春天小學五年級作文(集合15篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的春天小學五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春天小學五年級作文1
我滿懷期待,來尋找春天的腳步。
你看,那一條條小溪就像是一個個活潑而又淘氣的孩子,奔跑于含苞欲放的花朵之中,陶醉在無限歡樂當中,東奔西竄,從高山之巔直瀉山谷。一路上,它們靈活地翻著跟頭,好像戲劇中的小丑在炫耀著自己的才能一樣。
溪的兩邊,種著幾棵垂柳,那長長的柔暖的柳枝,隨風飄動著。婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。有三兩棵特別長的,垂在水面上,使得水面波光粼粼。當小鳥站在它的腰上歌唱時,流水也唱和著,發出悅耳的聲音。
我沉醉在這景物之中,春姑娘跟小溪玩的真開心呀!
金色的陽光,灑滿了田野,人們到田野里放風箏來了,脫下沉重的棉襖換上了清爽的春衣,小草也探出了頭,換上了翠綠的新衣,讓他在陽光下格外顯眼。
防風箏的人逐漸多了,冬眠的動物也到田野里來了,看著它們那朦朧的睡眼,就明白了,春天還真是一個萬物復蘇的季節,就連小蝌蚪也為春天打上了逗號。
孩子們嬉笑打鬧的場景越來越多,金燦燦的滿山遍野的油菜花像是給大地鋪上了一層金黃金黃的地毯,將小孩映襯在里面。
“春雨蒙蒙的下”。這句歌詞充分的描寫出了春雨綿綿的景象,春風拂面,春花爛漫,春雨為大地灑下了一層幕布,花骨朵兒在春雨停后露珠使它們更加艷麗了,更加爛漫了。這些場景難道不都是春姑娘的腳步嗎?
春,是一位小姑娘,幫萬物換上新衣,向我們姍姍走來。
春,是一位魔術師,讓萬物復蘇。
我愛你,多姿的春天。
春天小學五年級作文2
春天到了,春姑娘來到了人間。太陽暖陽陽地照耀著人間。小朋友們脫下了厚厚的冬裝,換上了單薄的春裝。小朋友們沖出家門去找春天。春天真美啊,百花齊放,鳥語花香,呈現出一片生機勃勃的景象。
我們來到田野里找春天。田野里,油菜花金燦燦的,猶如從天上撒下來的碎金子。麥苗綠油油的,像是給大地披上了一件翠綠的衣裳。青蛙從冬眠中蘇醒過來,一蹦一跳地來到田野里,為農民伯伯捉田里的害蟲。
我們來到果園里去找春天。桃花火紅火紅的,像火紅的朝霞。梨花雪白雪白的,像一片白茫茫的雪海。小鳥停在樹梢上嘰嘰喳喳地唱著歌,仿佛在說"春天多美啊,我愛這美麗的春天。"
我們來到小河邊找春天。柳樹挺立在河邊,從柳枝上抽出嫩芽來。柳枝隨風飄蕩,好像是柳樹在甩著自己的小辮子。小魚兒在水中快活地嬉戲著,不時地調皮地到水面上來吐幾個小泡泡。小蝌蚪三五成群地聚在一起,好像在開迎春盛會。
我們來到公園里找春天。公園里,草坪上各種小野花綻開了笑臉。紅的似火,黃的如金,白的象雪,粉的如霞,看得我們眼花繚亂。游客們拿出相機在這里照相留影,希望留住這美好的景色。
春天小學五年級作文3
春風攜著春雨跨進了春天的大門,公園的小樹林熱鬧起來了!
一身墨綠的青松們,衣裳被春風吹去一冬的灰塵,春雨如絲,妙手回春褪去松針葉上的沉著色素,讓青松滿身翠綠,容光煥發,顯得英姿勃勃,青春靚艷。 楊樹們跟著春天的腳步首先來報春了!楊樹花兒像肥肥嫩嫩的毛毛蟲一樣,爬滿一棵棵高大的樹冠,花兒雖然色澤不美,但它彰顯了不畏風寒的精氣神,充滿了生命力,陣陣春風吹過,楊樹搖曳著樹冠,仿佛在告訴身邊的桃樹,柳樹,春天來了!
