我真的五年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我真的五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我真的五年級作文1
每當我看到那一個大紅色電話機的時候，那一件事情就會像畫卷一樣在我的腦海中鋪展開來……
在我五歲的時候，因為爸爸媽媽要上班，所以我便寄宿在爺爺奶奶家。我特別愛我的媽媽，每當我想念媽媽的時候，就會用那個大紅色的電話機打電話給媽媽。
有一天，我又想媽媽了，我跑到電話機前，快速地撥下一串數字，“嘀…嘀…嘀…”幾聲下來，終于停了，我急忙叫了幾聲：“媽媽！媽媽！”可是，聽筒里沒有傳來媽媽熟悉的聲音，而是聽到“請喝茶（核查）后再撥！”什么？喝茶？媽媽今天怎么那么奇怪啊？
我撐著腦袋，坐在沙發上想：我是一個聽話的小孩！我聽媽媽的！于是，我叫來了奶奶，對她說：“奶奶，我要喝茶！”雖然奶奶不知道我要干嘛，但還是給我端來了一大杯濃濃的綠茶，我“咕嘟咕嘟”地喝了下去，不一會兒，一大杯茶就被我喝完了！
我再次撥下一串數字，幾聲下來，還是那一句：“請喝茶（核查）后再撥！”“咦？怎么還要喝？”我自言自語道。我再一次叫來了奶奶，對她說：“奶奶！我還要喝茶！”奶奶糊涂了：“你不剛剛喝過嘛？還是一大杯呢！”“是媽媽叫我喝的！”我把聽筒舉到奶奶耳邊，奶奶一聽，哈哈大笑，我更是一臉茫然。奶奶笑著對我說：“寶寶，你聽錯了，不是喝茶，是核查！核查就是再查一查是不是撥錯了！”我聽完，抓抓腦袋、吐吐舌頭，也笑了。
正是因為小時候，我太天真了，不是因為聽錯了，而是去做了！看來做事的時候，我們不僅要敢做，更要先思考。
你說我小時候天真不天真？
我真的五年級作文2
每個人都會流淚，有時是幸福的淚，有時是后悔的淚，有時是感動的淚……而那一次，我流下了無奈的淚。
媽媽在做飯，爸爸架著二郎腿看電視。廚房里一陣叮叮當當的聲音過后，飄出了縷縷飯菜香。媽媽喊爸爸端菜出來吃，這時爸爸看足球賽已經入了迷，
根本聽不見媽媽的話，而我的肚子餓得咕咕叫，實在等不及，就自己到廚房去端菜，可這時，爸爸從電視前的沙發上站起來了，我還以為爸爸是來端菜，沒想到他居然是急急忙忙去上廁所。我看了真生氣，就到媽媽那兒去告爸爸的狀。
隨著一陣沖水聲，爸爸終于走出了衛生間。我說：“媽媽讓你端菜。”爸爸聽了不耐煩的說：“你端還不是一樣，為什么一定要我端。”說著又坐到電視機前癡迷地看起來。我又餓又氣，一肚子火，就又跑進去向媽媽告狀。
媽媽出來說了爸爸兩句，爸爸不服，還犟嘴說：“我是電視迷又怎么樣，不服你也看啊！”我聽了爸爸的話，就學媽媽的樣子，把電視一關，反駁爸爸說：“誰像你這樣懶，不干活光吃飯！”爸爸聽了臉變得嚴肅了，啊！一個佛山無影腳踢來了，“哇”的一聲，我哭了。媽媽聽到了我的哭聲便從廚房里走了出來，然后與爸爸大吵了一架。
哎，如果我不反駁爸爸，就不會釀成這樣的“悲劇”了。
我真的五年級作文3
每個時候，我們都要有自信，對自己說：我真的很棒！
當課堂作業沒做好，受到老師批評時，我心里很難過，但我相信我會再努力學習的，我真的很棒！
當我主動幫媽媽做家務遇到困難時，而我又去努力克服困難，因為我相信我真的很棒！
當我作出別人百思不得其解的難題，別人向我請教完后我會對他們說不論什么時候多要相信自己是最棒的！
當同學們指責我不負責時，我會微笑這對他們說我以后不會再犯了。以為我相信自己會努力的，會棒的！
當作業量多，而我卻堅持不懈、努力的把它們完成時，我自豪，因為我很棒！
當我的理想破滅時，我相信我很棒，因為有理想就會有動力，我真的很棒！
當我和同伴做某件事，同伴被表揚了，你不必傷心，因為你也做了，你也是最棒的！
