五年級下冊作文一件小事500字（通用21篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的五年級下冊作文一件小事500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級下冊作文一件小事500字 篇1
小時候，有一年的夏天，我記得特別熱，太陽像大大火球一樣炙烤著大地，一切都無精打采的在喊著，渴，渴，渴。我也像一個被擠干了水的海綿，蔫蔫的站在街上。當我拿起水杯，急切的想喝個飽的時候，發現水杯已經見底了，真郁悶啊！立即我舉目四望，街邊一個不起眼的便利店門口擠滿了人，我急忙跑了過去，擠進人堆，掏出零錢，拿了一只雪糕，迫不及待的撕開包裝紙，舔了一口，頓時覺得渾身都舒坦了！這時，手里的包裝紙被我隨手扔到了地上。
在回家的路上，一個五六歲的小朋友，也在吃雪糕，左手一個雪糕，右手一個包裝袋，正在向著媽媽奔過去，一邊跑，一邊喊：“媽媽，你吃一口”，快到媽媽身邊時，手里的包裝袋掉在了地上。媽媽蹲下身，接住了雪糕，對小朋友說：“大地公公和你一樣愛干凈，你給它身上扔垃圾，他就變得不漂亮了，我們還是把垃圾撿起來，扔到垃圾桶里吧，好不好”小朋友認真的點點頭，撿起剛才扔掉的垃圾，丟到了跟前的垃圾桶。
這平常的一幕，讓我不覺羞愧起來，嘴里的雪糕也不那么涼爽了，臉上也感覺滾燙起來了。我為自己的隨意而為自責起來。
如果每人每天丟一個垃圾，地球上就多了70億個垃圾，一周、一月、一年呢？這個世界還能想像嗎？愛護我們的環境，要從身邊的每一件小事做起，“勿以善小而不為，毋以惡小而為之”從此，我養成了不隨手丟垃圾的好習慣。
五年級下冊作文一件小事500字 篇2
一天中午，教室里的同學都出去了，只有我因為生病留在了教室里。
我閑著沒事，就在桌子之間走來走去。突然，我看到一支非常漂亮的鋼筆掉在了地上。我想，反正也沒人看見，干脆我拿回家吧。于是我就把鋼筆放到了我的書包里，等著打鈴，希望能快點把鋼筆拿回家。
過了一會兒，打鈴了，同學們都回來了。一個女同學去找老師說：“老師，我新買的鋼筆丟了。”老師聽了，問道：“有沒有人看到了她的鋼筆？”沒有人回答。老師又對那個同學說：“放心吧，我一定會幫你找到的。”
當時我很害怕，萬一被發現了，不但要被媽媽和老師批評，還要在同學面前丟面子。想到這，我做出了一個決定：去找老師認錯，求老師幫忙吧。
等到了體育課，我悄悄去找老師，向老師承認了錯誤。老師說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。沒關系，改了就是好孩子，這次我幫你，可不許再拿別人東西了。”我高興地對老師說：“謝謝老師，我以后一定改掉這個毛病。”
同學們上完體育課回來，老師對那個同學說：“這個是不是你的？”
“謝謝老師，這是我的。”
“不用謝，我在教室墻角找到的，給你，拿回去吧。”那個同學拿回筆，高高興興地回去了。
通過這件小事，讓我永遠銘記老師對我說的一句話：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
五年級下冊作文一件小事500字 篇3
“哎，糟糕！我真懷疑我自己得了健忘癥。今晚留的作業到底是哪里呢？”我急得跺腳。“光著急有什么用？干脆，打電話問同學吧？”媽媽提醒道。
我先打電話給鄭敏敏，撥通后，耐著性子等了一分多鐘，還沒人接，我沮喪極了，一股無名之火油然而起，我便施展平時接電話后的絕技，“啪”地摔了電話筒。
