有關(guān)五年級(jí)風(fēng)景作文300字匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的五年級(jí)風(fēng)景作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇1
微微睜開眼睛，嶄新的一天來到了，洗漱完，剛出門，望望四周，嗨~還是一片綠色，清香裊裊，偶爾還可以聽見那杜鵑、夜鶯……的歌聲，一切總是那么的和諧。
馬路上的迷霧還沒散去，霧里的車也川流不息，一張又張的和諧的“風(fēng)景畫”卻被以為自行車駕駛員給打碎了！
是這樣的——以為半身不遂的老爺爺扶著那已經(jīng)快斷了的拐杖一步又一步的緩緩走過，走到馬路中間時(shí)悲劇發(fā)生了——
這位面部慈祥的老爺爺被自行車給撞摔倒了，后面一輛大卡車從身上壓過，那脆弱的身體有多了一處傷，時(shí)間飛逝，過了好久，人漸漸多了起來，可是每一個(gè)人去幫忙，我頓時(shí)呆住了，難道？難道他們都是瞎子嗎？人山人海之中居然沒一個(gè)人趕挺身而出，上前幫幫那可憐的老爺爺嗎？
這時(shí)候，一位青年出來了他帶著老爺爺?shù)南Ｍ鈦砹耍麕е蠣敔數(shù)纳鸬絹砹恕麕椭蠣敔斔偷结t(yī)院、聯(lián)系家里人……
這是一道感人的風(fēng)景，這是一道傷感的風(fēng)景，這難道不是世界上最美的風(fēng)景嗎？
五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇2
中央公園，是我見過的最美麗的公園，也是我見過的最大的公園，這是我最喜歡去的地方。
那一望無際的草坪上，長滿了碧綠色的小草，仔細(xì)看，那一棵棵剛從土里探出頭來的小草，細(xì)得簡直就像一根針。這些數(shù)不清的小草給大地媽媽鋪上了一層“綠毯”，這就是團(tuán)結(jié)的力量啊！
那一棵棵挺拔的大樹上，長著翠綠色的葉子。微風(fēng)吹來了，它拂過柳樹，柳樹姑娘的頭發(fā)就飄了起來，忽上忽下，左右翻飛；風(fēng)飛過玉蘭樹，玉蘭樹就搖了搖它的手臂；風(fēng)擦過大樹，大樹就把幾只枯葉蝶獻(xiàn)給了微風(fēng)。大樹的姿態(tài)可真美啊！
那一條條曲折的小路上，布滿了形狀各異的鵝卵石，有六邊形的、三角形的、長方形的……在鵝卵石之間的縫隙里長出了一些青色的雜草。小路兩旁的灌木叢中藏著五顏六色的花朵：紅得勝火、白得如雪、粉得似霞……把小路打扮得更加絢麗。我忽然覺得自己仿佛就是一朵花，在路邊和其他花朵玩捉迷藏。
我愛中央公園，我愛長在草坪上的一草一木，我愛那春日照耀在我心中。
五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇3
我見過雄偉的萬里長城，到過冰天雪地的雪鄉(xiāng)，還走過風(fēng)景如畫的七星潭，但我最喜歡的是家鄉(xiāng)風(fēng)景秀麗的湘湖。
湘湖的水真清真美呀！周圍景色在湖水中的倒影構(gòu)成了一幅動(dòng)人的畫卷。透過平靜如鏡的湖面，我看到了蔚藍(lán)的、潔白的云、起伏的山巒和翠綠的柳樹，花朵點(diǎn)綴著整幅畫卷，小鳥在“天上”飛來飛去。碧得發(fā)亮的湖水將這些美景映襯得美不勝收。
寬闊的湖面上，橫跨著許多形態(tài)各異的橋。有的是單拱形橋，橋下只有一個(gè)半圓形的橋洞，與睡眠的倒影相接，就像一輪大月亮，一只只小船駛過橋洞，像在跟“大月亮”玩耍；有的橋細(xì)而長，兩邊掛著一盞盞彩燈，夜幕降臨，彩燈閃爍，這座橋變得光彩奪目，美麗極了！最有名的要數(shù)跨湖橋了，它有幾個(gè)橋洞呢？我數(shù)了一下，哦，有五個(gè)橋洞呢。橋底下的橋洞像一條長龍，躺在碧波上。它是湘湖一期和二期的分界線。
湘湖的四周植滿了各種花草樹木，讓湘湖的四季變得五彩繽紛，各有特色，吸引了無數(shù)游客。春天，梨花、桃花合成白色、紅色的海洋；夏天，柳樹翠綠低垂，撫摸著湖水，相映成趣；秋天，桂花裝扮著湘湖；冬天，梅花欣然怒放。
