實用的五年級風景作文300字合集九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的五年級風景作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級風景作文300字 篇1
今年我們春游,是去百花苑,聽說那里很美。
一到那兒,就仿佛走進花的海洋,路旁的花兒讓我目不暇接。一會兒是各種各樣的花,一會兒又是郁郁蔥蔥的樹林,還有幽靜的小竹林。所有的花兒都爭奇斗艷,就像在選美。
走了一陣子,我們在長廊上休息。有些人在吃東西,有些人在聊天,還有許多人在開遙控車,我也樂在其中。時間或許在歡樂中可能會更短暫吧!不一會兒,我們就在一起集合了。塑料包裝袋塞滿了垃圾筒。盡管老師已經讓我們收拾了,但地面上仍“殘留”著許多垃圾。
我們的隊伍緩緩向前移去。在剛出去的路上,我有意識的望了望。看見一個身影,他穿著樸素的衣裳,手里拿著一把掃把在掃地,我隱隱約約看見了他那雙又黃又皺的手。這一幕是周圍的美景所不能及的。這一鏡頭一直在我腦海中回蕩。
可能他只是一個普通的清潔工,但是這種樸實無華,默默無聞的精神,恰恰是我們所追求的最美的風景。
五年級風景作文300字 篇2
夏天的雨跟春天的不一樣,春天的雨軟軟綿綿,像霧像雨撲面而來,就像一位美麗的姑娘在你身邊輕聲細語,是美好又醉人的那種。
夏天的雨就跟沒長大的小孩兒一樣,說哭就哭,讓人防不勝防,剛還好好的天,大太陽曬的身上直冒汗,突然一陣黑云迅速跑來,豆大的雨滴就滴落下來,我還拿著剛買的冰激凌吃得開心,一下子給這場突來的雨給整蒙圈了。趕緊跑快到商店躲雨。這時候雨越下越大,就像瓢潑一樣來勢洶洶,風把雨刮來刮去,猶如從天而降的輕紗帳。遠處的大樓剛還看得到,這會已經被雨霧遮擋的根本看不清楚了。路上開始有了積水,而且越來越多,慢慢匯成了一條小河,騎行的人們小心翼翼的.駛過,在水面上劃開一道道水波,汽車也慢慢的開著生怕積水濺在路人身上。一個小姐姐打著傘走了過去,風大雨大的,她的傘根本擋不到多少,褲子都濕了一半,眼鏡上也蒙著一層霧氣,小姐姐邊走邊嘆氣,商店里的阿姨趕緊叫她進來避雨,等小一點再走。一群飯店打工的小哥哥飛快的跑著,他們笑得很開心,在雨里嬉戲打鬧著,笑聲傳到了很遠的地方。
這場雨持續了半小時,終于變小了,商店避雨的人們都陸陸續續的走散開來。我也趕緊往家里跑。
五年級風景作文300字 篇3
在我的家鄉——興義,有一處美不勝收的風景——萬峰湖。
萬峰湖位于興義市下午屯方向,萬峰湖煙波浩淼,湖光瀲滟。
我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的撫仙湖,卻從沒看見過萬峰湖這樣的水。萬峰湖的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;萬峰湖的水清啊,清得可以看見湖中的魚蝦在游來游去;萬峰湖的水真干凈呀,一點兒垃圾也沒有;船槳激起的微波擴散出一道道水紋,才讓你感覺到船,在慢慢前進,岸,在漸漸后移。
我攀登過峰巒雄偉的泰山,游覽過紅葉似火的香山,卻從沒看見過萬峰湖這一帶的山。萬峰湖的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人,像烏龜,像蝸牛,奇峰羅列,形態萬千。萬峰湖的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中。
這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水映倒著這樣的水,小船蕩漾在江上,像是走進了連綿不斷的畫卷。啊,萬峰湖真美啊,真是“舟行碧波上,人在畫中游”。
五年級風景作文300字 篇4
炎熱的太陽高高的掛在天空上,我熱的直流汗水,直扇扇子。
我和爸爸媽媽坐著大巴車高高興興的來到海邊。我們光著腳丫子,踩在被太陽烤熟了的沙灘上,快樂的追逐打鬧。我看著那金波蕩漾的海面,晃得眼睛都花了。
我看見別人在海里玩,我便想:海里不是有吃人的大鯊魚嗎?于是便問爸爸:“難道他們這些人不怕被鯊魚吃了嗎?”爸爸笑著說:“海的這邊有一張大網,把靠近海邊的地方都保護起來了,大鯊魚是過不來的,所以是安全的。”我問爸爸:“我們可以下去玩一會嗎?”我見爸爸興奮的說了一聲:“當然可以!”瞬間我高興地都要發狂了!
我和爸爸進到水里之后,我發現海水已經和我的半個身子一樣高了,想要邁起步子很困難。我四處眺望著,看著有沒有魚群,有沒有貝殼以及螃蟹。很快,我就發現了一群小魚,于是拿起自己自制的漁網等待時機。趁他們不注意時,我給它們狠狠地一擊,可我打開漁網時,居然什么也沒有,不由得下巴拖得老長老長了。吸取教訓,接下來我又找了一群小魚,一下午的時間,我收獲也是不少的。
夏日來到海邊游玩真的特別開心!很快,我們一家人帶著今日游玩的歡樂回家了。
五年級風景作文300字 篇5
我去過許多風景優美的地方,最喜歡的就是內蒙古了。
今年暑假,我和爸爸、媽媽還有我的朋友們乘坐飛機去內蒙古玩。我們到達了機場,乘坐專車去大草原游玩,草原一望無際,我們跳下車,有的拍照,有的在廣闊的草原上奔跑,我也不甘示弱,直接奔跑去看牛羊群,我看到肥壯的牛在草原上“哞—哞”地叫著,在自由自在地走,很像一幅迷人的圖畫。
接下來,我們去馬場游玩,大人們騎在一匹匹英俊的馬背上,一抓強繩,馬就跑起來了,那樣的感覺真是太爽了。可惜我太小,騎上去馬不跑,只能叫爸爸拽著馬籠頭,那真是沒有“風一般”的感覺好啊。
后來,我們還去了一個少數民族小鎮,在那里住了兩天,住的地方向左走幾步就能看見一條大江,旁邊有一座山坡,滿山遍野的花兒爭奇斗艷、芬芳迷人。江的對岸是俄羅斯,綠的、黃的小草連成一片,那情形多壯觀啊!
