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五年級景色作文300字

時間:2022-03-08 10:33:09 五年級 我要投稿

關于五年級景色作文300字集合八篇

  在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的五年級景色作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于五年級景色作文300字集合八篇

五年級景色作文300字 篇1

  我喜歡春天的景色。春天來了,天氣變得越來越暖和。綠草從地里長出來,穿上了新的綠衣服。樹長出了嫩芽,非常美麗。

  我叫我的一些同學來田野春游。田野的景色真是迷人。嫩綠的草,嬌嫩美麗的花,清澈的河,伴著魚,向前沖去。蝴蝶,蝴蝶!小明大叫著向一只美麗的蝴蝶撲去。“這是一個很好的標本!”小明是一位小生物學家。他喜歡收集昆蟲標本。他的理想是成為一名生物學家。這時,天空烏云密布,灰蒙蒙的。一滴小水滴在我的臉上,我突然意識到正在下雨。我大聲尖叫。我們去樹下躲一會兒吧。我看到雨越來越大,周圍的景色也越來越模糊。田野里的雨越來越大,雨變成了一條線,像一串珍珠從天上掉下來。道路兩旁成排的楊樹在雨水的浸潤下顯得更加挺拔茂盛。剛剛發芽的新芽是那么的綠,那么的迷人。過了一會兒,雨停了,我們繼續前進。我們來到河邊,可以清楚地看到水。我們看到許多小魚在河里游泳,這似乎告訴我們春天來了。

  我喜歡春天的田野。就像一幅美麗的圖畫。春天給你一個新的面貌在田野,你帶來了生命的一切生物!愿你永遠留在我們心中,美麗的春天。

五年級景色作文300字 篇2

  春天到了,小草發芽了,大樹長出新鮮的嫩葉,鮮艷的花朵開了,小燕子從南方飛回來了。春天真令人陶醉呀!

  春天,我們看到了鮮艷的花,小燕子就像春天的使者!每到那五光十色的春天,“使者”們都會從遙遠的南方飛回來,“春天的使者”回來了,好象“春天的使者”叫醒了萬物。樹長葉了、花開了、草綠了。

  春天,我們聽到了泉水流的聲音,“叮——咚——”仿佛是“春天的使者”正在開始自己的音樂會,讓泉水小姐為它伴奏。我們又聽見小鳥唧唧喳喳地叫著,仿佛是在表演大合唱!這下讓我聽的入迷了。

  春天,我們聞到了花香味,就仿佛“春天的使者”把花兒上灑上香水,就讓我們感到清香、芬芳撲鼻!讓人覺得疲勞已經消失了。啊!春天真是個讓人疲勞消失的季節!又是一個芬芳撲鼻的季節。

  春天,我們感覺到春風吹來,吹過耳邊,就像有一個人摸著你的耳朵,就有一股溫暖從身體流入心中。我們又感覺到春天的天氣,春天的天氣很暖和、舒服。

  啊——春天真是個美好的季節!真是一個漂亮而又溫暖的季節!真是一個芬芳撲鼻的季節,假如我們保護好環境的話,將來的春天會更漂亮、溫暖的季節。

五年級景色作文300字 篇3

  夏天不知不覺地過去了,秋天來了。我站在秋陽之下,不禁吟誦:“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠……”

  抬頭望天,天是那么高,那么藍,云是那么白,好一個天高云淡之秋!

  瞧!一群大雁排著“人”字形的隊伍向南方飛去,撒下一片歡叫:“秋天來啦!秋天來啦!”它們好像在唱歌,又好像在舞蹈。

  看!不遠處的土坡上,楓葉紅了,一片片手掌似的紅紅楓葉飄落下來。我忍不住拿起一片楓葉夾在書頁里。那紅紅的葉子,好像燃燒的火熖,給了我一份火熱的激情。

  靜靜地在山道上走著,一陣秋風拂過,送來了一陣沁人心脾的清香。我循香而去,發現不遠處有一片桂花林。走近細賞,那小小的如米粒般大小的桂花,這兒一叢,那兒一簇,點綴在綠葉叢中,尤如害羞的小姑娘,在聽著秋的聲音。

  放眼望去,田野里麥子成熟了,金色的麥浪隨風舞動,仿佛在吟唱一首秋的樂曲;玉米拔節了,果實們穿上了綠色的上衣,農民伯伯在田里忙活著。

  走進果園,柚子樹掛起了一個個黃色的燈籠,橘子樹張燈結彩。摘下一個橘子,把橘皮剝開,拿起了一瓣橘子放進嘴里。啊!一陣甜蜜的滋味很快從舌尖直沁肺腑!

  秋天真美啊!我愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野……

五年級景色作文300字 篇4

  "陽春布德澤,萬物生光輝."在奶奶著美不勝收的花園里,繁華似景,芳草萋萋.邁著輕盈的步伐,來觀賞這些姹紫嫣紅的花,讓人心曠神怡.

  讓我們換上春裝,像小鳥換上新的羽毛,飛過樹林,飛過山峰,到處都有春天的歡笑.看到第一只蝴蝶飛,它牽引著我的雙腳,我高興地捕捉住它,又愛憐地把它放掉.

  那一朵朵紅艷欲滴的玫瑰,一朵朵含苞特放的海棠花,一朵朵嬌美的迎春花,在風中偏偏起舞.這些肩并肩地在一起,它們是一對對親密的朋友,形影不離.

  走進丹楹刻角的亭子里.坐在長凳上,背倚著柱子,微微地閉上眼睛,來感受大自然的氣息,讓我把一切一切的煩惱拋到九霄云外.

  我又慢慢地睜開眼睛,春風拂面.它這時是一只嬰兒的手,輕柔地撫摸著花瓣,那些花變成了一個個舞蹈家.

