介紹植物五年級作文（精選37篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的介紹植物五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
介紹植物五年級作文 篇1
冬日的一盆梅花，孤獨的開在我家，獨自散發出它的香氣。這讓我不禁想起了一句詩，“不經一番寒徹骨，怎能梅花撲鼻香”。梅花，在冬天時，它總是獨自“表演”著。
梅花在冬天里果然“一枝獨秀”，我家花園所有的花都干枯了。唯獨梅花婷婷玉立地展示著自己的美。那就是幼長的樹枝從堅硬挺拔的樹干里長出來，那一片片花瓣都小小的，嫩嫩的。嗯，雖然說那是一整棵的梅花，但是梅花的每一片花朵和每一根樹枝，都有它們自己的形狀，有的像是在跳舞，有的像樹枝就是一只手，“手”里拿著梅花。
梅花的生命力極其頑強，哦，我估計它是練過中國功夫的。即使梅花它生長在冰天雪地的環境下，也會被大雪淹沒，這跟蓮花“出淤泥而不染”的精神一樣，不被的身邊的事物影響，做好自己。
梅花的用途也不少，它可以泡成梅花茶，梅花既可以降火又可以潤喉嚨。雖然我沒喝過，但聽說梅花茶非常好。對人體有利。我們還可以把花瓣拿下來，可以生吃，但是不能吃太多。梅花還可以使城市更加美觀。
梅花在冰天雪地下還頑強地生長。我們也應該學習它這種精神。在學習上也不應該受電子設備等東西干擾。這樣才能得到自己想要的成績。
介紹植物五年級作文 篇2
教室門前有幾棵白楊樹，無論春夏秋冬，他們都傲然挺立，給我們帶來歡樂。
春天，樹枝上開始抽出嫩綠的新葉，可愛極了。下雨的時候，細細的雨絲輕如牛毛，它籠罩著白楊樹，宛如一幅絕妙的風景畫。
夏天，枝葉蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮擋住了熾熱的陽光，我們就可以像往常一樣在空地上玩耍，不會感覺到熱了。這時，偶爾會飛來幾只小鳥，一邊落在白楊樹上乘涼，一邊啼叫著，給我們帶來動聽的歌聲。
秋天，隨著天氣漸漸轉涼，樹葉也開始發黃、脫落了。我很喜歡那紛紛飄落的樹葉，那枯黃的落葉好像一只只飛舞的蝴蝶，他們隨風飛舞著，美極了。
到了冬天，白楊樹只剩下幾根赤裸裸的樹枝了，光禿禿的不怎么雅觀，但有時大雪會給它披上一件銀色的外衣，把校園映襯得更加美麗了。
介紹植物五年級作文 篇3
“野火燒不盡，春風吹又生。”小草是如此的頑強，它的生命力是如此強大，沙漠中它開滿綠洲。石縫中他沖破巖石，他是那么頑強呀！
翠綠的小草，無論是長在哪，都別有一番風姿。長在巖石上，它的草尖上好似一把利劍，像一個勇士一樣挺立在巖石上。
我的老家在一個山上的小山村，山上有一個“小山谷”。那時我還小，老把這個三米的小地縫當成一個“山谷”，它常年“光頭”，有一天我發現有一株小草在石縫里長了出來，十分“孤獨”。它周圍沒有一株小草，是一個人稱王卻無人追隨的光桿大王。我也不怎么注意它，半個多月過去了，我再一次來“看望”我的童年山谷，驚奇的發現它的“光頭”有頭發了，它的頭發是綠色的，是什么？是小草呀！它并沒有死去，而是發展成了一個大家庭，它成了一個大名鼎鼎的眾草之王，宛如一個部落的領袖。我十分敬仰小草的生命力，是那么的頑強呀！
小草不僅頑強，它還可以凈化空氣，保護眼睛。因為近視眼要多看綠色哦；它可以襯托鮮花；還可以裝點公園……不比鮮花小姐姐差哦。
我要學習小草的頑強精神，努力學習天天向上，長大后頑強的探索宇宙，造福世界。
介紹植物五年級作文 篇4
有人喜歡花香濃郁的桂花；有人喜歡堅韌不拔的青松；還有人喜歡樸素無華的花生；而我喜歡平平凡凡的小草，自強不息的小草。
春天到了，百花齊放，一副生機勃勃的樣子。小草也生長著。你看，這是多么充滿生機，像一個小朋友從冬天的寒冷中逃了出來，無比快樂。小草們給大地鋪上了一層綠色的地毯。
夏天來了，夏弟弟走著輕快的步子來到大地。小草成了孩子們的游戲天地，人們在它上面野餐、玩耍、聊天。小草還是一副生機勃勃的樣子，一眼望去，像一片綠色的海洋，郁郁蔥蔥。
秋天來了，天氣涼快極了，小草從綠色變成了黃色，人們開始生病了，許多人把小草拿去做藥，小草傷心地說：“人們，不要再把我們消滅掉了。”從綠草如茵變得只有稀稀疏疏的一些草了。
秋去冬來，冬哥哥從大地中生了出來。天氣變得寒風刺骨；大地變得冰天雪地；天空變得雪花飛舞。小草已經在地上消失了。使我想起了詩人白居易詩中的“野火燒不盡，春風吹又生”。
我愛小草，我愛你的樸實；我愛你的平凡；我愛你的堅強，我們人要在生活中堅強，在社會中不怕艱難。我長大后也要和小草一樣默默裝點這個美麗的國家，這個世界。
介紹植物五年級作文 篇5
我們家有一個“粉色精靈”，她全身散發著淡淡的高雅的香氣。她上身穿著淺粉色的風衣，下身穿著綠色的褲子，誰見到都會忍不住贊嘆一番。
她來到我們家還不到一個月，剛來的時候她很羞澀，穿著一身樸素的綠衣，就像一位“綠葉仙女”。后來，她漸漸地綻放了笑臉，穿上了美麗的粉衣裳。
她在我們家慢慢長大，每天都要喝一些養顏水。她還喜歡曬太陽，喜歡呼吸清新的空氣。她的個子使勁往上長，現在已經比原來高出一大截了呢！