雖然過了很久,但內蒙古的景色還是讓我久久難忘。同學們,你們聽了我的介紹,想去那里玩嗎?
五年級風景作文300字 篇6
我們的校園真美呀!
你們先看見的是教學樓。教學樓高樓大廈,高的像大象一樣高。
在看到的是大樹。大叔又高又大。有松樹、柳樹、梧桐樹、葡萄樹、石榴樹等等。松鼠的葉子時間的。上面有松果,還有蜂窩。蜂窩留有很多蜂蜜和蜜蜂。
樓的前面是就是草地。草地上的草很翠綠。不知道什么時候漲的這么高。摸的時候,草的側身很光滑。
小園還開著五顏六色的小花。有紅色、黃色、黑色、粉色、我看到了我想摘。我看見旁邊有一個牌子。牌子上寫著;不能隨手摘花。我就不摘了。
再往里走就是小池塘。小池塘的水很清澈。小魚的顏色有紅色、白色、黑色、金色、粉色、各種各樣的魚,美麗極了。小雨有的在水里游泳,有的給在人們表演躍水。小池塘的中間有假山。假山中間有一個座位,好像是西游記里面的送悟空做的。
我們的校園真美呀!我愛我們的校園。
五年級風景作文300字 篇7
傍晚,美麗而又幽深,媽媽帶我去廣場上看她練排舞。
一聲聲優雅的音樂在文化城門口響起,晚風牽著我們的手來到了排舞廣場。排舞廣場老少婦女皆有,但是旁邊的石亭更可以觀賞這宛如群鳥爭艷的場面。
我靜靜地看著,忽然,在廣場上舞蹈人群中,我發現了一位坐在輪椅上的老奶奶,她悄悄地擺弄上肢,伸手轉身是那么的嫻熟。輪角也在老奶奶的推移下,慢慢地轉起來······
我很好奇,走到媽媽身邊問:“媽媽,這個殘疾老奶奶是誰呢?”我邊問邊朝那個方向指去。
媽媽看了看我所指的方向,感慨萬千地說道:“這個老奶奶,以前是個排舞的高手,每天晚上都在這里跳,她跳得可好看了,一人都可以抵消好幾個排舞者,她還曾代表去參加排舞大會······可是,最近,老奶奶好像雙腿得了什么病,不能走路,只能以輪椅相伴了。可她的風華絕代,依然在人們的腦海中保存。”
聽了媽媽這幾句話,我好似看到了老奶奶的身姿伴隨著音樂畫成了一段優美的弧線。
這時,老奶奶在別人的目光下,在輪椅地搖擺下,“跳”出了讓人驚異的“舞”,讓廣場上的人一次又一次震驚,老奶奶無限的毅力成為了廣場上美麗的風景。
這個美麗的風景,深深地留在了我的腦海中。
五年級風景作文300字 篇8
早晨,我拉開窗簾,太陽剛剛從地平線上露出了紅紅的半邊臉,正在一點一點的往上爬。絢麗的朝霞給樹木披上了一層金紗,把綠油油的草地映得一片金黃,真像一塊兒金色的大地毯,可愛極了。
在我的強烈要求下,媽媽終于答應了帶我去翠湖公園玩兒,剛一到大門口,我就被里邊的一排排柳樹給吸引住了,它們好似一位位婀娜多姿的少女一般。真可以用一首詩來形容了:碧玉裝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。走進了翠湖公園,還有一座假山呢!那假山就好像是一個巨人,首位著公園里的一草一木,雄偉極了,翠湖公園的美景說也說不盡。已經成為了人們休閑娛樂的好去處。
翠湖公園一年四季景色宜人,是一個美麗的大公園,也是我們的樂園。
五年級風景作文300字 篇9
今天下午沒事做,我跟哥哥一起騎腳踏車四處閑逛。
在途中,我們看到成群的麻雀在電線桿上,有的整理羽毛,有的吱吱喳喳叫個不停,有的則在空中展現出美麗又優雅的舞姿,令人心曠神怡。無邊無際的天空,白云點綴著藍天,真想拿起畫筆把它畫下來呢!
騎在田園道上,陣陣的涼風從我的臉龐悄悄掠過,令人感到無比的自在與心曠神怡。放眼望去,一塊又一塊綠油油的水田,與一池又一池干涸的漁塭,形成了強烈的對比。
我們一會兒到堤岸飆車,一會兒又到公園穿梭,平常不曾仔細瞧的街景,如今都變成令人賞心悅目的風景名勝。看!眼前一大片田園,園中的草綠得出奇,多么賞心悅目,但園前光禿禿的土地,讓它任意荒廢掉,真令人覺得可惜。
路過一戶豪宅時,門前的看門犬一看見我們就一直狂吠,我們嚇得魂飛魄散飛奔離去。
天是漂亮的、云是漂亮的;鳥兒是可愛的,連來來往往的人也都是可愛的。偷得浮生半日閑,這種自由自在的愜意心情是多少忙碌的現代人所向往的呀!
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