我沒辦法，只好再打給許琳玲，匆匆忙忙地撥了號碼。此時此刻，剛才的懊惱一下子又涌了上來，正好想找個對象發泄。對方一接電話筒，我就沖她大聲地喊了一聲：“喂！老鼠（許）！”“老鼠”是我平時在電話中對許琳玲的“雅稱”。
這時，對方發話了：“小朋友，你說的”老鼠“是什么意思？”這聲音非常和藹、禮貌、親切，像一位老者的聲音。但我以為是許琳玲在南腔北調的戲弄我，便毫不客氣地回敬：“你煩不煩啊！神經！”我為自己的回答暗自興奮。
“小朋友，你聽好！”語氣仍是那樣彬彬有禮，“你是否撥錯了號碼，你是一位小學生吧……”我終于聽真切了，這是一位長者接的電話。此時，我預感大事不妙：撥錯了電話號碼！頓時，我只覺得周身血液在沸騰，對方的一字一句似一把把重錘在敲擊著我的心。
“小朋友，你肯定撥錯了電話號碼，不過，我還是要提醒你幾句：電話中也要文明用語，要禮貌待人。小同學可千萬要記住啊！”
撥錯了號碼，雖是一件小事，但是卻擺正了我心靈的坐標。
五年級下冊作文一件小事500字 篇4
那時候不知怎么，粗心大意的我竟忘了帶文具盒。這可糟了，身為一名小學生，文具就是我的伙伴，書本就是我的老師。上學沒帶文具盒，就像丟了左膀右臂，可叫我如何寫字。
當時我一愣，表面是沒什么，可心里卻嚇得直冒冷汗。同學們看我垂頭喪氣的，圍過來，問我怎么了，可我就是沉默不語，只是搖搖頭，表明我沒事。
我怎么說都是個有強大自尊心的人，我看似是一個柔弱的女生，但我很要強。我怕被同學知道，他們會嘲笑我，告老師……但沒筆也不行……
“鈴鈴鈴”上課鈴猶如邪惡的奏鳴曲，在我耳邊回響。我緊張極了，但課不能不上。每當老師要我們做筆記的時候，我都惶恐不安的低下頭，一節課熬下去了，兩節課，三節課……
“下一節是寫字課，可怎么辦呢？”我自言自語。寫字課上我們寫的老師要收，“我真要命喪于此”？
細心的她發現了，問我上課時干嘛不記筆記，我無奈告訴了她。她默默的把筆放在我面前“放學前還我！不然要收費！”她走了。望著她的背影，我輕聲說了一聲“謝謝！”
很快，我的事便傳遍班級。他們并未有像我想的那樣，而是借我橡皮，鉛筆……看著她們那一張張熱情的笑臉還有那一雙雙援助之手，陣陣暖流溫暖著我的心靈，有如一束陽光照進了我的心田。
這雖然只是一件小事。
五年級下冊作文一件小事500字 篇5
每當我和同學鬧矛盾，想不開時，就會想起今年暑假發生的一件小事。那是一個陰沉沉的下午，天氣異常的悶。但我和姐姐卻堅持去小區廣場打籃球，說是打籃球，我們用的卻是足球代替籃球，而我們依然很開心。
到了小區里的籃球架前，姐姐便說：“咱們比賽，看誰先投進三十個球，誰就贏！”我爽快地答應：“好的，我一定勝，你沒我厲害！”姐姐不客氣地回敬我：“誰怕誰呀，看誰勝？”
比賽開始了，我拿起球，在地上輕輕地拍了兩下，瞄準那個球籃，輕輕一投，“噢！進了！我投的第一個球就進了，我多棒呀！你應該向我學習，老姐！”我高興地在她面前手舞足蹈，一蹦三尺高。姐姐大概是被我這種得意忘形的樣子惹生氣了：“不就是進了一個球嘛，有什么了不起的，我也能進，不信，你看著！”說完，她也輕輕地一投，哈哈！沒進！球從球籃邊上滑了下來。“嘿嘿！沒進吧？”我在一旁幸災樂禍地笑著。姐姐一臉不屑地說：“有什么了不起的，看你那樣子，真惡心！”“你……”我頓時火冒三丈，一場戰爭即將爆發。媽媽趕緊把我拉到一邊：“你不應該對姐姐那樣，要是姐姐也對你那樣，你高興嗎？”我想了想，覺得媽媽說的有道理。于是便走到姐姐跟前，充滿歉意的對姐姐說：“姐姐，真對不起，我有點兒得意忘形了，不應該那么冒失地對你說不好聽的話，請你原諒我，好嗎？”姐姐聽了，臉色稍微有些緩和，說：“好吧，我原諒你，下不為例！”我連忙點頭說：“好的！”
這件事使我明白了，做事情不能光顧自己，也要站在別人的角度替別人想想。
