【精華】五年級(jí)童年作文300字集合九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)童年作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)童年作文300字 篇1
童年就像一個(gè)漂亮的水晶球，給我們留下許多美好而難忘的回憶。
過(guò)年的時(shí)候，家家戶戶都很熱鬧。大人們聚在一起打牌，而我們小孩子什么也干不了，可我們也不能閑著呀。于是，我就對(duì)弟弟、妹妹說(shuō)：“我們?nèi)ッ孛芑乜炯t薯吧！”他們應(yīng)聲叫著：“好呀，好呀，我們出發(fā)吧。”
媽媽問(wèn)我們說(shuō)：“你們?nèi)ツ膬貉剑俊?/p>
我們喊著：“烤紅薯去，等我烤熟了，帶回來(lái)給您吃。”然后便一溜煙兒地跑了。
“早點(diǎn)回來(lái)。”媽媽說(shuō)。可我們哪里還聽(tīng)得進(jìn)去？
我們拿了三根筷子、三個(gè)紅薯，來(lái)到我們的秘密基地。弟弟負(fù)責(zé)找柴火，妹妹負(fù)責(zé)點(diǎn)火，我負(fù)責(zé)壘磚。嘿，開(kāi)始烤了，先把紅薯放在磚上，烤了一個(gè)多小時(shí)還沒(méi)熟，我們不耐煩了，就把紅薯直接丟在火里。過(guò)了五六分鐘，我們?nèi)シt薯，紅薯皮兒都烤焦了，可里面還是生的。我搞不懂為什么，就回家請(qǐng)教媽媽?zhuān)骸拔覀兊募t薯為什么烤不熟呀？”
媽媽過(guò)來(lái)看了看說(shuō)：“火太小了，你們這樣烤到明天也烤不熟的。”
我叫了一聲：“啊，白烤了。”大家都哈哈大笑。
這就是我的童年，有趣的童年、快樂(lè)的童年。
五年級(jí)童年作文300字 篇2
嘿嘿!從小到大發(fā)生在我們身邊的事不計(jì)其數(shù)，你認(rèn)真觀察過(guò)嗎?仔細(xì)的想過(guò)嗎?從小我是一個(gè)善于觀察發(fā)現(xiàn)的孩子，比如我發(fā)現(xiàn)楊樹(shù)枝里有星星圖案，還有蝸牛有耳朵等等。不過(guò)令我驚嘆的還是那只小蜘蛛。
記得小時(shí)侯，我一直都認(rèn)為蜘蛛是一個(gè)又臟又惡心而且什么都不做只等獵物自己找上門(mén)來(lái)，太懶了。可是一件事卻改變了我對(duì)它的看法。
那天我發(fā)現(xiàn)我家廚房的墻角有一個(gè)很大的蜘蛛網(wǎng)，便皺起了眉頭拿掃把弄破了網(wǎng)。可過(guò)了一會(huì)，我又看見(jiàn)那個(gè)角里又有了一個(gè)新網(wǎng)，我生氣地把新網(wǎng)也破壞了。出于好奇，我做在屋外安靜的觀察破了的網(wǎng)。只見(jiàn)一只小蜘蛛爬了出來(lái)。確定沒(méi)有危險(xiǎn)后便開(kāi)始補(bǔ)網(wǎng)，它將斷了的網(wǎng)一根根又接了起來(lái)，把多余的絲吃掉，就這樣反復(fù)的來(lái)回做，一會(huì)兒一個(gè)大網(wǎng)又織好了。這次我不會(huì)在去破壞它了。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)可真不小，它讓我明白了做一件事一定要像蜘蛛織網(wǎng)那樣又細(xì)心又有耐心。還讓我知道了蜘蛛是一個(gè)勤勞的動(dòng)物。
五年級(jí)童年作文300字 篇3
大人們常說(shuō)，小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的。他們不知道我們也有許多的煩惱，甚至比大人還多。我的煩惱就是我媽媽總喜歡拿我跟別人比，然后來(lái)說(shuō)我。
有一次，我媽的老朋友來(lái)我家做客。一進(jìn)門(mén)我媽便和她的老朋友擁抱在一起。我媽的老朋友家有一個(gè)小女孩，比我小兩歲，個(gè)子比我還高，我媽張口就說(shuō)：“你看看人家，比你小還比你高，自己還好不好意思出來(lái)啊！”“沒(méi)事，男孩子長(zhǎng)得晚，以后一定長(zhǎng)得很高。”我媽的老朋友幫我說(shuō)道。
我也不愿再聽(tīng)我媽多說(shuō)一句話，就帶著她在我家四處看看。我在樓上時(shí)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)樓下的笑聲。剛走進(jìn)我房間我媽便把我喊了下來(lái)，對(duì)著女孩說(shuō)：“你媽晚上來(lái)帶你，你先在我家玩。”“好的，阿姨。”我心想：完了，今天下午要被我媽笑話死了。
結(jié)果，媽媽第一句就問(wèn)那個(gè)女孩：“你考了多少啊？”“兩個(gè)99,一個(gè)100。”女孩回答道。我媽不屑地看了我一眼，說(shuō)：“你看看你，比人家差了多少分啊？你還有什么用……”
