【精選】小學(xué)五年級學(xué)生作文34篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的【精選】小學(xué)五年級學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 1
有些經(jīng)歷過了五年的小學(xué)生活會后悔，后悔自己當(dāng)初因該多學(xué)點知識，多積累詞語，每次完成作業(yè)要認認真真的完成……而沒經(jīng)歷過五年級的小學(xué)生，可能不會后悔。如果小學(xué)沒打好基礎(chǔ)，在初中就會比小學(xué)更累的多！
我以是位五年級生了，我很后悔小時候為什么不多積累點，要上好的初中，自然要有好的成績，而且德智體美勞要全面發(fā)展，成績不好，自然只能上不好的高中，而且成績還會越來越差。如果我能再做回小學(xué)生，我會給語、數(shù)、英三門科目都準備個糾錯本和積累本，每天記點，沒事的.時候看看看，也會多看點課外書把一些好詞好句統(tǒng)統(tǒng)記錄下來。我學(xué)過一篇課文，大概的意思就是——魯迅有那么好的記憶力，一部分是天姿，而另一部分是多寫、多讀、多抄書。所以我也要多讀多寫多抄，但也要適量放松自己。
我希望再做回小學(xué)生，因為我可以在小學(xué)中多積累點，考上好的高中，要做一個有用的人，朋友們，那你們希望在做回小學(xué)生嗎？
小學(xué)五年級學(xué)生作文 2
生活就像一瓶調(diào)味劑，有美好的、有幸福的、有酸的、也有苦的。一個人的生活中有無數(shù)天，看似好像很平常，但每天都有它的閃亮點，會不同的帶給你調(diào)味劑中的每一種味道，讓你慢慢地品嘗那其中的奧妙……
星期六的那天，看起來是很普通的，但是對于我來說，卻有著特殊的意義……
那天下午，我和朋友一起去了體育場，在那里，我們一起打籃球，做各種游戲，累了，我們就坐在一起，說說最近做過的`一些事，和遇到過的一引起趣事，一些最近的煩惱，們互相交談著，時間一分一秒的過去了，我們都沒有一刻不在交談中。
過了很長時間，大約有一小時，我和他又去打籃球了，我們盡情的玩著，而總有我們意料不到的事情發(fā)生，在打籃球的過程中，我們爭著搶著，就像一只只饑餓了老虎一樣，為了一塊美味的食物在一起爭爭搶搶，就在這時，不好的事發(fā)生了，他一不小心，把我撞倒在地，手上有一大塊的皮沒了，紅通通的，就像血液全部都集中地方，像要馬上爆發(fā)一樣。過后，他一看就慌了，連忙馶我說對不起，對不起，我看著他的態(tài)度很誠心，就原諒他了，我并且放下心來，過后我們沒有打籃球了。
時間一點點的過，天空慢慢的暗了下來，我們又走上了回家的路，過后以依依不舍的分開。
夜晚，我躺在床上，回憶這一天的美好的事，我明白了，朋友之間只有寬容，只有原諒與信耐。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 3
如果會有人問我：“你敬佩的一個人是誰。”我一定會說：是我的媽媽
我的媽媽今年36歲，中等的身材，長頭發(fā)，紅通通的臉上有一雙水汪汪的'大眼睛，笑起來還有兩個小酒窩呢！
我的媽媽不但美麗，而且心里也很美。
記得有一次，我跟著媽媽去夜市街走，看見有一位老爺爺帶著他的孫子在路邊乞討，那位老爺爺?shù)膶O子骨瘦如柴，看上去還很饑餓，那位老爺爺一副病態(tài)地坐在地上喊著：“行行好，給點錢吧，給點錢吧！”媽媽看了，急忙從包里拿出100元錢給老爺爺，老爺爺拿過錢來，連忙說：“謝謝，謝謝”。我媽媽說：“快去給你孫女買點吃的吧！”旁邊的一位叔叔看見了，直夸我媽媽是一個有愛心的媽媽，我聽了以后，心里美孜孜地，高興極了。
從這件事以后，我也像媽媽一樣，熱愛幫助別人。今年，四川發(fā)生了8級大地震，我也奉獻了一點愛心，盡自己的微薄之力，去幫助那里的小朋友們！
你說，這樣的媽媽能不讓人敬佩嗎？
小學(xué)五年級學(xué)生作文 4
雨是一位百變的天使。它喜怒哀樂，變化無常。正因為這樣，我才更喜歡它那靈活的身軀和那無私奉獻的精神。
俗話說得好：一年之際在于春。在那萬物復(fù)蘇的春天，是什么喚醒了神州大地？是春雨。每年的第一個季節(jié)，世間萬物都是那么期盼，那么期盼春雨的'到來。每當(dāng)嘩嘩的雨聲在人們耳邊響起時。小草探出了尖尖的腦袋；動物們運動起了矯健的身軀。雨是大自然派來的報時鳥。我愛雨，我愛它任勞任怨，而無一絲報怨的精神。
夏天，人們頭上的汗珠大滴大滴地滾落下來。讓我們嘗到了酷暑難當(dāng)?shù)淖涛丁Ｓ辏僖淮我则溞×岘嚨纳碥|，從天而降，寧愿摔得粉身碎骨也要幫人們解除炎熱。雨后，地上一片片的水洼。清新的空氣讓人們倍感清涼爽快。不時交口“一場好雨！”我愛雨，我愛它樂于助人不計報酬的精神。
秋天，稻谷在金色的田野里迎風(fēng)搖擺。這時雨就像一位慈祥的母親。用雙手輕輕撫摸著它們的臉龐。在雨水的呵護下，植物們更是躥了躥個兒，挺了挺腰板，在微風(fēng)中婷婷玉立。我愛雨，我愛它滋潤萬物而不叫苦叫累的精神。
雨，它一直都在為人類無私地奉獻著。每一滴雨點兒落地綻放出的水花兒都是那么美麗。釋伽牟尼佛祖曾經(jīng)問弟子們：“給你一滴水，怎樣讓它永遠不干枯？”弟子們無一能答上來。佛祖說：“融入大海。”雨點落到地上后，便與其它的水滴融為一體，形成水洼。雖然，每次太陽出來時，它們都會干枯。但是雨點們拼搏過，爭取過。在這片土地上，有過它們奮斗的足跡。雨，那種團結(jié)一致的精神，再一次讓我折服。
雨的心靈即使如此美麗，但也有它脾氣暴燥的時刻。有時，它們會幾天幾夜下個不停，形成洪水，沖毀房屋，淹沒莊稼，形成洪澇災(zāi)害，給人們帶來傷害。
我長大后，一定要控制雨。讓它更多的為人類造福！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 5
我有一個理想就是當(dāng)醫(yī)生，因為病魔讓我的姥姥永遠的離開了我。所以我要當(dāng)醫(yī)生，消滅所有病魔。
姥姥很喜歡我，在我舅家和幾個姨家這幾個孩子中，姥姥最喜歡我了。我和姥姥的感情比媽媽還親呢！記得有一回我和媽媽到姥姥家去了。到了姥姥家我淘氣了，媽媽要打我，被姥姥看見了，姥姥立刻把我拉到她懷里不讓媽媽打我。媽媽和爸爸去地里較低，姥姥知道了就來陪我，怕我害怕。姥姥每次做完好吃的都來送給我。
突然有一天姥姥生病了，姥姥肚子疼得厲害用手捂著肚子在床上打滾，都打到地上了。我在旁邊看著像萬把利劍一起扎到我心里一樣疼痛。我趕緊走到姥姥跟前抱住姥姥的胳膊，姥姥卻一把把我推開。我當(dāng)時對姥姥說：“姥姥，你怎么了？我是你最愛的一個外孫呀！”姥姥好像沒聽見似的，對我一聲不吭、不理不睬，姥姥太疼痛了，太難受了。不一會校車來了，我?guī)е纯嗷氐搅藢W(xué)校。星期天我回到家，聽到了一個天大的噩耗，我的姥姥去世了。聽到這個消息我都呆了，腦子一下子就懵了，就如晴天霹靂，棒子打在我的.心上；姥姥啊姥姥，僅僅三天，你走的那么匆忙那么突然，我還沒顧得看你一眼和你告別呢，你就這么走了，被病魔無情的奪走了生命。
您的笑聲沒有了。我想您的時候怎么辦？媽媽打我的時候怎么辦？誰來保護我？我忍不住內(nèi)心的壓抑哭了。當(dāng)時，我無比痛恨病魔。從此，我立下要做醫(yī)生的志向，我要好好學(xué)習(xí)，長大考上醫(yī)學(xué)院，學(xué)
習(xí)高超的醫(yī)術(shù)，讓病魔徹底從地球上消失。
我一定會成功，因為我有信心、又堅定地決心和毅力。姥姥您在天之靈安息吧！我所做的一切能給您送去安慰。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 6
七月十五日，早晨一縷金黃又有些發(fā)紅的曙光從東面照射過來，不久就像金色的針一樣刺破了長空----太陽慢慢升起來了。
因為三汕島靠近海岸線，所以我們坐在汽車里，從窗戶就可以看到對面的大海。我收拾了一下東西，牽著狗狗，跟著媽媽慢慢向那銀色的轎車走去…….