五年級下冊作文一件小事500字 篇6
溫暖的春風喚醒了美麗整潔的惠州，惠州城里綠樹成茵，鳥語花香，吸引了眾多的游客。現在惠州市正全力創建“全國文明城市”，為此，我們舉行了“1 2”工程？小手牽大手，共創文明城主題活動。
一個文明城市的人文特征首先體現在每位市民的一舉一動中，市民的言行舉止是一個城市的名片。雖然我們大部分市民都講文明，懂文明，但是卻還有一小部分人有著不文明的行為。
記得有一次，我和表組到濱江公園散步，正當我們悠在樂在漫步于公園小道之時，一位衣著不整的叔叔向剛剛種上不久的草坪走去，正當他要踏上草地一瞬間，管理公園的一位阿姨上前制止他時，他不但不聽勸阻，而且還對那位阿姨說了許多臟話，隨后他還把剛吃完的香蕉皮丟在路上，我看見垃圾箱就在離他不遠處，可他為什么就不把它丟進垃圾箱呢？
于是，我立即走過去，把他剛仍在地上的香蕉皮拾起來放進了垃圾箱里。這時，那位管理員阿姨來到了我身旁，和藹可親地對我說：“小妹妹，你做的真對，因為美麗的公園必須靠大家共同來愛護，謝謝你了”。“阿姨，不用謝，這是我應該做的”。
這件小事雖然過去一段時間了，但那位叔叔的不良行為卻記憶憂新，所以，我衷心希望，讓我們一起用行動來創建惠州文明城市！為倡導社會文明行為，為共創全國文明城市而努力加油吧！
五年級下冊作文一件小事500字 篇7
周六，我捧著一本書坐在窗旁享受著我的早晨。可不久卻發現天空像被一塊黑布擋住了一樣，暗了下來，不用猜也知道，要下雨了。我急忙站起來去關窗，無意之間，一只蜘蛛闖進了我的視線——它正在織網。我仔細地盯著它，忘了關窗。
只見蜘蛛不停的來回“穿梭”，很快就織好了大半張網，可就在這時，一陣狂風吹來，細細的蛛網無力地飄搖了幾下——斷裂了。我真想幫它挽回那張“捕食器”啊，可我也無能為力。蜘蛛大概也被這突如其來的災難嚇了一跳，恐怕心里還在抱怨這不合時的一陣風吧？
我以為它放棄了，不過它出乎了我的意料——一會功夫，它竟又踏踏實實地重新織起網來了。好不容易織到一半時，暴風好像和它作對一樣，又將它的心血揮之而去。
我這一次以為蜘蛛該徹底泄氣了。
可沒想到這次它竟沒有休息片刻，又一次重新織起網來。或許暴風雨也被它堅持不懈的精神所震撼，沒有再來阻撓。最終，蜘蛛織成了一張結實的網。
我呆呆地望著這只蜘蛛，以往我覺得讓人討厭的它此時此刻卻讓我覺得是那么可愛，甚至有一些敬重。是的，能夠如此堅持不懈，不輕易放棄地做一件事情，難道不值得我們去敬重嗎？
這時，雨停了，透過陽光，我依稀看見天邊掛起了一條美麗的彩虹，我相信我也能織起一張比蜘蛛更大的網，網住一個美好燦爛的明天。
五年級下冊作文一件小事500字 篇8
一件小事，一件微不足道的小事，有時，卻能體現一個人的道德風尚……
相同的一件事，不同的人會有不同的做法：比如，走在街上，看到一個紙團，大多數人氣憤地把它踢到一邊，并抱怨著環境怎么這么差，埋怨著清潔工人們；少數人則會把它撿起，丟到垃圾桶里；有些只認為是一個調皮搗蛋的不聽話的紙團跳出了家，送它回家而已；而有些又會在扔紙的同時去檢討自己，是否也這樣亂丟過。
只是一件小事而已，就會有許多不同的做法：有些是無所謂的，有些是有所謂的，有些是重視，有些卻只是眼角瞥過……當我們在做這些事的時候，無時不刻在體現自己的風尚：你無所謂，說明你只在乎自己的事，有一種“事不關己，己不操心”的心態；你有所謂，說明你有點樂于助人的感覺，你重視，說明你對事事都很上心；你如果只是眼角瞥過，那么你就得看看，自己整天到底在干嘛了。
我們可以用這種心態嗎?祖國怎么可能會允許我們用這種心態呢!過去如果你做得好，那就要持續;如果做的不好，那就改進;如果從未在意過，那就從現在開始注意吧……
