五年級狀物作文（精選28篇）
相信大家都跟作文打過交道吧，特別是作文中不可忽視的狀物作文，狀物作文不僅要寫清楚這個動物、植物或者物品本身是什么樣子的，有什么特點，還要通過所寫的物表達作者的感受、情感、評價、意義等。這類型的作文應該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的五年級狀物作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級狀物作文 1
秋天到了，許多樹葉都已紛紛落下，回歸到大自然母親的懷抱。但楓葉還頑強的在樹上，繼續搖曳著，給秋天帶來了一番別樣的景色。
楓葉的樣子十分奇特，像一顆閃爍著紅色光澤的五角星。楓葉又紅又大，像一把扇子。上前一摸，楓葉的葉片上有一層毛，雖然這層毛不算多，但也覆蓋住了楓葉。楓葉的旁邊有許多鋸齒狀的'東西，挺扎手的。別看楓葉秋天是火紅火紅的，春天的楓葉可是青翠欲滴的哦！
楓葉的樣子不僅奇特，姿態也非常美。
這時，一陣微風吹來，一片楓葉從樹上飄落下來。那姿態真是太優美了。楓葉在空中打著旋兒。一會兒飛到東一會兒飛到西，就像一只五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞。慢慢的，楓葉飄落到了泥土上。走進楓樹一聞，一陣淡淡的幽香撲鼻而來，頓時覺得心曠神怡。過了一會兒又覺得心情也變得愉快了。我靜靜地看著楓葉，突然想起唐朝詩人杜牧寫的《山行》中的‘‘停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！堑�，楓葉就是這樣的美不勝收，讓人愛上它。
冬天到了，楓葉也都從樹上飄落了下來，擁抱著土地，親吻著大自然，為在冬天生長的樹木增添肥料，讓那些樹木長得更加的生機勃勃。
��！秋天的樹葉，是你裝點了秋天，也裝點了人們對祖國的喜愛和贊揚之心！
五年級狀物作文 2
每次收拾書架時，我都會見到一幅畫，那幅畫畫得很普通：畫上只有一只花蘑菇。那是我剛開始學畫畫時畫的第一幅畫。
上幼兒園的時候，媽媽給我報了一個畫畫的興趣班，我的畫畫生涯就是從那時候開始了。
畫畫班開學的'第一節課，老師教我們畫蘑菇。那時的我，對畫蘑菇充滿著好奇，我坐在凳子上，眼珠子一動不動地看著老師作畫。當老師畫完了，我趕緊拿起筆，學著老師的樣子，隨便畫了幾筆，想要“露一手”。我原來以為自己畫得比誰都漂亮，可畫完了一看，卻畫了個“四不像”。我越看越覺得好笑，禁不住哈哈大笑起來。這時老師走過來看了看我畫的畫，然后說：“你雖然還不會畫，但不要灰心，每一件事情都不會是一次就能做好的，你只要多練幾次，就一定會成功的�！闭f完就遞過來一張白紙，讓我重新畫一遍。
這次，我很認真地畫、細細地描。畫完了，居然像模像樣。我轉過頭去，看看其他小朋友畫的畫，他們有的畫得比我第一次畫的還要難看。“成功了！”我高興得大叫起來。
從那一次起，我漸漸愛上了畫畫。雖然現在已經沒有參加興趣班，但只要我一有時間，就會拿起筆，在紙上作畫。
怎么樣，想看看我的作品嗎？
五年級狀物作文 3
玫瑰妖艷，牡丹雍容，丁香芬芳，水仙純潔……百花無不惹人愛，而我卻鐘愛那圣潔的荷花。
我愛荷花，她亭亭玉立，明麗自然，淡雅清凈。她朵朵美麗，縷縷清香；她色彩迷人，令人心情暢快。溪流中，有的荷花含羞待放，雪白色的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻放，粉紅色的'花瓣惹人喜愛。有的盛開許久，像一位舞女展現她那婀娜之姿。大片大片的花瓣，白的似雪，粉的如霞，白的那樣純潔，那樣晶瑩，粉的那樣鮮嫩，那樣美麗。她那婀娜的身姿，美麗的色彩，就是那“水中仙女”。難怪那么多古今中外的詩人、作家喜歡贊美她——接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
一陣微風吹來，一池的荷花都在舞蹈，散發出了她那令人心曠神怡的清香。她的清香并不像玫瑰茉莉那樣妖氣，她的清香令人沉醉，仿佛早晨的新鮮空氣。
荷花出淤泥而不染。她雖然不是花中四君子，但卻十分圣潔。
荷花的作用數不勝數。就說蓮子吧，它雖苦，卻可以入藥。如果讓你喝上一口荷花粥，那滋味！甜而不膩，恐怕神仙也沒有嘗過吧？簡直就是人間美味！還有荷葉，它的作用也不小呢！既可以做包裝材料，不拍粘油，不怕水浸，也可入藥。夏日，小魚兒在水中打著荷葉傘，是荷葉頂著炎炎夏日，忘我地幫助小魚們。你瞧，她的作用不少吧？
我愛荷花！
五年級狀物作文 4
小朋友，上篇文章寫了我喜歡的蘋果，這次就跟你們說說我喜歡的楊桃吧！