在楊樹花的招呼聲中,桃樹悄悄孕育了花苞,如果你走近桃樹下細看,那包裹著綠萼的花苞像飽滿的珍珠,紅粉白綠相間,晶瑩剔透,鼓脹著,掛滿樹的枝枝叉叉。在幾場春雨過后,這些滿樹的花苞終于按捺不住春情的撩撥,爭先恐后地綻開五片花瓣,露出花蕊。
嬌艷的桃花們羞紅了香腮,引逗的蜜蜂如癡如醉,圍繞其間樂不思蜀了。 柳樹也不甘寂寞了!在春風春雨的催促下,讓自己的身體里慢慢注入新鮮的血液,身上僵硬的枝條慢慢地柔軟了,伸展了,細長了,色澤由鵝黃變得淡綠,枝條上悄悄開出了柳樹花兒,漸漸地,柳樹花兒豐滿了,相伴著春風翩翩起舞,嫵媚的姿態讓人癡醉。
柳樹的淺綠相襯青松的翠綠,桃花的粉艷,把公園點綴得如同一幅水墨丹青畫卷。再過幾天,楊樹花兒謝了,桃花兒謝了,那將是郁郁蔥蔥的綠夏了!
春天來了!留住春天!
春天小學五年級作文4
春天來了,萬物從沉睡中蘇醒,青草、樹木開始發出嫩芽。
今天下午,春光明媚。爸爸媽媽帶著我去大洲廣場感受春天的美麗,欣賞春天迷人的美景。
爸爸開車到了大洲廣場。我們走了進去,一下就被萬紫千紅的春色深深地迷住了,大洲廣場的中間是一個四四方方寬闊的空地,中央有一個長方形的大噴泉,我看著噴出來了各種形狀,五顏六色的水花,開心極了。空地的兩邊各有一個長長的走廊,走廊的周圍是一大遍草地,都開始發出嫩綠的新芽。噴泉的兩旁有兩棵大大的白楊樹,白楊樹的頭上都開始長出了嫩芽,各色各樣的花草樹木都盛開了花朵,整個大洲廣場鳥語花香,大燕也從南放飛來了,給春天增添了許多生機。
大洲廣場里有很多很多的人,有坐在茶園喝茶休閑的,有放風箏的,也有來來往往欣賞景色的......我想大家都是來這里感受春天的氣息的吧。
我們來到了河堤,只見一條長長的圍欄,圍欄前有一排整齊的柳樹出現在我們眼前,微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。柳樹旁有一排體育鍛煉器材,許多老人小孩都在這里鍛煉。我來到秋千旁,蕩起了秋千,蕩著高高的秋千,大洲廣場的一木一水都出現在我的眼前,看著江邊上放著風箏,臉上露出開心的笑容的人們,我心里覺得格外的舒暢。玩了一會,我們走到了龍鳳橋上,看見水里的魚兒活潑亂跳,高興極了。
我戀戀不舍的離開了大洲廣場。
我愛這個能陶醉人們的`季節。
春天小學五年級作文5
春天來了,可春天像一個調皮的小姑娘,一會兒在這兒,一會兒在那兒,春天在哪里呢?
