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成長的煩惱五年級作文

時間:2022-03-04 11:18:26 五年級 我要投稿

成長的煩惱五年級作文【薦】

  在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的成長的煩惱五年級作文,歡迎閱讀與收藏。

成長的煩惱五年級作文【薦】

成長的煩惱五年級作文1

  成長是快樂的,但我卻為一個雙面的我而感到煩惱!

  在家里,我要充當乖乖女的角色,只有在外面沒有媽媽在的地方,才是真正展現自我的天地。我已經長大了,骨子里已經萌發出一種叫做活力的東西,本應有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。這個雙面的我,使我困惑,我無時不刻不想重新紳士自己,做回自己;而媽媽卻一直在為有我這樣一個女兒而感到自豪。可是,在我心中卻有難以言語的悲哀……

  每次出門之前,媽媽總要嘮叨一番:女孩子坐要有個坐樣,站要有個站樣,不能大聲笑,見到熟人要問好……其實這一切,我已經聽得滾瓜爛熟,差點就可倒背如流了,媽媽只不過是“例行公事”,重復一遍罷了。可是這些在我看來,是在我真實的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒有媽媽的約束,我才能和同學們大聲地笑,盡情地舞,隨心所欲地唱……無拘無束地享受著成長的歡樂。盡管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂,沒規矩。可是這些并不能阻擋我們,我們依舊進行著我們的歡樂。

  我是一個什么樣的我:媽媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不,我就是我,我不必掩飾我自己,我是一個活力的青少年。我不再受大人控制了,我長大了。以后,不,從現在開始,在家里,我文靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個雙面的我,可是,我愛這個我,這個雙面的我。

  在成長的過程中,我享受快樂的同時,也享受著煩惱!

成長的煩惱五年級作文2

  每個人在成長的道路上,必然要經歷種種考驗。有的是為自己的學業不理想而煩惱,有的是為了父母的不理解而感到委屈……我想,這些應該都是成長的煩惱吧!我也不例外,這不,爸爸媽媽給我下了一條“家庭禁令”——非寒暑假期間,一律禁止收看電視!

  哎,我真的弄不懂,為什么不能看電視?為什么要把電視當做洪水猛獸一般?其實,說實話,像《Discovery》這個節目不僅讓我了解到各國的風土人情,還讓我身臨其境地了解了世界地理,認識了許多珍稀動物,我真的受益匪淺。還有《體育世界》《體壇夜話》等體育運動類節目,也給我這個小小“體育迷”帶來了歡樂和啟迪。

  世界是五彩斑斕的,電視銀屏也是我們增長知識,開闊眼界,接觸社會的一種途徑,有些所謂的“不太適合學生”的電視節目,畢竟只是少數,我們可以選擇性收看,像《人與自然》《新聞聯播》《一站到底》……這一類可以從中獲取精神糧食的節目,一概禁止看電視,是不是有些以偏概全,一葉障目了呢?!我知道,爸爸媽媽們是怕我們因為看電視浪費時間,耽誤學習,其實只要把握好“度”,我相信適度地收看電視節目,不僅不會有負面效應,還可以調節一下神經,讓緊張了一天的大腦得到放松,這也是一件益大于弊的好事哦!

  哎,真希望爸爸媽媽能多多理解我,“我不想,我不想,不想長大,長大后世界就沒有童話……”

成長的煩惱五年級作文3

  靜靜的夜,靜靜的天,靜靜的月。我靜靜的躺在床上,作任周杰倫的《借口》在這個破碎的夜里怒放……

  這次期末考試,和向穩居前幾名的我,一下子滑落到了二十名之外,殘酷的現實如一記重拳擊醒了夢中的我。痛苦無聲無息的瘋長,我的頭腦在這一刻開始變得清醒。

  記得期中考試,我幸運的考了個第一,成功了,榮譽、掌聲、虛榮、驕傲等成功的附屬品也紛至沓來,我有些措手不及,有些頭暈目眩。

  說實話,我不是那種特別專心學習的女孩兒,凡事我都我行我素。

  我一直為那一次的輝煌暗自得意,殊不知,當我孤芳自賞時,失敗已取代了成功。

  沒想到成功就這么快遠離了我,老師、同學、父母會怎么看我呢?我一定成了他們的笑柄,我想逃避現實,可現實就像一名兇漢牢牢抓住我的小辮子,并大聲地質問我“為什么?為什么?”我也問我自己:“是粗心?是沒能正常發揮?還是……”一切都是借口,驕傲才是導致失敗的根源。