楊桃是一種外形很美的水果。它的外皮很會變，沒成熟時，顏色是翠綠的，像翡翠；成熟的楊桃，穿著金黃的外衣，像一個含苞的黃色花骨朵。楊桃不像蘋果、梨子、桔子那些水果，形狀都像球一樣圓圓的，楊桃有五條棱，把它的.表面分成了幾個部分，所以當你把楊桃按照不同方向切開后，楊桃就變得更加美麗。不信你試試！當你沿著楊桃的蒂向前端縱向切開后，我發現，它像一艘航行的船，也像一只展翅飛翔的黃蝴蝶；當你按照一定順序橫向切開時，你先別急著移動它，這時，你從不同的角度去看，你不得不驚嘆它的奇妙：橫看，它像一只小小的恐龍，又像一條游動的魚兒；當你拿出一片來看時，它又像一朵盛開的金黃的五角花，是那么的美麗與可愛；如果你再將這些金黃色的“花兒”擺在水果盤里，不要說吃著它的酸甜的味道，就是看著它也是一種享受啊，那就讓你欣賞花兒一樣令人陶醉！
楊桃，簡直就是一個魔力無窮的魔術師！我愛楊桃，愛它會變的魔力，愛它酸甜的味道！
五年級狀物作文 5
我有一盆大仙人球，它和其他的仙人球不一樣，因為它的刺是黃色的。
它長十八厘米，寬十一厘米，有兩公斤重，它渾身上下都是刺，向千千萬萬只的黃色的縫衣針倒插在綠色的大絨球上一樣，它的刺非常硬，橫豎交錯，沒有一點規律，從上往下看，仙人球的刺越往后越小、越細、越軟。那刺一直沿升到仙人球頂部，再看看頂部的刺，原來是一堆堆的.絨毛，原來那些絨毛是還沒有長大的刺。
一提起刺，大家就會想起仙人球滿身的刺扎到手上、腿上，怪疼的，大家一定以為仙人球的刺是為了保護自己或扎人而長的，其實不然，仙人球是因為環境惡劣而長刺的，如果長著有大有綠的葉子，水分會很快的蒸發掉，所以，葉子又小又細的植物才能長期的生活干旱少雨的地方。只有這樣，水分才散發的慢，所以，仙人球才得以在干旱的沙漠里生存下來。
仙人球的體內存有大量的水，如果有人在沙漠里口渴了，就可以在仙人球上弄一個洞，用勺子把仙人球里面的白色的瓤舀出來，倒碎，過上十幾秒鐘，就可以喝了，味道和水一摸一樣。
仙人球這種舍己為人、無私奉獻的精神值得我們學習。
五年級狀物作文 6
喵喵是我家的小貓，它不僅長得精神還仿佛能聽懂人類的語言，了解人們的心思。我非常喜歡我家這只即可愛又聰明的小貓。
你看！它全身雪白雪白的，好似穿上了一件白色的毛衣外套，一雙尖尖的小耳朵像一個三角形的裝飾發卡戴在頭上顯得格外漂亮！一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆黑葡萄似的總是閃著警覺的目光，最有趣的還是它那秀氣的小嘴巴，吃起東西來頗有淑女風范不像其他小動物那樣狼吞虎咽的`，而是一小口一小口的好像怕噎著似的，而且兩邊那未老先白的胡子也跟著一上一下的顫動，真是酷到了極點！那條柔軟的長尾巴走起路來也一搖一擺的無時無刻不表現出它那神氣的樣子！
有一次，我怕喵喵自己待著寂寞就從市場買了一只小貓球球陪它�？墒腔丶液髣偘亚蚯蚍畔拢鬟骶蛺汉莺莸氐芍蚯颍缓笠幌伦訐淞松先ニ阂饋恚灰粫䞍壕桶亚蚯蜃サ帽轶w鱗傷，球球卻毫無招架之力，看到著一幕讓我毛骨悚然，心目中的那只溫順的小貓咪的形象消失得無影無蹤，我急忙把球球抱起來，這場貓與貓的爭寵大戰才算結束。喵喵喵喵地對我叫個不停，好像在埋怨我是不是不喜歡它了，然后一個勁地在我的腿周圍蹭來蹭去還打起滾來逗我開心，生怕它的地位有人取代了�？吹竭鬟骼洗蟛粯芬獾臉幼游抑缓冒亚蚯蛩腿肆�，這下喵喵又高興起來了。你們說我家喵喵是不是一只又可愛又聰明的小貓呢？
我好喜歡小貓喵喵，它不僅成了我的玩伴還給我帶來了許多快樂的時光，我們的感情也越來越深了！
五年級狀物作文 7
40厘米，有一個屏幕和底座；鍵盤上有許多數字與字母鍵；接著電線的鼠標拎起來就像一只老鼠。它們便是電腦的四個部分。
別看主機又黑又大的，它可是電腦的核心部件！要是沒了它，全世界的電腦都會失靈的。主機上有三個開關、四個接口。開關一個是電腦的開關按鈕，一個是注銷按鈕，還有一個是碟片出入的按鈕；四個接口中有三個是插U盤的UBS接口，另一個是耳機接口。
顯示屏是顯示從主機出來的'信息，要是沒有它，人們就只能把自己縮小再進主機里的芯片去看了。
鍵盤的第一排是一些英文單詞鍵，有“刪除”“退出”等；第二排是神秘的“F＋數字”鍵，人們很少用到；第三排是數字鍵和“大寫鎖定”；第四到六排是字母和回車、上檔鍵最后一排是空格鍵。它們各有各的作用，一個也不能少。
你知道嗎，鼠標也是有壽命的，當鼠標點擊次數達到幾千萬次到幾億次的時候就會失靈。所以要盡量減少鼠標的點擊次數�？旖萱I就是減少點擊數的能手。像“控制＋C”是復制�！翱刂疲玐”是返回，“控制＋W”是退出……它們數不勝數，變化多端。
電腦的作用很多，可以玩游戲、打字、聽音樂……他對我們家的貢獻也很多，媽媽做PPT要用它，我查資料要用它，連外婆買東西也要用它……它對我們家的貢獻太多了！
我愛你，電腦！
五年級狀物作文 8
小貓是一種很可愛的小動物，非常討人喜歡。 它四肢靈活，行動敏捷。玲瓏的小面孔上，豎著一雙尖尖的小耳朵。身上潔白光亮的毛，摸起來好像絨線球一樣。一條毛茸茸的小尾巴，總是向上翹著，顯得格外可愛。
