【熱門】五年級(jí)動(dòng)物的作文9篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)動(dòng)物的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇1
天氣 晴朗的星期日，我跟家人一起去參觀動(dòng)物園。我們坐爸爸的車去。
我們到了動(dòng)物園的門口，進(jìn)入動(dòng)物園之前，我們先排隊(duì)買入場(chǎng)票。進(jìn)到里面，我看到很多動(dòng)物關(guān)在籠子里，例如：猴子，鳥類，大象，老虎和獅子。 我看到脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)頸鹿在吃樹葉。我還看到猴子在吃香蕉和花生，而且還模仿人的動(dòng)作。大象用它長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子吸水以及像水管那樣噴水呢！ 我們真是大開眼界，因?yàn)槟苡H眼看到這么多動(dòng)物。我希望可以再去參觀動(dòng)物園。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇2
“虎、獅、熊”，可以說是動(dòng)物三杰。今日拜訪，真是耳聽不如一見！
我先拜訪了虎。一來到虎園，一股騷味撲鼻而來，我不禁想：難道飼養(yǎng)員怕它們？不敢進(jìn)去清理糞便？我?guī)е蓡栐诨@里轉(zhuǎn)了一圈。看見小常識(shí)欄目，才恍然大悟，一些兇猛的食肉動(dòng)物，擁有很大的領(lǐng)土意識(shí)。而它們?yōu)榱俗C明土權(quán)，就在樹底、河邊等地方撒尿。我跟老虎打了下招呼，而老虎卻不領(lǐng)情，朝我大吼幾聲，還有大撲之勢(shì)。（我們隔著一條水）
“吼”一聲長(zhǎng)鳴，我滿懷好奇心，向聲音發(fā)源地走去。原來是正在酣睡的雄獅被幾個(gè)游客驚醒才使出“東陽(yáng)獅吼”這絕招的，雄獅一吼完，就走向母獅身旁，投出曖昧的眼光。我想這只雄獅就是這里的王吧！可是這個(gè)念頭一下子被打破了： 另一只有傷疤的雄獅健步如飛，飛奔到母獅前，使出了它的“東陽(yáng)獅吼”，它的吼叫比前一只更響亮，更低沉。那只母獅則倉(cāng)惶而逃。我不驚發(fā)出了感嘆：勝者為王，敗者為寇，動(dòng)物的世界都是同樣的道理。
我?guī)е了嫉男那椋M(jìn)入了熊園。你瞧熊二穿著棕色的毛衣，在假山旁做二十五米來回跑運(yùn)動(dòng)，而熊大卻在假山上懶洋洋地躺著，無所事事，莫非熊二要越獄動(dòng)物園？我胡思亂想著。
我拜訪動(dòng)物園三杰，它們不但在森林里使人聞風(fēng)喪膽，在動(dòng)物園里也威信十足。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇3
一天，可愛的小兔子和好朋友們一起在河邊玩游戲。小免子說：“我們玩捉迷藏”。它的好朋友說：“好啊，好啊！”它們玩得正開心的時(shí)候，一只兇猛的大老虎走了過來。大老虎想：“剛想吃食物，食物就出現(xiàn)了，真是得來全不費(fèi)功夫啊！”老虎慢慢地向小兔子它們走來，它們大喊一聲：“救命呀！”小猴聽到河邊有動(dòng)靜，飛快地向河邊趕去。小猴到了河邊，發(fā)現(xiàn)大老虎快要吃掉小兔子它們了。小猴想：“我一定要把小兔子它們救出來。”
忽然，小猴靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。小猴拿了一碗蘑菇煲，又拿了一瓶安 眠藥，把安眠 藥倒在蘑菇煲里。偷偷地把蘑菇煲放在草叢邊。大老虎正要吃掉小兔子它們的時(shí)候，聞到一股蘑菇煲的香味，大老虎找來找去，終于在草叢邊發(fā)現(xiàn)了蘑菇煲，大老虎想：“先喝完蘑菇煲，再把小兔子它們吃掉。”于是大老虎就大口大口地喝起了蘑菇煲。過了一會(huì)兒，大老虎感到很困。嘟嘟囔囔說：“我怎么這么困啊……”話還沒說完，大老虎就睡著了。小猴趁大老虎睡著的時(shí)候把小兔子它們救走了。等到大老虎醒來了，小兔子它們?cè)缇捅恍『锞茸吡恕４罄匣⒄f：“小兔子它們肯定逃走了，哎呀，我怎么這么貪心呀，要不是喝蘑菇煲，我早就把小兔子它們給吃掉了。我真是撿了芝麻丟了西瓜了呀！”