這位由“綠葉仙女”轉變成“粉色精靈”的神秘者，其實就是我家的一盆風信子。我們家去年就養過一盆風信子，但是正在它開花的時候，被我媽媽放進水里給泡死了——她說沒有土只靠水也能活。所以，我很不甘心，決定再養一盆。
年前，我和媽媽去逛商場，出來時，恰巧發現路邊有人在賣風信子，我急忙央求媽媽給我買了一盆。我希望它能開出美麗的花，完成去年那盆風信子沒有完成的使命。這不，它果然沒有辜負我對它的期望，現在已經開始綻放出美麗的粉色花朵了。
我的“粉色精靈”，我一定會好好保護你，再也不會讓你遭受水災無端死去！你就快樂生活、安心綻放吧！
介紹植物五年級作文 篇6
在我的校園內的生物園內有一片蘆薈叢，有人喜歡高大茁壯的松樹，有的喜歡香氣撲鼻的菊花，還有的喜歡可以泡茶的玫瑰花，而我喜歡平平凡凡的蘆薈。
它擁有著粗扁的葉子，像一把扇子。春天，百花齊放，萬物復蘇，蘆薈開了，綠色的表皮，透明潔白的肉，在狹長翠綠的葉子的襯托下，顯得十分華麗。像一個臉紅的小姑娘。
它生活在我們學校的水塘上，那里蚊蟲很多，它們就會吸了植物體內的營養，從而讓蘆薈營養不足，可它們生命力頑強，依然茁壯成長。真是古代詩人說：“出淤泥而不染。”一眼望去，一片一望無際的蘆薈，像為大地母親穿上一件綠衣服。
它的肉可以煮湯，有降火的功能，肉也可以炒著吃，有清熱解毒的功能，也可以把表皮切開，拿出里面白白嫩嫩的肉，擠出里面的汁，涂在臉上，可以潤臉變白。
我愛這個有許多奇花異草、綠草如茵、綠樹成蔭的生物園，更愛蘆薈，更愛那種不怕艱險的品格。在我們的社會上有為國家默默貢獻的人，我長大之后，也要做個不怕困難的人，就像一片蘆薈，默默裝點這個美麗的世界。
介紹植物五年級作文 篇7
我家附近的公園池塘里，住著我的植物朋友——白睡蓮。
我還記得初次見到她的情景。那是一個初夏的清晨，我和家人漫步在公園中，不經意地走到了池塘邊。池塘里碧綠一片，在層層疊疊的蓮葉間，我看到一個小小的精致的花苞，悄然矗立在朦朧的霧氣中。她好像也看到了我，對我微微笑著。她是那么清麗，那么害羞。空氣中彌漫著淡淡的清香，一陣微風撲面而來，似乎在對我訴說心事。我靜靜地欣賞著，傾聽著。我們仿佛成為了一見如故的朋友。
再次見到她，已經是盛夏了。公園里處處盛開著姹紫嫣紅、絢麗多彩的花朵，我想到了我的白睡蓮朋友，快步走向池塘邊。池塘中的蓮葉更加茂盛了，在驕陽的映照下綠得發亮。我一眼看見了我的朋友，她在蓮葉間亭亭玉立，熱情地綻放在耀眼的陽光下。她的花瓣白白的，像羽毛一樣柔軟，夾雜著一絲絲淡粉色，仿佛花季少女羞澀俏麗的臉龐。嫩黃色的花蕊吐露著沁人心脾的微甜香氣，好似美麗動人的仙子翩翩起舞。我們相視著，會心微笑著，歡快地交流分享著彼此的快樂。
我想起周敦頤“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的美譽。是啊，這株小小的白睡蓮雖然扎根在池塘的淤泥中，卻依然出落得潔白無瑕，一塵不染。這樣高貴的品格是不是可以借鑒到我們的生活和學習中呢?我要向我的白睡蓮朋友學習：在成長的道路上，堅定自己前行的方向，保持純真的品質。
介紹植物五年級作文 篇8
多肉，植物界中的“小胖子”，那肥肥的小葉子多么可愛，有的好像一個只有一歲的小胖娃娃，看著就惹人喜愛;還有的像一位強壯的大力士，正筆挺地站在那兒。
那么多的種類中，有一種名叫“十二卷”的品種，那姿勢呀，才叫真正得闊氣。它的葉子直立著，綠油油的，上面有一些尖尖的小刺，估計，那是它的護身衣吧!這“十二卷”大多數都是由十二片葉子組成，遠遠看去，還真像一盆蘆葦呢!不過，他的葉子里雖然有像蘆葦葉子里的汁，但它不能治病的，千萬不要把“十二卷”誤認為蘆葦啦!
呀，看!這不是觀音菩薩坐的“蓮花寶座”嗎?怎么跑你家來了呢?錯了!大錯特錯，這哪是“蓮花寶座”呀?這叫“觀音蓮”，也是多肉中的一種呢!觀音蓮，外形像一株蓮花，只是，觀音蓮是蓮花的“微縮版”。觀音蓮還有一個奇特之處:它會生小寶寶，但是，要把小寶寶的“臍帶”弄斷可是有方法的。你會想，真麻煩，用剪刀“咔嚓”一下，不就行了。那可不行，如果你不把“臍帶”完全剪斷，那它不是要爛掉了嗎，看，剪“臍帶”也是有技巧的。
同學們，多肉的品種還有很多很多，植物界中的奧秘，等著你們來慢慢探索下去。
介紹植物五年級作文 篇9
我們校園里的參天大樹——樟樹。就是因為這些樹，我們校園里無論是春夏秋冬，都是那么的蓬勃，那么的富有生機。
遠看樟樹，那是一片綠色，綠的蒼郁，綠的深沉。近看樟樹，它就像一把撐開的巨傘為我們遮蔭，它就像威武的士兵守護著校園里的每一個人。瞧，這棵樹，長得還真是奇怪啊，樹上還有棵小樹向下垂，像是樟樹媽媽的小寶寶，不多他們也算乖巧一動不動的，只有風飄過的，沙沙作響，不知小時候我又沒有他們聽話呢?
望，在主席臺邊上的這棵樹可真強壯啊，好像渾身上下充滿著生命力。樹枝顯得也很健壯，從樹干到樹枝，它那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。在和旁邊的樓房比起來，真是小菜一碟!