小貓喜歡在草叢里嬉戲，玩耍。一旦有人靠近他，他就馬上爬到樹干上去，或者躲到草叢里，不管你怎么捉也捉不到它。小貓喜歡住在高大的樹上，常常爬到樹頂中間睡大覺，在樹頂上睡覺，既可以躲避風吹雨打，也可以不受天敵的騷擾，是一個絕佳的位置。小貓常吃的'東西就是娛樂，有時候也會吃一些牛羊肉，他吃東西的時候是用四肢撐著地面，低著頭吃的。他有時候，也會把食物掉到草叢里自己吃。只要有人給它端來，一盆泡在水里的魚，他就能立馬抓住，然后掉到草叢里吃的一干二凈。剛開始，我是非常反感貓的這一行為的。但自從貓有了兒女之后，我就改變了看法。因為只要有人給它吃的，他不會自己先吃，會先給他的兒女吃。一旦有人靠近他的兒女，他就會拼了命的與那些騷擾它兒女的人或動物拼死搏斗。這可能就是人們所說的母愛吧。
總之貓是一種非�？蓯郏瑱C靈的小動物，而且他的警惕性很強，只要有風吹草動，他就立馬躲起來，讓你怎么追也追不到它。同時它對兒女也有著非常深厚的母愛。那請問，你喜歡小貓這種動物嗎？
五年級狀物作文 9
“來福”來我家是在我讀一年級時候。
那天，我正要去上學，忽然發現家門口的臺階上蹲著一只來路不明的小狗，于是爺爺用尼龍繩套住這只小狗，把它養在家里，每天我都要去看它，還給它帶來好吃的。
小狗的名字叫“來福”，之所以叫它這個名字，是希望它無論走到那戶人家，都能給他們帶來好運。小狗有一雙棕黑色的眼睛，里面那兩顆黑眼珠，就像兩顆黑珍珠，它的.嘴巴上方長有小巧的鼻子，鼻子周圍布滿了密密麻麻的小黑點，就像一粒粒小芝麻，它嘴里的牙齒像小刀一樣尖利，能讓它方便地咬碎食物，它的腦袋兩邊耷拉著兩只大大的耳朵，上面留著長毛，像一對精美的耳環。
小狗的鼻子特別靈敏，它無論走到那里，都可以聞著自己留下的氣味返回到原處。它全身都長著厚厚的皮毛，到了冬天，無論有多冷，皮毛i就像一件厚厚的毛衣，緊緊地裹在小狗的身上，使它度過一個溫暖的冬天，可是，一到夏天，厚厚的皮毛裹得狗渾身不舒服，直喘粗氣，這時，它便伸出舌頭，原來它全身沒有汗腺，汗腺只長在舌頭上，伸出舌頭散發熱量能使它更加涼快。
小狗最愛吃的食物是肉骨頭，我喂它時剛放下骨頭，它便聞到了香味，便猛撲過來，狼吞虎咽，吃得津津有味，吃兩三口便抬起頭來看我，好像在說：“主人，你給我的食物真好吃，謝謝你�！�
現在，小狗已是我們家中不可缺少的一員，它每天為我們看門，從沒喊苦叫累，它這種任勞任怨的精神值得我學習。
可愛的小狗，你是我們永遠的朋友。
五年級狀物作文 10
風箏，我想它對你來說也許并不陌生吧!
一天清晨，我在大草坪上漫無目的的走著步。風，輕輕地吹著，吹到臉上，涼絲絲的，好不愜意!不遠處，有個小女孩正笑瞇瞇地向上望，我瞬時順著她的視線看去，心中一陣高興：那不是風箏嗎?
再在我充滿夢幻的童年中，心里也曾有過一只風箏。兒是的我，經常天真地想：如果有一天，我能像風箏一樣，在廣闊的天空中無拘無束地飛舞，那該有多好!
曾以為風箏是自由的，現在才知道，它被一條細細的線牽引著、控制著;曾以為風箏是無拘無束的，現在才知道，它與風、云、鳥都還有一層隔膜。
風箏，它也許想不受線的控制，想按照自己的意愿去飛，但它不能!風箏，它也許很茫然，它可能不知道線對它的控制是善意還是惡意。
有時，在我心中，天不是蔚藍的，而是灰蒙蒙的，陰沉沉的，就像一口巨大的鍋蓋罩在我的頭上，壓的我喘不過氣來。那時的我，就像風箏一樣，好想把身上的`線給擺脫!
忽然，刮起了一陣強烈的風。風箏身上的線，似乎快要斷掉。我的心“呼”的懸了起來，希望線斷掉，因為我想讓風箏獲得自由。果然，線斷了，但它并不像我想的那樣自由的飛，而是不停的在天空中打轉轉，那樣沒有目的地飛著。它沒辦法，只能任憑風的擺布。
我突然明白：風箏身上的線，是風箏的引路線。當風箏迷路的時候，它身上的線，可以把它帶向光明!
漸漸的，風停了，風箏也緩緩的落下來了。這時的天，顯得格外湛藍!
五年級狀物作文 11
蜘蛛這個昆蟲，在我們老家隨處可見。稍有不慎撞到墻角，可能就撞到蜘蛛網上了。我很怕蜘蛛，因為小時候聽說蜘蛛會從耳朵眼兒里爬進腦子里，然后在里面結網產卵，想想都害怕!所以我是很抵觸蜘蛛的。去了小賣部里，發現里面的墻角上有著一只非常大的蜘蛛，大的像兩根大拇指合并在一起。
只不過今天我突然想看蜘蛛捕食了，好奇它是怎么捕食的'。本來我是不想的，但是好奇戰勝了恐懼，我開始找蜘蛛。沒多大會兒，我就在墻邊的水桶外找到了兩只正在棲息的蜘蛛。從遠處看，就像兩個黑點，它的網無影無蹤若隱若現，基本上都看不到。
在網上搜了一下這黑色的蜘蛛，原來是有毒的!好奇再一次產生了恐懼，我與蜘蛛保持一定的距離，一直觀察著。
突然，一只蚊子撞到了蜘蛛網上，它趕快煽動翅膀，想要逃走，但已經晚了。蜘蛛迅速爬到它的身上，用網把它纏住，用毒牙開膛破肚，把消化液給吐進去，這樣就可以把蚊子的肉消化成液體，接著蜘蛛就開始慢慢的吸食。最后吃的真是一點兒不漏，干干凈凈，剩下的殘渣留在了網上。
看到了蜘蛛的捕食方式，我不禁感嘆：蜘蛛可真殘忍!但是它也很厲害，能在獵物還沒有反應過來時，就把獵物用網給纏住。
蜘蛛還有一個特點，那就是勤勞。它們只要找到一處知網的好地方，就會日夜不停歇的開始織。而且它們織的網非常牢固，就算暴雨來襲，蜘蛛還會在網上巍然不動。
這就是敏捷的蜘蛛!