到了海邊，我與媽媽，還有狗狗異常興奮、激動，恨不得馬上跳進海里去游泳。我飛快地換上泳衣，向大海走去。
“啊喲――”，雖然天氣很熱，但一跑入海水，卻大不一樣：里岸灘邊的水不但濁，而且十分涼，每一個波濤澎湃的浪花都能讓我感覺到筋骨在發(fā)抖。
我“撲通”一聲，鉆入了水底，一下又一下地眨著眼睛。我的泳鏡上充滿了很多霧氣。我使勁地從嘴里面往肚子里面咽了一大口氣，這樣我可以浮出水面啦。游到海面上，我先用手在水里面畫圈，抱球，然后蹬腿和穿掌，最后抬頭換氣，就這樣，我按照蛙泳的幾大要領(lǐng)，一次接著一次向海中游過去，直到與海灘約二十幾米的地方才停了下來，長長地吸了一口氣，吐掉了嘴里的'水。
在游回海岸的途中，狗狗在海灘上一個勁地狂吠，它也要下水呢！我游回來，上了岸，輕輕地抓起狗狗的前爪，慢慢地退到身后的海里，它也不害怕，順從地隨著我下水，一下水，我就松開了它的爪子，它十分順利地開始游泳，游泳的姿勢特別有趣，一只爪子拍打一下水，另一只爪子接著拍打水，這樣迅速地輪換著拍擊著水面，也游出了很遠，樂得媽媽在一邊哈哈大笑：“這回真的看到狗刨水了！”
我放開嗓子，高喊：“I Lovw you！”
小學(xué)五年級學(xué)生作文 7
老師是再生父母，老師是塑造人類靈魂的工程師。我敬老師，我愛老師，我也愿做老師。
從小學(xué)一年級到五年級，我經(jīng)歷了許許多多的老師，幾乎每一位都值得我敬佩，但我最敬佩的一位老師是姜老師，她是我四年級的班主任。姜老師對人十分和藹，對學(xué)生愛護有加，上課認真，每個每個班都有“差生”，我們班也不例外。每次那幾個“差生”做不來題，劉老師都會一遍又一 遍耐心地指導(dǎo)。雖然有時同學(xué)們嘴上說姜老師太羅唆，但大家都打心眼里敬佩這位年輕的女老師。
記得有一次我生病沒去上課，本想在家休息一天就會沒什么大礙，沒有及時向姜老師請假，更何況以前的老師對這種事都不關(guān)心。可就在我吃藥的時候，電話突然響了，一串熟悉的號碼跳入眼簾 ------是姜老師打來的！我又驚訝又高興，驚訝的是老師居然打電話來了；高興的是這是第一位在我生我又驚訝又高興，驚訝的`是老師居然打電話來了；高興的是這是第一位在我生病時打電話來詢問情況的老師！媽媽一接電話，就傳來劉老師焦急的聲音：“柴悅怎么沒來上課？”媽媽解釋之后掛了說：“你看你看，劉老師多么關(guān)心你，你以后一定要……”我心頭一熱，其實不用媽媽說，我也知道也知道要好好學(xué)習(xí)，不辜負老師的一番苦心。心里那種被重視的暖暖的感覺持續(xù)了很久很久。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 8
小時候，我一直想坐一次飛機。能像鳥兒一樣在藍天翱翔，是多么美妙的一件事啊！我五歲時，這個夢想真的實現(xiàn)了，現(xiàn)在想想還難以忘懷。
進了機艙，我特別興奮，東瞧瞧西望望。我盼望著飛機能快點起飛，可是它遲遲沒有動靜，令我十分郁悶。過了一陣，飛機終于開始滑行了，我失落的情緒一掃而空。但是，飛機一直滑行著，拐了好幾個彎也沒有升空。正當(dāng)我沮喪的時候，飛機滑行速度突然加快，緊接著升起來了！我的身體開始往后仰，耳朵也有點疼，但是這擋不住我的.興奮之情。我激動地向窗外望去，只見地面的樓房和樹木越來越小，越來越模糊，直到被無邊的云海擋住，消逝不見了。
飛機的飛行速度按說是很快的，但是我感覺卻很緩慢，這是為什么呢？這個問題我現(xiàn)在也不明白，不過當(dāng)時這問號也就一閃而過，因為我早已被眼前的美景驚呆了：大片大片的云朵就像成群的綿羊，看得我如醉如癡，感覺就像在仙境一般。
后來我又坐過好多次飛機，但是都不如第一次印象深刻。現(xiàn)在想想，平常我們在地面時，大都是平視或者仰望天空；但是坐在飛機上往下望，卻看到一個不一樣的世界。當(dāng)我們面對各種事物時，如果能換一下角度，是不是也會有不一樣的收獲？
小學(xué)五年級學(xué)生作文 9
汽車，生活中一個不可缺少的名詞，它能給人們的生活帶來便捷，改變了人們的出行方式，拉近了人與人之間的距離，是現(xiàn)代生活的標志。
我家去年也買了一輛新車，白色的，雪佛蘭牌子。我們都很喜歡它，有了它我上學(xué)再也不用風(fēng)吹雨打了；有了它，我們下鄉(xiāng)也不需急急地趕班車；有了它，我們?nèi)ツ棠碳业?機會多了好多;有了它,我們還可以自駕游呢。這不，這次清明節(jié)放假，我們還開車去揚州玩了----
但是，隨著與車的時間的長時間接觸，我也發(fā)現(xiàn)了一些車的問題，比如說車闖紅燈的問題，車被刮傷的問題，車的導(dǎo)航問題，--所以我想如果讓我來設(shè)計一輛車，我的這個新型汽車一定非常先進：它能感應(yīng)紅燈自動定下，那就沒有闖紅燈的現(xiàn)象了，也不會有交通事故發(fā)生：它能自己感覺到危險，一定有車或人靠近它，它會發(fā)出警告聲，讓人與車能及時避開；它只要人把出發(fā)點和終點站事先設(shè)定好，那就不需人駕駛，自動開車，這樣駕駛員就不用太累了，多輕松呀---
我夢想的汽車多偉大呀！我相信總有一天，我的新型汽車會出現(xiàn)的-----
小學(xué)五年級學(xué)生作文 10
如果人生是一條漫長的路，真情就是一個路牌，指引迷失的人們，如果人生是茫茫黑暗，真情就是一處明火，溫暖人的心靈。