最茂密的要數枝葉了，無數片葉子擠在一起，怎么也數不清，密密層層的。早晨，陽光姐姐把第一件婚紗披在樹媽媽身上，顯得閃閃發光，聞一聞葉片，散發出淡淡的清香。枝葉有的綠的嫩，只有一小片，摸過去也光滑;有的很老，已經退休了，綠的深，摸過去就粗糙，要化作春泥，保護樹干。
樟樹的美麗，我們看得見，摸得著。這是大自然賦予的，我們難道不值得欣賞嗎?
介紹植物五年級作文 篇10
我的爸爸是一個植物迷，他特別喜歡種植植物。這不，我就來給你介紹一下我家的植物。
蘭草，是我家種植數量最多的植物，它適應能力很強，基本上只要有水的地方，它都能生長。并且它還是一種不錯的家居觀賞性植物。它是多年生草本花卉，它的品種很多，有草蘭、建蘭等。而且蘭草還是很多畫家的至愛，蘭草代表著一種清雅的畫風。
其次是長壽竹，雖說是“竹”，但它和竹子一點兒關系也扯不上。雖然長壽竹也是一節一節地生長，但它長到一定時候，枝干便會一分為二，各自生長。并且長壽竹的葉子跟銀針一般，是細長的，但竹子的葉子卻又寬又長。長壽竹這種植物也特別有意思，人們都說，長針狀葉子的植物很耐旱，但它可不一樣，在夏天的時候，一天不澆水，枝干就黃了……
還有“一番風順”，它是闊葉類植物，剛長出來的葉子一卷一卷的，它的喻意是：做什么事情一帆風順，出入平安。
這就是我家種的植物，蘭草、長壽竹、“一帆風順”……我喜歡這些美麗的植物。
介紹植物五年級作文 篇11
科學課上，科學老師給我們講了植物中，花里好“育嬰房”。
我們大家都知道，植物都要開花結果，但卻不知道花是怎么結果的?花里有雄蕊也有雌蕊，雄蕊里有花粉;雌蕊是個子房，子房里有肧珠就是要長大的果實，雌蕊沒有花粉，上面有一個口，需要雄蕊把花粉傳給雌蕊，這就需要昆蟲來把花粉傳給雌蕊。有些昆蟲會把這朵花的花粉傳給另一朵花，如果是同一類花的話，這就沒有問題，反而會讓這朵花的果實長得更好。如果是不同類花的話，這朵花就會生長不出果實而死。
花也分成四類花辦，萼片，雄蕊，雌蕊。花瓣就是包圍著雄蕊和雌蕊的那一圈。
眾所周知，大多數的花縣有獨特的令人難忍的臭味，例如，在印象尼西亞的蘇門答臘島上生長著一種大王花，當花兒盛開時，能散發出陣陣腐肉味，吸引一些蠅類前來幫助它們傳粉。
還有一種花叫金蝶蘭，樣子長得像昆蟲，給螫蜂布下騙局，讓它不斷攻擊花，幫助花傳粉。
啊，植物中根、莖、葉、花都好神奇!
介紹植物五年級作文 篇12
我家的陽臺上種著許多花，其中我最喜歡仙人掌，雖然它沒有玫瑰的嬌嫩，沒有牡丹的艷麗，也沒有九里香的香味。但我喜歡它的堅強。
仙人掌的顏色是綠色的，葉子就是那一根根刺，一眼看去仙人掌就像一個個手掌，又像一個長滿刺的鐵棒。
仙人掌的生活習性非常特別，它可以不澆水，而且在沙漠地帶特別多仙人掌，聽說它那一根根刺，可以給它水分和養分，讓它更加滋潤。你十天不澆水，它也可以頑強地生活。所以我非常喜歡仙人掌的堅強。雖然它外表不好看只是一棵平凡的仙人掌，但它身上有許多東西值得我學習。
仙人掌對人無所求，但有頑強的生命力，就像保衛者國家的解放軍叔叔，他們在嚴寒的風雪中站崗;在烈日炎炎的夏天放哨。不正是仙人掌頑強的精神的體現嗎?
我也要學習仙人掌那頑強的精神，做一個堅強的孩子，一個有頑強的精神的學生!
陽臺上的仙人掌讓我學習了許多東西，也在我的生活中添了一絲色彩!
介紹植物五年級作文 篇13
植物王國里有很多植物，有些可以用來裝飾，也有的可以驅趕敵人。說道驅趕敵人，你肯定會想：植物怎么能驅趕敵人呢？這種植物就是豬籠草。它的外形是綠色的，有一個大嘴巴，如果一些敵人，比如說蒼蠅之類的，如果不小心落入了他的毒網，那就是無路可逃了。
豬籠草的大嘴巴里面會散發出一種粘液，如果進去的害蟲越努力掙扎，那些粘液就會越來越多的分布在害蟲的身上，讓害蟲無法逃脫。就像沼澤一樣。
豬籠草是有名的熱帶食蟲植物，主產地是熱帶亞洲地區。豬籠草擁有一幅獨特的吸取營養的器官——捕蟲囊，捕蟲囊呈圓筒形，下半部稍膨大，因為形狀像豬籠，故稱豬籠草。在中國的產地海南又被稱作雷公壺，意指它像酒壺。這類不從土壤等無機界直接攝取和制造維持生命所需營養物質，而依靠捕捉昆蟲等小動物來謀生的植物被稱為食蟲植物。
豬籠草的本領可大了，相傳有一天，有一株豬籠草正在睡覺，突然，有一只蒼蠅不知怎么著飛著飛著就突然失靈了，就像一架失靈了的小型飛機一樣。一不小心，就朝著豬籠草的方向飛去了。那個豬籠草正好打了個哈欠，蒼蠅剛好飛進了豬籠草的嘴巴里。
豬籠草反應迅速，一口咬住了蒼蠅。蒼蠅使勁的掙扎，可是，越掙扎就有一種液體從下面上來。那只蒼蠅已經把力氣用完了，只好閉著眼睛等死。
