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五年級寫動物作文

時間:2022-03-09 13:19:54 五年級 我要投稿

【熱門】五年級寫動物作文9篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的五年級寫動物作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】五年級寫動物作文9篇

五年級寫動物作文 篇1

  我家養了一只小貓,它非常可愛,總喜歡圍在我的腳邊“喵喵”叫。快快跟著我去看看它的小檔案和因它所發的事件。

  我家小貓叫作小伊,渾身雪白雪白的,讓人總是忍不住去摸摸它。小伊的耳朵是三角形的,豎得筆直筆直的,耳朵之所以豎得這么直,就是因為它非常警覺,只要聽到有人開門的聲音,就會立刻聳起背,時刻準備“戰斗”,這也是我們開門后看見的。小伊的眼睛烏黑發亮,能看透一切地方里有沒有藏著老鼠。它的鼻子透心得紅,再加上小,顯得非常可愛。它還有一張三瓣嘴,里面藏著粉嫩的小舌頭,每當我喂它吃東西的時候,總是先舔一下嘴巴,“喵”的叫一聲,才開始吃飯。

  為什么說小伊貪吃呢?以下事件可以說明。一天中午,我正在吃中飯,媽媽做好飯就出去辦點事情。小伊在奶奶的房間里發現了一個新奇玩意兒(毛線球)。這東西圓圓的,似乎是由一根線組成的。小伊見這玩意兒挺有趣,便玩了起來。這東西滾來滾去,挺好玩的,就一玩不肯停下,最終有了這殘局——家里一片毛線。小伊知道自己闖了禍,便可憐巴巴地望著我,想讓我一起來收拾。可是已經晚了,媽媽回到了家,看見家里這么亂,以為是我干的,就把我罵了一頓。

  小伊非常有趣,檔案小事件也多的是,等待你來看!

五年級寫動物作文 篇2

  有一天,小鹿到了另一個森林來散步。小鹿驚奇地想:“咦,這兒的樹木怎樣只有樹樁,變得光禿禿的呢?”突然,小鹿聽到一陣哭聲,它順著哭聲走過去,原先森林里的小動物們在樹樁旁哭泣,哭得可悲哀了!

  小鹿走到小動物們身旁,問:“你們為什么哭泣呀?”小猴說:“原先這兒的樹木長得蔥蔥蘢蘢的,樹枝很挺拔,我們就在樹枝上自由自在地嬉戲、玩耍,可此刻樹木都被人們砍斷了,我們沒有嬉戲的地方了,讓我們怎樣運動呢?”話音剛落,小白兔說:“以前我們有綠油油的草地,此刻被人們割掉了,草地上鮮嫩的蘑菇也沒有了,我們沒有了食物,怎樣生活呀!”這時,小鳥飛來了,說:“以前樹枝就是我們的家,可此刻樹枝沒有了,我們無家可歸了,叫我們怎樣活得下去啊!”

  小鹿仰望著天空,默默地祈禱:“人類啊!你們不要再傷害它們了,快去幫忙它們吧!還給它們一個幸福安寧的家園吧!”

五年級寫動物作文 篇3

  說到寵物貓,大家一定很熟悉。肯定認為只是用來玩而且只會捉老鼠。但我家的這只貓可不一樣,不信?來聽聽它的“江湖奇事”吧!

  奇事一:愛偷吃東西

  我家的貓,有一個特點:愛偷吃東西。上次,我家買了一條大魚,魚被爸爸洗干凈、切好后,放在了桌子上。正在看書的我突然看見一個小小的身影正賊頭賊腦的靠近魚塊,等我再次眨眼就發現魚少了一塊。只見小貓叼著一小塊魚正大搖大擺的走回自己溫暖的小窩中,細細的享受著美味的魚塊。

  奇事二:愛洗澡

  我家的貓還愛洗澡。記得上次,我放好水準備洗臉,小貓見到水飛奔過來,我苦笑了一下,心想:你這速度也太驚人了吧!只見小貓用乞求的目光看著我,我只好把毛巾放在一旁,抓起它放入了水中。小貓不但不怕水,而且還歡快地發出“喵,喵”的叫聲,洗完后,抖了抖身上的水珠,邁著輕快的步子走回自己的小窩,做起了美夢。

