一天是我最快樂的一天，也是最緊張的一天，因為這天是我第一次參加拉丁舞比賽。
來到比賽現(xiàn)場，我被眼前的一切震撼住了，觀舞者把比賽地點圍得水泄不通，舞臺上那五顏六色的燈光閃爍不斷，悠揚的拉丁舞曲響徹云霄。看到這個場面，我頓時覺得自己的表演任務(wù)十分光榮，但也很艱巨，我暗自下決心要好好表現(xiàn)。
第一場比賽結(jié)束了，輪到我上場表演了。
走上舞臺的那一刻，我的心一直撲通撲通地跳個不停，觀眾的喊聲，評委的眼神，老師的重托，父母的叮嚀，這些東西都已經(jīng)被拋到了九霄云外。音樂響起，才使我回過神來，輕松自然地跳起了拉丁舞。這一段時間里，我覺得自己完全置身于另外一個世界。隨著音樂的節(jié)奏，我邁著輕盈的舞步，舒展著柔中帶剛的臂膀，享受著舞蹈帶來的快感，在觀眾們連綿不斷的掌聲中，我完成了舞蹈。
“臺上一分鐘，臺下十年功”，多少汗水，多少淚，都沒有白費，我獲得了單人單項“恰恰”第五名和單人單項“倫巴”第三名的好成績。據(jù)說，獲得前三名的選手還可以獲得獎杯，這可是我第一次獲得獎杯，一定要好好珍惜。
這次比賽令我受益匪淺，讓我知道了不論做什么事都要堅持，只有堅持才能獲得自己理想的好成績。
一次比賽五年級作文7
“鄭東新區(qū)外國語學(xué)校小學(xué)部第二屆廣播體操比賽現(xiàn)在開始！”隨著這句話的結(jié)束，一年級的小朋友為我們送來了精彩的表演。
這表演十分奇怪。開始，和我們體操的預(yù)備節(jié)是一樣的，可這預(yù)備節(jié)一過，就出現(xiàn)了千奇百怪的動作：轉(zhuǎn)頭、拍手、跳躍……最后竟然跳起來再在頭頂擊掌。坐在我后邊的葛敬師在不停的笑。
低年級組的表演開始了。一個個衣著整齊的班級走進比賽場地，引起了一些人的嫉妒。
高年級組上場了，衣著更是萬紫千紅，特別是五（二）班，他們的領(lǐng)操員一個穿得全身是綠，另一個穿得全身深粉，做操的同學(xué)，白里透黑，黑里透白，什么樣都有。
“請四（一）班上場！”意想不到的事發(fā)生了，體育委員突然喊出這樣的口令：“一二一，一二一……”這也許是并列第一的原因之一。再說我，前面做得幾乎和天才相似，可做到第七節(jié)跳躍運動時，我竟把動作重了兩拍，這也許也是并列第一的原因之一。我們班做操的同學(xué)做的應(yīng)該不錯，我只知道孫昊同學(xué)入場時沒拉上拉鏈，后來又拉上了，這也許也是并列第一的原因之一。總之，這場比賽我們班發(fā)生了種種意外而并列第一，不然，我們有可能得滿分。
而比賽過后，卻有一部分同學(xué)瞧不起人家，說人家壞話，希望這種現(xiàn)象馬上消失。
一次比賽五年級作文8
為了讓大家過一個有意義的端午節(jié)，在老師的精心組織下，端午節(jié)的比賽拉開了帷幕。
包粽子的“陽光蘭”組和“勤學(xué)蘭”組同學(xué)們帶來了粽葉、糯米和絲線；做香囊的“歡樂蘭”組和“自信蘭”組帶來了花布、針線、艾葉和香料等；做蛋兜的“拼搏蘭”組和“團結(jié)蘭”組帶來了五彩的線繩和煮熟的雞蛋……