過了幾分鐘豬籠草就把那只蒼蠅給腐蝕了。
這件事登上了報紙，自從登上報紙以后，大家都慌了，以后再也不敢靠近那株豬籠草了，害蟲也不敢再來植物王國里了。
介紹植物五年級作文 篇14
校園的植物角位于學校的西南角，那里滿是翠滴的植物。今天，我就游覽了植物角。
下到操場往前走，就到了一個美麗的花壇。花壇上種滿了翠綠的小草，還種了兩棵樹，這種樹很特別，它只有主桿，沒有樹枝，葉子是從主桿上直接長出來的，這種葉子很大，怎么大的葉子呢？兩個手掌并排在一起啊，剛剛可以占滿整片葉子。花壇在旁邊是一個鋪滿了綠地毯的大籃球場，也是我們的操場。
在往前走，就到了一棵英雄樹前，為什么叫英雄樹呢？因為這棵樹只有幾片葉子，而且很高，很瘦，主桿上還長滿了刺，所以叫英雄樹。在往右走，就到了植物角。
走進植物角，一片翠綠映入眼簾，還有各種各樣的植物，有翠綠的爬山虎，有矮小的羅漢森，有高達的麻棟……我看見過一片翠綠的原始森林，游覽過翠滴的華南植物園，卻從沒見過植物角的植物，植物角的植物真多啊，多得數也數不清，植物角得植物真奇呀，有高大得南洋杉，有矮小的灰莉……植物角的植物真綠啊，綠的仿佛那時一快無暇的碧玉。
植物角還有一個亭子，亭子上長滿了藤條，還有一個小花壇，小花壇上種著幾棵小草，還寫著小憩園三個字，亭子對面種著幾株小樹苗。南墻上長滿了爬山虎。
我在植物角走了一轉，就依依不舍地回課室了。
介紹植物五年級作文 篇15
一場冬雨過后，天氣變得比以前更冷了，樹上的葉子紛紛落了下來，天地間一片蕭瑟。我漫步在公園里，聽著動聽的沙沙聲，不禁想起了家里陽臺上的綠蘿。
漸漸入冬了，家中的很多花花草草枯萎了，就連那盆生命力很強的綠蘿也失去了往日的活力，耷拉著腦袋，它的顏色也不像以前，漸漸地失去了陽光，毫無美感，讓人看見就很厭惡。于是，我就把它放在了墻角，對它不聞不問，讓它自生自滅。
但是，這幾天的天氣又轉暖起來。一次偶然的機會，我看見了那盆綠蘿又奇跡般的長出了綠芽，恢復了往日的神采。我驚奇地看著這一盆綠蘿，仿佛在寒冷的冬天中看見了春天的希望。
我沒有想到，在這幾天寒冷的冬天里，它是怎么挺過來的？沒有陽光，沒有雨水，沒有主人的呵護，它不應該是絕望嗎？但是，它沒有，而是頑強的活了過來！
想到這里，我仿佛看到自己，每次只要我遇到了一丁點困難就輕言放棄，從不堅持到最后。現在我明白了，只有像綠蘿堅持到底，永不放棄，才能取得最后的成功。
看著眼前一片重現生機的綠蘿，我仿佛又聽見了沙沙的聲音。
介紹植物五年級作文 篇16
在我們的小區里有許多的桂花樹，可有些人在這住了比我還長時間也不知道有桂花樹！
桂花不像梅花一樣，在寒冷的冬天里還能把美麗的花朵高高地掛在枝頭。也不像玫瑰一樣，何時何地，都不忘保持艷麗。桂花的樣子笨笨的，把小小的花朵藏在茂盛的葉子里，像一個小女孩在和你玩捉迷藏，又像一顆星星在天上似的。
桂花有許多好處，可以做桂花糕，桂花餅，可以泡茶，還可以入藥呢！可是，桂花從不炫耀自己，而是默默為人奉獻著自己的一切。
在生活中還有許多為人們奉獻一切的人。馬路上的交警叔叔，為了不讓車輛發生事故，頂著寒風烈日，站在路口指揮交通；白衣天使們，經常為搶救病人熬到深夜，眼里布滿血絲……
我喜歡桂花，更喜歡那些為人們奉獻自己卻從不索取的人。
介紹植物五年級作文 篇17
植物各種各樣，有金黃燦爛的菊花，有嫩綠的小草，有嬌陽紅似火的映山紅……而我最喜歡的是那生命力頑強的仙人掌。
仙人掌是一種生命力十分頑強的奇特的熱帶植物。盆栽的仙人掌，它百折不撓的性格十分讓人吃驚。有水、無水、無熱、無冷它都不在乎。它翠綠的身體長著一塊塊長滿硬刺的皮，它不斷的向上生長，像疊羅漢似的。
它全身布滿小刺，你可別小看這些小刺，這可是它用來自衛還擊武器！我被它扎過，外公也被它扎過。外公因為這要產，曾想著把它扔掉，可我不肯，因為我對它有一種特殊的感情，我愛那盆仙人掌。
仙人掌的生命力非常旺盛。無論是“赤日炎炎是火燒”的夏日，只要把它栽到土里，幾天放在那里沒人關心都沒事，即使是“天寒地凍雪花飄”的冬天，它照樣不變色，頑強地生長著。
仙人掌不僅品類繁多復雜，而且造型別致，多姿多彩，是百花園中的一顆明珠。
仙人掌不僅能保護自己還生命力頑強，我要學會堅強，變成仙人掌那樣的品質，我愛仙人掌。
介紹植物五年級作文 篇18
雨后天晴，我來到池塘邊散步，空氣濕潤，微風拂面，踩著剛被雨水滋潤的新泥，我腳一滑，呀！原來是我鞋帶開了，我蹲下來系時，我發現了一叢蘆葦。
蘆葦毛絨絨的，有點兒像狗尾巴草。又輕飄飄的，像羽毛一般輕盈。一陣風吹過，蘆葦們隨風飄搖，活像一位出色的舞蹈家在輕快的舞動著身體。