五年級狀物作文 12
猴子的性格實在有些古怪，說它調皮吧，它的確很好動。它會找個崢嶸嶙峋的假山，成天自由自在地玩，玩得無憂無慮。
它要是高興，能比誰都調皮：和幾只猴子跳起舞來或拿起香蕉皮，入在頭上象戴著一頂帽子似的。它還會豐富多腔地叫喚，這可都是憑他的高興。它若是不高興，會和幾只猴子進行一場廝打，無論你怎么逗它，它都不理不睬。
最有趣地要數搶食了。當我把一個月餅扔進猴山里，猴子們爭先恐后地去搶，卻被猴子傲慢地把月餅給消滅了。接著我把一個桔子扔進猴山，被猴子順手接到，猴王跳到假山頂上巡視，發現沒有別的猴子察覺，它便坐下來，準備吃桔子。它剛張口，下面的小猴就發現了，敏捷地跳上來，猴王沒有料到會有小猴跟它爭，拿著桔子就狼狽地跳閃開了，當它跳到半山腰時，看見有幾只猴子正在互相嘻戲，這時它們看見了猴王手中的桔子，顧不上打鬧，也一涌而上，一場激烈的`“奪食大戰“開始了。只見桔子一會兒被小猴搶去，一會兒被猴王搶去，它們誰也不讓誰。最后，猴子越聚越多，敕個山上的猴子被這個桔子吸引了。忽然，一個猴子搶到了桔子，得意地手舞足蹈，一不留神，桔子從手中滾了出去，落到了假山邊的池塘的正中央，猴子們夠不著了，只能干瞪眼了。他們垂頭喪氣地望著水中的桔子……激烈的“奪桔大戰“總算結束了。
猴子們白忙活了一陣，都怪這惹事生非的“桔子”。
五年級狀物作文 13
天鵝是水上一道奪目的風景。
色素的搭配、精巧的身段，一切都很適宜。
白鷺太小而嫌孤傲，即使如美麗的白鶴，也覺得有些大了，那種鶴立雞群的姿態讓人不敢靠近。
相比白鶴，天鵝就常見多了，即使這樣，人們也沒有忘卻了它的`美。
雪白的鵝毛，優美的身姿，特別是長長的脖頸，一看過去就覺得特別優雅。天鵝的色彩和身形好像是有心人仔細計算過的，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽剛嫌白，黛之一忽則嫌黑。
在清澈的湖中，時有一只兩只天鵝在覓食，說是在覓食，但它的一舉一動還是透露著優雅。此情此景，整個湖便成了一幅生氣勃勃的風景畫，湖畔的植物全成了畫上精致的裝飾。
天鵝的舞姿更是被世人贊美。它們在湖面上嫻靜地、慢慢地游動。那平靜的湖面像一面明亮的大鏡子，倒映出它們那高雅的舞姿。岸邊，柳絲低垂，輕風拂動，它們是否也沉醉在了天鵝的舞姿里呢？
平時很少看見天鵝在空飛翔，但當你偶見天鵝的低飛，你會覺得那比任何事物都美。它那如純凈水晶般的羽毛展翅一飛，它那輕盈的身子升上藍天。如果翅膀里有水珠，那么這些水珠會劃出一道閃亮的弧線。偶見天鵝低飛，是生活中的一種恩惠。
可是天鵝的歌聲并不悅耳，這也讓人感到美中不足。但天鵝本身不就是一首優美的歌嗎？
不——歌未免有些鏗鏘了。
天鵝是一道風景，一道游在水面上優雅的風景。
五年級狀物作文 14
秋天是個碩果累累的季節，那時候的果園一幅豐收的景象，而那又大又圓的石榴娃娃更是引人注目，它們正咧著那大小不一的嘴巴微笑。人們饞得直流口水。
春天的時候，石榴樹循歸守舊地發芽。緊接著，喇叭狀似的石榴花開了它散發出陣陣芳香，這時候的石榴娃娃還是粒種子�；▋合衩利惖墓�，翩翩起舞。然而，好景不長，到了夏天，天氣越來越熱�；ü髂巧碜幽睦锬艹惺苓@么大的痛苦，終于凋謝了。一片片的綠葉以光的速度伸長著。這時候，石榴娃娃還只是一個小鼓苞，無人問津。綠葉為大樹服務，大樹把石榴娃娃所需要的營養，傳輸過去，石榴娃娃就這樣，在花媽媽的香氣下，在葉爸爸的營養中茁壯成長，到了冬天，為了石榴寶寶的成長，葉爸爸光榮地結束了自己的`生命。石榴寶寶終于在深秋季節長大了，它比花媽媽還要香，比葉爸爸的營養還要多。無人問津的石榴娃娃也變成了人們的期望，街頭巷尾，人們都在欣喜地贊嘆你的美麗，一夜之間，你名譽全城。
終于，平日里沒什么表情的你頭帶金黃冠，身披黃斗篷，咧著大嘴巴微笑著，像是在跟工作者預喜：“伯伯，今年又是您培養我們，快來看，我們的身體又發福了，圓嘟嘟的，多神奇，多威風呀！抓幾個來嘗嘗鮮。”
爺爺給了我一個，我把它的外裝一撥，瑪瑙似的石榴果實誘得我口水直流，等我一咬，那紅色汁水流入我的口中，回味無窮，酸酸甜甜，味道可真好！
這就是我最愛的石榴娃娃！
五年級狀物作文 15
有人喜歡挺拔的松樹，有人喜歡亭亭玉立的柳樹，有人喜歡優雅的牡丹，有人喜歡芬芳的茉莉花，而我喜歡普通的草。
當春姑娘邁著輕快的步伐來到人間，小草調皮地從大地母親的懷抱里偷偷溜出來。它揉著惺忪的眼睛，伸著懶腰，好奇地看著這個神奇而美麗的世界。遠遠望去，綠草如茵，又大又滿是的，就像一張毛茸茸的綠色地毯。太爽了！“這些綠衣小天使”默默無聞的美化環境，他們無私的奉獻值得我們學習！