記得那是一個初冬，媽媽帶我去桂林玩，我非常高興，我們第一個去的景點是象鼻山，象鼻山特別美麗，所以，我也免不得多了一些好奇，我東瞅瞅，西看看，不知不覺就遠離了人群，突然，我發(fā)現(xiàn)一種我從未見過的鳥類，想對媽媽說一聲我的發(fā)現(xiàn)，誰知，我一回頭，卻早已不見了媽媽的蹤影。我的'心咕咚一下，好像被什么東西擊中了似的，心想：“媽媽去哪里了？我在桂林人生地不熟，我肯定會流浪，回不了家的。。。。。。”我越想越害怕，鼻子酸酸的，我強忍著淚水，可最后還是哭了出來，過了一會兒，我感到一雙溫暖的大手撫摸了一下我的頭，我急忙回頭看，原來，是一們衣著樸素的阿姨。她蹲下來，幫我擦了擦淚水，笑瞇瞇地對我說：“小朋友，看在眼里你著急的樣子，一定是找不到家長了吧？”我點了點頭，她安慰了我?guī)拙洌贿呎f著，一邊從手提包里掏出了一個手機，溫柔地對我說：“小朋友，給你媽媽打個電話吧。”我拿起手機迅速撥通了電話，不一會兒，媽媽便趕來了，向阿姨道了謝，阿姨笑了笑，便匆匆的走了，望著阿姨遠去的背影，我感動極了。
有一首歌唱得好，“接受我的關(guān)懷，期待你的笑容，人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐”。是呀！讓我們每個人都獻出一點愛，裝扮出一個更加美好的世界吧。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 11
最近看到一幅名為《把暑假還給孩子》漫畫，畫中一個戴著厚厚鏡片的男孩被如山的暑假作業(yè)和復(fù)習(xí)資料團團圍住，就像一只籠中的小鳥，失去了自由和快樂。小男孩多想出去玩啊，哪怕是一陣子的游泳或者去參加一場籃球賽也好，都能享受到玩耍的`快樂，沉重的課業(yè)負擔(dān)卻拉著他的腿，讓他無法從“學(xué)習(xí)”中跳出來。
這幅漫畫引起很多同學(xué)的同感，對于如山的暑假作業(yè)，永遠都做不完的復(fù)習(xí)資料，我們既愛又恨。學(xué)生要完成作業(yè)，是理所當(dāng)然的。俗話說：好記性不如爛筆頭。我們做作業(yè)都是為了掌握知識，防止遺忘，所以非要完成不可。但是如果不考慮我們小小年紀的承受能力，就讓我們淹沒在題山文海里，本該屬于我們的暑假哪兒去了？爸爸媽媽，你們小的時候也是這么多作業(yè)的嗎？隨著年齡的增長，我們開始感到學(xué)習(xí)的無形壓力了。
“梅花香自苦寒來”我們能理解父母和老師們的苦心，你們都希望我們能成才，能勤奮刻苦地學(xué)習(xí)，將來能考上好的中學(xué)和大學(xué)。雖說：“一分耕耘，一分收獲。”但是失去了玩耍的快樂，我們就失去了童年的笑聲。親愛的爸爸媽媽，敬愛的老師，別讓我們喘不過氣來，留一點娛樂的時光給我們吧！
“一張一弛，文武之道。”古人也知道這個理，我們也要勞逸結(jié)合，這樣才能過得輕松，學(xué)得有效。暑假作業(yè)我們不會拒絕，但是歡樂時光也請留給我們吧！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 12
聽！聽！春姑娘邁著輕盈的步伐來了，她給原本枯黃，冷寂的大地帶來了一件綠色的新衣。她用她那嬌嫩似水的雙手輕輕的撫摸著萬物，使萬物復(fù)蘇，賜予我們生機與活力。不必說那幽藍的天空，也不必說那流水聲咚咚的小河，更不必說那一望無際的草原。單單是那爭芳奪艷的花兒，便把春天擠得滿滿的了。其中最令我癡迷的便屬寶蓮花了，她是那么的潔白無暇，酷似傳送中的寶蓮燈，又如一個妙齡少女，在春風(fēng)中盡情的飄擺著她那白色的連衣裙，身上散發(fā)出淡淡的清香，聞一聞便使人沉浸在夢幻中，心曠神怡，流連忘返。近處，遠處那高高低低的樹木昂然挺立，新發(fā)的樹葉兒青翠欲滴，他們似一個個忠誠的衛(wèi)兵，守護著這寧靜而又祥和的時刻。
雨淅淅瀝瀝的下起來了，好細的雨阿！滴在手里，毛毛的，癢癢的，似一根根牛毛，花針，細絲。遠遠望去，似有一層薄薄的霧，若有若無，似近似遠，整個人間似一位蒙著薄紗含羞的少女，在那偷偷的笑了……雨越下越大，不禁讓人感嘆，真是一場及時雨啊！不僅使人神清氣爽，連花兒，草兒，也在這蒙蒙的細雨中，更紅了！更綠了！使人立馬便想到杜甫的'詩句“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”。但是人們只驚艷于新春時的花兒，草兒是多么的美麗動人，而又有誰知道它們此前經(jīng)歷了多久的蟄伏與等待呢？
啊，春！你繽紛的色彩裝點了大地；你溫柔的愛撫催生了萬物；你新鮮的氣息帶來了生機。我愛你，美麗的春天！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 13
媽媽經(jīng)常教育我們家有家規(guī)，國有國法，校有校規(guī)，班有班法。 家是我們停泊的港灣。我們開心不開心都離不開這個家，要有好的家風(fēng)才有好的家。
媽媽很小就教育我：外出坐公交車時要懂得給老人讓坐，在學(xué)校要樂于幫助別人。要學(xué)會與時間賽跑，珍惜時間，做事不能磨磨蹭蹭。在學(xué)校要聽老師的話，做個好孩子，要好好學(xué)習(xí)，天天向上；和同學(xué)相處記得要真誠，以和為貴。在生活上我們不能人比人，不能太驕傲。要腳踏實地。