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇4
小貓雖然很調(diào)皮，但很有用，比如：姥姥家有兩塊田，種的菜比較多，所以有很多老鼠，每次植物們都東倒西歪的，多虧小貓把老鼠趕走，我為了獎(jiǎng)勵(lì)它的英雄事跡，我封它為糧食的保護(hù)神。
你看，小貓多么活潑、可愛啊，而且給我?guī)砹丝鞓罚∝垼业男膼壑铮?/p>
在這五彩斑斕的大千世界，有許許多多的小動(dòng)物。有威風(fēng)凜凜的大老虎；有蹦蹦跳跳的袋鼠；還有歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的小黃鸝但是我獨(dú)愛的只有那只活潑可愛的小白兔。
說起我第一次看見它的時(shí)候那還是劉青青生日那天，她邀請(qǐng)我去她家玩。我懷著興奮的心情去了，因?yàn)槲以缇吐爠⑶嗲嗾f了好多次了，耳聞不如目見哈。
到了劉青青家，她領(lǐng)我到小白兔那兒。只見那只小白兔被關(guān)在一個(gè)鐵籠子里，正在悠閑的吃著大白菜。我仔細(xì)這打量著這只可愛的小白兔：小白兔長(zhǎng)著一身毛茸茸的白色絨毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)棉花。它那紅眼睛被包在那白色絨毛里，嵌在眼窩里像鑲這一對(duì)美麗的紅寶石。小白兔長(zhǎng)長(zhǎng)的.耳朵，竟足足有兩寸半，里面一層粉色的皮，外面是毛茸茸的，我想它聽覺一定很靈敏！小兔子的鼻子扁扁的。嘴巴分成三瓣總是不停的聳動(dòng)，也許是在害怕什么吧！小白兔的尾巴短短的正應(yīng)了那句歇后語：兔子尾巴長(zhǎng)不了。怎么樣，小白兔可愛吧？劉青青沖我笑了笑：我們?nèi)ノ顾詵|西吧！小白兔吃食的樣子更有趣呢！我相信你也想去喂它吧！我朝她笑了笑：還是你懂我，走吧，不過菜在哪？呵呵呵，在這呢，嘍，給你。她開心的說。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過空心菜，蹲下來，把空心菜撕成碎片片。輕輕的放到它面前，小白兔先是向后退了退，好像在說：你是誰？我不認(rèn)識(shí)你，最好離你遠(yuǎn)點(diǎn)。我往前湊了湊。小白兔也許是知道我沒有惡意，還是看見劉青青在我身邊。無論如何它還是往前挪了挪，兩個(gè)小爪子并攏，按住了我遞給它的菜葉子。紅寶石的眼睛不時(shí)的看著我，好像在對(duì)我說：謝謝你，你是我小主人的好朋友，那也是我小白兔的好朋友嘍！呵呵呵看著小白兔的憨像我情不自禁的笑出了聲。
時(shí)間漸漸地過去了，開心的時(shí)間總是過得很快。我該回家了，小白兔好像知道似的，跳到我的腳旁邊蹭了蹭，好像在挽留我：不要走再陪我玩一會(huì)兒嘛。我依依不舍的看著它，走回家。
我安慰自己，反正明天還可以看見，我明天再去。誰知，沒過幾天小白兔便死去了。
在天堂的小白兔，你還好嗎？
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇5
保護(hù)鳥類
讓我們攜起手來，共同保護(hù)鳥類，讓鳥類永遠(yuǎn)成為我們的好朋友！
“保護(hù)鳥類，保護(hù)我們心中的美。”
“草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，不要讓鳥兒的叫聲成為回憶。”
“保護(hù)鳥類，人人有責(zé)。”
…………
聽到這些保護(hù)鳥類的公益廣告，我們觸目驚心：鳥類本是一個(gè)龐大的家族，大概可分為：凌波仙子——游禽，濕地之神——涉禽，空中雄鷹——猛禽，攀援冠軍——攀禽，競(jìng)走健將——陸禽和無冕歌王——鳴禽，但如今，這個(gè)龐大的家族漸漸開始衰敗了，有些種類已瀕臨滅絕甚至已經(jīng)滅絕了，以往常見的鳥兒也變得少見了。