當我把垃圾扔到垃圾桶里面，我覺得我很棒，因為我遵守了公共規則，我很棒！
因為我們每個人都是世界上獨一無二的，所以我們很棒！
我認為，我真的很棒！不管什么時候，做什么事，我們都要相信自己是最棒的，然后再努力的做下去，那么你一定會成功的！
成功和失敗只差最后一步，停在距離僅一步之遙的地方，沒了自信，也就等于放棄了原先的努力。由此看來我們每個人都是需要自信的。
請你大膽說出一句話：我真的很棒！
我真的五年級作文4
我的記憶中，經歷了許許多多的事，有點像漫天的星星悄悄地眨眼睛，有的像大海中的浪花在拍打著巖石，不過我印象最深的卻是二年級時學騎自行車。
記得那時一個暑假，我媽媽送我了輛漂亮的自行車，我望著這輛自行車，既高興又苦惱，因為我還不會騎自行車，我媽媽叫我大膽的騎，坐上去。兩腳踩在踏板上，我試著用媽媽教我的方法，快速的騎著，我一踩，不知道怎么自行車突然慢下來，只見前面有一堵墻正等著我撞過去，我一慌張，連忙把車頭一轉，摔在了地上。媽媽又教我一個方法，這次比上次教的要仔細了，我又一次堅定信念，鼓起勇氣學騎自行車，我終于學會了騎曉得自行車。
三年級開始騎大的自行車，我覺得大小都一樣，我騎上去覺得太高了我只能騎三四米，連續都說這樣。我有點灰心了，但是我還是試著騎。后來我發現掌握自行車的平衡很重要，當車子往坐到的時候就往右拐。這樣才能平衡，時時保持平衡，這樣車子就不會倒了，很快我就能騎大自行車了。可是還不會拐彎，這時我有點想放棄，不想學了。騎大自行車比騎小自行車還要難。媽媽走遠過來對我說：“孩子，你學什么都不能輕易放棄，不能半途而廢。”聽了媽媽的話，我就繼續練，后來我會拐彎了。幾個小時后，我終于學會騎自行車了。我很高興。我一個人騎在自行車上感覺到很自在，很輕松。
經歷了學自行車這件事，我對每件事，都充滿了信心，俗話說，“失敗乃成功之母。”我每次想起這一句話，我飛每件事都充滿了信心！
我真的五年級作文5
我最崇拜我的語文老師——陳麗。如果你遠遠地看她，你就知道她優雅、博學、聰明。陳老師也是多才多藝，彈、彈、唱樣樣精通。
她認真細致地批改作業。她一眼就能看出來，不用筆畫，不用標點。有一次老師聽寫完古詩詞，檢查發現他的一個同學沒有加“句號”，讓他補充。看我們老師多認真。
她雖然認真，但也很溫柔。比如有一次老師看到兩個同學吵架，過去問原因，原來是大同搞錯了。老師只是輕聲說：“你這么大欺負一個小同學，你丟人不丟人，說對不起。”老師對生氣的小同學說：“沒事，別哭了，我們都是小男人吧？”小同學們立刻不哭了。老師讓他們再次握手，成了好朋友。看我們老師多溫柔。
說老師玩的熟練，玩的熟練，玩的熟練，不是吹牛。每次我們上音樂課，老師都告訴我們唱歌和認音符。還有升國旗的鼓隊。
老師的板書也很好看。橫排豎排筆直，字字都是那么精致好看。課堂上從事活動的老師寫的藝術詞，充滿了家長和同學的贊譽。非常佩服。
老師口才最好，感覺自己真的到了能振振有詞的地步了。本來我的作文是一句一句組成的。現在聽老師演講的次數多了。每次寫作文，老師說的好詞好句都會出現在腦海里，一篇好作文毫不費力就出來了。如果你聽我們語文老師講幾遍，你的作文就會上升幾個等級。
我很佩服我的語文老師，因為她多才多藝，因為她認真，因為她溫柔善良，我的語文老師太完美了，綜合了所有老師的優點，找不到一個單一的缺點。我真的很佩服我的語文老師。我能不夸她嗎？您也可以貢獻：
我真的五年級作文6
我真的很優秀嗎？我從來沒有信心回答，但是我的進步，卻讓我覺得，我真的很優秀。
來到東辰時，有老師說我很優秀，但我不這樣認為，因為我的成績在班上算是中等的，所以我覺得，我的這幾年，說不定都是如此，我也從沒指望，能得到老師的“金獎章”。