我甚至贊美草的頑強生命力。它不選擇地形，覆蓋天涯海角，無論是山頂還是谷底；無論是在路邊還是在窄路上；草隨處可見，無論是貧瘠的荒地還是肥沃的土壤。草的種子只要掉了，就會頑強地發芽。它不需要肥沃的土地和厚厚的土壤，也不需要任何人給它澆水和施肥，只要一個春風，一場春雨和一束陽光就能茁壯成長�！捌皆蠠o邊的`草，每個季節都來來去去。野火從未完全吞噬它們，它們在春風中又長高了�！倍嗝凑鎸嵉膶懻�，草的頑強生命力！暴風雨來了，挺拔的樹被吹掉，嬌艷的花枯萎了，草緊緊地貼在地上，仿佛被折磨死了。我以為草會倒下，再也不會站起來，但草永遠不會屈服。暴風雨過后，草慢慢挺直了身子，奇跡般地站了起來，盡管她臉上有晶瑩的淚珠，仿佛在驕傲地說:“看，我們多么頑強！”一陣微風吹來，小草伸著胳膊扭著腰，又歡快地跳舞了！
草，草，我愛你！我也愿意做一棵無名小草，為大地母親增添一抹新綠，為這個美麗的世界帶來淡淡的芬芳。
五年級狀物作文 16
臺燈是我們普遍都有的一個物品，但我們真真正正去欣賞過它嗎？這一定沒有吧！
其實，哪怕是最不引人注目的臺燈，也會給我們帶來方便，這難道不是嗎？我就有一盞臺燈，它為我付出了不少。我給大家講講吧！我的臺燈是在我讀3年級時買的，記得那天我和媽媽一起去臺燈專賣店買臺燈，剛到那里不就，我就一口咬定要這個臺燈，就這樣臺燈來到了我的家里。臺燈剛到我家里時，我對這個新成員十分感興趣，圍著它看呀看，好想看十年也不夠。又過了一會兒后，我才開始仔仔細細的觀察它：它是由燈管、塑料、電線、連接板組成的，它由：黃、灰、藍、綠組成的。而且我的臺燈的頸部還可以彎曲，底盤上還粘上了一個鬧鐘，可好了！
我的.臺燈不僅好看，作用也十分的大。它每天都要為我服務，而且我學習到多久它就會工作到多久！從來都不偷懶，而且它一點也不求回報只是默默的為我工作著，永遠都當著我的指路明燈！記得有一次，當我的作業只有一道題但那一道題又老是想不起來時，睜著大眼睛的臺燈像是在給我指路似的對我說：“加油！你就要快成功了！”而我正準備半途而廢時，突然“聽”了臺燈的話后，馬上變得信心十足，重新鼓起氣來，一邊畫圖一邊思考，而臺燈則給我鼓勵，讓我不斷的前進！最后我終于在8：30時把這道題給攻下來了！
臺燈，我永遠的伙伴，它照亮我的人生之路，讓我一直走向成功！
五年級狀物作文 17
一次聽隔壁的王阿姨說起：“這蜘蛛可討人厭了，到哪都結蜘蛛網，聽說還有毒呢，有些蜘蛛可還會吸人的血……”雖然不知道是真是假，但這使我對它的感覺又壞了一分。
還有一次，由于一個不經意的抬頭，沒想到蜘蛛絲不偏不倚正好落在了我眼睛里，結果找也找不到，吹也吹不出來，疼的'眼睛都紅了。自那次起，無論哪兒有蜘蛛或蜘蛛網，我肯定會趕盡殺絕，一個也不留。可是，一次特殊的經歷改變了我的看法——
那是一個悶熱的夏季，我正坐在窗邊安靜的做著作業。不知不覺中，聽見了雨敲打玻璃的聲音。我抬頭一看，發現昏暗的天幕下已經下起了傾盆大雨。咦，那是什么？我向窗外不遠處的屋檐下看去，仔細一看，原來是一只蜘蛛在織網。突然，一陣風吹過，把蜘蛛網撕開了一個大口子，眼看蜘蛛的心血就要這么白費了，心里不禁的想：“好可惜啊，蜘蛛應該會知難而退，找個地方避雨去吧！”然而，一切出乎我的意料：蜘蛛并沒有放棄，而是努力掙扎著，想要修復那張網。它用力蹬直腿，把缺口一點一點慢慢連起來，很快，網又恢復到了從前的模樣。風又起，無情地吹打著蜘蛛網，結果，網又破了，這一次破的更厲害了，只見那只受挫折的蜘蛛依舊選擇堅持，擺正身子修補起來……
窗外，雨依然下個不停，風也無情的吹著，但我堅信，蜘蛛總會達到我們的心愿一張完整的蜘蛛網。從那將來，我并不那樣討厭蜘蛛了�！叭瞬豢擅蚕�，海不可斗量”蜘蛛亦是如此。雖然它外表丑陋，但精神永駐！
五年級狀物作文 18
前不久，媽媽送給我一只活潑、可愛的小狗。
小狗可有意思了！他有一雙黑寶石般的眼睛，一個黑黑的小鼻頭，尾巴大約有10厘米，爪子尖尖的藏在腳趾底下。一身黑黑的絨毛又細又長，胖胖的身子圓圓的，活像一個大圓球，于是我給他取名叫“球球”。
“球球”剛到我家的`時候非常怕見人，可過了幾天我們倆漸漸熟悉了，它淘氣的天性也露了出來。記得有一次，我在家寫作業，他獨自在一旁玩，玩著玩著可能覺著沒勁，便在我不注意的時候偷偷地把我的書包拽走了。當我寫完作業正要裝書包時，發現我的書包不翼而飛，球球也不明白跑哪去了。我猜必須是球球這個淘氣鬼干的好事，我便開始四處尋找。最終，在大衣柜的下頭我找到了它，它正在書包上打滾呢！我便大喊一聲：“球球！”它立刻耷拉著耳朵向我跑來，我一把抱起它，輕輕拍了一下它的絨毛，說：“以后不能再這樣淘氣了。”它搖搖尾巴，似乎聽懂什么似的跳到地上，往回拖我的書包呢！看著他這趣味的樣貌我開心地笑了。