有一次，我迷上了《裝在口袋里的爸爸》和《淘氣包馬小跳》這兩系列的書，可媽媽發(fā)現(xiàn)我看了這么多書后根本沒有提高我的閱讀能力，媽媽百絲不得其解，慢慢的研究。突然有一天媽媽叫住我，我以為我又做錯什么事了，害得我心怦怦直跳。原來是媽媽為我找來了解決的方法。媽媽教我要認真思考文中的意思，把文中的好詞好句寫在本子里并切記在腦海里。就這樣，我每天都積累許多的好詞好句，我的.閱讀能力也一天比一天好了。
如果我做錯事，媽媽也會使用“棍棒底下出孝子”這一招。所以我們?nèi)绻恍⌒姆稿e了要勇于承認，勇于道歉，勇于悔過，做個好孩子。
良好的家風(fēng)是我們國家的傳統(tǒng)美德，我們是祖國的花朵，要熱愛家園，熱愛校園，更要愛我們的祖國！做新時代文明的小學(xué)生。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 14
小時候媽媽就拿出一本本帶著就買圖案的書來教我認字讀書，一直到現(xiàn)在，我都保持著讀書的習(xí)慣。空閑的時候?qū)W讀書，學(xué)習(xí)累的時候讀書，心情不好的時候讀書，讀書已經(jīng)成為我生活中的一種樂趣，成為我生活中的良師益友。
讀書要講方法，如果一目十行走馬觀花的讀，就無法了解書中的`內(nèi)容，只能稱之為依靠書本打發(fā)無聊的時光。我讀書的時候無論周圍環(huán)境是大是小，是吵鬧或是安靜，我都能坐在那，翻開書本從頭至尾認真地讀。有時手里還拿著一只筆和一個本子，把寫得精彩的語句、段落用筆在書上畫個記號，然后再做個摘抄記錄。如果句子寫的太深奧，讀一遍沒讀明白，就再讀第二遍，第三遍……直至讀懂為止。細細品味著恰到好處的妙語佳句的同時，也深深體會著作者的寫作意境。讀到高興時，我便開懷大笑，讀到傷心處，我也會潸然淚下，讀到通俗處覺得言簡意賅，獨到精深處，有如醍醐灌頂，讓我受益匪淺。
相信大家一定聽說過很多關(guān)于讀書的格言，比如高爾基說的：書籍是人類進步的階梯，像他們這樣優(yōu)秀的人都能夠虛心的學(xué)習(xí)，我們還有什么理由不好好讀書，學(xué)習(xí)呢？所以我一定會讀遍天下名書，集各家之所長，豐富自己的人生，增添自己的知識庫。
既能陶冶情操，又能增長知識，還能提高個人素質(zhì)，這就是讀書的樂趣。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 15
六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)；六月有童年的沃土，六月有童年的太陽……周五早晨，五年級相聚在報告廳。用舞蹈講述幾周來撒下的滴滴汗水，展示著班級的風(fēng)采。
誰說六一只是孩子們的節(jié)日？瞧！家長合唱團也來助興啦！在指揮爺爺有力的指揮下，家長合唱團的叔叔阿姨們唱得雄糾糾、氣昂昂，讓人實實在在體會到了長征的艱苦，同時又感受到紅軍戰(zhàn)士們的斗志，讓人陶醉其中。接下來就是同學(xué)們精彩的表演。瞧！個個臉上都洋溢著無法抑制的笑容，也對班級的`表演充滿了信心。
我們班表演的節(jié)目是《快樂你我他》，開場時給人一種節(jié)奏感很強的力量感、快感，中間與TFB0YS的《青春修練手冊》巧妙結(jié)合，結(jié)束時的亮相更是驚翻全場！掌聲此起彼伏……
所有表演都有著不一樣的風(fēng)格。其中令我印象最深的就是五（9）班帶來的舞蹈《球隨心動我心飛揚》了，歌曲節(jié)奏明快，舞姿簡單，隊形井然有序，整個舞蹈在他們的齊心配合下完成了一系列的高難度籃球動作，一招一式，有模有樣，讓觀眾驚嘆不已，表現(xiàn)了青少年的朝氣蓬勃，小小的身軀上噴發(fā)著太陽的能量。
我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高；我們是祖國的花朵，待到明天將會姹紫嫣紅！讓我們攜起手來，共創(chuàng)明天的輝煌！哦，難忘的六一！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 16
聽這是誰唱出了這么清脆優(yōu)美的旋律？
‘’叮。。。叮。。。‘’原來是春姑娘帶著她的珍珠項鏈來了。每一顆珍珠都化做了無數(shù)地小雨滴，小草仰著頭，綻開她那燦爛的笑容，對春姑娘說；‘’春姐姐你今年為什么來的這么早啊?‘’因為姐姐怕你們偷懶啊，所以來早一點叫你們起床啊。‘’聽完春姑娘的話，小草羞愧的低下了頭，每次都是春姐姐喊我們起床，真不好意思。
‘’大地媽媽，該起床了。‘’春姑娘用她那似若百靈鳥的聲音向大地母親呼喊著。
‘’春姑娘，我盼望你來已經(jīng)很久了呢，這群懶孩子不聽我的話，非要等你來才肯起床，你可要好好懲罰他們一下啊，‘’大地母親用她那慈愛的慈愛的語氣，慈祥的面孔微笑著對春姑娘說。
‘’你們又不聽話了，姐姐生氣了，要好好懲罰你們。‘’說著春姑娘做出生氣的姿勢，甩了一下衣袖，一陣柔軟的風(fēng)吹過，小花小草小樹們都抬起頭享受這柔軟似云朵的春風(fēng)。
就在他們和春姐姐玩耍之際，一個小男孩跑了過來，他張開雙臂，閉上雙眼，大聲的叫喊著;‘’春天來了，我的'幸福還會遠嗎？‘’
而春姑娘和小草小花小樹們聽到后也紛紛為他祝福，小男孩感到一絲暖風(fēng)掠過臉狹，還夾雜著各種植物特有的香氣。
春姑娘喚醒大地萬物，為人們獻出她的珍珠項鏈后，默默的離開這美麗的大地。因為她還有一項叫醒夏哥哥的任務(wù)呢......