明天就要迎來第一次周考了，雖然我知道班上的好成績多，但我也想體會一下戴獎章的滋味，而我又知道我以前的成績并不算好，便抓緊時間復習，但在這緊張中，也夾雜了期待。
盼望著，盼望著，考試來臨了，我快速地書寫著，心中總有一個聲音響起：加油，一定行！考完以后，我每時每刻都在想著：考不上怎么辦？應該可以吧，那萬一真考不上怎么辦？這天，老師要發獎章了，我的心繃得緊緊地，臉紅紅的，眼睛直盯著老師，耳朵認真地聽著老師說出的每一個字，這般模樣，心里卻有些失望：唉！班上56個人，怎么輪，肯定也輪不到我的，好多人都比我優秀呢！但我依然聽著，期待著。慢慢，楊老師嘴里吐出了我的名字，那一刻，我簡直不敢相信，我以為她叫的是另一個跟我容易叫混的同學，直到老師用一種表揚的目光看著我，我才走上了講臺。
站在講臺上，我才體會到，自己真的進步了，我的努力付出才收獲了今天的優秀，也直到這一刻，我才知道，努力的人不會差，我努力了，我發現，其實我真的很優秀！
我真的五年級作文7
真沒想到，平時不愛勞動的我竟當上了勞動委員。于是，我下定決心，一定要改掉不愛勞動的壞習慣，把班上的清潔衛生搞好，讓同學們在窗明幾凈的`教室里學習，做一個稱職的勞動委員。
一天，我們由于放學晚了，值日的同學看著窗外黑糊糊的天空，想著那堆積如山的作業，有點兒不耐煩了，馬虎地做完清潔，便腳底抹了油——溜了。
我看看教室：掃帚還在地上橫七豎八地放著，垃圾桶“撐”得飽飽的，擦過的桌子還在流淚，盆子里裝滿了污水，資料亂七八糟地堆滿了講桌，地上殘留著垃圾，桌子歪歪扭扭地排著。這哪像教室呀，簡直就是牛圈！同學們在這樣的環境下，可怎么學習呀！不行，我得把教室重新打掃一遍。
說干就干。我放下書包，走上講臺，把資料整理得整整齊齊。接著，我拿起掃帚，一排一排地掃起來，星星點點的垃圾不見了，身后，是一片潔凈的地面。然后，我換掉盆子里的污水，端來一盆清澈的水，我先把帕子放進水里，洗凈后，然后把帕子擰干，才擦那濕漉漉的桌子。一張，兩張，三張……桌子上的水全被我擦去了，不再流淚了，臉上露出了一絲笑意。我又把桌子對的整整齊齊，乍一看，就像一支整齊的隊伍。最后，我提著沉甸甸的垃圾桶，向垃圾堆走去。教室里，地面是那樣的干凈，講臺上的東西是那樣的整潔，桌椅是那樣的整齊。
第二天，做清潔的同學來到教室，看著這一切，既懊悔又有一種敬佩之情，仿佛正豎著大拇指，說：“周飛，真棒！你真是一個稱職的勞動委員”。
我真的五年級作文8
小學三年級的時候，爸爸開始教我打乒乓球。雖然我一周只玩一次，但是隨著時間的推移，不僅技能慢慢提高，興趣也越來越濃。但是一周只能玩一次，已經不能滿足我的要求了。非常抱歉！
去年4月，學校決定開展課外興趣小組活動，我立即報名參加了乒乓球小組。由于報名人數多，學校乒乓球臺有限，乒乓球臺只有一張。所以學校要選一批玩的好的同學去那里實習。于是老師說：“誰去？它仍然是由審判決定的。”就這樣，在第一次活動中，我們展開了一場“你死我活”的戰斗。
一開始我和我們班的人比賽，因為我很了解他們，所以三次五除二就把他們打敗了，以后就可以打乒乓球了。
第二次去打球，有兩個特別的客人，就是教我們數學的李老師和一個三年級的同學。我們又開始練習了。我一上來就和初三的學生比賽。我想：你要打我，如果你打我，除非太陽從西邊出來。沒想到他的打法還挺標準，普通打法也打不過他，就用了快攻法，果然很快就被他打敗了。不一會兒，我闖進了決賽。當我看到決賽的對手竟然是我上次被打敗的時候，我不禁暗暗沾沾自喜。這次，我還是陪我玩。無非是雞蛋打石頭，太放肆了。再玩的時候發現他和昨天不一樣了。過了一會兒，是10: 9。在我心里，我真的是15桶水，——。看來我當時只能用我的殺人技能了，——。我發一個他就輸了一個，我立馬就贏了兩分。這時，李老師說：“你這是在玩命。”他心理素質不好，最后我一個扣球贏了。我排第一。這時，不僅班里的同志給我鼓掌叫好，就連李老師也舉起大拇指說：“好孩子，你真聰明勇敢！”