這是為什么呢？
因?yàn)榻陙恚藗冮_始濫殺鳥類，肆意捕捉鳥類，還把一些色彩艷麗的鳥類販賣給其他人，以此來賺錢，還有一點(diǎn)，那就是，天上的鳥越來越少，餐桌上的鳥越來越多，可憐的人們啊！覺醒吧！
假如沒有了鳥類，抬頭仰望天空時(shí)只會(huì)看到蔚藍(lán)的天空與四處游蕩的白云相依相伴，在工作之余，將再也無法聽到悅耳清脆的鳥鳴聲，人類將聽不到來自大自然的聲音，整個(gè)田野、山林將成為害蟲的天地，想想，如果農(nóng)田成為害蟲的天地，農(nóng)作物就將成為害蟲的食物，沒有了糧食，人類豈不是要鬧饑荒？一年接一年的大饑荒，人類怎能生存！鳥是人類的朋友，每一只鳥都是一只快樂的小精靈，保護(hù)鳥就是保護(hù)人類自己啊！
還記得那首歌嗎？
“有一個(gè)女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴
在她大學(xué)畢業(yè)后她仍回到她養(yǎng)鶴的地方
可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴
滑進(jìn)了沼澤地就再也沒有上來”……
多么感人的故事啊！如果人人都像她一樣愛鳥、護(hù)鳥，鳥類家族還會(huì)龐大起來的！
讓我們攜起手來，共同保護(hù)鳥類，讓鳥類永遠(yuǎn)成為我們的好朋友！
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇6
松鼠是一種美麗而又活潑可愛的小動(dòng)物，十分討人喜愛。它的外形與其他動(dòng)物相比，與眾不同。
它四肢靈活，行動(dòng)敏捷。小小的腦袋上長(zhǎng)著兩只豆粒般大小的耳朵。那玲瓏的小面孔，像一件精美的工藝品，鑲著兩顆晶瑩透亮的黑寶石似的眼睛。它身上的毛是棕黃色的，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，好像穿上了一件毛茸茸的的皮大衣。一條掃帚似的大尾巴總是向上翹著，很少看見它的尾巴會(huì)貼著地面。凡是見過它的人，總禁不住想去摸摸它。
小松鼠的與眾不同之處，更表現(xiàn)在它的活動(dòng)、睡覺時(shí)的樣子和吃東西的動(dòng)作。
松鼠的活動(dòng)常常使我無法接受。它會(huì)每時(shí)每刻地在籠子里跳來跳去，速度驚人，似乎比飛機(jī)還要快。它有時(shí)會(huì)用爪子抓住籠子的欄桿倒立，有時(shí)會(huì)用那雙小巧的前爪緊緊地抓住籠子底部，像是在加強(qiáng)體能訓(xùn)練，有時(shí)還會(huì)做出高難度的動(dòng)作：高空彈跳、神“鼠”擺“尾”……這些動(dòng)作都是人類做不到的。真是一只多才多藝的松鼠啊！
小松鼠睡覺時(shí)的姿態(tài)很是特別。它先把鋪在籠子底部的紙撕成碎片放在身下，再把毛茸茸的大尾巴做一個(gè)一百八十度的大旋轉(zhuǎn)，然后把小腦袋連同身子鉆進(jìn)尾巴下。這樣，碎紙片當(dāng)棉墊，尾巴當(dāng)被子，它就可以睡一個(gè)美覺了。
說到小松鼠的吃相，真叫人忍俊不禁。不管吃什么食物，它都會(huì)一邊用前爪不停地將食物翻轉(zhuǎn)著，一邊用鋒利的牙齒啃咬著。這時(shí)如果有人靠近它，它會(huì)馬上停下來，警惕地左看看，右看看，確定沒有危險(xiǎn)后，又繼續(xù)享受屬于它的美味。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇7
我家有一只小狗，它乖巧，馴良，十分惹人喜愛。它全身的毛是黑白相間的，黑與白，形成了鮮明的對(duì)比。小狗長(zhǎng)的胖乎乎的，非常可愛，因此，我給它取了個(gè)名字，叫做“阿花”，因?yàn)殚L(zhǎng)得胖，我又給它取了個(gè)小名，叫“胖胖”。胖胖是在六個(gè)月的時(shí)候，我從阿姨家抱回來的，第一次抱它的時(shí)候，覺得它非常重，比一般小狗重許多。我還記得當(dāng)年我在阿姨家挑狗是，一眼就相中了阿花，覺得它最最可愛。