小學(xué)五年級學(xué)生作文 17
我非常喜歡吃雜糧，比如玉米,花生,芝麻等等。每年我都要和媽媽買不少雜糧。今年，媽媽種了許多玉米。我很喜歡去看它們。
春天到了，春姑娘撫摸著大地，媽媽把那一粒粒的玉米籽播下，在溫暖的春天里，在和煦的陽光下，在輕紗般的雨露中，露出了嫩綠的小芽。真惹人喜愛。幾天后嫩綠的小芽長高了，還添增了幾片綠葉。
春末夏初，玉米秧長的比我高了，最頂端開著細小的黃花，玉米秧跟其他的植物不一樣，開的花不結(jié)果，而是在葉子的頂端結(jié)玉米，玉米棒想星星伴隨著綠葉，一邊交談，一邊歡笑。用手去觸摸那綠葉感覺毛茸茸的硬邦邦的。結(jié)的玉米上的絲發(fā)還是紫紅色的，沒有老。像個金頭發(fā)的娃娃。玉米秧底下凝聚著一顆顆珍珠似的.晶瑩的水珠，我用手觸摸一下，有黏性。不是水珠是什么呢？我想著。我拿出我的《十萬個為什么》尋找答案，書上說：“這是蛋白質(zhì)，等玉米老了后，蛋白質(zhì)會融刻到玉米籽里面，玉米秧底下黏糊糊的東西就沒了。”玉米漸漸的老了，它的頭發(fā)也枯萎了，變成了棕色的。我看見老了的玉米就像益著綠裝的模特兒。我扒開兩個玉米，在煮飯的時候蒸著吃，一咬，“啊！真甜”那金黃色的肉多么細膩呀，那粒粒小籽兒在舌頭上蹭來蹭去，十分舒服。
這不是普通的秧，而是一個新的生命。它們在春天誕生著，在酷暑中頑強地扎深著。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 18
這幾天暴雨下個不停，好不容易有一天沒下雨，我爸卻要帶我去我哥家玩，我很不想去，但在我爸的強迫下，我還是去了。他住在中梁山，所以我們很早就出發(fā)了。
現(xiàn)在是上班高峰期，我靠在桌位旁被擠得不能動彈。換乘一號線，比剛才好多了。過了幾站，我找到了一個位子坐下了。這時我注意到了我前面的一家人，一個小女孩和一個小男孩在座位上打鬧，小女孩圍著一條粉圍巾，這時，她的圍巾掉下來了。母親用一雙發(fā)抖的無法伸直的雙手把小女孩的`圍巾圍上，但小女孩一直在動，那雙不靈活的手遲遲圍不上去。這時，那位父親伸手幫她圍上圍巾。圍上之后，小女孩太累了就躺在爸爸手里睡了。我爸爸說可能小時候得了小兒麻痹癥。我將所有注意力都轉(zhuǎn)到那位父親身上了，他并不高還有點胖，可就是這樣一個人承擔(dān)了比普通人更大的責(zé)任。當(dāng)我還在發(fā)呆時他們已經(jīng)下車了，車開了，他們的身影漸漸消失在我的視線里。我不禁想到了我爸爸，他平時對我很嚴厲，他每天早出晚歸去上班，我還惹他生氣，我真是后悔莫及啊！我們下了車，因為我們第一次來這里不知道路，所以我們坐出租車上山。
上山的路十分陡峭，太陽直直的曬在公路上。從山上往下看，一片片綠像漩渦似的旋轉(zhuǎn)而下，一棟棟高聳的樓房就像縮水了一樣。到了那里，天空下起了暴雨，我們玩了一會就不得不回家了。在回家途中，太陽又出來了，路旁的菜地閃著晶瑩的露珠，天空中還有一道絢麗的彩虹，薄薄的霧籠罩在山間。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 19
我愛海，還海的種種景致，不知道為什么每次看海的百態(tài)，我的心才會安定。或許我的性情的海一樣多變吧！
我愛海浪，海浪有多大有小，遇到礁石，浪濺的越高，浪花就更白更細，她天空舒卷的白云，好迷人！好美好美！浪如人生，礁石則是生活中的.挫折，只有經(jīng)過挫折才會讓人生更有希望更有活力！
我愛那早晨的海。新上的晨霧，更為海添加了不少的神秘感，像那含情脈脈的小姑娘。雖只是時的美景，但也有她的一番色彩。
我也愛平靜的海。平靜的海像一位溫柔的女孩，而一波波隨風(fēng)而動的浪花就像那位少女一絲絲的秀發(fā)，小女孩靜靜的，讓風(fēng)兒吹動她的秀發(fā)，這個景象多美啊！這個小女孩也討人喜愛哪！
我愛洶涌的海。浪花像一排排英勇的戰(zhàn)士，勇敢的前進！洶涌的海像發(fā)狂的演奏家，正憤怒地敲著他的琴，發(fā)出那雄壯的音樂；洶涌的海像一頭兇猛的野獸，正昂首怒吼著！
有時海一下子變成一位高貴的婦人，有時卻像條龍在天空中飛躍奔馳！有時發(fā)狂的演奏家頓然成為風(fēng)度翩翩的指揮家有規(guī)律的引導(dǎo)著曲子的高低，讓每個人的快樂緊張都隨樂曲而改變。海是鎂麗，是洶涌的，是平靜，她是個萬能演員：每種角色她都能扮演得非常好，令人身臨其境，能跟隨情節(jié)哭、笑！我愛的大自然就是導(dǎo)演吧！只有自然才能操縱這個萬能的演員吧！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 20
我曾經(jīng)讀過兩個關(guān)于誠信的故事，很有教育意義。
一個是《曾子殺豬》，話說曾子的妻子要上街辦事，兒子鬧著同去。曾妻哄道：“只要不跟著，回來殺豬給你吃！”兒子信以為真，馬上不哭鬧了。等她回來時，曾子正磨刀準備殺豬。曾妻責(zé)怪道：“哄孩子的話，你怎么當(dāng)真？”曾子嚴肅地說：“做人要言而有信，說話算數(shù)。你怎忍心欺騙小孩子呢？叫他長大后怎么在社會上立足呢？”曾妻聽后啞口無言，只好同意。
另一個是《狼來了》，講的是有個放羊娃，為解無聊，拿農(nóng)夫們尋開心，大喊：“狼來了！”農(nóng)夫們立即沖上山幫他。可他卻笑著說：“哈哈！你們上當(dāng)了！”農(nóng)夫們生氣地走了。第二天，他故伎重演，善良的農(nóng)夫們又沖上山來幫他，他竟然笑得直不起腰：“哈哈！你們又上當(dāng)了！”大伙兒十分氣惱，從此再也不相信他的`話了。過了幾天，狼真的來了，一下子闖進了羊群。他害怕極了，拼命呼救。農(nóng)夫們聽到他的喊聲，以為他又在說謊，都不理睬他，結(jié)果許多羊都被狼咬死了。
這兩則故事中，曾子殺豬取信兒子，理應(yīng)受人尊敬；放羊娃騙人失信，最終自食其果。正應(yīng)了孔子那句名言：“人而無信，不知其可也！”
所以說，誠信無價，它比黃金更寶貴。作為小學(xué)生，我們一定要牢記“誠信是立身之本”，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，讓誠信的品質(zhì)散發(fā)出金子般的光芒。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 21
從一年級到現(xiàn)在，我已經(jīng)歷了兩個班主任。第一個班主任姓陳，有著一頭烏黑的卷發(fā)，一對彎彎的柳葉眉下有一雙圓溜溜水汪汪的大眼睛，我們親切地叫她小陳老師。她對我們溫柔極了，從一到三年級都是我們形影不離的好朋友，顯得有些孩子氣。小陳老師在上課時總是會教我們一些記憶小決竅，也會和我們玩一些與知識相關(guān)的小游戲，可有趣了。但如果我們犯錯時，如隨便插話、上課吵鬧……小陳老師就會記下時間，從下課的時間里扣除。同學(xué)們一看到她看著墻上的`時鐘，在記秒時，就會立刻坐端正，等待老師接著上課。