雖然課外興趣小組的活動已經結束了，但是想到這種情況真的讓我又激動又激動，久久難以忘懷。
我真的五年級作文9
那一夜，我翻來覆去久久不能入眠，腦海中全是那些熟悉的身影，淚水從我眼眶中奪眶而出，那一次，我真的哭了。
“你們是我教過印象最深的一屆學生，”我注視著講臺上的老師，看著老師那濕潤的眼眶，那張布滿滄桑的臉龐。那紅腫的眼睛再無以往課堂上的神采。同學們都默默地低下了頭，有的在哽咽，有的已小聲哭泣起來。他們都在極力控制自己，不想讓老師看到自己哭泣的樣子。當時我強忍住淚水。依舊注視這位陪伴我五年的教師。
當老師說完一席感人的話走出教室的一瞬間，我覺得她瞬間蒼老了許多，一股莫名的心酸從心底涌來。當老師離開后，同學們沒有像以前那么吵鬧，他們應該想好好享受一下同學們最后在一起的時光，他們都知道以后的日子里大家就會有不同的命運，去不同的學校，即使在心里，甚至在夢中體驗過無數次畢業離校的場面，可是不舍的感覺第一次那么強烈。
窗外烏云密布，似乎隨時都會下雨，此時，家長們陸陸續續的走進學校，安靜地站在窗外。那承載著我5年記憶的走廊上，默默地等待著自己的孩子走出教室。在漫長的安靜后，有人走出了教室，其他同學也陸續走出了教室，跟隨著父母離開了。我是最后一個走的，走之前，我和其他人一樣，回頭看一看那熟悉的教室，只是為了記住這見過了千百遍的桌子、椅子、黑板、講臺……更為了記住那五年中美麗的記憶，我強忍著強烈的不舍，輕輕地，慢慢地關上了門。也關住了我五年的記憶。
那一夜，我翻來覆去睡不著，那些熟悉的面孔，反復出現在我的腦海中，我的腦海如放映機般一遍遍的重復著以往那些快樂的時光。
雨，仍然在淅淅瀝瀝的下著，淚水打濕了我的臉頰，輾轉難眠。那一次，我真的體會到了離別的滋味。那一次，我真的哭了。
我真的五年級作文10
我真的很棒！我棒在哪里？我棒在我有自信。大家都說：“自信是邁向成功的第一步。”你如果沒有自信，那就沒有了人生的意義；如果沒有自信，那就沒有了人生的目標！所以我必須說我很棒是因為我有極大的自信。
我為什么說自己棒在有自信呢？因為我在任何時候都相信自己的實力，相信自己一定能辦到！比如在比賽的時候我都是鎮定自若，一點也不緊張。憑著穩定的發揮，一定能成功！
在報考夏恩英語的時候，我是自己去報名考試的，測試的老師問我有多大？我說我12歲了。由于離CHO6的級別差一歲，老師想讓上CLO5，我對老師說：“我不，我要上CHO6！”我這么說是因為我相信自己肯定能行。我具有這種實力，所以我要朝這個目標奮斗。心里想著自己具備的實力，一定要成為現實！只要再一再二再三的努力就一定會成功。
在參加學校舉辦的口語大賽中，我是對自己充滿了無限的自信。在臺上，憑著超強的發揮順利進入了決賽。在決賽的時候，我又以流利的口語，贏得了評委們的稱贊和全場振奮人心的掌聲。最后我獲得了第二名的好成績。
尋求成功就要先尋求你對自己的自信。只要有自信才能一步一步的把你引領到成功的講臺。
其實，無論做什么事都應該先有自信心，學習也是如此的。只要你對這門課程有信心，朝著這個目標去奮斗，你就一定會比別人做的出色，比別人好許多。
我要向爸爸媽媽說：“我現在長大了，我對我自己所干的任何事都有極大的信心！我成功了，因為我有了自信心！因為我有自信，所以我真的很棒！
我真的五年級作文11
我的心中一直有一個秘密，我從來不敢對任何人說，但我已經堅持不下去了，不能再隱瞞了，今天我一定要把它說出來，那就是——我好想快快長大。