春天在公園的山里,一會兒,她為打扇披上了一件毛絨絨的衣裳。花兒穿上五彩繽紛的衣裳,來迎接春天。樹木趕緊抽出小手般的枝葉,像春天招手。可是,不一會兒,春天去了別處。
春天又蹦蹦跳跳地來到學校,用清新的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋,用纖細的手幫我們脫下笨重的棉衣。漸漸地,數綠了,草綠了,教室、宿舍、食堂、操場都掩映在這綠色的春天里。正當同學們玩耍嬉戲時,春天去了另一個地方。
春天來到了森林,剎那間,泥上已被涂上綠色的染料;剎那間,小溪開始鳴唱,好似為春天的來臨歡唱,歌頌大自然的美妙;剎那間,鳥語花香彌漫在自然中,春天也為大地繡起朵朵鮮花。那美麗無比的花兒,在風中散發出無限的誘惑,使蜂蝶飛舞其中,遠山未融化的冰雪,在陽光的照耀下閃閃發光,猶如白銀一般;天上一群排著人字的大雁,零星地朝北方緩緩飛去;歇腳于此的侯鳥,大聲鳴叫,增添這春季的熱鬧及美妙。
春天是個大畫家、音樂家、裁縫師……是她把枯萎的樹皮撒滿紅、白、綠等不同的顏色;是她把山坡點畫得五彩繽紛;是她把森林協秦曲,譜上了樂章;是她為花兒穿上美麗、鮮艷的衣裳,噴上誘人的香水,使花兒個個爭奇斗艷。
啊!春天,你到底在哪里?當我們看到春雨把世界染綠,春風喚醒小草時,我們會發現:春天已來到。
春天小學五年級作文6
春天,在我的眼里美得無法形容。
風兒低低的拂過樹梢,穿過花間,徘徊在高高的藍天下。幾多淡淡的浮云,飄過晴朗的天際,一下子就被風吹散了,我獨自走在小徑上,欣賞著色彩斑斕的春天。
在無邊無際的天空,太陽公公露出了它那紅彤彤的笑臉,還有幾朵云彩在天上飄來飄去,成群的燕子不停的飛來飛去,小鳥歡快地唱著動聽的歌曲。
小草探出了綠油油的腦袋,小花也不例外,花兒襯著那綠得發亮的小草,更是美麗極了!竹筍也不甘寂寞,想出來透透氣,剝去那層層疊疊的外衣,一股沖破黑暗的力量遍布了它的全身。蜜蜂、蝴蝶也早早的起床了,出去采蜜,出去玩耍。
楊樹、柳樹、桐樹……有的長出了葉子,有的開滿了花。聽,沉睡的小溪也醒了。是誰叫醒它的?噢,是春姑娘把它叫醒的。
春天,雨是最尋常的,一下就是三兩天。可別惱。看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著。
天上風箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉下,家家戶戶,老老少少,也趕趟似的出來。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去。“一年之計在于春”,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望。
我眼中的春天就是這樣的。
春天小學五年級作文7
經歷了一個冬季,大地恢復了生機,經過了冬的寒冷考驗似乎變得更加堅強,打開窗戶,一陣春風拂面而來,帶著清涼的春風,一切告訴我們春天來了。看!窗外的小朋友正在和春一起玩耍呢。小朋友手里拿著風箏,拜托春姑娘幫他們一下,春姑娘笑著發動了風,這風既不大,也不小,剛剛好,風箏逐漸飄了起來,孩子們的臉上有涌現出笑臉,春姑娘也露出了笑臉。
校園里,孩子們的心情隨著春天的到來逐漸變好,孩子們的聲音也變得清脆起來,春姑娘聆聽這天使一般的聲音。臉上浮現出燦爛的笑容。春姑娘聽完了‘歌聲’便開始在校園了玩耍。你看!小草努力地搖擺身體,急著讓春姑娘發現,春姑娘笑著和她玩耍起來,她們嘻嘻哈哈,春姑娘又覺得寂寞,揮揮手大雁來了,又揮揮手柳樹也來了。她們玩起了捉迷藏,看!小草搖擺著找著春姑娘,大雁噗噗翅膀尋找著春姑娘,而柳樹卻唱起‘春天在哪了呀,春天在哪里’希望春姑娘聽到這歌聲可以出來。此時的春姑娘出來校園,在河邊與小魚聊天呢。春姑娘玩開心了,便下起了雨。這雨絲絲綿綿,柔軟的像線一樣,人們歡呼著春雨來了,干旱地區的人們歡呼著,感謝春姑娘。雨后人們更加勤勞了。春姑娘帶來了歡樂;帶來了勤勞。不知下次春姑娘會帶來什么好玩的東西呢?