抱到家一兩天后，我發(fā)現(xiàn)胖胖情緒很激動(dòng)。
有一天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)胖胖好像急躁不安一樣，剛開始我覺得奇怪，后來我知道為什么了。
有一次，我正邊喝牛奶邊和阿花玩，一不小心，牛奶灑出來了，阿花見了，急忙跑過來，再有牛奶的地上急忙舔，地上都被舔得干干凈凈了，可是阿花還在舔，于是我又倒了一點(diǎn)，阿花有急忙舔，好像很愛喝，于是每天我都倒一點(diǎn)給阿花喝。給阿花喝牛奶這幾天阿花不出現(xiàn)急躁的現(xiàn)象，于是我懷疑阿花還沒有斷奶，后來我問了阿姨，證實(shí)了我的想法。于是我有了給阿花斷奶的念頭。
我的計(jì)劃是：每天喝一點(diǎn)，但是每天要少一毫升，最后，阿花就能毫無察覺的斷奶了。
這就是阿花剛來我家的時(shí)候發(fā)生的事。這也說明了我和阿花相處的很好。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇8
一天，媽媽帶著我來到了，一進(jìn)大門，就看到了許多的小動(dòng)物。有熊貓、獅子、老虎…
其中最讓我著迷的就是一搖一擺的貴客——金絲猴。它全身都是金光閃閃的毛，一個(gè)大大的眼下有一個(gè)小鼻子，還有一個(gè)紅紅的大屁股。我想：應(yīng)該是金絲猴掉到了鍋里，把屁股給燒紅了吧！
突然一位游客向里面扔進(jìn)去一個(gè)香蕉，金絲猴敏捷的一躍，把香蕉給抓住了，只見它用手把香蕉皮扒開，津津有味的吃了起來。
一會(huì)兒，一只金絲猴急忙的跳上了假山，原來是飼養(yǎng)員又帶來了幾只金絲猴，手里還拿了一根繩子和一個(gè)鐵圈，難到他要把金絲猴吊死嗎？原來他把繩子系在籠子上，然后在系上鐵圈，讓猴子在鐵圈里跳來跳去，原來是在訓(xùn)練猴子，好讓它們?nèi)ケ硌荨：鋈灰恢缓镒釉谔S中被鐵圈給絆了一下，猴子在地上滾了好幾圈，引的人們哈哈大笑。
猴子在飼養(yǎng)員的帶領(lǐng)下，完美無瑕的給人們表演著。想到這可愛的金絲猴，我想：座位難得的物種生長(zhǎng)至今也是較為不易的，所以我們要共同保護(hù)這可愛的物種，讓它們永遠(yuǎn)占據(jù)我們心靈中的一席之地。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇9
我家有幾條熱帶魚，它們都是剛出生不久的小魚。這些魚都是媽媽的同事送給我的。
這些小魚長(zhǎng)著灰白色的魚鱗，精明而又黑溜溜的小眼睛時(shí)不時(shí)的眨巴幾下。它們的肚子都很大，好像肚子里還有小魚寶寶一樣。熱帶魚最明顯的特征就是尾巴了，它們的尾巴一般都是紅色的，只有幾條顏色是透明的，尾巴上還有許多的小黑點(diǎn)，看著就像是穿了花裙子。
這些小魚雖然長(zhǎng)得漂亮，但是它們之間卻常常發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”。早出生一個(gè)月的魚兒自行形成了“聯(lián)盟”，它們以大欺小，以強(qiáng)欺弱，以多欺少。連續(xù)殺死了好幾條小小魚，把小小魚趕到一個(gè)角落里，時(shí)不時(shí)地趕出一條出來，做它們的“出氣筒”。看著小小魚一條條的減少，無奈之下我只好把它們做了"隔離＂，分別放入兩個(gè)魚缸里，期待著魚兒們都能平安長(zhǎng)大。
小魚吃食的樣子也很有趣。每次媽媽給它喂食時(shí)，它們都會(huì)爭(zhēng)先恐后地?fù)u著它們那漂亮的尾巴、低著頭、狼吞虎咽的去吃，吃飽后它們便不停地咂著嘴巴，好像在回味那美味的魚食。有一次，媽媽從外面買回來一種活魚食，開始，小魚不知道那是什么，都不敢向前，但是很快，小魚發(fā)現(xiàn)它對(duì)自己沒有威脅，就變的大膽起來，成群結(jié)隊(duì)的撕咬魚食，一會(huì)兒功夫，指甲蓋大小的一塊魚食就被它們吃完了。
這就是我家的小魚兒，你喜歡它們嗎？
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