為什么大人總說我無知，為什么大人總說我小，為什么大人總說我不懂事！而我都十一歲了，是個大姑娘了，而卻什么都不會，做飯.刷碗.掃地......一問三不會。你別說我懶，實際上，我一點都不懶，我不會做是因為爸爸媽媽不讓我做。大人的心思真是小孩永遠都不懂。人家比我小6歲，也都會掃地了。我想：那是父母的差別吧！爸爸媽媽，我十二歲什么都不會，你們呢？你們也是那么無知嗎？
有一次，我吃過晚飯，正要去洗碗媽媽忽然走過來說“彤瑤，你怎么那么不聽話呢？我說不讓你做你還做。你還小，知道嗎？下回再做！”下回是漫長的。每次都是這句話,“真是下回復下回，下回何其多呀！”
還有一次，鄰居家裝修，請爸爸幫忙，爸爸一次次地搬著一塊一塊磚頭，揮汗如雨。于是,我走過去，剛要搬，爸爸就說“你太小了，別搬了。”“為什么”“你萬一砸著腳咋辦?”于是，我走了。但我心里的火一直在燃燒，從沒有滅。那把火就是——做些家務活！
等我長大上了大學，找份好工作，掙的錢一定比你們多。現在是你們照顧我，將來就是我照顧你們，現在是我花你們的錢，將來便是你們花我的錢！
其實，我并不小，就算是我不會，那現在不學，不僅現在不會，將來也不會，那生活不就無法自理了嗎？那我還怎么做人呢？作為孩子父母，怎么能只考慮現在，不重視未來呢？洗衣，做飯，刷碗，掃地,你們們都會，難道也是20多歲再學的嗎？不，你們少兒時就會了。那我們為什么不能像你們一樣呢？為什么。為什么？為什么！
我真的好想快快長大......
我真的五年級作文12
我是一名活潑可愛的小學生，我覺得自己可以稱得上是一名專業的朗誦家，你不信，那就隨我一起進入記憶的世界吧！
你別看我全身白呼呼、胖油油，一副懶洋洋的樣子，可是我的口才那絕對是無人能敵的！記得二年級的時候有一次，老師教我們古詩的意思，讓我朗讀一遍古詩。我邁著沉重的腳步走到講臺桌前，因為這是我第一次上臺朗讀課文，而且是當著全班人的面讀。那一刻，我不由地緊張起來，用自己認為最好的聲音，大聲朗讀。不知是怎么回事，下面竟響起了經久不息的掌聲。我本以為這次會當眾出丑的。因為是我第一次上臺朗讀課文，“第一次”呀！可事實就是我贏得了同學們熱烈的掌聲！回想當時的情景，我的心里好象有一種莫名其妙的感覺，讓我用富有情調的聲音來朗讀。自從那一天開始，我的心里，好像多了一種感覺叫自信。自信不僅讓我在做每一件事時心里不會那么緊張，而且讓我贏得了同學們陣陣掌聲，幫我練就了一副金嗓子。讓我在音樂方面也小有成績，先后參加了學校六一節的卡拉ok比賽、福建省第八屆少年歌曲卡拉ok比賽以及校50周年校慶。表現這些機會可不是人人都有，為了珍惜這些機會，我平時總是不讓自己吃辛辣的東西，而且盡量不讓自己大聲說話。
我決心長大了做一名朗誦家、音樂家，不管有多大的困難，只要我有自信這種感覺在，那我一定就會成功的！
自信，不僅讓我學會了謹慎；
自信，不僅讓我學會了勤奮的重要；
自信，不僅讓我學會了從容不迫；
自信，還讓我學會了說一句話：
“我真的很棒！”
我真的五年級作文13
十二歲的花季在落寞，心灰意冷的懸崖度過。原本，我以為一切都無法主宰我的人生，活潑開朗的性格無法被人剝奪，可是我徹底的錯了。我深深地領悟到，成績是魔鬼，齜牙咧嘴地向我靠近，搶走我的一切。它真的太可怕了，它使一個本應該在陽光下享受大自然的美的小女孩跌到了一個四下無人的山谷里面，只有孤單與灰心喪氣同她相處，得不到陽光的滋潤，得不到花兒的陶醉，得不到雨水的灌溉。