報效祖國，聽起來好像是個很重的擔子，但事實上，我們只需要做好每一件小事，當我們做好很多件小事時，再去仔細想想，或許，你又會覺得，其實自己已經離成功不遠了……
讓自己真正懂事起來吧!報效祖國!報孝父母!擔起屬于自己的那份擔子，腳踏實地的走下去，美好的明天在等著我們!……
五年級下冊作文一件小事500字 篇9
因為疫情的原因，我們已經在家呆了兩個多月了。足不出戶的人們都呆在家里。外面非常安靜。大家都在家里過上了自己幸福的生活。人們都在找一些有趣的事情做，還有人把以前沒有時間做的事情也都做了。
我每天趴在窗臺上寫作業。不經意的時候，我抬起頭望向窗外。外面的世界很安靜。馬路上沒有汽車的奔跑聲。院子里，沒有孩子的笑聲。連鳥都沒有飛過幾只。樹葉光禿禿的。前些日子還下了幾場小雪。院子里桂花樹上有一層薄薄的雪。落在地上的雪，慢慢的融化了。
不知什么時候抬起頭來，看向窗外滿眼都是綠色。桂花樹慢慢的長了新的嫩芽。綠色的冬青樹也越發油亮，陽光灑在上面讓人睜不開眼。院子里唯一的一顆果樹杏樹沒有幾片葉子，卻開滿了粉淡淡的花兒。陽光射進窗里照在我的暖洋洋的。
我不僅想到了。如果沒有疫情這個時候，我的窗前就更熱鬧了。奶奶們推著孫子，帶著孫女來到我的窗前的滑梯玩耍。小廣場的人就更熱鬧了，有打羽毛球的，有騎自行車的，晚上還有阿姨跳廣場舞。要是到了夏天，那個小涼亭就派上用場了，會聚集很多爺爺奶奶在這兒納涼，聊天。悄悄的告訴你，我在窗臺就能聽到他們聊天喲！秋天一陣風吹來，窗前飄來桂花的陣陣香氣，隨著沙沙的風聲樹葉慢慢飄落。這時杏樹結果了，沉甸甸的把樹枝都壓彎了。
想著想著，我發現這個窗戶就像是我的寶藏，我從這兒看到了美麗的景色，看到人們的向往和歡樂。
五年級下冊作文一件小事500字 篇10
在一個烈日炎炎的下午，小明和小華一起走在放學的路上。走著走著，他倆看到了馬路旁圍著一群人，便跑了過去，想一探究竟。小明扒拉開堵著的人，透過縫隙可以看見一位老奶奶跌倒在路上，早已不省人事。圍觀的人都在討論，卻沒有一個人伸出手來幫助她。
“你看這老人家，肯定是出來詐騙的，上午我還見過她了呢！”
“是啊！是啊！我們誰也不去扶她，看她還詐騙得錢！”……
聽到這兒，小明和小華連忙擠了進去，準備將老奶奶扶起來。
“哎，小朋友，別扶別扶！小心她等會兒說是你絆倒她的，那就——”“不可能。你看這老奶奶面色蒼白，口吐泡沫，哪像裝的呀！”小華氣憤地說到。“可……”叔叔滿面通紅，竟說不出一個字。
“小華，趕緊去打120，快呀！”小明心急如焚。這時，一位中年婦女站出來對他們說：“我覺得你們沒必要淌這趟渾水。不怕一萬，就怕萬一。萬一她不是真的摔呢？”“不管她是真的摔還是假的摔，都不能改變我倆救人的決心！”
“對，小華，我已經打了120,120救護車已經來了，我們走吧！”只見護士抬著擔架把老奶奶抬走了。而小明和小華則目送著救護車駛去。
只要我們將心比心，世界上就會少一分老人的呻吟，少一份嬰兒的啼哭，少一份孕婦的痛苦。如果我們將老人比作自己的長輩，將嬰兒比作自己的嬰兒，將孕婦比作自己的兒媳，這個世界才會更和諧、更美好！
五年級下冊作文一件小事500字 篇11
歲月悠悠，時光茬苒，有些人，有些事，讓人難以忘懷。那是人生的亮點，生命的回憶。
