關于五年級幸福作文300字匯總六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的五年級幸福作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級幸福作文300字 篇1
我幸福的生活不是有許多精美的玩具，不是能吃到美味佳肴，也不是可以使勁地看電視，而是——
我的幸福生活是玩電腦。我可以玩到那些精彩的游戲，像《跑跑卡丁車》、《QQ飛車》、《盒子世界》……不過，我覺得《三國大戰》最刺激最過癮，什么武打呀，動智慧呀，賊好玩，那真是我最幸福的生活�。�
我的幸福生活是生病。因為只要生病，就會有賊多好吃的，還有媽媽最拿手的雞翅，真是好吃極了，吃了嘛嘛香啊！嘻嘻，就因為這個，所以我好多次裝病，當時也擔心極了，還好媽媽沒發現，可關心我了，哈哈，那是多么幸福的生活�。�
我的幸福生活是過年。過年可以有最時髦的新衣服，可以盡情地放鞭炮，“噼噼噼啪啪啪”的好熱鬧��！還有那豐盛的大年飯，開心熱鬧的春節聯歡會，以及那想睡到什么時候就睡到什么時候的大懶覺，再不會有人大喊著“快睡覺，明天要遲到啦”來催我。哈哈，那可真是幸福的生活��！
我的幸福生活是逛滿客隆超市，逛新天地，去長輩家拜年……哎呀，那可老多了，我都列舉不過來了。
雖然，這些都是平平凡凡普普通通的小片段小瞬間，但它們真實地構成了我的幸福生活啊。
五年級幸福作文300字 篇2
聽，海的聲音！
它是那么的輕柔，那么的富有詩意，勾起無盡的回憶。輕輕地，閉上眼，聆聽海的呼吸。我笑了，已逝的童年綻露出瞬間的亮光，回憶留出心靈的枷鎖，存活了五分鐘。
在腦海中，我幻出兩個人在排排的楊柳下奔跑的身影；我模糊看到在飛揚的五星紅旗下，十來個學生莊嚴發誓；我似乎嗅到空氣中夾雜著的烤番薯的香味，在我的小屋里的.小灶……
睜開雙眼的霎那，我看見遠方的地平線，海的呼嘯仿佛在告訴我，那里有希望，有屬于我的夢想。
眺望遠方的地平線，我仿佛看到了那排排的楊柳，看到了我的母校，看到了曾經的幸�！抢锸俏业膲�，我的夢想從那里開始，幸福在那里編織。
可是有一天，我不再追求夢想，不再相信希望。漸漸地，我發現，我的幸福離我越來越遠，幸福的地平線隨之漸漸地消失在我的視線所不及的地方。
沒有希望的幸福是虛幻的，沒有追求的夢想是無謂的，沒有幸福的人是可悲的。也許明白得太晚，當發現失去的時候。開始尋找曾經擁有的幸福，尋找那遙遠而充滿夢幻的地平線。但是，它總是離得那么遠，那么遠……
消失在地平線的幸福，就像天空中斷了線的風箏，明明知道它的存在，卻無論如何也抓不到……
五年級幸福作文300字 篇3
蝴蝶的幸福是擁有一雙五彩繽紛的翅膀；花兒的幸福是散發芬芳撲鼻的香味；大海的幸福是收藏陽光……我的幸福是和家人快樂地生活在一起。
幸福像空氣一樣無處不在。
爸爸給我帶來了幸福。晚上，爸爸的呼嚕聲非常大，我有點心煩。但是，一想到，爸爸每天早出晚歸，努力掙錢，就是為了讓我和媽媽生活得更好，我不免有些自責。從爸爸的呼嚕聲中，我聽到了幸福的聲音。
媽媽給我帶來了幸福。當我考試不及格的時候，媽媽并沒有罵我，而是耐心地給我分析錯題的原因，并且教我記住錯誤，日后不要再犯就是最大的進步。每天晚上，媽媽陪我一起學習，有時候為了給我聽寫單詞，她忍不住打了個哈欠�？粗鴭寢屻俱驳哪槺P，我看到了幸福的模樣。
奶奶平時來接我的時候，總會給我帶一個小蛋糕，生怕我放學后餓著了。我小口小口吃著蛋糕。我從小小的蛋糕里，吃出了幸福的味道。