我的第二個班主任是白老師，她剪著齊耳短發(fā)，戴著一副扁扁的黃色邊框的眼鏡，笑起來眼睛會瞇成一條縫。白老師很愛干凈，比如在《勞動與技術(shù)》課上完之后，她都要來一次“大掃除”。每到周五，她也會讓我們把教室整理得干干凈凈。白老師上語文課很有特點，讓你會感覺到自己也是這篇課文的一個部份，常常讓我們陶醉在課堂里。白老師看上去很嚴厲，但她也常常會有溫柔的時候。在一次排練團體操時，有一位同學(xué)被道具劃出了一個口子，白老師看了心疼得直掉眼淚。
兩個班主任雖然教育我們的風(fēng)格不同，但是給予我們的愛是同樣的。她們牽著我們的手無微不至地照顧著我們，關(guān)懷著我們，陪伴著我們在陽光下成長。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 22
每當(dāng)中秋節(jié)到來，吃完飯，我便到陽臺上賞月。微風(fēng)習(xí)習(xí)，拂過我的臉龐。我抬頭仰望浩瀚無際的月空，星星、好像鉆石般的星星，鑲嵌在黑色的銀幕上，這使鉆石般的星星更加耀人，更加奪目。幾朵烏云，徘徊在膠結(jié)明亮的月亮周圍，隱隱約約的遮住了大半個月亮，好像害羞的少女，遲遲不肯露出自己的真面目！
浩瀚的月空使我想起一個個遠古美麗的傳說。我常在幻想我到了月空后所發(fā)生的事：月空像一條無止境的`河流，我撐著小船在游覽月空。天宮中一片歡笑，玉皇大帝、王母娘娘和七位美麗的仙女在做游戲，吃月餅，開心極了。來到廣寒宮，我輕輕地敲門，嫦娥讓我進來后，熱情的款待我，還讓我品嘗了天上與眾不同的月餅。天上的月餅更香、更甜。從廣寒宮出來以后，我想：天宮中熱鬧的場景與廣寒宮寂寞的場景恰似相反，也許是嫦娥思念羿的情感在這萬家團聚的日子顯得更加沉重。游覽完了天空，也是時候返回人間了。在回去之前，我來到月亮前輕輕地碰了一下，月亮柔和的光使我感到溫暖。這默默奉獻的月亮，給路上的行人帶來無限光明，讓他們不用在狹小、黑暗的路上前行……
這樣的情形，使我想到了遠方的親人，雖然我們不能團聚，不能在一起開心的吃月餅，但我們都能擁有同一輪明月。這圓圓的月亮寄托了我們對親人的祝福與思念。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 23
我們每個人都是一匹千里馬。許多人因為沒有遇到伯樂而被埋沒。我國古代的大詩人韓愈就是其中一個。他也因為自己不能得到別人的推薦受到皇帝的重用而憤怒、不滿。可是有沒有想過，如果他能夠自己推薦自己，自己做自己的伯樂。把自己的才能表現(xiàn)出來，那會怎麼樣呢？或許他就可以的到重用，在這個世界上我們每個人都有自己的優(yōu)點，有自己的閃光點。我們只要找準自己的閃光點，以這一點為自己的立足點，再加上勇敢的推薦自己。那麼你一定能將自己的特長發(fā)揮出來，能成為對社會有用的人。相反如果沒有找到這一個閃光點，不敢積極的推薦自己。有可能一輩子都不能發(fā)揮出自己的特長，不能為社會做出自己的貢獻。
除了要找準自己的閃光點和勇敢自薦之外，還需要的到家長、老師的同意幫助。如：我國古代的著名地質(zhì)學(xué)家徐霞客。他游歷了許許多多的地方，攀登懸崖、鉆山洞、爬山涉水。這除了他俱有堅強的意志外更重要的是得到了家人的'幫助和支持。特別是他的母親。在他母親80歲的時候，為了鼓勵他去游歷對他說：“男兒志在四方，你不要因為我老了要留下來照顧我，而耽誤了你自己啊！”還陪他去爬山，一路上還老是跑到他前面。以此來鼓勵自己的兒子。后來徐霞客終于成為了我國著名的地質(zhì)學(xué)家。
可見，能不能發(fā)現(xiàn)自己的特長、勇敢的推薦自己和家人的支持是多麼重要啊！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 24
天邊的夕陽用盡了最后一絲力氣，血色的光芒被拋上天空。哎！天氣真熱，我用疲倦的身軀推著自行車，拉著老長的影子，走在回家的路上。因口干舌燥，我奔向一家冷飲店買了一瓶飲料，正喝得過癮，無意間看到不遠處一位老奶奶正盯著我。我疑惑了，我根本不認識她。看見她手中握著的空空的麻袋，我明白了，她是要我手中的塑料瓶。
老奶奶衣衫襤褸，一頭白發(fā)，一對枯井般的眼沒有一絲光亮。我倚著車喝完飲料剛要移步，眼前又出現(xiàn)一雙手，同樣是一雙干枯的布滿老繭的手，抬頭才見是一位老爺爺，步履蹣跚，頭上有幾根銀絲，駝著背，向我的瓶子伸出手來。
怎么辦？我該給誰？
一個一角錢的問題難住了我。給爺爺吧，奶奶是先來的，給奶奶吧，他又離我最近，要不然他倆搶，誰搶著算誰的！一向果斷的我，這下也犯了難。終于，老爺爺拿過了我手中的.瓶子，口中喃喃道：謝謝，謝謝，轉(zhuǎn)身離去。
老奶奶仍站在那里，夕陽的余暉把她染成了古銅色，臉上的皺紋異常清晰，雙眼涌出失望。我無法面對，一股莫名的沖動驅(qū)使我又沖進冷飲店，買了一瓶水，迎著風(fēng)一飲而盡，不假思索地將沉甸甸的空瓶子遞到老人手中。
她什么也沒說，顫抖著雙手接過瓶子，我從她的眼中看到了無限的感激，一份讓我有所發(fā)現(xiàn)的感激。
關(guān)心他人是人之常情，再細微的舉動，也會拉近人與人心靈的距離，盡管素昧平生或形影不離。
我轉(zhuǎn)過頭，望著似血的殘陽，心想，那天邊的夕陽，也會有人去關(guān)心嗎？
小學(xué)五年級學(xué)生作文 25
世上最寶貴的東西莫過于誠信了，而在街頭巷尾，無不體現(xiàn)出誠信散發(fā)的光輝。
那是一條我從英語班回家的一條必經(jīng)之路，每當(dāng)我騎車走過那條小路，總會看到一位賣豆腐的老奶奶。她推著小車，和其它小商販一樣，可她臉上的皺紋看起來那么飽經(jīng)蒼，那么和藹可親，眼角的蒼白雙鬢，表明她以年過半百半。她的生意異常的好，每當(dāng)英語班下課時，已近黃昏，她車里豆腐也所剩無已，可心盡管這樣，還有一塊雪白的豆腐仍依依不舍。
這天，又見那位老奶奶推車走過。迎面走來一男一女兩位年輕人，手里提著一袋洗好的鯽魚，我也看出他們的用意在對面靜靜的看著。只見那位先生走過來，問道：“豆腐多少錢一塊？”老婆婆用略帶沙啞的口音回答：“對不起先生，這塊豆腐不賣了。”一旁的'小姐插話了：“唉，為什么呀，怕我們不給錢？”老奶奶極力辯解：“這是留給一個人的。”“賣誰不是賣呀，這樣吧，我出三塊你賣不賣？”老奶奶啞口無言低著頭，什么也不說。雙方僵持五分鐘有余，只見遠處跑來一個小女孩慌張的說：“老奶奶，我買豆腐。”只見她麻利的裝袋。青年人更不干了，“你怎么不賣我們，賣她！”“對不起，先生，我外婆牙不好，這位老奶奶每天給她留一塊豆腐。”小女孩說道，老奶奶在一旁行禮道謙。年青人說：“對不起，老人家，我們錯怪你了，便徑直走去。
這一幕被我看到眼里，此刻我看到老奶奶身上的誠信光輝。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 26
在我的記憶中，有許多事使我深受啟發(fā)，但是有一件事讓我記憶猶新。
這學(xué)期開學(xué)初，老師交給我一個艱巨的任務(wù)——擔(dān)任第八小組的語文組長。新官上任三把火，剛“上任”沒多久，我就開始如火如荼地整頓起來：如果哪個組員因為沒有及時完成老師布置的語文作業(yè)而拖班級后腿，我必定把他給揪出來，狠狠訓(xùn)斥他一頓。可正是因為如此也引來某些搗蛋分子的不滿。