這天我們語文王老師正在給我們講她布置的一篇作文“一次難忘的意外”。王老師講著講著，就把手抱著放在胸前，仰著頭回憶似的說道：“那天我來上班，剛出小區門，就被一位交警攔住了，我立刻反應過來：頭盔沒帶。而那銀白色頭盔就放在我的車籃里。交警攔住了我，給了我給我講了一堆法規。而我大腦一片空白，一句都沒有記住。最后他開了一張罰單給我，讓我交20塊錢。”王老師清了清嗓子又說道：“當時我真的很想狡辯，頭盔明明就放在我的車籃里，我是帶了，只是沒有戴在頭上。但我想了想：我是一個語文老師，我平時教導學生做錯了事應該承認錯誤，而不是一味的狡辯，而當今我也做錯了事情：沒有按照法規戴頭盔，而我也去狡辯，那我平時教導學生又有什么意義呢？于是我沒有狡辯，只是規規矩矩的道了歉，并保證下次一定會戴頭盔。轉了20塊錢就騎車走了。回到辦公室，我又進行了思考，思考了我教導學生的道理，又想起剛才我的行為，我感到深深的慚愧。”說著，語文王老師低下了頭。
這只是一件微不足道的小事，但真正震撼我的是王老師最后說的一句話：“當你犯錯誤時，勇敢地承認錯誤有時候比狡辯更有尊嚴！”
五年級下冊作文一件小事500字 篇12
在生活中，有許多小事。說他小，其實也不小。
一次，我把手機落在了出租車上，但我自己全然不知。后來，爸爸媽媽撥我手機打通，才知道我手機丟了。我回來知道手機丟了后，心急如焚，急忙不停撥我手機，終于撥通了，我對他說：“您好，這是我的手機，能不能約個地點我去把手機拿過來？”令人意外的是，手機那頭傳來一句樸實而又讓人感動的話：“哦，我也到處找你呢，你家在哪？我送過來吧。”我急忙說:“不用不用，這樣你也會耽誤生意，還是我去拿吧。”但他卻說：“沒關系，不就那么二十幾分鐘么。作為一名出租車司機，你就當是我的義務嘛。”我十分感動：現在可是晚高峰，十幾分鐘也能掙許多錢呢，再說來回可不只是二十幾分鐘，都快錯過整個晚高峰了，出租車司機這么辛苦拉生意，就盼著早晚高峰，這一個晚高峰，不知工作多久能補完。我再三推辭，還是沒用，只好同意了。
通完話，我急急忙忙跑到小區門口等著，他不一會兒就到了。爸爸媽媽都說要感謝他，要給他點錢當補償，卻被他一個“不用”謝絕了，他把手機交給我，走前還不忘提醒我以后注意點，別再亂丟東西。看著他焦黃的臉，我不知道要怎么感謝他，這能看著他的那輛綠色的，“飽經風霜”的出租車漸行漸遠……
這件小事雖然小，但在我心中永遠也抹不掉。
五年級下冊作文一件小事500字 篇13
就在星期六的上午，我從拼樂高積木中得到了啟示。
那天太陽高高地掛在天空，云朵在它周圍漂浮著，似乎在開心地聊天似的，小鳥“嘰嘰”地唱著歡快的歌曲，今天大家似乎都十分開心！
我和媽媽一起去了王府井，一到王府井我就興奮不已，更令人開心的是，媽媽給我買了我心儀已久的樂高！一回家我就迫不及待地開始拼裝了：我一會找零件，一會拼裝。就這樣，拼了一個上午才拼了一半，我開始不耐煩了，十分生氣，決定先不拼裝了，當我準備離開時，媽媽來了，看見了未拼裝完的積木，知道是怎么一回事了，就溫和地說：“你竟然已經買了，干嗎要半途而廢呢！要有耐心！”我嘆氣了一聲，說：“這么多零件，我都要找半天，而且步驟又這么多！”“雖然零件多，只要你分好類，這樣不就好拼裝了嗎！而且就算步驟多不也好拼了嗎？有耐心就不怕任何困難！世上無難事，只怕有心人！”媽媽沉穩地說道。
我望著積木，便知道自己拼不好的原因了，就又開始拼裝了，我先一個零件一個零件地分類，當分完類之后，便仔仔細細地拼裝，拼了兩個小時后，終于拼好了，我感到自豪，望著自己的成果，感覺十分有成就感。之后，我每次拼樂高都會十分有耐心地拼裝，把零件分好類。
所以，我從拼樂高得到的啟示是做任何事情都要有耐心，否則什么事情都做不好。
五年級下冊作文一件小事500字 篇14
在一個陽光明媚的`下午，我正在羊腸小路上走著，突然從草叢中傳出“哎喲”一聲。我走進草蟲深處，發現原來是我的朋友與蟲子軍團發起了“戰爭”。
我問他：“我能加入嗎?”