湘湖的景色真是秀麗無比，歡迎你來湘湖玩！
五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇4
冬日是短暫的，但相機(jī)卻可以把冬日永遠(yuǎn)地鎖在相框里，所在我們的腦海里、心里……12月10日，蕭山日?qǐng)?bào)的小小通訊員們來到湘湖荷花莊，跟著大師學(xué)照相。
雖說是荷花莊，但由于是秋日，放眼望去，一朵荷花也沒有，一片綠葉也沒有，只留下一片殘荷。殘荷沒有春日里的生機(jī)，也沒有夏日里的繁華，但它卻有另一種美，一種殘缺的美。攝影愛好者們都喜歡拍攝殘荷。
首先大師為我們展現(xiàn)了他找尋到的春、夏、秋、冬的身影。大師不僅給我們講了理論知識(shí)，還手把手地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)了我們一組照片，并對(duì)我們所拍的照片進(jìn)行了深刻的點(diǎn)評(píng)。
當(dāng)輪到我時(shí)，我拿著相機(jī)，根據(jù)老師所講的理論知識(shí)，自己先試著拍了一張。對(duì)我來說很不錯(cuò)的一張照片，在大師看來就問題多多了。大師扶著我，說：“來，過來點(diǎn)！好，就是現(xiàn)在，快按！”“咔擦”！這與我之前的那張“好極了的照片”還是有著天差地別的。從一張干巴巴，宛如一條毛毛蟲的照片，蛻變成了自然風(fēng)趣的“蝴蝶”。原來拍照片選擇好的角度是多么至關(guān)重要啊！
大師結(jié)束了教學(xué)后，我們帶著相機(jī)，到處采風(fēng)，與殘荷、大樹、亭子、巖石、湖水……開始了心靈的對(duì)話，留下了一串串美好的回憶，找到了冬，這個(gè)迷人的季節(jié)的身影……
五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇5
夏天的雨跟春天的不一樣，春天的雨軟軟綿綿，像霧像雨撲面而來，就像一位美麗的姑娘在你身邊輕聲細(xì)語，是美好又醉人的那種。
夏天的雨就跟沒長大的小孩兒一樣，說哭就哭，讓人防不勝防，剛還好好的天，大太陽曬的身上直冒汗，突然一陣黑云迅速跑來，豆大的雨滴就滴落下來，我還拿著剛買的冰激凌吃得開心，一下子給這場(chǎng)突來的雨給整蒙圈了。趕緊跑快到商店躲雨。這時(shí)候雨越下越大，就像瓢潑一樣來勢(shì)洶洶，風(fēng)把雨刮來刮去，猶如從天而降的輕紗帳。遠(yuǎn)處的大樓剛還看得到，這會(huì)已經(jīng)被雨霧遮擋的根本看不清楚了。路上開始有了積水，而且越來越多，慢慢匯成了一條小河，騎行的人們小心翼翼的駛過，在水面上劃開一道道水波，汽車也慢慢的開著生怕積水濺在路人身上。一個(gè)小姐姐打著傘走了過去，風(fēng)大雨大的，她的傘根本擋不到多少，褲子都濕了一半，眼鏡上也蒙著一層霧氣，小姐姐邊走邊嘆氣，商店里的阿姨趕緊叫她進(jìn)來避雨，等小一點(diǎn)再走。一群飯店打工的小哥哥飛快的跑著，他們笑得很開心，在雨里嬉戲打鬧著，笑聲傳到了很遠(yuǎn)的地方。
這場(chǎng)雨持續(xù)了半小時(shí)，終于變小了，商店避雨的人們都陸陸續(xù)續(xù)的走散開來。我也趕緊往家里跑。
五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇6
那一年早春，我踏進(jìn)校園，放眼望去，一棟棟挺拔的教學(xué)樓映襯著春天青色的小草，在陽光下顯得格外美麗。
走近草叢，我發(fā)現(xiàn)碧綠的草叢中有些小小的粉色斑點(diǎn)，仔細(xì)一看，原來是一片片粉色的桃花瓣。我不由自主地向上看，哇，桃花開了!粉紅的花朵藏在枝干上，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，紅著臉，含羞的看著我們，顯得格外秀氣!