盯著蘆葦的根，我發怔了一小會兒，忽然想到了我的生活，有些同學就像蘆葦一樣見風使舵。記得有一次，我和別人在吵架，一位同學說我多管閑事，等老師一來，他如同孫猴子的臉——說變就變，他說：“小明，你怎么能這樣呢？人家就是為你好，你還和別人吵架，你太不厚道了吧？“說完，就悄悄地走了。
看！見風使舵的人是多么的討厭啊！生活中有很多這樣的人，我們千萬不要像蘆葦那樣，這就是個壞毛病，要自己擁有強大的氣場，不被外界人所迷惑，才能成就一個完美的自己。
介紹植物五年級作文 篇19
在學校的一角，有一棵樹苗在春，夏，秋三個季節都不開，沒人把它當一回事。
那一次，在經歷過春夏秋三個季節后，冬天來了。一天中午，我正在食堂吃飯時，外面下起了蒙蒙的細雨，我心里陰沉沉的。走出食堂，我望望四周，忽然有個東西引起了我的注意，是一些白色的東西。我呆呆的站在那里，“那是雪嗎？”我自言自語道：“不可能。”
我走近看一看，它雪白雪白的，由幾片花瓣組成，是“白梅”，我又驚又喜，忍不住大喊。
我不禁想起：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”
原來，梅花跟其他的花不一樣的。其他的花有在春天享受溫暖，在夏天感受自然，在秋天享受涼爽，而梅花在冬天承受寒冷。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我要學習梅花的精神，那種頑強不怕困難的精神。
介紹植物五年級作文 篇20
翻開書包，我靜靜看著這個“不速之客”我的心里不由自主地升起來一股厭惡之情。這個家伙，不僅占據了書包的位置，還占據了我的自由活動時間，真討厭。
我閉著眼睛都能想象出它的樣子：“長長的，三部分組成，一共有八個孔，上面七個，下面一個。”
記得第一次，老師帶我們認識孔，拿豎笛是左上右下，但我老是搞反方向，還老是出現手指不平衡的情況……。有了這一經歷，我完全對它沒有好感，但在老師的一再指導下，我只好堅持練習豎笛。
后來，學校漸漸有了豎笛比賽，在一次比賽中，我們班得了第一名。我們班主任抱回來一面錦旗，掛在教室后面的黑板報旁邊。
想想這豎笛不是我多年陪伴的老朋友嗎？當我高興的時候，吹出的笛聲就像一條蜿蜒的小河一樣，延綿不息。當我悲傷的時候，吹出的笛聲拖長了尾音，透出了里面的凄涼。
當我現在看向豎笛的時候，眼神少了一份厭惡，多了一份喜歡。
介紹植物五年級作文 篇21
一場秋雨過后，天氣更加寒冷，天地間一片蕭瑟，我漫步于公園之中，突然回想到了家鄉門口前的蘆葦。
我一直都覺得蘆葦很好看，雪白雪白的，泛著點點光澤，隨風搖曳，就似一片白茫茫的雪鋪滿地面。
不知是巧合又可是偶然，那一天，我出去的時候，它迎著清爽的微風擺動，柔情似水。又是一陣風吹過來，那雪白蘆葦立刻便被吹地彎向了另一邊，就像一個個小人見風使舵一般，一見到哪邊風力大便倒向另一邊，又如一個個不知廉恥的人，一見到哪邊倒臺，便離去哪方。
想到這兒，我思緒萬千，不禁想起了《水滸傳》中謀殺宋江與盧俊義的那些蒙騙皇帝，又像那些見自己的主子一倒臺，卻又立刻忘記了曾經的“忠”“義”……只為圖求勢力就背叛信念，就如同那些“墻頭草“，”變色龍“！當我想到這，我不禁怒發沖冠，我沒想到蘆葦竟然跟我最討厭的牽牛花展現出一樣的人格。
這時，我眼前的那些以前令我喜愛無比的蘆葦，而如今，卻像一群巴結豪強，見風使舵，當自己的主子一敗落就投靠他人的小人！我終于領悟了，蘆葦，原來竟是這樣，我總算知道他的真面目了！
我注視著那些卑微的“人”，我心中油然生起一種厭惡，他們不忠，不義。我十分惱怒，也為自己曾經喜歡他而羞愧。我徑直走上房門，摔門而入，從此以后，我再也沒有拿正眼看過蘆葦。
介紹植物五年級作文 篇22
我家養了許多盆花。有鐵樹、吊蘭、蘆薈、月季。然而我最喜歡的要數繡球了。
遠看銹球既像一棵小樹，又像一朵綻開的.禮花。好看極了。
一有時間，我就蹲在銹球的旁觀賞它。它莖的最下端是土灰色，往上逐漸變綠，最上端的莖鮮綠鮮綠的，看上去里面的汁水就像將要流出來似的。莖上長著茂密的葉子，每片葉子像綠色的小傘，又像精致的小扇子，還像一個個精美的圓盤。讓人越看越想看，越看越覺得它很美。你再看它的莖上、葉上布滿的淺灰色的小絨毛。摸上去，綿綿的、軟軟的，舒適極了。在莖的最頂端抽出一條條細長的花柄，花柄的頂部長著許多碎小的花。有的還是花骨朵，像一粒粒小種子;有的剛破例，像一個個跳躍的小火星;有的完全開放，像一個個小巧玲瓏的銹球。這也許就是銹球花名字的來歷吧!