春天小學五年級作文8
我不喜愛夏天的焦熱,我不喜愛秋天的憂郁,我也不喜愛冬天的冷漠,可卻對春天的溫暖情有獨鐘。
春天來了,她仿佛是一位慈愛的母親,她用溫暖的手輕輕地撫摸種子的頭頂,讓種子從舒適的“被窩”里探出小腦袋;她用美麗的嘴唇親親花兒的臉頰,讓花兒萬紫千紅,爭競開放;她用細長的指尖為柳樹梳頭,讓柳樹抽出新葉,搖晃著自我美麗的秀發;她用芬芳的氣息柔柔地吹著天空。讓天空一無雜質,美麗動人。
春天來了,她好似一位音樂指揮家。她指揮喜鵲、布谷鳥在枝頭蹦蹦跳跳,唱出清脆婉轉的歌謠;她指揮可愛的小羊羔在母羊身邊跳躍、歡鬧、撒嬌,然后使母羊無奈又憐愛;她指揮小青蛙在荷葉上盡興舞蹈,盡情展示自我的音樂才能,大聲地叫;她指揮小魚在水中游來游去,并用自我的尾巴有節奏地拍打著水面。
春天來了,她多像是一位個油畫家。她把閃著銀光的白色天地變成了多姿多彩的繽紛世界;她把含苞欲放的青色花骨朵兒變成了一朵朵粉紅粉紅正在對著我們咧開嘴笑的桃花;她把一片片單調、光禿禿的褐色土地變成了一片片碧綠碧綠惹人喜愛的稻秧;她把銀粒兒一般的種子變成了一哇哇金黃金黃發出濃郁香味的油菜花。
啊!春天是一道美麗的風景線,是一個生機勃勃的樂園,然后是一個五彩斑斕的世界,是一個令人迷戀的季節!
我愛溫暖的春天!
春天小學五年級作文9
春天的雨“沙沙”的,下個不停,天空上有一個愛打獵的王子,它手中有一把神奇的弓箭,有很多功能呢!比如幻影、一箭百雕......這一天它又騎著云馬,去打獵了。第一箭,它毫不猶豫地按下霹靂箭,雨箭像閃電一樣左彎右彎,一會兒這樣一會兒那樣,可它連一只小動物也沒射到,只射到了泥土。泥土立刻變得松軟松軟的。第二箭,它仍不灰心,按下了幻影箭,小動物剛眨一眨眼睛,頭頂就掉下了一支雨箭,可王子還是沒射到小動物,只射到了枯樹。枯樹經過雨水的滋潤,發出了新芽。第三箭,王子有些猶豫,它想這么厲害的箭都打不到動物,那又有什么辦法呢。它按下了一箭百雕,這一箭只射中了枯花,枯草,枯枝,枯葉。就在這時,王子發現被自己的箭射過的地方。早已冒出花、草、葉、嫩芽。王子認為自己錯了,自己不應該射小動物,而應該讓大自然再美麗些,它叫來它的伙伴,一起射呀,射呀。大自然變得越來越美。可王子卻累倒了,變成了太陽和月亮,它永遠守衛著大自然,永遠滋潤著花草樹木。
春天小學五年級作文10
春天到了,春姑娘來了。
春姑娘給大地披上了綠裝。你瞧,小樹的葉子長出來了,小草在伸著懶腰,小花朵也紛紛從地里探出頭來,讓春姑娘看一看她美麗的面容……
春姑娘讓大地充滿了生機。天空中燕子、大雁飛了回來,小河也開始唱歌,春雨滋潤著花草樹木,一片綠油油的……
突然,從那邊草地上傳來一陣笑聲,原來是小孩們在放風箏,他們都像風箏一樣,在快樂地飛舞著。他們看見了春姑娘,就對春姑娘說:“春姑娘,謝謝你為我們帶來春天!”春姑娘說:“招徠春天是大地媽媽給我的使命,我也喜歡看春暖花開的景象。”說完,春姑娘就到別處呼喚春天去了。
春姑娘來到最北的哈爾濱,為冰天雪地的哈爾濱換上了了溫暖的綠裝;春姑娘來到一望無際的大沙漠,阻擋著那里的風沙,保護著花草樹木茁壯成長……
這時,那幾個放風箏的小孩正在小河邊爭論春天是什么顏色的。一個戴眼鏡的小女孩說:“春天是綠的,因為小草、小樹、麥苗都是綠的!”一個胖嘟嘟的小男孩說:“春天是紅的,因為桃花、杜鵑花都是紅的!”一個高個子的小女孩說:“春天是黃的,迎春花、油菜花都是黃的!”這時侯,春姑娘過來了,她說:“我不僅僅是有一種顏色,我是五彩繽紛的!”