球球雖然淘氣，但十分可愛。有一次，我扔給它一塊骨頭，它一見到便大口大口地吃了起來。吃完后，球球還一顛一顛地跑來，撲到我的懷里一蹭一蹭的，一邊舔著我的臉，一邊“汪汪”直叫，好象在說多謝呢！
球球，你的淘氣讓我生氣，你的可愛有又讓我高興，你真是我的開心果。
五年級狀物作文 19
梅花不怕寒冷，在風雪中挺立，不與別的花爭奇斗艷，水仙花長得非常秀麗而在這么多名貴的花中，我更加喜愛荷花。
荷花長成后，大片大片粉紅顏色的花瓣上透出一點淡白的色彩，看上去那么的美麗，那么的動人，荷花的花瓣不僅看上去美麗，而且摸上去也是一種享受。那柔軟而中順滑的表面透出的光澤，花瓣大片大片的，摸了后讓人有陶醉的感覺。
清晨，朝陽剛露出來，荷花又迎來了新的一天，荷花上粘滿了露珠，在陽光的照映下，一顆顆露珠像透明的珍珠嵌在荷葉上，花瓣上，透亮欲滴。
荷花代表正直，光明正大，當年包公的.官府壁畫上畫著一幅荷花圖，上面也有光明正大四個字。
荷花代表著善良、真誠。古時候，如來佛與觀世音坐的都是的。
荷花不僅美麗，它的果實可以食用，營養豐富，如果沒有荷葉，荷花也就不會是如此的生機勃勃了，荷葉寬大，呈深綠色，讓人看孫得不被這樣的美景陶醉。
荷花從不和別的花爭奇斗艷，只是孤獨地站在水中，默默無聞地站著，站在水里，刮風下雨都艱苦挺拔的站在水中，送走了一個又一個晚霞，迎來一個又一個朝霞。
可是它的生命卻很短暫，只有一個夏季，可人們都會記住它的美，它代表著正直、光明、善良與真誠。
梅花和水仙花等雖然美麗，但比不上荷花的美麗、純潔，不受污染，荷花象征著高潔，它出污染而不染，清潔無瑕，也是友誼的象征，象征著友誼是純潔的，像荷花一樣，它有著頑強的生命，生命的最后一刻也能綻開美麗的笑容。
五年級狀物作文 20
三年級的時候，我在小店買了一包蠶卵，小心翼翼地捧著它，帶回了家。
到了家，我輕輕地把它放到一個大紙盒里，再放了一兩片桑葉，就高高興興地出去玩了。過了一天，我揭開桑葉，只見有幾條像螞蟻一樣的小蟲子在爬來爬去——蠶寶寶出世了。我興奮地把這個好消息告訴了媽媽，蠶寶寶出世這件事頓時在我們家傳開了，全家興奮了好幾天。又過了幾天，蟻蠶變成了白色的小蠶。小蠶爬起來的樣子有點像海參，可慢了，身子一伸一縮，很有意思。它吃起桑葉來，嘴一拱一拱的'，就像一把耙子。蠶寶寶開始蛻皮了。看，它先把身體縮緊，接著尾部一挺。就這樣不斷而又緩慢地做著這種奇特的體操。一番努力后，一條土黃色半透明的空殼終于丟棄在蠶的身后了。又該給蠶寶寶們喂桑葉了，我已經跟蠶寶寶們"商量"好了，一天給它們喂一大片桑葉。我拿出桑葉洗凈、擦干、撕碎了放進紙盒里，它們就吃了起來�！吧成成常成成场甭�，它們吃得多開心呀！蠶寶寶開始吐絲了。它們一個個昂著頭，挺著胸，慢慢悠悠地晃來晃去，吐啊，吐啊，好像沒完沒了，不一會兒就把窩給搭好了。經過數個星期，蠶蛾出來了，我看著那雪白的身體，心里特別自豪。
蠶真有趣，還讓我增長了不少知識，下次我還要養。
五年級狀物作文 21
睡蓮是印度的國花。水中的睡蓮是那么美麗、高貴，是人們心中美的化身，所以它又被人們稱贊為“水中女神”。
上課時，丁老師讓我們做睡蓮，然后放入水中，模擬它綻放時的場景。老師把五彩斑斕的彩紙發給我們，首先我們用杯底畫一個圓，再均勻地畫幾片花瓣，最后把它剪下來就完成了。
終于輪到我們組了，所有的人都圍在水邊，分別把各自做的睡蓮放入水里。
不一會兒，有幾朵睡蓮就慢慢地張開了，之后又顫顫巍巍地張開了花瓣，就好像有一個人把它吵醒，而它還想睡懶覺，不肯起來似的。漸漸地，它探出腦袋，東張西望，似乎想看看大自然的五彩繽紛。
1分鐘過去了，所有的睡蓮都呈現出不同的姿態，婀娜多姿。有的捂著肚子，連連叫痛；有的沉在水底睡大覺；有的“小手”朝另一邊，連看都不敢看我，一副很羞澀的樣子；還有的`欣然怒放，大膽地探出頭，左顧右盼。有一位同學的睡蓮一直一動不動，仿佛被魔法施了咒語，變成了一朵木頭花。他急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉，想用手碰它，把它喚醒，可是那是犯規的。
我的那朵睡蓮早已張開了燦爛的笑臉，它的姿態是那么楚楚動人，展現了它“水中仙子”的一面。
此時，丁老師揭曉了它為什么能在水中一展美麗身姿的秘密：因為紙纖維碰到水，就會膨脹。哦，原來如此！我在制作睡蓮的同時又增長了新的科學知識！這真是一堂生動而又有意義的語文課��！
五年級狀物作文 22