比賽在兩個小組中展開。只聽號令一下，同學(xué)們包粽子的包粽子，做香囊的做香囊，繪彩蛋的開始在雞蛋上描繪他們心中的美麗圖畫。我們做蛋兜的比較麻煩一些，但我們可是下足了功夫的——事先在家里從電腦上搜索編蛋兜的視頻學(xué)著編了，所以今天就不慌不忙地拿出彩線來開始編了。我的手飛快地轉(zhuǎn)動著，為贏得勝利而努力。聽著“團結(jié)蘭”組一聲一聲的加油聲，我的心不免緊張起來，一緊張，手也有些不聽使喚，線繩要么繞不出來，要么打成死結(jié)……
“同學(xué)們，比賽進入倒計時了！”隨著老師最后一位數(shù)的喊出，我也“耶”的一聲喊了出來——我的蛋兜成功完成了。雖然在比賽中我們“拼搏蘭”組輸給了“團結(jié)蘭”組，但是看著自己親手編織的蛋兜，心里樂開了花。
一次比賽五年級作文9
今天天氣格外晴朗，課間鈴聲響后，酷愛足球的我們，便快速飛奔到足球場準備和五年十班進行第三屆“萌芽杯”的一場比賽。我們心情既興奮又緊張，因為這場比賽的勝負關(guān)乎我們能不能挺進最后總決賽。
隨著裁判員的一聲哨響，比賽正式開始了。對方張博快速繞過防守隊員，來的禁區(qū)線一腳怒射，我方后衛(wèi)見狀，用身體將擋了出去，真險啊！
突然我方后衛(wèi)失誤，對方前鋒接到了傳球一腳抽射，直奔球門的死角飛去，我們門將臨危不懼，一個側(cè)撲將球抱入懷中。“嘟嘟！”上半場比賽結(jié)束了，場上比分0比0。一邊再戰(zhàn)，對方拼命進攻，頻頻威脅我方大門，但都被我們一一化解，我們在等待機會。
功夫不負有心人，對方傳球失誤，我得到球后開始長途奔襲。面對防守隊員，我急中生智，先把球向右一撥，再是一個假動作，把兩名后衛(wèi)過掉，突入禁區(qū)，向左假晃了一下，對方門將信以為真，我一腳挑射，球進了對方大門，1比0！
機會又來了，我方門將開出的大腳球像長了眼睛一樣向我飛來，我向前接應(yīng)，胸部一停，晃過門將，一腳推射，球進了！2比0！“嘟嘟！”下半場的比賽結(jié)束了。最終，我們以2比0拿下了這場比賽。
一次比賽五年級作文10
“叮叮叮”鈴聲響了，伴隨著老師沉穩(wěn)的腳步聲，前一秒還熱火朝天的教室頓時變得鴉雀無聲，都靜得聽見大家的呼吸聲。
老師進入教室，大聲宣布：“下節(jié)課就比賽了，你們要發(fā)揮你們的特長。”一陣議論紛紛……好不容易等到下課，老師馬上叫我們下去，帶好裝飾品來到操場開始了激動人心的比賽，隨著主持人說話的聲音，我分外激動的心情時高時低……一陣優(yōu)美的歌聲打破了賽場的寂靜，像一股甘甜的清泉流過山谷。我們做著事先準備好的輕敏的動作，我用手做出花型，看著老師展開的眉頭，我馬上想起下一個美妙的動作……
不好，一位同學(xué)的動作做錯了，我多么想拉他一把，但又不敢，只好緊張的看著眼前的一切，還好，她反應(yīng)及時，錯了也就接著做，并沒有發(fā)慌地站著不動，我更加不敢大意，更加認真起來。最精彩的'當然是李星玥的了，她手里拿著翩起舞的扇子，其他一些女生拿著火花，唱著跳著，就像花仙子在花叢中翩翩起舞，我們就是她的舞伴，隨著音樂，我們也跟著做動作。一場震撼人心的比賽結(jié)束了。
終于老天不負有心人，我們得了個第一名，我們一定會更加努力的。
一次比賽五年級作文11
四年級，我參加了校運動會的800米。
800米，我暗自慶幸寒假練過長跑，不然就跑不下來了。