銹球花不僅好看，而且耐寒，很容易栽培。只要在氣溫在五度以上，它就能舒枝展葉，枝繁葉茂，給我們的家庭增加綠意，添加活力。如要養銹球花，那太容易了，你只要從莖部剪下一小節，插在花盆里，用不了多長時間它就能生根發芽。你說它的生命力有多頑強。
我喜歡我家的銹球花。更欣賞它那頑強的生命力。
介紹植物五年級作文 篇23
炸彈樹，又叫鐵西瓜，生長在美麗的南美洲亞馬遜河流域。
鐵西瓜結出的果實十分堅硬，如柚子般大小，果實十分堅硬，呈黃色，比椰子還要堅硬許多，因此，取名為“炸彈果”。每當果實成熟時會自動爆裂開，鋒利的破片四處飛射，威力如顆小型手榴彈，殺傷力特別強大。有些外殼碎片甚至能飛出20多米，爆炸后經常會在附近發現，被炸死的鳥類尸體。
這種樹分泌出的汁液含有大量的涇類化合物。如果有人拿著火把走進這片樹林，這種樹可能會變成威力十足的炸彈。不過這也并非全是壞事，當地人只要在樹上鉆些小孔，就可以從每棵樹中收集15至20升的汁液。這些神奇的果實汁液可以用做汽車的燃料。
因為人們過度的采摘，炸彈樹已經少了許多。炸彈樹的花朵，授粉都是蝙蝠完成的。每當果實成熟的季節，當地人都避免走在炸彈樹底下，生怕自己中彈。由于這種樹太危險，人們不敢把房子建在它附近，過路的人也不敢靠近它。
這就是炸彈樹，人類發現的新能源。
介紹植物五年級作文 篇24
我獨自走在安靜的小路上，一陣濃郁的花香勾住了我腳步，不知不覺中我夢游般的沿著花香傳來的地方走去。
我來到了清香的源頭：桂花園。園里的桂花們都在爭艷斗麗地綻放著，桂花樹挨挨擠擠地聚攏在一起，像一位位頭戴桂花花環的花仙子。小桂花們從這些桂花樹之間冒出來，有的花瓣全展開了，露出了燦爛的笑容；有的才開一兩片小花瓣，像一個個的小喇叭倒立在那里，又像一個個形態優美的舞蹈演員，隨時準備著為觀眾表演節目；有的還是花骨朵，脹鼓鼓的躲在樹梢上，好像隨時都有可能爆炸。“安知南山桂，綠葉垂芳根。”用這么美的詩句來描寫桂花，真是絕妙之極。
一兩朵桂花也許沒有特別的香味，一樹的桂花也許也沒有太濃的香味，可是桂花的海洋就不一定了。它會讓我們情不自禁的想要湊上去聞一聞、摸一摸，香的讓我們陶醉。桂花園的每一枝一葉上都有桂花，一腳踩下去，鞋底就會沾上無數的桂花印，另人無法自拔。
我忽然覺得自己就是一只可愛的小蜜蜂，站在桂花樹下正兩眼迷離的看著桂花們在微風中、在陽光下歡快地翩翩起舞，好像一個個美麗的小天使正圍著一棵桂花樹轉圈呢！過了一會兒，風過了，桂花停止了舞蹈，靜靜的坐在樹枝上休息。我飛上枝頭，一邊采著花粉，一邊在桂花耳邊跟它說著悄悄話。蝴蝶和螞蟻等其它小動物見了，也都紛紛跑上前來要和桂花們說話。
夕陽西下，余光照射在我的身上，我才發現原來我并不是一只小蜜蜂，而是陶醉在了桂花香甜的夢境里。
介紹植物五年級作文 篇25
星期天，我去楊府山公園玩。一進門就聞到一陣清香，我趕緊朝著清香傳來的地方跑去。
原來，是一大片茶花。碧綠的七片葉子襯托著六片粉紅色的花瓣兒，摸起來非常非常的柔軟。一陣清風吹來，淡淡的花香令人心曠神怡。這花香的來源便是花蕊，花蕊有很多根金色的細線。細線上有一個小圓圓，那可能是裝花粉的地方。蜜蜂每次采蜜都是飛到那個地方采蜜的。花瓣就像一個臉紅透了的小姑娘穿著草裙在風中跳著舞，金色的大眼睛一閃一閃的，好像一片紅色的海洋。
還有的茶花是白色，中間圍著花蕊的花瓣是紅色的，這種茶花夏天才開，小蟲子會爬到茶花下面，好像要躲到大傘下乘涼。
我又到了另一片茶花林，這片茶花林的顏色是橙色的。風兒一吹，它把頭伸向你，讓你看看它們的花姿有多么的美。
我仿佛覺得自己就是一朵茶花，穿著淡紅色的以上，站在暖和的陽光里，一陣微風吹來，我搖頭晃腦，淡紅色的以上隨風飄蕩，像一團團烈火在風中搖擺。
過了好一會，我才記起我不是茶花，我是在看茶花吶！
介紹植物五年級作文 篇26
春姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地來到我們的身邊。天氣漸漸變得暖洋洋了。我和媽媽一起去公園尋找美麗的春天。
一進門，我就聞到一陣芳香。是什么花這么香呢？我趕緊順著香氣找去，原來是一株株桃花呀！
只見相互交錯的枝干上綻放著一朵朵粉紅色的桃花。樹干是灰褐色的，粗糙有孔，葉橢是圓狀披針形的，葉緣有粗鋸齒，沒有毛，一片片小葉子像一顆顆小愛心。
最精彩的就要數這些花瓣兒了。有的才展開兩三片，真像一個害羞的小姑娘，低著頭露出粉嫩的臉頰。有的花瓣兒全展開了，像一個火紅的太陽，露出紅彤彤的小臉蛋，可愛極了！有的單獨掛在枝頭，像穿著芭蕾舞裙的公主，時刻準備著為大家獻上一支優美舞蹈。可愛的花骨朵兒脹鼓鼓的，看起來飽脹得馬上要破裂似的。已經綻開的花朵，一個花瓣兒挨著一個花瓣兒，圍城圓形。
在燦爛的陽光下，桃花正調皮地向我眨著眼睛呢！那姿態真像美麗的少女扭動著她那曼妙的身姿。一陣微風吹過來，像一只只粉色的蝴蝶，在枝頭翩翩起舞，真叫人心曠神怡啊！蜜蜂在花叢中飛舞，也趕來欣賞桃花的美。
這時，我感覺自己變成了一只小鳥，飛到空中，俯瞰大地，只看見一片粉紅色的海洋，讓我陶醉！
介紹植物五年級作文 篇27
有的人喜歡紅如火的杜鵑花，有的人喜歡雪白如云的蒲公英，而我卻喜歡平凡而可愛的多肉。