  奇事三:愛惹麻煩

  我家的貓天生有個特點,就是愛惹麻煩。時不時的就去“調戲”鄰居家的那只大狗,去總是狼狽的逃回來。這不,又去“調戲”那只大狗了。不過十分鐘,只見那貓像屁股著火了似的朝我跑來,身后跟著那條大狗。小貓跑到了我的身后,“喵喵”的叫喚,像是讓我幫忙趕走那只討厭的大狗,我看著小貓那副摸樣,哭笑不得。只好用力的跺了一下腳,把那只大狗嚇跑。

  這就是我家的貓,它的奇事真是三天三夜也說不完。不過我還是很喜歡它,你呢?

五年級寫動物作文 篇4

  每一次回家的時候,我都沒注意看墻角、門上的蜘蛛網,有一天我又一次看到一只壁虎在墻上爬來爬去,我就開始打他的注意了,可是那時蚊子滿天飛……

  每一次回家的時候,我都沒注意看墻角、門上的蜘蛛網,有一天我又一次看到一只壁虎在墻上爬來爬去,我就開始打它的注意了,可是那時蚊子滿天飛,“嗡嗡嗡”的叫,如果你去打他們,他們會成群結隊的叮咬你,把你咬的到處都是苞,自從墻上到處都是壁虎和蜘蛛蚊子就一天比一天少,有時候一只蚊子也沒有,甚至聽不到蚊子叫,我不明白,就去網上查了一下,原來蜘蛛和壁虎都是吃蚊子的,所以蚊子才會越來越少,我經過這件事情就不在打其他動物的主意了。

  我發現其他動物也很有趣,比如:鸚鵡,有一次我到市場上去買東西,剛好路過一個寵物店里面有一只鸚鵡,我跟那只鸚鵡說了好久,我說一句話,它跟一句話,我說了好久,我看了一下時間,看了一下時間才知道半個小時過去了,我就進去市場買東西了。

  我發現地鼠也很有趣,有一次我去親戚家玩,看見他們家有一只可愛的地鼠,它在泥土里挖了幾十個大洞,如果你要抓住它,那可是非常難的,地鼠的動作非常迅速,你想抓住它,必須要有一個東西當誘餌給它吃,不過必須要好吃的東西,不然松鼠不會吃的,不過它很調皮,有時他會把泥土扔在你的臉上那可是很臭的,因為那泥土里還沾有地鼠一小部分的大便。

  我還發現猴子也很有趣,它有一身毛絨絨的毛,它很可笑,它又是從樹上跳下來,然后又爬上去,很好玩。

五年級寫動物作文 篇5

  看!那有一只圓乎乎的東西,一個可以隨時伸縮的小腦袋上嵌著一對又寬又扁的小眼睛。它們吃東西的時候,總是張大嘴巴,好像很久沒有吃飯一樣。它的背上馱著長滿不規則花紋的重重的殼,走起路來慢吞吞地,就像傳說中的“大慢蟲”!這就是我家養的兩只可愛又玩皮的小烏龜,我喜歡它們,喜歡它們在生活中的一舉一動!

  我喜歡它們吃東西的樣子,只要我放進魚缸里一條小魚,它們就會爭先恐后地去搶,搶到后就會得意洋洋、大搖大擺地向石塊上走去曬太陽,另一只小烏龜就垂頭喪氣地走到魚缸邊,等待下一條小魚的來到。

  我還喜歡它們曬太陽的樣子。它們每次曬太陽時總要擺個“造型”不時還會揮舞著它們的“雙手”像在跳舞一樣,惹得我們大家哈哈大笑!

  記得有一次,我偶然看到了它們的“合作”過程。那個個頭稍大點的烏龜馱著稍小點的烏龜在它們的平臺上曬太陽,等稍小點的曬“舒服”了,就下來讓稍大點的到平臺上曬,互相配合、親密友好,真是“天生一對”呀! 我愛我家這兩只可愛又頑皮的小烏龜,它們給我們帶來了許多快樂!