分，分，分，學生的心根，考，考，考，老師的法寶。那一次的考試，使我喪失了信心。我不懂，為什么分數如此重要呢？感覺人生已無色彩的我投入到書的海洋中，享受精神上的慰藉。猛然間，我看到了這樣一篇文章。文中說到：考差并不可怕，可怕的是，你摔倒了，就不懂地如何爬起來。你必須學會，從哪兒摔倒，就堅強地從哪兒站起來，一次失敗并不代表永遠的失敗。失敗乃成功之母，不是嗎？校園操場上，有我嬉戲的身影；體育場上，有我奔跑的足跡；教室里，有我抱著書的蹤影。我戰勝了一切，拾回久別的信心，不拒絕陽光的沐浴，不拒絕雨水的滋潤，不拒絕花兒的陶醉。開放自己的心靈世界，置身于快樂與知識的海洋中，不再悲傷，不再喪氣，不再啜泣。是的，我恍然大悟，我一切都明白了。
我真的很棒，不是因為芳名榜上有我的名字，也不是因為成績節節高升，而是因為我懂得找回信心。尋回迷失已久的信心，就等于尋回了一切，我為次而自豪。我真的很棒。s
我真的五年級作文14
童年是一本書，書中記載著我們五彩繽紛的生活；童年是一首歌，歌里有我們幸福快樂的旋律；童年是一首詩，詩中有我們活潑的童心。
上一年級時，有一天，媽媽在公司加班，我待在家里悶得發慌，我想:“要是我會做飯就好了，這樣媽媽一下班就能吃到熱乎乎、香噴噴的飯菜了。”我走進廚房，廚房案板上的蔬菜引起了我的注意。不如今天我來幫媽媽洗菜吧！我拿起洗菜盆去打水，邊上的洗衣機爭功似的往我眼前擠。洗衣機可以把衣服洗干凈，那它也可以把菜洗干凈呀！這樣一想，我便趕緊將要洗的菜一股腦的倒進了洗衣機，再往里面放了點洗潔精，最后按下了洗衣機的啟動按鈕。做完這些，我美滋滋的自言自語道:“我一定要把這個好辦法告訴媽媽，下次她就用不著那么辛苦的洗菜了。”
半個小時過去了，我興奮地打開洗衣機檢驗成果。真是不看不知道，一看嚇一跳。西紅柿都不見影了，大白菜變成了“光頭司令”，茄子好像被老鼠啃過了似的。這下我可完蛋了，全家的午飯都要泡湯了！
就在我一愁莫展的時候，媽媽下班回來了，我沒有更好的辦法，只好認錯：“媽媽，我本來想幫你洗菜的，可洗衣機把菜全洗壞了。對不起，我好心幫了倒忙。”媽媽聽了，不但沒有怪我，反而哈哈大笑起來:“傻丫頭，洗衣機是洗衣服的，蔬菜哪經得起這樣的折騰？”
由于我干的傻事，媽媽忙活了大半天，她不僅要做飯，還要收拾洗衣機里的殘局。我在心里暗暗下定了決心:下次要留心生活，絕不給媽媽幫倒忙了。
我真的五年級作文15
看著那些小朋友無憂無慮地玩。多么開心啊！幾年前我也是這樣的。人長大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我就頭疼。要是永遠長不大，該有多好啊！我真的不想長大。
我不想長大的原因是：我一但長大，就要上學，一上學就要考試，我最討厭考試了。不單這樣說，我最討厭的是數學，數學一考試，我就考不及格。媽媽回去就問我：“怎么考的，才考了這一點分。”我很生氣，我說：“我已經下了最大的努力了。”
我很不喜歡數學，但是我又很想把這門學科學好。我應該怎么做呢？他們告訴我，上課認真聽講，不要打岔，不要開小差。你看，你一定會學好的。
數學考試是令我頭疼的一件事，一到考試，我就什么都不會做，有的會有的不會。大部分的試題我都不會做。爸爸每次打電話就說：“好好上學。”我說：“我數學都不會，都聽不懂，讓我怎么做，真事的。”
比如。上次考試，考的是數學，我考了57分，120分的試卷。我沒有考及格，我的內心非常難受，就像有什么東西在壓著我似的。
我總是幻想，要是這一生沒有煩惱那該多好啊！可人不能沒有煩惱，就像即使在陽光普照下，也難免會出現短暫的陰云一樣。其實煩惱并不可怕，關鍵是你怎樣對待它。從今以后，我要學會處理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟！
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