一個(gè)下午，我媽想吃了炫邁，根本就沒(méi)停過(guò)。我媽笑話了我一個(gè)下午，我沉默了一個(gè)下午。
現(xiàn)在的孩子補(bǔ)這補(bǔ)那，還要跟別人比誰(shuí)強(qiáng)。不好就該被笑話嗎？不好就該不被關(guān)心嗎？這樣的童年一點(diǎn)都不快樂(lè)，而是充滿了煩惱。
五年級(jí)童年作文300字 篇4
我們學(xué)校門(mén)前曾經(jīng)有一條小河，雖已不復(fù)存在，但永遠(yuǎn)在我心中流淌……
春季，它在晨曦中流淌，在春雨中吟唱，在鳥(niǎo)鳴中泛著圈圈漣漪，被芳草喚綠，被花香染紅，透亮的河水在我們兒時(shí)的歡笑中流過(guò)，河底的鵝卵石是我們百玩不厭的玩具。
夏日，冰涼的河水在微風(fēng)中蕩著漣漪，從河岸傳來(lái)我們陣陣笑聲。我們笑了，水也笑了，花也笑了，草也笑了，一切的一切都張開(kāi)嘴，笑了。河水依然在我們無(wú)拘無(wú)束的笑聲中默默流淌著。
秋時(shí)，甘美的河水在甜蜜的果香中緩緩流淌，河面是一片片小舟般的落葉，順著水流，載著歡笑，向前流去……
冬天，河水冰冷刺骨，但仍不曾停流。在風(fēng)中，流淌著，日復(fù)一日，年復(fù)一年，不曾也不會(huì)停流……
不知何時(shí)，水干了，河斷了，但童年的小河仍在我心中最柔軟的地方，緩緩流淌，永遠(yuǎn)不曾停流！
五年級(jí)童年作文300字 篇5
我有過(guò)很多天真的夢(mèng)想。夢(mèng)想著長(zhǎng)大后駕駛著雄雁遨翔在祖國(guó)浩瀚的藍(lán)天，也夢(mèng)想過(guò)當(dāng)一名敢下五洋捉鱉的海底科學(xué)探險(xiǎn)家、校園里的園丁、白衣天使……。
志當(dāng)程高遠(yuǎn)。一個(gè)人抱負(fù)要有，理想要有，信念也要有，更重要的是讓理想與抱負(fù)貼近現(xiàn)實(shí)，爺爺常常跟我說(shuō)：“千里之行，始于足下”，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，只有從小做起、從現(xiàn)在做起。我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就想當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的“三好生”，才能圓將來(lái)更大的夢(mèng)。
“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的“三好生”不容易。要一丁一點(diǎn)的積累知識(shí)，一天一天的辛勤學(xué)習(xí)，一年一年的不懈進(jìn)取。梅花香自苦寒來(lái)。只有敢于吃苦、舍得吃苦。甜的回報(bào)才能屬于你，偉大理想才有你擁有。“望子成龍”是老師和家長(zhǎng)們的共同期盼。我們只有好好珍惜這段美好的童年，永不放棄。圓好自己的童年夢(mèng)，才能走好成長(zhǎng)、成人、成才的路。才能使老師滿意，大人們放心。
五年級(jí)童年作文300字 篇6
童年是一個(gè)調(diào)色盤(pán)，為我們的人生增添色彩；童年是一支畫(huà)筆，畫(huà)出色彩斑斕的童年；童年，也是一架照相機(jī)拍出令人欣慰的童年！
大家都有童年你們珍惜了嗎？再過(guò)二至三年，我們快樂(lè)童年就結(jié)束了；六一兒童節(jié)，我們不再能收到各種禮物以及祝福，只能把禮物和祝福送給別人；馬上就要步入初中，快樂(lè)將消失掉了。現(xiàn)在趁童年還沒(méi)有過(guò)去，珍惜現(xiàn)在我們正擁有的童年吧！俗話說(shuō)：“擁有時(shí)，不知珍惜；失去了，才懂得什么是珍惜和愛(ài)護(hù)。”從現(xiàn)在起，讓我們珍惜童年吧！
也許有很多同學(xué)會(huì)問(wèn)：童年是什么，什么是童年？字典中說(shuō)：童年是指十二歲以下的年紀(jì)。可后面括號(hào)里還有一段文字：童年，你們要珍惜；童年，很短暫。我的爸爸媽媽就互相說(shuō)自己沒(méi)有童年；發(fā)誓要給我一個(gè)美好的童年！
正如字典所說(shuō)的那樣：童年，很短暫。但是我們會(huì)珍惜我們所擁有的童年！你們會(huì)嗎？珍惜吧，童年的時(shí)間沒(méi)有剩多少了。我們大家一起呼號(hào)：“珍惜我們所擁有的童年！”
五年級(jí)童年作文300字 篇7
我童年難忘的`事情有很多，其中那次騎自行車(chē)的經(jīng)歷最讓我記憶深刻。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和媽媽要一起去騎自行車(chē)。要從家去棧橋，這可不是一段小的路程啊，開(kāi)車(chē)去還要半個(gè)多小時(shí)呢。剛吃完午飯，我們就出發(fā)了。