  聽不到同學的奚落,聽不到家長的責備,我卻越發的難受。老師找到我,語重心長的話語如春風化雨一般溫暖:“我相信你的實力,同學們也都會尊重你的努力,尊重你曾經的輝煌,努力吧!這一切都會過去的。”

  我終于明白,無論考試還是做人,都應該從一開始就認真,努力去對待,不要等到產生遺憾時方才匆忙彌補。曾經的輝煌對于我已成為歷史,讓它過去吧,我要開始新一輪的拼搏。忘了驕傲勇敢面對現實,不管成功與否,只要全心全意地努力過,就無怨無悔!

成長的煩惱五年級作文4

  人都有煩惱,大大小小的。我的煩惱幾乎大家都有:就是媽媽那滔滔不絕的嘮叨。每個媽媽都喜歡嘮叨,似乎這是她們的天性,可我認為哪個媽媽也沒我媽媽那么愛嘮叨,有時會無緣無故地也要說上我幾句。

  似乎在我媽的眼里別人家的孩子都是十全十美的。整天都是:你看看誰誰誰的字寫的多好看;課代表做的多到位;你的學習效率能不能提高點;不會的題為什么不多問老師……

  因為這些我跟她說:"我做好自己就可以了,管別人干嘛?不要天天拿我和別人比。"聽到這她就生氣:"每次說你你就這個態度,要取長補短,要學會聽取別人的建議和意見。""天天懶得都不想出門,現在不好好學習,長大了害得都是自己……"

  "每個星期都想著法的給你做飯,啥有營養你不吃啥,我都快養不活你了。看看你那黑眼圈比我的都嚴重,讓你早點休息你就是不聽……"

  可我現在的壓力很大,我要保證在老師那做個好學生,在家長眼里做個好孩子,還要保證自己的學習成績。再加上媽媽的嘮叨,久而久之我也明白了:她這樣做其實就是為了激勵我,多學習別人的長處,改掉自己的缺點。可,說實話,一次次聽媽媽夸別人的孩子的時候,我的心就像被冷水潑了一樣。每次都在心里抗議:媽,您能換個話題嗎?別總拿我和別人家的孩子說事啊!

  我不喜歡她拿我和別人家的孩子比,讓我覺得我永遠都追不上別人的腳步,讓我覺得我是最差的。所以,每次我都很生氣,努力讓自己爬的更高一點,努力跟上同學的腳步,努力學習他們的優點。可這也不是一時半會說追就能追得上的啊?

  唉,我媽的嘮叨,什么時候才肯停下來啊?

成長的煩惱五年級作文5

  人總是有很多發煩惱,像天上的星星一樣,永遠數不清。有的人面對煩惱就是一笑而過,有的人面對煩惱卻無可奈何。若成長是一篇著作,那么煩惱就是藏在段落深處的一個錯別字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是藏在背面的一個瑕疵。對于我這個“國家未來的鮮花”的煩惱很多,且聽我細細道來。

  從牙牙學語的嬰兒到幼兒園的小孩子都是無憂無慮的,我現在已經進入到了五年級期末復習了。

  一天中午,我們班的語文老師走進教室,說:“我來布置一下中午作業。”說罷,便拿起粉筆在黑板上嘰嘰喳喳寫了一句話——把早上學的課文抄三遍,再讀,下午檢查。我心想:作業不多,我早料到要抄課文,我閑時就抄了一遍了。不一會兒,英語老師走進來,說:“中午作業把沖刺一百分寫兩張試卷。”我想:這些有點多了。忽然,數學老師走了進來,說:“我發給大家兩張試卷,做完,不許空著。”我內心已經接近奔潰,想:作業那么多,肯定寫不完。