是啊,春天是五彩繽紛的,我愛五彩繽紛的春天!
春天小學五年級作文11
“春天在哪里呀,春天在哪里……”每年立春一過,我就唱著這首歌,去尋找春天的足跡。
春天在鮮艷的花叢中,無數朵鮮花在枝頭上競相開放,迎春花黃的賽金,杜鵑花紅的勝火,桃花粉的如霞……。一陣風吹過,這些美麗的鮮花仿佛在向我們說:“春天來了!春天來啦!”又好像是在進行一場比美大賽,把它最美的一面展現給人們看,連一些小蟲子也來當觀眾。沁人心脾的花香引來了一群勤勞的小蜜蜂。它們在花叢中自由自在的飛來飛去,給春天增添了無限生機。
春天在在草原上,春姑娘溫柔地撫摸著小草,在地下沉睡的小草終于醒了,它從地下探出頭來,就像是給大地媽媽披上了一件碧綠的外衣。真是“野火燒不盡,春風吹又生”啊!
春天在小燕子身上,小燕子仿佛是“春的使者”。春姑娘好像是來給小燕子報信的:“小燕子,你可以飛走了!”小燕子飛向北方就象征著春天來了。
春天在茂盛的樹林里,柳樹抽出點點嫩芽,好像給它帶上了一個嫩綠的小發夾。一陣春雨過后,把它的“小發夾”吹散了,它好像在說;“還我的小發夾啊!"
春天在……
春天小學五年級作文12
我喜歡春天的大地,冬天過去了春天來了。在春風的吹拂下,小草悄悄的鉆出了地面。五彩繽紛的花兒爭先恐后的開放著,柳樹的枝條不在光禿禿,可愛極嫩的黃綠色的小芽兒,在柳樹的枝條上,為柳樹披上了一件綠色的外衣。
我喜歡春天和朋友一起去野餐,坐在綠油油的草地上。柳樹姑娘在河邊照鏡子,有的小鳥在樹枝上跳舞,有的小鳥在天空中展翅飛翔,有的小鳥在地上找東西吃。無數只美麗的蝴蝶在絢麗多姿的花叢中翩翩起舞,野餐布上擺滿了美味的食物,伙伴們一起聊著天,處處充滿著歡聲笑語。我喜歡在春天看書,春天的鳥叫總使我心情舒暢,這讓我的注意力更集中,當我細細品味時,我會發現,書中不僅僅只有知識,還有許多的樂趣,這總讓我陶醉在其中。
我喜歡春天的校園,走進校園,面前是一棟高大的教學樓,旁邊則是一排香樟樹,和著春風沙沙作響,操場旁邊一排排花兒盛開著,引來了無數只蝴蝶停在花朵上,小學部教學樓前是一排紅葉李,遠看,像一個個衛士守在教學樓前。后邊是初中部的教學樓,教學樓前一排柳樹姑娘正跳著舞,還有一種我不知道名字的樹。在枝條上,也抽出了黃綠色的嫩葉。
我喜歡春天,因為冬天和春天比起來,春天更加生機勃勃,更加煥然一新,因為春姑娘為大地穿上了一個綠衣。春天讓大地變的無比美麗。
春天小學五年級作文13
剛下過幾陣蒙蒙的細雨。這場春雨,就像春姑娘派來的使者,在新年里,宣告春天的到來。
春雨落在麥田里,綠油油的麥苗經過一個冬天的休養,它們揉開惺忪的睡眼,露出綠色的腦袋,麥苗在微風中,細雨中,盡情地舒展著矮的身軀,享受著春姑娘送給自己的第一份禮物---春雨。
春雨落在池塘里,池塘里的冰已經融化,魚兒在池塘里自由地翻轉著身體,它們紛紛游到水面上,跳躍著,享受著春雨的沐浴。池塘里面的青蛙,經過一個冬天,從水里一跳一跳地蹦上岸來,讓春雨淋在自己的身上。它們一會兒從岸上跳進水里,一兒又從水里跳到岸上。不時還高興地叫著:“咕兒呱,呱兒呱。”春雨為池塘增添不少的生機。
春雨落在樹林里。樹林好像脫去冬天的寒衣,換上春姑娘為它們制作的春裝,春雨為樹林增添幾分“綠色”。
春雨落在草場坪上。草經過一場春雨的洗禮后,由黃變綠。綠的新鮮,綠得可愛,顯得生機勃勃。一旁的楊柳,也展開千萬條黃色的嬌嫩的柳絲隨風飄蕩。春雨為草地,為柳樹帶來無限的生機。
啊!春雨,你是春姑娘派來的使者,為我們的大地帶來無限的生機!春雨,你是春天的贊歌的前奏,為大地奉獻出自己的全部力量。
啊!春雨!我愛你!你為大地奉獻出一切。春雨,我會永遠把你記在我的心里!