一開(kāi)始，我還挺興奮的，一邊騎著車(chē)，一邊跟媽媽聊著天。但不一會(huì)兒，地市就開(kāi)始陡峭起來(lái)了，體力已經(jīng)快耗盡了。突然，前方出現(xiàn)了一個(gè)陡坡，我正準(zhǔn)備知難而退時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“既然你來(lái)了，就要堅(jiān)持到底。”我便鼓起勇氣，沖了上去。又過(guò)了一會(huì)兒，我被海邊的美景吸引住了，一只只雪白的海鷗在上飛翔，劃出一道道美麗的弧線。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@兒這么美，我們不如在這看看風(fēng)景，然后就回去把。”“既然都快到了，那就要堅(jiān)持到底，不能放棄。”但媽媽說(shuō)。我只好繼續(xù)騎車(chē)。“啊，什么時(shí)候到啊？”我氣喘吁吁地說(shuō)。
“啊！是棧橋！”我驚呼道。我們連忙起到了棧橋上。海鷗發(fā)出歡快的叫聲，像是在為我們歡呼，我的前方是茫茫的大海，后面是蒼蒼的大山……
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？
五年級(jí)童年作文300字 篇8
一眨眼，一年又過(guò)去了，新的一年已經(jīng)來(lái)到，我也漸漸長(zhǎng)大了，成熟了，本應(yīng)高興，但我深知，我已離那個(gè)童年越來(lái)越遠(yuǎn)了！
長(zhǎng)大了，就要遠(yuǎn)離那些所謂幼稚的游戲，幼稚的玩具了，漸漸投身于書(shū)海之中了，白天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，面對(duì)那千篇一律的文字，令人頭大的數(shù)字和那跳躍的英文字母。沒(méi)有辦法！整天學(xué)校，家里，兩點(diǎn)一線的生活，長(zhǎng)此以往。累!
原本以為放假了，可以好好休息一下，可面對(duì)的還是那堆積如山的題海，好不容易解決了寒假作業(yè)，可是父母還是整天叨念著復(fù)習(xí)！預(yù)習(xí)！對(duì)父母說(shuō)我們還在小學(xué)階段，童年還是應(yīng)該屬于我們的，不要給我們太多的壓力！但父母卻臉色一變，斥責(zé)道：“你們現(xiàn)在生活還不夠幸福嗎？要什么有什么，吃喝不愁，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。還什么童年，現(xiàn)在不努力，輸在起跑點(diǎn)上，以后后悔也來(lái)不及。”
現(xiàn)在條件好了，父母望子成龍，望女成鳳的思想也越來(lái)越強(qiáng)烈了，我能夠理解父母的苦心，但也不能操之過(guò)急呀！
什么各種各樣的補(bǔ)習(xí)班也得報(bào)名去上，累！
希望能擁有一個(gè)較大的自由空間，讓我們?cè)谀抢镎一刈约旱耐辏?/p>
五年級(jí)童年作文300字 篇9
在童年里，有很多有趣的事情。
在我一年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)習(xí)有點(diǎn)差勁，過(guò)了幾天，媽媽對(duì)我說(shuō)：檳檳，我有一個(gè)能看到你的顯微鏡，如果你上課不認(rèn)真的話，被我看到了，我就還打你了。‘’
之后，我聽(tīng)了媽媽的話，上課時(shí)候我非常認(rèn)真，生怕媽媽用顯微鏡看見(jiàn)我。但我非常好奇，就小心翼翼的走進(jìn)媽媽的房間。我東找找西找找，怎么也找不到媽媽的顯微鏡。終于，我問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)愕娘@微鏡能不能給我看看，但媽媽說(shuō)的話讓我十分喪氣。
一年一年過(guò)去了，當(dāng)我有問(wèn)起媽媽時(shí)，媽媽好像一直在逃避這個(gè)問(wèn)題。我在學(xué)校也名列前茅了，得到了老師好的評(píng)價(jià)，同學(xué)們也慢慢跟我聊天。
又過(guò)了一年，我五年級(jí)了，在一次吃飯的時(shí)候，媽媽回老家了，我跟爸爸聊天著，我把媽媽說(shuō)的話告訴了爸爸，爸爸笑了，對(duì)我說(shuō)：你媽媽其實(shí)沒(méi)有什么看得見(jiàn)你學(xué)習(xí)的顯微鏡，你媽媽只是想讓你認(rèn)真學(xué)習(xí)罷了。
我現(xiàn)在回想起我的童年，我覺(jué)得我在童年里是那么天真，幼稚啊！
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