  花園的前面有一條小溪,我喜歡在這里傾聽它清脆地歌唱和它一起奔跑.小溪有節奏地流動,有節拍地"叮咚.叮咚"響.我走遠了,耳里似乎還回蕩著"叮咚,叮咚"的.聲音.

  "等閑識得東風面,萬紫千紅總是春."這是滿園春色,春光融融,我愛這個地方,愛這個地方的一花一草。

五年級景色作文300字 篇5

  我喜歡秋天的鄉村。那是個令人陶醉的果園。

  秋天是個絢麗多彩的季節,也是個豐收的季節。

  秋天的果園是熱鬧的。橙紅的橘子,像一盞盞小燈籠,臉上帶著微笑,在微風搖晃;蘋果終于在紅彤彤的臉蛋露出了笑容;又大又圓的石榴露出了一排晶瑩剔透的牙齒,可愛極了;一個個黃澄澄、金燦燦的菠蘿似珍珠般進然有序地排列著,美極了!柿子極大極大,火紅火紅,個個像工藝品般精致,咬—口,軟軟綿綿甜絲絲的,比蜜桃還好吃。

  走進一望無際的稻田,好像置身于黃金的海洋,黃色的浪花歡笑著翻滾著,—層趕著—層涌向遠方,仔細瞧那浪花,近處呈黃色,再遠的呈金黃色,放眼望去,一層又一層,最后連成一片,跟藍天相映。農民伯伯正忙著收割稻子。好一片金黃色的世界呀!是那樣神秘,那樣美麗。

  我愛秋天的鄉村!

五年級景色作文300字 篇6

  我的家鄉是個山清水秀的圣地,就讓我們走進我的家鄉來看一看吧!

  我家后面有一片竹林,那兒有很多毛筍,沒過幾天,我和弟弟就上山挖筍,一路上可美了,最先看到的是一條清澈見底、迂回而又明亮的小溪。小溪中生活著很多翻車魚,咱們小孩最喜歡玩這種魚了,小溪邊長著兩排綠油油的小草和五花八門的小花,這些草特別特別奇怪,有的一碰它葉子就縮了起來,有的會割傷人的手,還有的能流出膠水……可為什么會長成這樣的呢?我們小孩自然不會當一個狗拿耗子——多管閑事的人。

  隨著小溪叮叮咚咚的聲音,我們來到了竹林,那兒的竹子可高了,有7、8米高,我們在高一些的竹子旁挖筍,因為那兒的筍多。挖完了筍,我們爬到山頂。望望遠處的瀑布,瀑布很小但很好看,成了我們這不起眼的小山村中最亮麗的一道風景線。有時,我們還會撿袋樹葉,從上往下倒,給鄉親們一個天兵降雨。

  這就是我的家鄉,你喜歡不?

五年級景色作文300字 篇7

  我們的校園美麗極了。蒼翠的樹,翠綠的草,灰色的墻,紫色的花……就像是一幅多姿多彩的畫卷,愈看愈愛,百看不厭;它更是我心中的一支贊歌,叫我沒法不唱響它。

  一進校門,首先映入眼簾的是灰色的教學樓。這座教學樓有四層,大約有兩進房子那么大。每層都有六個班級,每個班級都有四扇窗戶,每個窗臺都有十盆花。多美呀!

  教學樓的正前方是一大片操場。下課鈴一響,從教學樓里飛出一只只“小鳥”,在操場上快樂地“飛翔”著。時不時從操場上傳來幾聲歡樂的“叫聲”。

  操場旁邊就是竹林。那一簇簇長滿綠葉的竹子活像一個個顧不得梳頭的小姑娘。她們頭挨著頭,肩并著肩,仿佛一對對親密的朋友。我仔細一看,竹子的枝干上細下粗。那柳葉一般的竹葉,重重疊疊地長著。綠油油的竹葉讓我“口水流下三千尺,嘗嘗竹葉何味道。”我一嘗……干巴巴的,什么味道也沒有,我不由得在想:熊貓它有味覺嗎?

  我們的校園,除了花草,還有樹木;除了樹木,還有高樓;除了高樓,還有許多可敬可愛的園丁。你說,叫我怎么不贊美她?你說,叫我怎么不愛她?

五年級景色作文300字 篇8

  我是幸福街小學的一名小學生,我們的校園環境優美,如果你是第一次來到的我們的校園,一定有走進公園的感覺。

  走進校園,首先映入眼簾的是路兩旁排列整齊的樹木。有玉蘭樹、松樹、桂樹,一到春天,玉蘭樹開出又大又白的花朵;而一到秋天,桂樹開出跟米粒一樣大小的花朵,遠遠望去,滿樹金星,微風一吹,芳香樸鼻;而松樹的葉子是四季常青,到了冬天大雪之后,遠遠望去,就像傲然挺立的戰士。路的右邊還有一座小涼亭,上面畫有許多精美好看的圖案,這是小朋友最喜歡去的地方。走過涼亭,就是假山了。

  假山是用石頭砌成的。上面還有一座小涼亭和一座小塔,給假山增添了幾分色彩。假山站立在水池中央,水池里長滿了睡蓮,一到夏天,蓮花欣然怒放,開出美麗的花朵。圍著水池周圍是一圈花壇,花壇里長滿了菊花,到了秋天,黃色和橘色的菊花競相綻開美麗的花朵。水池周圍有一個小長廊,如果你走累了,就去小長廊一邊休息,一邊欣賞假山的美景。小長廊旁邊有一棵大柳樹,柳樹那長長的枝條,就像小姑娘的長頭發。

  在我們這美麗的校園,喜歡校園里一處處美麗的風景!

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