五年級寫動物作文 篇6

  爸爸帶我采楊梅回來,我還帶回了一只可愛的小蛐蛐。

  這只蛐蛐長著長長的胡須,六條長腿上都長著細小的毛,小嘴不停地一張一合,好像在說:“放了我吧!”。我把它放在一只小盒子里,它用兩只園溜溜的小眼睛機警地打量這個新家,接著就在盒子里開始亂跳,一會跳到盒子的正中間停下來,眼睛像探照燈似的把盒子給掃描了一遍;一會兒,又跳到角落里把四周看了一遍,好像在找什么東西。我想它可能是餓了吧,不知它是吃什么的?干脆給它吃米飯吧!于是我從廚房里拿了一團米飯,放在了小盒子里,然后關上了盒子。

  第二天一早,我一起床就去察看那只關蛐蛐的盒子,打開盒子一看,那只蛐蛐正趴在飯團上津津有味地享受著米飯呢,見我來了,它馬上從飯團上跳下來,三跳二跳就跳到角落里去了。為了不打擾它我只好又合上蓋子。可第三天,那只蛐蛐卻神秘地消失了,我翻箱倒柜都沒有找到它的蹤影,也就只好作罷!

  后來,有一天晚上,我曾看到過和那只蛐蛐一樣大的蛐蛐從草叢里竄出來,但沒等我反應過來它就又消失在了草叢中。

五年級寫動物作文 篇7

  青蛙捕食

  我非常喜歡青蛙。夏天,我常常去池塘邊看青蛙。青蛙很喜歡躲在草叢里,偶爾也叫幾聲。它們叫得最歡的時候是在大雨過后。每當這時如果有一只叫,旁邊的也就隨著叫了起來。幾十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫個不停,那聲音能夠傳到幾里地以外,多像一曲氣勢磅礴的交響樂呀!

  青蛙的身體胖胖的,有的身體足有七八厘米長。它們披著黃綠色或深綠色的衣裳,露著雪白的肚皮。它們的頭又寬又扁,像一個三角形。它的頭上鼓著一雙圓溜溜的大眼睛,長著大嘴巴、小鼻子。

  青蛙愛吃小昆蟲,觀察它捕食的動作才有趣呢。有一天,我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹后面,細心地觀察著。一只青蛙蹲在地上,張著嘴巴仰著臉在等待著什么。突然,一只小蟲飛過來,只見青蛙猛地向上一竄,舌頭一鉤,又落在地上。小蟲不見了,青蛙又恢復了原來的樣子,耐心地等待著。

  青蛙可真是個捉蟲的能手,聽農民伯伯說:要是算起來,一只青蛙一年之內最少可以消滅一萬只害蟲。

  它真的是我們的好朋友!

五年級寫動物作文 篇8

  國慶節的時候,我和老媽一起去動物園散散心。

  剛進動物園,我們就迷路了。還好有地圖,不然我們玩了后連出口也找不到。老媽感嘆。我掂起腳看看地圖,一眼就看見了最近的熊貓館。我興致勃勃地拉著老媽去熊貓館。不久,我們就看見了一層嚴嚴實實的保護墻,那是一層淡藍色的玻璃,我們只能透過這層玻璃往里看,一只肥肥胖胖的熊貓正懶洋洋地趴在綠油油的草地上,憨態可掬。不一會兒,它不想趴著了,爬了起來,拖著肥胖的身軀向竹林的方向一搖一擺地走去。

  接著,我們跟著地圖的指引,去了水族館。一條條五彩斑斕的魚,讓我嘆為觀止。我站在魚缸面前,巴不得自己也鉆進魚缸里和它們一起游玩。這些魚兒仿佛在開派對,在水里歡快地游來游去,所過之處,仿佛劃過了一道彩虹。錦鯉錦鯉,祝我運氣爆棚,想抽什么就抽中什么。我站在一個池子前,許愿道。