春天小學五年級作文14
雖然已經立春,但是現在的天氣變化多端,絲毫看不出來是春天。所以,我決定尋找春天。
我從天氣中瞧到了春天:“春天孩兒面,一天臉三變。”現在的天氣確實就像小娃娃的臉,一會兒“哭”(雨),一會兒“笑”(晴)。
我從草地里看到了春天:草坪上的草雖然不是青翠欲滴,但仔細一看,你會發現毫無生氣的草地里會有幾株嫩草正努力地向上長。
我從小樹上望到了春天:樹上的一片片葉子已經不像冬天那么毫無生氣,一片片都是嫩綠色,風兒吹過,樹葉搖晃起來,似一個個綠色的小精靈在輕歌曼舞。
我從花園里找到了春天:一朵朵花兒在寒冷的天氣里競相怒放,都綻開自己最美麗的笑臉,如同在比美似的。
我從人們的臉上見到了春天:即使天氣很冷,但每個人的臉上都喜氣洋洋的,都散發著春天明媚的氣息。
我從風兒里聽到了春天:偶爾會有風拂過我的臉頰,吹在我的耳邊,我聽到這風兒是柔柔的,沒有冬日里寒風刺骨的感覺。
我從陽光里瞅到了春天:晴天時,淘氣的陽光跑到了我的臉上,暖暖的,有時還刺得我睜不開眼睛,我仿佛聽見了陽光“咯咯”的笑聲。
從每個地方,每個角落都能找到春天的身影,你不妨也去找一找春天!
春天小學五年級作文15
“呼——”冬爺爺長嘆一聲,“我為什么這么快就走哇?唉,呼——”
“呼啦啦,啦啦啦!我又來了!”春姑娘高興地走了過來。“唉?冬爺爺你還不走嗎?”
“唉,老了,走不動了。你快去把春的氣息散滿人間吧。”
“哦!那您老慢點,我走了!”
春天在一場談話之間,悄悄地來到了人間,可是她躲在哪里了呢?讓我們去尋找吧!
來到了山上,只見山上粉紅一片,走進一看,原來是桃樹呀!桃花一片一片地開放著,花上還有許許多多小蜜蜂在辛勤地采著蜜呢!噢,原來春天,躲在桃樹與小蜜蜂之間呀!
來到了田野里,只見禾苗一片綠油油的,可愛極了!農民伯伯們都在田野插秧呢!他們希望會有個好收成呀!農民伯伯就用自己的汗水辛勤地澆灌著這些稚嫩的禾苗。原來,春天藏到了綠油油的禾苗與農民伯伯辛勤的汗水呀!
來到了小河邊,只見小河開凍了,一層層冰融化了!河水又開始“嘩啦啦——”“嘩——”地唱起歡快地歌來,原來,春天躲在開凍的小河上呀!
來到了柳樹下,只見光禿禿的柳條變成發茵茵的了!從遠處看,一片綠色,簡直美若天仙,原來春天睡在發芽的柳樹上呀!
再望一望柳樹下的小草,一棵棵偷偷地從地里探出了小腦袋,東瞧瞧,西望望,好奇地看著這個被春姑娘裹著的美好世界。原來春天與小草一起看著這個世界呀!
春天,都被我們找到啦!而她又給這世界增添了生機的氣息。
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