五年級再回首作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的五年級再回首作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級再回首作文1
“我在哪兒？”我醒來之后一直在問這個問題，環顧四周，這里車水馬龍，到處都是汽車，簡直就是汽車王國。
我來到了馬路邊，只見一輛法拉利哼著曲向著我這兒開來，我首先打破了這開心的氣氛：“你好，請問這是哪兒？”法拉利開口說：“這是我們的家——汽車王國。”我不由得興奮起來，我又問：“你們這兒汽車這么多，空氣還這么新鮮，是什么原因呀？”當法拉利低頭調節音樂時，一輛在它后面的吉普車說道：“因為我們被改造了，不喝汽油，全用太陽能開車，我們不會發生撞車事故，車身四周有一層保護裝置，就像碰碰車一樣。”
哦！原來是這樣，和我們的城市有天鑲之別。我無意間看到了一則新聞，汽車王國選國王了！遠處發出了響徹云霄的聲音，一大群汽車向皇家車宮開去，我也跑了過去。聽說這次是用比賽篩選的方法來選取國王，汽車居民們歡呼雀躍。
比賽開始了，排氣聲，歡呼聲，喇叭聲、聲聲入耳，仿佛成了交響曲。“go！”評委蘭博基尼發出號令。寶馬533一馬當先，奔馳xoo獲得了國王這稱號。
當我沉浸在震耳欲聾的歡呼聲中，“嘀嘀”馬路上的汽車風馳電掣，我作了一場夢，回憶起來，跟真的一樣。
五年級再回首作文2
時光流轉，又是寒假。
在全世界學生心中，寒假是一個溫暖如春的學期，我特別喜歡寒假！假期過后，我的心情放松了。
把撕了書皮的課本和寫滿字的作業書塞進書包。老師批改時留下的鉤子和叉子已經不重要了，試卷上的分數也不再像泰山一樣鋪天蓋地。墻上相互追逐的分數和笑臉不再主導我的心情。
此刻，校園里老樹上的鳥兒在啁啾，我的心里不禁振奮起來。
拿著沉重的書包走出校門。回頭看，校園像家一樣溫暖！在寄宿學校，學生和老師朝夕相處。在你遠離父母親人的`日子里，你的同學就是你的兄弟姐妹。雖然生氣吵架是難免的，但是當你需要幫助的時候，同學總是會先幫你一把，在你失意的時候安慰你，在你失敗的時候鼓勵你。老師是你學習生活中的親人。生病的時候老師陪你看病，學習有問題。老師會和你一起尋找原因，促進你的進步。雖然有時候會抱怨老師要求太高，管理太嚴格，但是回頭想想，世界上還有誰比老師對你的貢獻更無私呢？
回頭一看，一種依戀的感覺涌上心頭。拋開一個學期的喜怒哀樂，拋開一百多個日日夜夜的成功與失敗，讓心情放飛！
再見，老師！
同學們再見！
再見，小鳥！
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