他笑著說：“人多力量大，你隨時可以加入”。
我又召集了其他小朋友一起來捉蟲，召集完我們就躲在樹下，開始商量“戰略”了。有人提議直接進攻，但會“打草驚蛇”;還有人提議分工合作。最后經過投票，我們決定分工。周元帥為主干;蔡將軍為助理;我是小兵，怎樣處理這些蟲子，都由我來管。
商議結束后，我們開始行動了。可是蟲子軍團不知道飛哪兒去了。周元帥使用了一招“翻江倒海”，根本就沒有看到一只蟲子，這使我們大失所望，但我們并沒有打算放棄，而是決定繼續探查。經過很長一段時間地細心觀察，我們終于發現了一片蟲子多的地域。我和周元帥一起圍攻一只蟲子，但失敗了。而蔡將軍一蹴而就，一下子就捉住了，我們欣喜若狂地說“耶!我們成功了!”
隨后我們又捉了很多蟲子，這些蟲子都是螞蚱，螞蚱穿著一身翠綠的衣服，有兩條強健有力的后腿。后腿上有著小小的鋸齒，強健的后腿有助于它逃跑。最后我把它們五馬分尸，交給了螞蟻隊。
同學們你們是不是也很想捉蟲啊?來，讓我們找個好天氣，一起來捉蟲吧!
五年級下冊作文一件小事500字 篇15
生活中有許多點點滴滴的小事，讓我至今難以忘懷，有些微不足道的事讓我明白了許多深刻的道理。
一天下午，媽媽回到家后，眉飛色舞地問我”明天同事約我去看電影，你去不去啊?看的電影是《藍精靈》哦!“”真的“我眼睛”刷“地一亮，”好啊，好啊!我一定要去看!“媽媽走后，我美滋 滋地想：哈哈!不僅能去看電影，還能跟姐姐一起玩，太棒啦!
我興高采烈地看著電視，突然想到了什么，一驚，瞪著眼睛想道：死了，明天我都跟同學約好出去玩了呢，這可怎么辦呀，我怎么把這事給忘了呀!我急得連連跺腳，心急如焚地在房間里走來走去。怎么辦呀，怎么辦?!
媽媽看見我這副模樣，奇怪地問：”怎么啦，怎么一副愁眉苦臉的樣子啊?“我說：”明天我跟同學說好了出去玩，可我更想去看電影，所以……“”那你和同學說了嗎?“”呃……還沒有……我沒 她……的電話。“我支支吾吾地回答道。媽媽嚴厲地說：”那可不行啊，況且我們還沒買電影票，而你都跟同學說好了，總不能讓別人在那苦苦等你啊。“”可……可是……“
媽媽微笑著說：”誠實是一個人的修養。哪怕一次小小的游玩，一次小小的活動，都要遵守自己的諾言，這樣才能得到更多的肯定與信任，才會交到更多的朋友。“
哦，誠實是人生永遠最美好的品格。
五年級下冊作文一件小事500字 篇16
經過爸爸和媽媽的教育后，我知道了很多道理。這些道理讓我一生受用，讓我不再不禮貌，而是做一個有禮貌的孩子，也讓我知道了許多家規。
有一年過年的時候，很多親戚朋友過來一起吃年夜飯。桌上有許多菜，有紅燒肉、花菜、草莓、鯧魚、西紅柿蛋湯等。我看到了一道迫不及待想吃的菜，那就是草莓了！過了五分鐘后，終于可以吃年夜飯了，正在大家快樂地吃年夜飯時，我突然把一盤的草莓都拿走了。爸爸和媽媽看到后說：“雨苗，不可以這樣子，草莓要大家一起吃的！”我說：“哦！”我正要把一盤的草莓放回原位時，親戚朋友說：“我們不吃，都給雨苗吃吧。”于是，我又把一盤的草莓都拿去吃了。當親戚朋友們都吃好走了的時候，爸爸媽媽就教訓我說：“草莓是大家一起吃的，你怎么可以自己一個人吃？下次不能再這樣了，知道沒有？”我說：“知道了。”
又一年過年，親戚朋友又過來了，爸爸又燒了很多好吃的東西。大家開吃時，我把好吃的都送到親戚朋友們的前面，親戚朋友們看到了，說：“雨苗真是個懂事的孩子，把好吃的都給我們。”我聽到后笑了，爸爸和媽媽聽到后也笑了。過后，親戚朋友都走后，爸爸和媽媽就表揚我說：“雨苗長大了，懂事了。”我笑著說：“多虧有你們呀！要不我就會又那樣了。”
就是這件事讓我一生受用，從不懂事的孩子變成了懂事的孩子，讓我不再自私，懂得分享，懂得待客之道。
五年級下冊作文一件小事500字 篇17
在昨天發生了一件小事，這件事雖然事小但給我留下的印象是非常深刻的。這正反映了社會的腐敗，為人的心胸狹窄和不能將心比心。在這件事中我的大腦依舊回憶著這件事......