幸福是一首婉轉動聽的歌；幸福是一幅耐人尋味的畫；幸福是一首溫暖柔和的詩；幸福是一座溝通家人感情的橋……幸福更是一份特別的愛，讓我學會了快樂和感恩。
五年級幸福作文300字 篇4
我很慶幸我生活在一個幸福的家庭。
那天，我剛被媽媽訓完，我走在寂靜的街道上散心。突然覺得自己一點都不幸福，天天都生活在媽媽的嘮叨，挨打中。
又想到其他同學的家長，她們有體貼有溫柔，從來不會打罵自己的孩子。我知道打是親罵是愛，可我還是十分羨慕其他同學的生活。
忽然，一個正在乞討的八九歲的孩子出現在我的視野中。她沒有左腿，面前的方便面盒子里只有可憐的幾角。
唉，這個小孩真可憐，吃不飽穿不暖沒有父母，還失去了雙腿，老天爺對她真不公平。我有聯想到自己，有吃有喝，但總是嫌這個不好吃那個不好吃。身體健全，還總是無病呻吟。我還有個溫暖的家，這個家有笑有淚但總是給我傳遞著溫暖。
而這些，那個孩子都沒有。我恍然大悟，原來我一直生活在一個那么幸福的家庭中呀！我真是生在福中不知福！
其實幸福就在我身邊，當在學校遇到困難時，同學會幫助我；當我忙著學習功課時，父母會照顧我；當我成功時；我的朋友會祝賀我，當我做錯時，周圍的人會幫我改正。
我眼中的幸福就是這樣簡簡單單。
五年級幸福作文300字 篇5
我有一個光滑的身體，用剛毛慢慢向前蠕動行走，我用次聲波和同伴交流，還能用皮膚呼吸。你們猜猜我是誰？對了，我就是地球上最有價值的動物——蚯蚓。
作為一只蚯蚓，我什么也不怕，還特別喜歡冰棍兒，有個人扔了一根冰棍兒，我發現之后便一口咬了上去，冰涼冰涼的，舌頭都要凍僵了。我出去散步時，會戴上墨鏡，把自己打扮得很帥氣，但是人類還是覺得我臟兮兮的。
我很愛看書，一天當中有大半天都要看書。《蚯蚓日報》是我的日常讀物，最近有消息說，有一位叫拉布拉多的蚯蚓當上了我們蚯蚓國的總統。
我散步時堅決不去魚塘，不去農場。因為我怕生命從這里終止。我喜歡去大街或者公園的草坪、花壇里轉一轉。
我交了一個新朋友叫金毛，它也是一只蚯蚓，比我大一點，不過它很文靜。我們比賽，看誰先喝到水，誰贏誰有獎勵。
作為一只蚯蚓，我感到非常自豪、驕傲，雖然我很小很小，但用處卻很大很大。達爾文先生說：“蚯蚓是地球上最有價值的動物。”他給我們的評價很高吧。我不光是農民的小幫手，還是地球上不可或缺的動物。
五年級幸福作文300字 篇6
“海倫·凱勒”大家對這個人應該都不陌生，她可是被美國《時代周刊》評為20世紀美國十大英雄偶像之一。
讀了她寫的書，使我感受很深刻，在書中她寫了她假如有了三天光明之后，每天所干的事情，使我很感動，我發現我們這些擁有光明的人卻不珍惜，每天就知道看電視、玩電腦從來就不珍惜我們的心靈之窗。
假如有一天你也像海倫·凱勒那樣雙目失明，那你的生活就是在黑暗中，你能像海倫·凱勒那樣勇敢堅強嗎？很明確的答案是不能。
海倫·凱勒在雙目失明，雙耳失聰的時候，她的家人給她請來了兩位老師，同時在兩位老師也是改變她命運的最重要的兩個人，在兩個人分別是安妮·沙利文和薩勒。
起初，沙利文老師教海倫摸盲文的時候，她一竅不通，還是偶然的一次機會，她們路過水井房時，沙利文老師教她摸水井，就從那時候開始，海倫也掌握了技巧，學會了拼寫許多單詞。
薩勒老師教她發音的時候，也是非常困難的，她讓海倫把手放在她的嘴里，以此來判斷怎樣發音。
像她這樣先天性的殘疾人居然都能考上哈佛大學，而有些人身體非常正常，卻考不上一個好的大學，這就說明用功和不用功的區別了，她這種堅持不懈、樂觀、開朗的性格是非常值得我們學習的。
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