我被深深陶醉了，默默地看著它，想到冬日光禿禿的樹干，經(jīng)過春天的哺育，成為春日里第一道美景，便露出會(huì)心的微笑。
我剛想離去，卻發(fā)現(xiàn)自己已被飄飄灑灑的花瓣包圍。微風(fēng)吹過，樹上不時(shí)有花瓣飄落，仿佛下起了花瓣雨。像雨卻沒有雨的冰冷，比雨更輕盈，像雪卻沒有雪的單調(diào)，比雪更美麗，像蝶卻沒有蝶的輕浮，比蝶更炫目，那種美實(shí)在難以用語言形容。
沐浴在芬芳的花瓣雨中，我不舍得離去。春風(fēng)里，它是那么美麗，那么迷人!
桃花，是我在校園里發(fā)現(xiàn)的第一道風(fēng)景。
五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇7
陽光明媚的下午，媽媽帶我去科技站欣賞田園風(fēng)景。
我們過了一條馬路，沿著羊腸小路往前走，瞧！嫩綠色的小草伸了伸懶腰，唱著歡快的歌曲從泥土里鉆了出來，如同春姑娘給大地鋪上了綠油油的地毯。田埂上，有金燦燦的油菜花，還有綠油油的小麥苗。我在種滿了油菜花的田埂間穿梭,我和油菜花零距離的在一起，有的迫不及待的跑出來和春姑娘見面了，有的含苞待放，靜靜地等著春姑娘把它撫摸開。一股淡淡的'清香，不時(shí)引來一只只調(diào)皮的蜜蜂和美麗的蝴蝶，圍著油菜花翩翩起舞。
田園的中央有一條清澈的小河。和煦的春天輕輕地?fù)u著河邊挺拔的楊樹、亭亭玉立的柳樹，在陽光的照耀下，樹葉顯得光彩奪目。河里會(huì)有一些小魚出現(xiàn)，它們有時(shí)會(huì)偷偷的探出腦袋，呼吸水面上的新鮮空氣，似乎也知道春天來了。我忽然感到：田園的空氣是清新的，田園的天空是蔚藍(lán)的，田園的風(fēng)景是迷人的……，讓我流連忘返。
田園的春天是五彩繽紛的，它會(huì)給我們帶來喜悅的心情，使人心曠神怡。
五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇8
傍晚，美麗而又幽深，媽媽帶我去廣場(chǎng)上看她練排舞。
一聲聲優(yōu)雅的音樂在文化城門口響起，晚風(fēng)牽著我們的手來到了排舞廣場(chǎng)。排舞廣場(chǎng)老少婦女皆有，但是旁邊的石亭更可以觀賞這宛如群鳥爭(zhēng)艷的場(chǎng)面。
我靜靜地看著，忽然，在廣場(chǎng)上舞蹈人群中，我發(fā)現(xiàn)了一位坐在輪椅上的老奶奶，她悄悄地?cái)[弄上肢，伸手轉(zhuǎn)身是那么的嫻熟。輪角也在老奶奶的推移下，慢慢地轉(zhuǎn)起來······
我很好奇，走到媽媽身邊問：“媽媽，這個(gè)殘疾老奶奶是誰呢？”我邊問邊朝那個(gè)方向指去。
媽媽看了看我所指的方向，感慨萬千地說道：“這個(gè)老奶奶，以前是個(gè)排舞的高手，每天晚上都在這里跳，她跳得可好看了，一人都可以抵消好幾個(gè)排舞者，她還曾代表去參加排舞大會(huì)······可是，最近，老奶奶好像雙腿得了什么病，不能走路，只能以輪椅相伴了。可她的風(fēng)華絕代，依然在人們的腦海中保存。”
聽了媽媽這幾句話，我好似看到了老奶奶的身姿伴隨著音樂畫成了一段優(yōu)美的弧線。
這時(shí)，老奶奶在別人的目光下，在輪椅地?fù)u擺下，“跳”出了讓人驚異的“舞”，讓廣場(chǎng)上的人一次又一次震驚，老奶奶無限的毅力成為了廣場(chǎng)上美麗的風(fēng)景。
這個(gè)美麗的風(fēng)景，深深地留在了我的腦海中。
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