小組中最讓我頭疼的當(dāng)屬小夏了，他在同學(xué)們的眼里是個調(diào)皮搗蛋的壞同學(xué)，平時在學(xué)校里經(jīng)常不做作業(yè)，四處搗亂，成天一副唯恐天下不亂的樣子。那天，他和往常一樣又拖欠語文作業(yè)了，我氣不打一處來，聯(lián)合幾個組員狠狠責(zé)備了他。誰知他非但不知錯，竟破罐子破摔——大聲宣布以后不做語文作業(yè)了。這時我感到有些許的`后悔，責(zé)備他真的能治得了他嗎？真的能幫助他擺脫現(xiàn)狀嗎？我懷著疑問走進了傅老師的辦公室，老師語重心長地告訴我：“許妍，對待這樣的調(diào)皮鬼用真誠的心去對待他，將心比心，也許更有效果呢！”此時，我隱約間好像明白了什么。
從那天起，我便改變了“作戰(zhàn)”計劃，真心去關(guān)心他，幫他解答疑難問題，耐心地教他解題的方法。漸漸地，他在我的幫助下能夠順利地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，也能和小組中的其他同學(xué)融洽相處，他的臉上洋溢著由心的笑容。
人與人之間就像照鏡子，你對我微笑，我亦對你微笑，將心比心，善待他人，能得到他人的尊重和禮待。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 27
還記得我剛轉(zhuǎn)來這個班，一見到大家，首先是傷心。因為，我還懷念以前的同學(xué)們。畢竟，我們再一起兩年了。其次是親切，我看著一張張陌生的臉，心里格外緊張。完了，劉老師還讓我自我介紹。面對陌生的面孔，我怎么說的出來？可畢竟，我們馬上要成為同學(xué)了。我開始自我介紹：“大家好，我叫劉思鈺。愛好是唱歌，特長是拉小提琴。”劉老師馬上補充：“還是個小演奏家呢！”我本以為，就這樣，自我介紹結(jié)束了。可劉老師又把我叫了上去，我只能靦腆的說：“謝謝大家。”開學(xué)第一天，我只想要學(xué)習(xí)好。并沒有想要交到朋友。誰知，我交到的第一個朋友竟是牟維甫，牟維甫出于好心，告訴我要提高警惕，小心王佰順。我接受了。其實，王佰順沒有牟維甫說的那么嚇人。他只是想和大家交朋友。慢慢地，我又被劉老師分到了李銘皞旁邊，游資，我結(jié)識了一個上課文靜，課下瘋狂的男生。通過牟維甫我有結(jié)識了王掄之，一個對待朋友那真心對待的.女孩。她那絲真情感動了我。我有結(jié)識了公交好友，張曉瑩，大方的女孩。李蕾，一個露著虎牙的女孩。
這個班讓我感動過，傷心過。我在這個班有了生死之交。在這個班拿出了真心。現(xiàn)在這一張張熟悉的臉將永運印在我心里。我很幸運，分到了五班。他們天真的樣子，很可愛。我真的很幸運，交到了這么多好朋友，我很開心！
這個班集體，有你，有我，有他。幸運~~
小學(xué)五年級學(xué)生作文 28
愿望，像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻可以開出最美的花朵；愿望，像一條小溪，流淌在愛的大地上，卻可以澆灌綠色的希望；愿望，應(yīng)該是久藏心底的，渴望實現(xiàn)的一個愿望，而這個愿望是與人為善的。比如：貧困山區(qū)的孩子的愿望是實現(xiàn)求學(xué)的夢；病人的愿望是恢復(fù)健康；善良人的愿望是幫助弱者；勇者的愿望是挑戰(zhàn)極限；學(xué)子的愿望是踏入理想的學(xué)府······當(dāng)然，我也有我的愿望。
我的'愿望是一個平凡至極的愿望，那就是——讓爸爸戒煙！
記得有一次，我放學(xué)回到家，一進門，就嗅到了很濃的煙味，又覺得自己進入了仙境，可惜不是，我吸了一口氣，一下子覺得墜入了地獄。那煙味嗆得我“吭吭”的咳，而爸爸卻翹個二郎腿，抽著煙，看著電視哈哈地笑，我忍不住對爸爸大喊：“爸，你覺得這個屋子還像個家嗎？”爸爸好像知道了我不讓他抽煙，便接著說：“小孩子不懂，男人不抽煙，白來世上混！”見爸爸這樣，我只好說：“您知道嗎？吸煙有害健康，會使您的肺癌，況且，我們吸的二手煙，也對我們有害呀！”爸爸依然用很享受的樣子吸煙，我無言以對的回到房間，關(guān)上門，心想：爸爸真的棄女兒而不顧嗎？
因為這，我的思路老是被打斷，心里老是極其渴望的希望爸爸戒煙，可爸爸老是不理不睬。
爸爸，您能體諒我嗎？多少個日日夜夜女兒的多少個愿望都破滅了。您能為咱們一家人包括你自己著想一下嗎？您就聽女兒的勸吧，讓女兒完成一個平凡的愿望吧！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 29
信心，是人生中必不可少的。而當(dāng)我落魄的時候，是母親使我恢復(fù)了信心。
記得那是四年級的時候，一次數(shù)學(xué)考試發(fā)下了卷子，我只考了90分。當(dāng)我對照老師的考試成績表查看排名的時候，我竟然排到了二十多名！這是前所未有的.。這個消息，如晴天霹靂一般，打進了我的心。當(dāng)老師講評完，下課后我便坐在座位上。因為當(dāng)時發(fā)試卷讀成績，很多同學(xué)都知道我的排名，于是來嘲笑我。薛博睿在旁邊說：“哈哈哈，我比你高，哈哈哈！”而李銘厚、梁競銳等人在旁邊一邊鼓掌一邊說：“你終于考這么低了，我心里平衡了！”聽了這些話，我既憤怒又悲傷：哎，誰要我考這么低！
這一天，耳邊都不時傳來同學(xué)們的譏諷聲，可謂是“經(jīng)久不衰”！我的情緒也低落到了谷底。
直到回到家，我拿出了卷子給母親看。我告訴了母親我的排名后，就不敢看了。誰知，母親并沒有訓(xùn)斥我，而是拿出數(shù)學(xué)書，和我一起分析。母親一道題一道題地跟我講，和我一起分析以后應(yīng)該怎么做這類的題目，錯在哪里。最后母親語重心長地對我說：“兒子，不要灰心，這次沒考好，沒關(guān)系，關(guān)鍵是要知道自己錯在哪里，以后不要犯同樣的錯誤就可以了。”聽了這些話，我的眼淚就不由自主地流了下來，那些溜走的信心也回來了。
“我相信我就是我，我相信明天。”這是《我相信》中的一句歌詞。這句歌詞，和母親說的那段話大同小異，我決定將它們記下來，來增強自己的信心。除此之外，我也要一起記住母親，來感謝她！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 30
知道什么是母愛嗎？母愛是一壇老酒，土里土氣，死氣沉沉，品嘗起來卻沁人心扉。母愛是無私的，是偉大的。
一年冬天，天上飄著鵝毛大雪，太陽公公也不愿露臉。那天早上，當(dāng)我醒來時，覺得身體軟綿綿的，頭莫名奇妙地燙，心想，哎，真是被媽媽們猜中了，就是昨天在玩雪時沒穿大衣的后果。媽媽見我一副有氣無力的樣子，心中已猜到了八九分，她急忙把溫度計拿到我的腋窩下，兩分鐘在我們忐忑不安中過去了，時間一到拿出來一看，40度。我不解地問：”媽媽，很厲害嗎？“
媽媽皺著眉頭說：”是很厲害，現(xiàn)在，我說什么，你就做什么，你現(xiàn)在要喝大量的水，我拿退燒藥給你吃，慢慢就會好了。“