在夜幕降臨的時候，媽媽硬逼著我去剪頭。我倆走在去發廊的路上。突然，我抬頭一望一輪明亮的月亮高高地鑲嵌在漆黑的屏幕上，仿佛是在為人類帶來光明為我們指引向前方的路。在不知不覺中來到了發廊，我一進去就有一位叔叔在準備給客人洗頭。叔叔帶我到洗頭的地方，又在迷迷糊糊中把我的頭洗了。突然來了一家人，他們準備給小孩剪平頭。小孩的爸爸說：“把他的頭剪成平頭，要最淺的！要用剔的。”說完一位叔叔就開剪了，剪著剪著我發現那小孩頭發太短了，我就覺得很希奇。我剪完時他也剪完了，怎么這么快？當我看到他時，簡直是禿頭。當他爸爸看見時急了，他張口就開始叫罵：“你說說這是什么平頭？是東洋平頭還是西洋平頭？”我覺得這小孩的爸爸不應該這樣怎么開口就罵人呢？是他自己說要最淺的這不怪別人就怪他自己。我踏這回家的路，當我抬起頭時看到的月亮時總細細的發現有一點不足時我聯想到這個世界就像這樣總有一些不足！如果我們在生活中能將心比心就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關愛就會使人與人之間多一些寬容和了解！只要我們能改掉這些就會使世界更加美好！
就這樣一件小事就能體現社會風貌那人類就更應該將心比心！
五年級下冊作文一件小事500字 篇18
我們每一個人。發生過一件小事這只小時讓你想起了以前的日子里的時光，而我要將的卻是我和最好的朋友趙金浩。記得剛開始，我見到了你，我就和你成為了好朋友，我們一起上學。一起回家之后踏上了成功之母。在這之后我們在籃球班在次見面，我特別的開心，我又終于可以開始玩耍。我們一邊投球一邊聊天。但是我最清楚的話，那我就是我與他之間競爭。
事情是這樣。我們做完所有的運動后，老師便讓我們打比賽還是3。打3。聽了之后，我們都高興的不得了，于是我們開始分組，開始分組本來還以為我和趙驚鴻是一對的，但是我想太多了，我被分在別的組，這讓我有一點失望，沒辦法，只能硬著頭皮上，可是我發現我和對面的實力相差太大，經過好幾次對比，我們一直處于下風，我現在仿佛像一個溺水的魚兒，但是在這個時候過來對我說已經可以了，不能就這樣放棄，難道你要一直這樣下去嗎？聽完后也心想，說得對，不一定要對自己充滿信心。之后趙金浩他們也戰敗了，現在到了我們，雖然我們比不上他們，但我們的配合，是很不錯的，最終我和這兩個伙伴的堅持努力之下我們終于將他們給打敗了，獲得了這次的勝利。雖然這是一件小事。但是卻讓我突然想起往常與朋友的關系，以及我們一起一起過童年的最棒的事情記錄下來。現在已經是初中生了，回憶以往童年一起打球一起玩耍，現在真的是舍不得呀！
五年級下冊作文一件小事500字 篇19
今天中午，數學老師有事離開了教室。老師一走，教室就亂開了，聲音大到屋頂都要被頂起來了。這時，一場激烈的戰爭慢慢向我們逼近。
“你憑什么罵我？它是你首先尋找的。”“找東西的人都知道。”我看到張文靜和程書恒吵得不可開交，他們都在吵架。兩個人都像是堅硬的石頭，怒火似乎被一股巨大的力量推了上來，眼里帶著“殺氣”。突然，張文靜舉起手臂，用左手抓住程書恒的鉛筆盒，把它翻了個底朝天。轉瞬間，一大堆鋼筆像雨點一樣落到地上，鋼筆里的墨水也趁機“溜”了出來，把地面弄得像藍色的花一樣開著。程書恒一見，氣得像只暴怒的獅子。他立即咬了張文靜的鉛筆盒。突然，張文靜的鉛筆盒到處都是黑色和藍色。程書恒雙手交叉在一起，嘴里還得意地哼了一聲。天生活力四射的張文靜無法釋懷。她拿起一支筆，迅速脫下筆帽，扔向程書恒。以自己為榮的程書恒躲不開，只看到書桌上“長出”許多美麗的花朵，臉上“繁星點點”。學生們害怕形勢的嚴重發展，所以他們很快把他們拉開，互相遠離。程書恒似乎不肯認輸。他還自嘲地說：“哎，好男人不爭女人，不然我認輸。誰讓她是‘母老虎’？”說著，下樓，準備給他面子“整容”。