運動會那天下午，我和其他9個人站在起跑線上。我沒研究過“戰(zhàn)術(shù)”，只知道跑800米不能像50米這樣跑，要先慢后快。只聽見一聲響聲，別的同學(xué)到一個勁兒的往前沖，我的反應(yīng)慢了些。結(jié)果剛開始，我就掉到了最后。我按照剛才想的戰(zhàn)術(shù)去跑，只能與前一名同學(xué)越來越遠。我不得不把速度提快了一些。一圈過去了，我一無所獲，但是我離前一位同學(xué)已經(jīng)不遠了。第二圈剛開始，我一個小沖刺，趕上了前一位同學(xué)。那位同學(xué)也不甘示弱，迅速超了回來。我一時的力氣沒有喘過來，但還是緊緊咬著前一名。又大半圈過去了，我又用盡力氣重新超了回來。我管自己往前沖，只記得有一次超了我微弱的距離，然后他就沒有超過了我。
我打算在剩下的一圈里再超越一個人，這個任務(wù)雖然艱巨，但不論成功與否，我都會努力完成的！我定下了一個堅定的信念。我的速度提快了起來，當只有最后100米時，我打破了自己的戰(zhàn)術(shù)，一股勁兒的閉著眼睛往前沖。很遺憾，這個任務(wù)還是沒有完成，只能以失敗告終。
雖然我沒拿到名次，但我吸取了很多有關(guān)比賽時的經(jīng)驗。只有自己的能力和足夠的經(jīng)驗，才能獲得成功。
一次比賽五年級作文12
那是一個陽光明媚的早晨，我們正在教室讀書，李老師突然從教室門口走了進來，走到黑板前向同學(xué)宣布：“今天我們不用上課，到操場進行拔河比賽。”同學(xué)們高興得蹦蹦跳跳，像只兔子一樣。
同學(xué)們精神抖擻地沖向操場排起隊來，只見一條又粗又長的麻繩被體育老師放到操場上，仿佛像一條“巨龍”躺在大地上。
同學(xué)們自覺地拿住麻繩，扎好馬步等待著。李老師不停地交代我們：“一定要取得勝利！”不一會兒，體育老師吹響了哨子。同學(xué)們使勁地向后拔。一邊的啦啦隊的吶喊聲更是震耳欲聾，他們那緊張的眼神死死地盯著那條充滿希望的紅領(lǐng)巾，口中不時地喊著：“加油！五（2）班，必勝！”在一邊拔河的我們力挽狂瀾，取得了第一關(guān)的勝利。
快到?jīng)Q賽了，同學(xué)們見我們氣喘吁吁，于是，就叫我們放棄，我們異口同聲地回答：“不取得勝利，決不投降。”只聽“嘟”的一聲，又是一場驚天動地的比賽。選手們的臉個個漲得紅通通的，有的像紅棗，有的像關(guān)公，還有的像紅蘋果。紅領(lǐng)巾一會兒往東一會兒往西，突然，五（1）班的一位同學(xué)因為粗心大意，一直喊累。終于，代表著勝利的紅領(lǐng)巾闖到我們這邊。同學(xué)們個個開心不已，摟摟抱抱，李老師也露出了甜甜的笑容。
此時，天仿佛更加藍，陽光仿佛更加燦爛，樹上大大小小的鳥兒唱著美妙的樂曲，它們仿佛也在為今天這場激動人心的拔河比賽歡呼呢！
一次比賽五年級作文13
我們班組織過一些集體活動，其中印象最深刻的是一次跳繩比賽。
游戲規(guī)則是這樣的，小組里贏的同學(xué)可以拿到紅蘋果貼紙，全班最快的同學(xué)可以拿到金蘋果貼紙。（紅蘋果是很難拿到的，金蘋果就更難了，正因為這樣，同學(xué)們都積極踴躍地參加了。）
讓大家期待已久的跳繩比賽終于開始了，第一個小組蹦蹦跳跳地走上了“戰(zhàn)場”。趙老師和同學(xué)們一起數(shù)參加比賽的同學(xué)跳的個數(shù)。一分鐘后，真正讓人緊張的時刻到了——該報成績了。每當報到有同學(xué)跳得比較多的時候，同學(xué)們就會“哇！哇！”地叫。當報到跳得最多的同學(xué)的時候，他高興得跳起來，像一把燃燒的火炬。