  接著,我們又去了蛇展覽館。那里面十分陰暗這種光線不會擾亂蛇的習性。我們站在玻璃前,看著那一條條蛇。有的蛇有天然的保護色,躲在動物園工人為它們模擬制造的自然環境里,你根本認不出它,只能在百科里看到它的樣子,了解它在哪里生活,有毒沒毒。

  又轉了一圈后,我們發現了一個可以喂鸚鵡的場地,便拿了六十元錢,去喂鸚鵡,可我卻打起了退堂鼓。里面的鸚鵡個個都有我手臂那么大,它們的翅膀打在鋼管上,發出砰砰的聲音,并且一只只兇神惡煞的。哎呀,它們被綁著,飛不出來的!媽媽說。我便小心翼翼的走了進去。我拿著一個小碗,找到了一只看起來比較溫順的鸚鵡,但我還是有一點害怕它會撲過來抓我,我就想出了一個好辦法:身體離它遠遠的,只把端著食物的手伸過去。但計劃永遠趕不上變化快,在我的手伸過去的同時,那只鸚鵡就用它那堅硬的牙齒勾著了我的碗,還把爪子伸過來抓住我的'衣服。我的天啊,要不是我穿的厚,我的手上現在就有了一道疤痕了!我尖叫一聲,跑出了這個場地。

  接著,我們看著地圖上的猛禽區,分外好奇,便徒步走到了猛禽區的入口,沒想到竟根據指示坐上一輛封閉得很嚴實的車。也對,猛禽可是很有殺傷力的,傷到了人怎么辦?我們坐上車,汽車緩緩的開進了猛禽區。剛進去,吼一陣雄渾的吼聲傳來。一頭獅子緩緩走過,似乎在審視我們。它全身都是棕色的,尾巴尖也有一撮棕色的毛,臉的四周也有一圈毛這是一只雄性獅子。它把我們看了一遍后便若無其事地走了。我們也得以脫身。這到底是誰在參觀誰呢?

  接著我們去了食草動物區,里面的動物有許許多多,有兔子,有馬,還有山羊。我印象最最深刻的就是長頸鹿了,我們拿著一根根草去喂它,它也伸長了脖子來吃我們的草。它那美麗的大眼睛一眨一眨,看起來是那么溫柔。

  我們在動物園里度過了快樂的一天。時間就像小河里的水一般,悄無聲息地就溜走了。雖然這次動物園之旅很短暫,但我見到了很多的動物,和它們更親近了,我期盼著下一個去動物園的機會。

五年級寫動物作文 篇9

  有的人喜歡泰迪,有的人喜歡金毛,有的人喜歡杯子犬……而我卻喜歡兇相畢露的哈士奇。

  “小麗”的毛色是黑白相間的,用手摸起來,特別順。它有一對軟軟的小耳朵,有時豎著有時耷拉著。小嘴巴,一會兒舔舔小鼻子,要是再擦鼻涕,有時舔舔自己的毛,我就說嘛,我從來都沒有給它說梳過毛,它的毛為什么會這么順呢!“小麗”的身體肉乎乎的,最近我在給它減肥呢!它的四只爪子又長又粗,看起來非常有力。它的腳下有肉墊,走起路來沒有聲音。

  “小麗”的吃也很特別:跟我一樣,又喜歡吃肉,又喜歡吃素。它是先有舌頭舔骨頭,再用鼻子聞聞,才開始吃。

  記得有一次,我在房間里寫作業,忽然聽到一聲狗叫。出去一看,原來,是我的那只心肝貓給了一巴掌給“小麗”。“小麗”跑到我面前,讓我給他評評理。我開始訓斥“小麗”,“小麗”跑到他窩子里。我心里難受極了,把它抱出來,摸了摸它的毛,它又開始找不著北了!我找到貓前,摸了摸貓的毛,它也找不著北了!哎!這兩個小東西,真是可愛極了!

  “小麗”這只可愛的小狗,它在課余時間給了我許多快樂,希望它能的一直做我的好伙伴!

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