我家有一個漂亮的小鬧鐘。他是一個“鴨博士”，頭很大，頭很白，就像一個大饅頭。他的臉是黃色的，有一雙小小的“對眼”眼睛，眼睛下面有一張大而扁平的紅色嘴巴。當然，他頭上還有一頂方方正正的醫生帽，看起來很可笑。在他的大頭下面，有一個更大的白色身體，上面蓋著一個覆蓋著有機玻璃的表盤，有四只深綠色的手和十二個阿拉伯數字。這四只手中跑得最快的是高大的秒針，一分鐘能跑一次；第二高的分針速度是秒針的1/60。第三高的時針非常慢。秒針跑720圈他只跑一次，但還不是最慢的。黃色時針最慢。因為沒有進步，所以長時間不動，所以獲得了“最慢指針獎”的“榮譽”。另外，“鴨博士”有兩條短胳膊和一對粗后腿，可以穩穩地站在桌子上。
這個小鬧鐘是我忠實的伴侶。每當分針和時針同時到達時針的位置時，他就會對我“喊”:“該起床了，快起床！”如果我受不了，它就會“發火”，眼里閃著憤怒的火花，好像他想把我從床上拉起來。而只要我輕輕一按它的.“醫生帽”，它就會化怒為喜，親密地對我說“早上好”每天都是這樣。
它不僅能喚醒我，還能成為我的“導師”。每當我遇到問題，解決不了的時候，耳邊總會響起“滴答”的聲音，仿佛在提醒我像水滴一樣從石板上掉下來；當我想浪費時間的時候，總是聽到“踩”的聲音，告訴我人的生命是有限的，就像老人的腳步…
這是我的小鬧鐘，我生命中的好老師，好朋友。
五年級狀物作文 23
雨后的清晨，我來到了荷花園，一股若有若無的淡香飄來，讓我心醉。放眼一看，�。M園的荷花竟在昨夜的暴雨之夜盛開，像綠色的海洋上漂著無數粉紅色的星星。真是應了那首詩：“灼灼荷花蕊，亭亭出水中;一莖孤影綠，雙影共分紅�！�
看!滿園的荷葉一片片挨挨擠擠的好像無數個碧綠的大圓盤。荷葉上那些小水珠有時像一顆顆晶瑩易透的珍珠有時又像一個個熟睡的孩子躺在媽媽的懷里安然入睡。忽然，風兒一吹，水珠娃娃們醒了，淘氣的他們睜開雙眼迫不及待地隨著荷葉的搖曳,時而嬉戲玩鬧，時而追趕，終于轉身落入池里，微微的濺起點點漣漪……園中心的荷花也開了，紅的，粉的，白的，千姿百態，有的低著頭好像在和池子媽媽說著悄悄話;有的隨風擺動好像在跳著歡快的'舞蹈；有的昂著頭好像在挑戰著即將到來的暴風雨……
在一處荷花稀疏的池子，好動的鯉魚躲在片片荷葉下玩捉迷藏呢！魚戲蓮葉中，三五成群，搖尾游動，在暗綠色的池水中像一條條紅色的飄帶。有幾只蜻蜓輕輕的，悄悄的飛落在荷花的蓮蓬上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�！
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅,"可是，荷花就生在一片渾濁的泥潭里，沒有干凈清澈的水為她清洗身軀，也沒有溫室為她遮風避雨，而她卻頑強不屈的從淤泥里挺拔而出，她那種出淤泥而不染的高貴品質是多么值得我們學習！
荷花多美啊!一股淡淡的清香在天地間環繞，我愛你荷花，我愿做像你一樣的人!
五年級狀物作文 24
今天，老師帶來了兩位新朋友——龍蝦。
龍蝦身披一件黑紅色的戰甲，像一位得勝歸來的大將軍；它的胡須又細又長，像《西游記》里面的美猴王頭上的羚毛，威風凜凜；它的眼睛是突出來的，像兩粒黑芝麻；它的眼睛隱藏的很好，你只要一捏它，它就會吐出白色的泡泡；龍蝦還有兩個大鉗子，只要一靠近它，龍蝦就會揮舞著它的兩把大鉗子，耀武揚威的；它的腳一共有八只，腳上還有秘密武器——小鉗子。身體是一節一節的`，能屈能伸，在水里的時候是彎曲的，一抓起它，它的身子就伸直了，真是是奇怪。龍蝦的尾巴好像一把扇子，不停地扇著，它好像在做彎腰運動。
龍蝦還非常好斗。一天，“獨手將軍”與“雙手將軍”狹路相逢，它們先用觸角碰了碰對方，好像在說：“這是我的地盤，你走開�！钡�，過了一會兒，對方還是沒有走開。它們開始了戰斗，“雙手將軍”首先出招，它使出了獨門絕技“降蝦十八鉗”還好“獨手將軍”躲得快，不然就要成為肉醬了，“獨手將軍”也不甘示弱，也使出了自己的獨門絕招。只見“獨手將軍”舉起自己的大鉗子，沖向了“雙手將軍”，然后，一鉗制勝，“把雙手將軍”打得落花流水。最終，“獨手將軍”勝利了。
這就是老師帶來的兩位新朋友，他們可真有趣��！
五年級狀物作文 25
我家有一盆仙人掌，它能開花是因為它的堅韌。
我家有很多花：百合、玫瑰、水仙花……我很喜歡。有一天，媽媽買了一盆仙人掌。它身上有許多刺，就像針一樣。它的形狀是圓形的，就像一個小丑。第一次看的時候，不是很喜歡。每次看到都忍不住笑。因為它很丑。我只是每次都給那些漂亮的花澆水，卻從來沒有在上面澆過一滴水。我沒那么討厭它，開始澆水，但它沒有以前那樣茂盛了，反而有點枯萎了。我心想：我不想給你澆水了，那我就不再給你澆水了，等你慢慢枯萎。第二天，那些花一朵朵開滿了耀眼芬芳的花朵，但仙人掌還是一樣，就像要枯萎了一樣。我心想：你值得，你不能因為自己而綻放，但你不希望我善意地澆灌你。你真的很丑很討厭，以后我就不管你了。