該我們上場了，我賣力地跳著，可還是只跳了51個，要說我跳起來就是慢，原因可能就像媽媽說的那樣，我是腳尖和腳跟同時落地吧。
比賽又開始了，這是小組獲勝同學(xué)的對決。同學(xué)們紛紛拿起跳繩，做好準備。趙老師突然喊了一聲：“開始！”我們眼睛也不眨地數(shù)著，時間感覺過得可真快啊！沒一會兒，趙老師喊了聲：“時間到。”全班跳得最多的是蔡琪雷，跳了201個，我真佩服他！
這真是一次令我難忘的跳繩比賽。以后，我可要多多練習(xí)，再跟他們比一比。
一次比賽五年級作文14
今天，從學(xué)校傳出來的不是讀書聲，而是一陣陣加油聲，因為我們一小今天五年級有一場拔河比賽。
比賽還沒開始呢！操場上已經(jīng)有很多歡呼聲了，操場上來來往往的同學(xué)們興高采烈，有些同學(xué)議論紛紛，都在說哪個班可以進入總決賽，哪個班可以獲得第一名。老師們忙得不可開交，一會兒準備獎杯，一會兒又準備器材。參加比賽的選手們個個精神抖擻，好像勝券在握似的。啦啦隊員們呢？原來她們在商量著怎樣才可以幫我們參賽者打氣。我心里著急透了，但想到我們班的人個個牛高馬壯的，一定會贏。心想：我要相信他們，勝利永遠屬于我們！
比賽開始了，“嘟！”裁判一聲哨響，參賽隊員站成“弓”字形，手緊緊地握著繩子，一只腳勾著一只腳，雙方誰也不肯退讓一步，但對方力量實在太大了，我們班一些隊員有些支撐不住便跌倒了，盧老師見狀，火速叫啦啦隊為他們加油，“加油！加油！”的鼓勵聲像能量般傳送進參賽隊員的身體里，他們頓時變得有勁了，不管三七二十一，使勁往后拉，最終我們班贏了。
比賽結(jié)束后，輸給我們班的其他班同學(xué)個個垂頭喪氣的，像泄了氣的皮球，而我們班呢，個個歡呼雀躍。
通過這次拔河比賽，我懂得了一個道理：團結(jié)就是力量。
一次比賽五年級作文15
“一、一、一二一，一、一、一二一······”咦？這是怎么回事？哦，原來今天下午學(xué)校將要舉行一年一度的廣播操比賽呀！為了這次的比賽，各個班都在課余時間下了苦功夫呢！
比賽前，我們班的同學(xué)們個個精神抖擻，摩拳擦掌，低年級的小同學(xué)也不甘示弱，個個都躍躍欲試，六年級的大哥哥大姐姐們更是斗志昂揚、神采奕奕，此時此刻，比賽的氣氛也變得異常緊張。
比賽開始了，隨著雄壯的樂曲聲，六年級的同學(xué)踏著整齊的步伐列隊入場，“哇！好整齊呀。”我不禁的贊嘆一聲，再定睛細瞧，六年級的同學(xué)的動作整齊劃一，衣著統(tǒng)一，手臂擺得筆直筆直的，就像一個個準備出征的士兵。
該我們上場了，我們排著整齊的隊伍上場了，口中還喊著：“五一五一平時創(chuàng)新，五一五一向善向上”的口號，走到操場的正中央，我們便原地踏步，雖然是原地踏步，我們也擺得十分有力。雖然我手擺得十分有力，可心里卻十分緊張，心都提到了嗓子眼兒了，生怕因自己的一個動作連累了整個班級。終于比賽結(jié)束了，我心里的那塊石頭終于落了地，自己也松了口氣。
這次的比賽雖然我很緊張，但我還明白了一個道理：“人心齊，泰山移。”
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