經過調查，我了解到事件的原因很簡單：程書恒不小心踩到了張文靜的腳，但張文靜沒有道歉，沒有理會。唉，那是小事。如果每個人都懂得謙虛、禮貌、寬容他人，那么學生就不會為一些雞毛蒜皮的小事大驚小怪。真心希望同學們和睦相處，珍惜友誼，永不“開戰”！
五年級下冊作文一件小事500字 篇20
當我看到或聽到名言中的“虛心萬事能成，自滿十事九空。”總會想起在暑假時的一天：那天我一直在家里看電視。突然，停電了。我就在家里走來走去，無所事事。這里看一看，翻一翻;那里踢一踢，就是不肯做作業。媽媽見了，問：“有空為什么不做作業呀?做作業總比走來走去強啊!”我漫不經心回答到：“作業已經做完了。”媽媽又問：“那你可以看一看書什么的，為什么就要在這走來走去呢?”我不耐煩地回答：“書都看慣了沒什么好看的啦。”“那你可以把最差科目的復習一下呀，為什么偏偏要在這里走來走去呢?”“不必了，我都以經會了。”媽媽生氣了，問到：“你什么最差，什么最好?”我隨便回答到：“英語最差，數學最好。”爸爸說：“那我出十道數學題，十道英語題給你做。看你能不能全對!”我爽快地回答到：“好呀!”
很快，二十道題出好了，我飛快地做著，三分鐘就做好了。然后交給媽媽檢查。媽媽用紅筆改了起來，改完了后，他看了一眼，搖了搖頭。我連忙搶過來看了一下。哇!二十道題中做錯了十五道題。媽媽撫摸著我的腦袋，語重心長地說：“虛心萬事能成，自滿十事九空。孩子，你要好好記住這句話呀!”雖然只是短短的一句話，但它凝結了媽媽對我學習的關心，對我的愛。我忙把錯的改正了，認真地復習起來了。
從那事以后，我做事再也不自滿了。
五年級下冊作文一件小事500字 篇21
大課間的鈴聲響了，數學老師早已經在黑板上寫好了午管要完成的作業。這是一項有一定難度的作業，大部分人都被難住了。教室里一片安靜，所有同學都在苦思冥想。過了一會兒，開始有同學做出來了，都紛紛的去交作業。
我做完自己的作業，準備出去玩，正好路過侯冬陽的座位。她還沒做出來，正在咬著筆，皺著眉頭，絞盡腦汁地想要得出結論。我看著她那焦急的表情，猶豫了一下，打算放棄出去玩的機會，去幫她一把。我走到她身邊說：“侯冬陽，我們一起來看一下這道數學題吧。”
“這個圓的問題……這個稀奇古怪的面積怎么求呀？我總是找不到方法。”
“你看，首先，現求出來這一個弧的面積，”我在紙上指了指，“然后減去三角形的面積，就有了弓形的面積……”
我一邊在紙上畫圖，一邊給她耐心地講解。一開始她還是有點茫然，聽不大明白。我又換了一種方法給她講。終于，她臉上皺著的眉頭舒緩了，這道題終于會解了。我看著她的笑容，心里有一種如釋重負的感覺，感到比出去玩還開心。她把作業放在老師的桌子上時，我心中油然而生一種自豪感。
同學之間的關愛都是體現在這些小事上的。這件事有可能是講一道數學題，一句安慰的話語，幫忙做一下值日等。贈人玫瑰，手有余香。幫助別人，我們自己也會收獲快樂。
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