于是，我把它放在陽臺上，晚上下了一場大雨。我全家都覺得活不下去。但是我一進陽臺，就聞到了一股淡淡的香味和淡雅的香味。那是仙人掌的.香味。它開花了，如此美麗動人。我被它的美麗深深吸引，被它頑強的精神感染。它讓我知道，人要學會堅強，不要指望別人做什么，要學會自己做事，要懂得獨立。只有這樣，我們才能進步，才能一步一步接近成功。也讓我知道，我們看人，看動物，看植物，不應該看它們外在的形象，而應該關注它們內在的品質和精神。
從這株仙人掌，讓我學習和體驗真理，讓我學會堅強永不放棄，讓我受益無窮。我喜歡這盛開的仙人掌。
五年級狀物作文 26
我特別喜歡養寵物，不管是長什么樣的動物我都想接近。
媽媽見我對動物這樣如癡如醉也無可奈何。一次，她聽說有一只十分難養的貓，便弄來交給我，想讓我碰碰釘子，打消養寵物的念頭。
我卻萬分高興。只見那只灰色斑點貓邁著霸氣的步子緩緩向我走來，我想摸摸它，看它那尾巴搖了搖。我跟狗已經打了五六年的'交道了，憑經驗想當然地認為它是在向我示好，便大膽伸手過去�？僧斘乙剿鼤r，它那尖銳的爪子突然向我飛來，還好我反應快及時收手。
下午，它輕松地一躍就站在家里最高的物品上面。它那靈巧的小耳朵不斷地轉動，那綠瑩瑩的眼睛注視著遠方，一副悠然自得的模樣，又給人一種“天下萬物唯我獨尊”的感覺。我想悄悄靠近它，一不小心碰到柜子，它縱身一躍，平穩地落地。
過了幾天，我買了一個逗貓神器，找到那只貓。它起先對我表示不屑，可當我把神器拿出來時，它頓時來了精神，對那玩意兒左撲一下，右撲一下，好像是一個還未長大的孩子。我騰出左手趁機去摸它，它便不再感到陌生。
之后，我不斷地用這樣的方法去逗它，漸漸地，我們之間的距離縮小了，它不再怕我。終于，不用玩具我和它也能開心地玩在一起了，它成了我在家時形影不離的好朋友。
動物是有靈性，也是有感情的，只有真心相待才能與它們更好地溝通，才能成為我們親密的朋友。
五年級狀物作文 27
眼睛深邃而敏銳，不疏漏一個個細節；羽毛堅硬而豐滿，如同一把把刀刃；爪子強勁有力，喙又尖又大，如同鐵鉤；加上緊密的肌肉，結實的骨骼。這就是鳥類中當之無愧的王者——鷹。
鷹性格孤傲，喜歡獨自一人生活。對自己的敵人毫不手軟，會用盡全力去攻擊、去撕死。然而卻只對自己的戰利品感興趣，從不像禿鷲那樣沖向腐尸，因而有時它們也常常餓肚子。
我曾經在電視上看過一只鷹是如何捕獵食物的：鷹在天空中久久盤旋，用它那犀利的目光尋找目標，不一會兒，似乎獵物出現了。鷹翅膀接連上下拍動了幾下，突然兩腿往后使勁一蹬，如同一道黑色的閃電劃空而過，目標是一只小綿羊。小綿羊又肥又重，鷹能抓得住嗎，我正納悶著呢，只見鷹迅速將兩翅展開，鐵鉤一樣的爪子飛速地沖向小綿羊的'頭部，小綿羊一驚，趕忙往前跑，而鷹也落地了，不知怎么了，鷹一落地，動作就變得笨拙了起來，可它并不甘心，又撲騰了幾下，飛上天，再飛下來撲上去……小綿羊竟然被抓了起來，一副驚慌失措的樣子，而鷹卻從容不迫，似乎還有點驕傲。
其實，鷹與獅子十分相似，精神上、膽量上……都差不多，不論怎樣，獅子和鷹心中只有博斗與撕殺，戰勝對手，贏得勝利。堅持不懈，敢于向強大的對手挑戰，這才是鷹。
五年級狀物作文 28
我家有一只可愛的小狗。靈敏的耳朵，銳利的眼睛以及敏感的鼻子，前一排的腳爪是白色的'，像是從面粉堆上沾來的。它的全身毛茸茸的，尾巴垂直的掛下來微微往上翹，跑起路來豎起尾巴，好象很自豪的樣子非�？蓯�。
小狗吃飯是用舌頭把食物卷起來再把舌頭伸回到嘴里吃。小狗沒事的時候經常喜歡找一些東西啃，還會找球玩，把球用腳踢出去，又去追回來樣子非常逗人，睡覺的時候它不像人們那樣睡，當遇到寒冷的時候身體縮成團，遇到熱天時嘴巴和脖子成一直線緊貼在地上。有一次爸爸要去江蘇出差，一去就要一個星期。媽媽想去看看江蘇的風景，于是，爸爸帶上媽媽一起去。可是總不能把我和弟弟倆個人丟下吧。于是我們全家一起去�？墒�，我和小狗待在一起非常開心。我就想把小狗也帶走�？墒琴e館不準帶寵物。這時我的心里很矛盾，是去還是不去。去的話就在七天內見不到小狗，不去的話就會被餓死。無奈之下我只好選擇了去。出發的那天我悶悶不樂的上了車。
七天后我回到了家門口。小狗遠遠的看到了我們，就飛奔亂跳的來迎接我們，那很高興的樣子，我當這個小主人心里說不出有多高興啊！我發現在這七天里小狗反而長大長胖了很多，原來爺爺在替我照顧著，我的要謝謝爺爺。還要對小狗作個謙意，以后再也不會隨便扔下它不管。
無倫從那兒回來，只要被它看見都會搖著尾巴來迎接我，好像多年沒見親人。我的小狗可愛嗎？
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