遠望而去，多肉像一位穿著碧綠的似翡翠一樣的衣裳，頂著圓鼓鼓大肚子的胖太太，脖子和頭都被淹沒了。
近看多肉它似一朵優雅高貴的綠色小荷花，亭亭玉立的茁壯成長。每一片蒼翠欲滴，胖嘟嘟如小寶寶臉蛋一樣嬌嫩的葉子上都綴上了一粒如芝麻般大小的“珍珠”，特別可愛。
多肉的葉子十分光滑，手指甲一撮，幾滴香水似的綠色露水流了出來，葉子上形成了許多小水珠，在燦爛的太陽照耀下熠熠生輝，一閃一閃的，好像在向我眨眼睛。
多肉的果肉黏黏的如水晶泥一般。有的多肉會開花，顏色各種各樣，甚至于有兩三種顏色的小花朵。
我最喜歡“八寶景天”開的花。它的花是許多粉紅色的小花和白色的小花湊成一朵大的花。這讓我想起了“復眼”：許多小眼睛合成了一個大眼睛。
這么可愛又有趣的多肉寶寶，想必大家都很喜歡吧！我一定要照顧好多肉寶寶，讓它茁壯成長。
介紹植物五年級作文 篇28
陽春三月，我家小區里的桃花如約而至，競相開放。
桃花樹枝干是棕色的，樹枝向四面八方展開，摸起來凹凸不平。桃花樹上開出了一朵朵桃花，遠遠望去像火紅的朝霞。粉白色的桃花成雨滴形，一朵挨著一朵，好不熱鬧！桃花有五片橢圓形的花瓣，葉子的邊是粗鋸齒。遠遠望去，就像一只只蝴蝶停在樹梢上。微風吹來，一只只蝴蝶從天上緩緩飄落，真是一朵賽過一朵，讓人百看不厭。
我沉浸在桃花的世界里，忽然覺得自己仿佛就是一位花仙子，一會兒站在枝干上撫摸著樹枝，一會兒坐在花朵上聞著花香。小蜜蜂給我拿來甜美的蜜汁，跟我說著采蜜的快樂，小蝴蝶在花叢中翩翩起舞，用那優美的身姿，跟我訴說著跳舞的快樂。
過了一會兒，我才記起我不是花仙子，我是站在桃樹下欣賞桃花呢！
介紹植物五年級作文 篇29
一個陽光明媚的下午，我漫步在一條彎彎曲曲的小路上。忽然，一陣濃濃的清香撲鼻而來，我趕緊往那一排排的桃樹林跑去。
那可真是“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。”啊！瞧，她們有的還是花古朵，看起來像一個個吃飽了肚子的大胖子，好像肚子馬上要裂開似的樣子。有的才開出一兩片花瓣，哎！桃花不可以一次開完嗎？她們里面最厲害的桃花已經完全開放了，已經開放的桃花為什么不慢一點兒，等等別的桃花呢？可能是她們太心急了，想早點去看看春天吧！
她們一排排的站著。遠看，像一個個粉色頭發的黑人歌手的頭像，又像一條條會自己倒立的裙子。近看，像一位位在跳芭蕾舞的女孩子站在枝頭。一陣清風吹來，她們便隨風舞動。
我閉上眼睛，仿佛我也變成了一朵桃花。清風吹來，“大伙兒”便一塊兒舞蹈。風過了，大家都停止了舞蹈，一動不動，小鳥飛來為“大伙兒”唱歌，蟲兒也來看我們呢？
我睜開眼睛，才記起我不是桃花，而是在看桃花呢！
介紹植物五年級作文 篇30
繡山公園的最中央有一片梅花林，冬天到了，梅花特別漂亮。
冬季，是梅花最好看的季節。梅花開了，有的白里透紅，有的粉如晚霞，像小姑娘們美麗的裙子，隨風飄動。有的像一個個迷你的小盤子。梅花有五片花瓣兒，層層疊疊，像疊羅漢似的。有的才展開兩三片花瓣兒，還只是淡粉色的。這么多梅花，每一朵的姿態和顏色都不一樣。好似無數只粉色的蝴蝶停在枝頭，給這冷清的，雪花飄飄的世界增添了許多生趣。摸一摸，花瓣很光滑，輕輕碰一下就會搖擺，好像馬上要掉下來似的。
梅花散發著一股清香，淡淡的，甜甜的，彌漫了整個公園。吸引了許多小動物，小鳥飛來唱歌，都想在這里做窩住下來。小蝴蝶飛來伴舞，蜜蜂飛來采蜜，螞蟻也在樹下觀賞。
梅花雖然沒有玫瑰花那樣嬌艷，沒有郁金香那
介紹植物五年級作文 篇31
在我家旁邊，有一片銀杏森林。
哦，銀杏葉像披著黃衣裳的姑娘，在樹枝間飛舞。哦，銀杏葉像一把把小扇子，扇來了初冬，好像在說：“冬爺爺，冬爺爺，歡迎您的到來。”快！收藏起來，銀杏可以做標本，還可以做書簽。從那以后，我就喜歡上了銀杏，收集了許多許多，做成標本，回憶著銀杏那黃澄澄的一刻！
介紹植物五年級作文 篇32
我喜歡的植物有很多，比如：仙人掌、蒲公英、荷花、向日葵、油菜花、桃花、柳樹等等，其中，我最喜歡的植物是仙人掌。
“仙人掌”的莖有兩種形狀，一種是球形的，另一種是扁圓形的。葉就是它的刺，如果你被扎到，可能會流血；它的花很特別，和蓮花的樣子差不多；它的果實很奇特，是火龍果狀的。我告訴你們一個小秘密，仙人掌的種子其實就在仙人掌的果實里，大的有五六毫米長，小的只重0.1克。仙人掌有一種很好的精神，就是可以一直生活在干旱的大沙漠里，為什么呢？因為如果下了一場雨，它就會大量吸入水分，可以保存很長時間。真像一名光榮的“耐旱”英雄！
有一次，我來到房間，拿出仙人掌給它澆水，誰知我不小心被仙人掌扎傷了手。仙人掌的刺竟然可以保護自己。仙人掌是我最最喜歡的植物，我喜歡仙人掌。
介紹植物五年級作文 篇33
人家的陽臺上，有人養花，有人養鳥，而我家的陽臺上卻種著“葫蘆娃”。
我種的“葫蘆娃”大小不一，顏色不同。最大的“葫蘆娃”有我的小腿那么壯，最小的只有我手掌那么大。顏色有綠的，也有黃的。你知道這是為什么嗎？讓我來告訴你吧。綠色表明“葫蘆娃”還沒熟，黃色表明“葫蘆娃”快熟了。