母愛還有很多很多，有一次，我拿到語文試卷時，我的臉色頓時暗了下來，才考了93。5，回家怎么交代啊？我忐忑不安地回了家，心里有十萬個不安，多么希望媽媽不在家啊，可是現(xiàn)實是殘酷的，媽媽在家，她見我來了問：”幾分？失分原因？“”9——3——·——5。“我不敢看媽媽的眼神，沒想到，并沒有棍棒伺候，卻來了個大大的`擁抱。并和藹地說：”記得，不能粗心，相信你會考好的。“
母愛是一種力量，把失落的你推向頂峰；成功時，卻默默地哭泣。母愛是綠葉，襯托著你，為你付出一切，自己卻默默犧牲。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 31
禮儀是藍天下的一朵白云，禮儀是風(fēng)雨過后的一道彩虹，禮儀是夜里的'一盞明燈。孔子曰：“不學(xué)禮，無以立。”孟子曰：“愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之。”作為小學(xué)生，我們更應(yīng)該講文明、懂禮貌。
文明禮儀處處可見，常常發(fā)生在我們身邊的小故事，但往往被我們所忽略。下面我就給大家講講發(fā)生在我身上的故事吧。
記得有一次，我們一家人去餐廳吃飯。飯后下樓梯時，媽媽靠左邊行走了，我拉住媽媽說：“媽媽，我們上下樓梯都要靠右行走，這樣可以方便人家上下樓梯，我們要文明行走呀！”媽媽不好意思地說：“兒子你真懂事，謝謝你的提醒，下次媽媽一定會注意的。”
離開飯店后，沒走幾步，我看見不遠處有一張紙巾躺在地上，路上人群來來往往，大家都沒注意到它的存在，我只好飛奔而去，拿起了這張紙。媽媽跟隨過來說：“兒子，你要做什么？”我說：“我要把紙巾送回家呀，記得老師告訴過我們，紙是可以再利用資源，那我就把它放入可回收物的桶里吧！”媽媽笑著說：“真棒！你真是以個禮儀小標兵啊！”
老師從小就教育我要講文明懂禮貌、孝敬父母、謙恭禮讓、誠實守信、嚴己寬人……文明禮貌將會一直伴隨著我的成長，讓我成為一位現(xiàn)代文明人。同學(xué)們，讓我們都行動起來吧！讓漂亮的禮儀之花開滿我們美麗的世界。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 32
天，漸漸暗了下來，我也進入了夢鄉(xiāng)。
一天，在上學(xué)的路上，我被一種不可抗拒的魔力吸進了一艘飛船。在空中，我聽見一個聲音，說：“你好，我是R星球的使者，我叫DR，我?guī)闳ノ覀冃乔蛴^光。”“啊，原來是外星人！”我興奮地喊道：“我看到外星人了，真是太棒了！”
一路上，我往窗外看，上百架宇宙飛船在這里來回穿梭。“哇！這里的飛船就是比我們的飛船發(fā)達。”我不由自主地說道。
不知不覺中我們已經(jīng)到了DR星球。我隨著DR走出了飛船。這里的城市和我們地球就是不一樣，離地面50米的高空居然會有“空中花園”！眨眼間，我跟DR到了賓館，眼前的`賓館一個人也沒有，全都是由機器人來工作，就連桌子，床也都是電動的……
我覺得最奇怪的就是我睡覺的“漂浮床”了，睡覺時系上安全帶，按下按鈕，床就會自動懸到半空中來回擺動，就像睡在搖籃里一樣舒服極了！
第二天，我跟隨DR來到他家，路上我們遇見這個星球上的人，DR和那個人談了起來。我突然發(fā)現(xiàn)，他們說話時都不張嘴，我一問，才知道，原來R星球上的人說話都用肺說話，真奇怪。我們來到DR家，“啊！真華麗。”占地300萬平方米的三層別墅矗立在鳥語花香的大花園中……
“起床了，懶豬。”
原來是一場夢。
經(jīng)過這場夢后，我更加喜歡科學(xué)了。祝愿中國的未來，像我夢里的星球一樣發(fā)達。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 33
愛是我們在作文中常常要表達的情感，現(xiàn)在的我最想贊美的就是偉大的母愛。
后來，媽媽說：“張婷，還沒吃吧，快下來吃飯啦。我沒應(yīng)媽媽。媽媽就又喊了許多下，我急了，說：”不吃。媽媽又說：“怎么能不吃飯呢，不吃會餓著的，快下來。我還是說不吃。媽媽就把飯碗端到樓上了。說：”快吃吧！看看我給你做了什么。我聽見了，又覺的是有點餓的。轉(zhuǎn)身一看，啊！原來媽媽給我做了我最喜歡吃的拉面，還是辣的呢。可是，我沒查到資料，還是沒吃，就說：“先放在那里，我等會會去吃的。媽媽又說：”等會再吃是會冷掉的，還是現(xiàn)在吃吧！“我說：”如果，我沒查到的'話是不會吃的，你再不下去，我就永遠不吃了。說完，媽媽就說：“好吧我走了。
然后，我找到和我今天媽媽給我送面給我吃的作文，我開心極了，我又看了看題目，啊，是母愛誒。我心想：“我不用去查母愛的作文的資料了，母愛就我們生活中，母親，對我們做的每一件是都是為了我們、都是母愛。我由此想到，我為什么不可以寫今天媽媽給我送面的作文呢？于是，我把電腦關(guān)了，把作文簿拿和圓珠筆拿了出來，開始寫《偉大的母愛》了。第二天，老師看了我的作文，說：”你的作文寫的不錯，來讀給大家聽聽。當(dāng)時我太高興了，充滿自信、響亮的讀出來給同學(xué)聽。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 34
一天，我來到了禹王臺公園，看到有許多人在玩輪滑，他們行云流水般輕松自在的做著高難度的動作，讓我眼花繚亂，我很羨慕，我馬上生了學(xué)習(xí)輪滑的心。我對和我一起來的.媽媽說：“媽，給我買一雙輪滑鞋好嗎？”“好的！”沒想到媽媽很痛快的就答應(yīng)了，我欣喜若狂！
第二天媽媽給我買了買了一雙非常漂亮的輪滑鞋。晚上，我來到了公園，快速地穿上輪滑鞋，誰知道剛走幾步，就撲通一聲摔倒了，這一下子把腿給摔傷了，我疼痛難忍，失聲痛哭起來。這時我看到了一個比我還小的多的小弟弟摔倒了，腿也受了傷，鮮血直流，但是他卻沒有哭，堅定的站起身繼續(xù)滑，我被眼前的一幕感動了，我覺得有點丟人，自己連一個小弟弟都不如，還哭，丟人現(xiàn)眼，我覺得臉在發(fā)熱，四處瞧了瞧，還好沒人注意我，我又滑起來，沒想倒十幾分鐘我就學(xué)會了，我來回自如的滑著，猶如小鳥展翅飛翔，那感覺太好了！
我非常感謝那個遇到困難敢于面對的小弟弟，是他讓我有了一顆堅強的心，從此我再也沒有因為遇到困難而哭，就退縮。
從這件事情感悟到：一個人要堅強，不能這個做不好，就不干了；那個干不好，就不干了。這讓我想到了一句名言：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我以后要學(xué)的更加的堅強，決不放棄！
【小學(xué)五年級學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級學(xué)生作文12-28
小學(xué)五年級學(xué)生作文11-04
小學(xué)五年級的學(xué)生作文11-03
小學(xué)五年級學(xué)生作文01-12
關(guān)于小學(xué)五年級學(xué)生作文11-03
小學(xué)生五年級作文12-28