綠色的“葫蘆娃”上長著白色的、軟軟的小刺。你一摸，它就倒下，絕不刺傷你。但是你不能使勁摸，因為你要是把小白刺摸掉了，“葫蘆娃”就不長了。黃色的“葫蘆娃”上沒有小刺，因為它已經長大了。長大的“葫蘆娃”又圓又滑，這時的“葫蘆娃”不管你怎么摸它，都不礙事。在炎熱的夏季，我生怕可憐的“葫蘆娃”會被曬得“中暑”，于是，我便找了一片大葉子當作小帽子，蓋在它光禿禿的頭頂上。
我把成熟的“葫蘆娃”送給了朋友，他們都很喜歡。沒想到，這不起眼的“葫蘆娃”還能成為友誼的使者。
介紹植物五年級作文 篇34
我喜歡玉蘭花，它們像是花中的仙女，亭亭玉立。
美麗的春天，玉蘭花悄然地綻放著笑臉，為春天戴上了一串串項鏈。白的、粉的玉蘭花掛滿枝頭，像一個個晶瑩剔透的冰燈。走在街上，彎腰撿起掉在嫩綠草地上的花瓣，它嬌嫩得像能摸出水來。一陣微風吹過，它就輕輕地跳起舞來，風兒幫著玉蘭花把它的清香送給大家。
玉蘭花的花瓣，是水滴形的，十分薄，觀賞時要小心，不然它的花瓣就有可能被弄破。滿街的玉蘭花，有的像個害羞的小姑娘，躲在花瓣里不出來；有的像個剛出生的寶寶，打開花瓣往外瞧，好奇地東張西望，好像外面的世界是那樣新奇；有的則欣然怒放，努力展示自己的美。賞花的人們都已陶醉，不斷地稱贊它們的美，那生機勃勃的畫面，讓人們覺得生活是那么的美好。你看，玉蘭花把花瓣輕輕地撒下來，像是慶祝春天的來到；樹上的鳥兒正嘰嘰喳喳地好像和花兒聊天；風兒吹過，樹下的小草正在為大家伴舞……多么希望一年四季都能看到它。
玉蘭花啊玉蘭花，它是那么美！它的純潔、樸素、美麗，就像花中的仙女，我是多么喜歡它啊！
介紹植物五年級作文 篇35
秋天到了，校園里金桂飄香。桂花可是校園里最美的花了！不信？你就和我一起去看看吧！
桂花樹很多，你瞧！在操場上，在花園旁，還在校門口的兩邊。它們一排排地站立著，像士兵一樣保衛著校園。桂花樹的枝干很粗糙，摸起來像老爺爺的皮膚一樣。桂花樹的葉子是墨綠色的，也非常地硬。它的枝干上又長著枝干，真像一只多手的怪物。桂花樹的個子不高，幾乎和大人們的個子差不多。
最美麗的還是數那朵朵桂花了！遠遠望去，金燦燦的花朵爬滿了整棵大樹，非常壯觀。走近細瞧，一朵朵小花兒一簇簇、一團團，真像一只只螞蟻在枝頭開大會。一陣風吹來，那是它們的散會鈴嗎？你瞧，有幾只調皮的“小螞蟻”已經悄悄地飄落下來，離開了會場。我輕輕撿起地上的小花兒，這朵小花兒只有米粒那么大，它的四片花瓣緊緊地抱在一團，不舍得分開。原來，這是一個小花苞。你知道嗎？花苞一旦開放就像一朵小荷花，美麗極了！
迎著秋風，一陣陣桂花香氣直往我的鼻尖里鉆。我吸了又吸，真想把這香味久久地保存下來。
怎么樣？我們校園的桂花是不是很美、很誘人？歡迎你來我們學校賞桂花。
介紹植物五年級作文 篇36
我的校園里挺立著兩棵大樟樹，一年四季都枝繁葉茂的。微風吹過，葉子發出沙沙的響聲，為美麗的學校增添了許多生機，也充實了我們的歡樂時光。
記得剛上一年級的第一天，我牽著媽媽的手忐忑地來到了學校。映入我眼簾的就是它那一樹翠綠的葉子，它仿佛一位小姐姐在向我招手：“歡迎進入有趣的小學生活，我將陪伴你渡過6年的春夏秋冬。”我的緊張感瞬間消失了，并且對學習的茫然變成了期待。
每天與樟樹相伴的日子是快樂的，當我們在教室里認真聽講的時候，它就靜靜地矗立在窗外聆聽；當我們在操場上飛快地奔跑時，它就像啦啦隊員一樣，搖著枝條為我們吶喊；當我們在樟樹下舉辦活動時，它用茂密的枝葉，為我們撐起了一片綠蔭。
課間的時候，我們喜歡坐在樟樹下，仰著頭看它那高大的身軀。偶爾陽光像調皮的小精靈透過茂密的樹葉，灑下一縷縷金光，跳躍在我們身體的每個位置，像極了童話世界里的情景。
一晃4年過去了，我們都漸漸長大了。樟樹依舊一年四季都保持著旺盛的生命力，為我們遮風擋雨，為我們抵御嚴寒酷暑。它就像我們的老師一樣，始終用它那溫婉而有力的臂膀庇護著我們，陪伴著我們一天天長大。
介紹植物五年級作文 篇37
前不久，朋友送我一盆植物，叫“落地生花”。
“落地生花”長得非常普通，原以為它不過是棵路邊的野草，伸手一捏它的葉子，這才發現它竟然還是多肉。多肉在我眼中一向很漂亮，顏色豐富，葉子肉嘟嘟的，可眼前的“落地生花”卻那么難看，像棵葉子極少的卷心菜。起初，我并不了解“落地生花”這個名字，覺得這棵植物是會開花的，可現在，我想，這么丑的植物肯定不會開花，那這個名字又有什么意義呢？我便把它打入了冷宮，給它澆水的次數也越來越少，最后，就遺忘了它。
一天，我偶然間瞥了一眼“落地生花”，這一瞥，讓我瞪大了眼睛。“落地生花”的葉子上長出了一棵棵嫩芽，綠綠的，像用碧玉雕刻出來的一樣，分外好看。我忍不住伸手去觸碰那些新芽，沒想到的是，這些弱小的新芽經不住我的撫摸，在老葉上搖晃了幾下，落到了泥土上，“落地生花”又恢復了丑陋的模樣。
一星期后，我來到了陽臺，發現那些掉在泥土上的嫩芽，竟然扎根在泥土中，舒展開了小小的葉子，充滿了活力，驚奇之余，心中的疑惑也一下子解開了，原來這就是落地生花，真是太奇妙了！
大自然真是太神奇了，它孕育了成千上萬種奇妙的植物，讓我敬佩不已。我們還要像“落地生花”學習，即使落在泥土中，也能讓希望生生不息。
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