  體驗了我悲慘的經歷后,再來看看我的煩惱事怎樣解決的。

  期末時,我忍著累,忍著苦,堅持每天背課文、單詞,每天寫日記、隨筆,這使得我的寫作水平大大提高了。終于,沖刺了,我考了個我和父母都基本上可以滿意的成績。

  正如狄更斯所說“莫把煩惱放在心上,免得白了少年頭,莫把煩惱放心上,免得未老先喪生。”因為這次的經歷,我懂得了許多,也悟到了很多,人遇到困難不能放棄。

成長的煩惱五年級作文6

  人生的獨愛了一定很多,煩惱當然也不會缺少。煩惱有事也會成為一個忘不掉的記憶。

  “哎!怎么又是這個曲子。”正在家里連親的我不由得說著。

  這個曲子我已經練了幾個月了,對這個曲子來說,我可以沒有一點重復就能談下來了,可是,老師仍然對我說著“NO”,“只是為了一個鋼琴比賽為什么要這么的努力?但是,還要被拒絕!”

  思緒萬千的我最終還是奈不住性子,騎著自行車向鋼琴學校奔去。

  一到了那里,我就和鋼琴老師抱怨了起來,可是老師只是一句話:“彈的不生動,也沒有感情所在!”然后就讓我回家了。

  在路上的我一直在想老師的話:“不生動,沒有情感的所在。”我一次次思考終于知道了。“原來,我的煩惱促使我非常的想練完曲子,而沒有用感情,彈出來的曲子僵硬,死板,沒有生命力。所以我要甩掉自己的煩惱,真正的去體會曲子的真正所在,這樣才可以彈得很好。

  時間過得非常之快,去泰安比賽的日子也快到了,我的區子經過我重新的練習也練習的很好了,只有等到上臺的那一天了。經過激烈的比賽,我在決賽的時候得到了“金獎”,還有一塊對此比賽證明的獎牌,我非常的開心。

  通過這一件事我知道了當成長得煩惱來臨的時候,只要冷靜下自己的心,想想出錯的原因,就一定會成功的!

成長的煩惱五年級作文7

  成長中的煩惱就像一杯淡淡的清茶,清新中略帶苦澀。在記憶的心扉中,總有無盡的煩惱揮之不去。

  那是一個令人緊張而由令人期待的日子,在那一天,老師將會宣布考試成績!那一刻,我的心緊張得“砰砰”直跳,生怕自己沒考好。真是怕什么來什么,一個噩耗傳來:殷佳妮,語文只得了90分!天哪,要知道,我怎么可能只考90分!一聽到這個消息,我呆呆地愣在原地,直到身旁的同學輕輕捅了我一下,才清醒過來,從老師手中接過試卷。

  回到家,媽媽沉著臉問我為什么只考了90分。我支支吾吾半天說不出一個字:難道分數就這么重要嗎?哪怕僅僅是一次的失敗。

  隨著年齡的增長,我的煩惱也隨之增多。學校組織去夏令營,剛一聽到廖老師宣布了這件事,教室里頓時炸開了鍋,我也禁不住心癢癢,十分想隨著同學們一起去。可媽媽似乎是鐵了心不讓我去。盡管媽媽給我講了很多道理,告訴我以后還有機會,現在你的任務是好好學習,考上一個好初中!

  媽媽呀,成績真的有那么重要嗎?比你孩子的快樂成長還要重要?都說孩子的童年是最寶貴的,可媽媽卻似乎不這么想。雖然我也知道的良苦用心,可是,我實在是抵擋不住去歐洲的誘惑!

  晚上,我一個人在昏黃的燈光下畫著一幅畫:一個小女孩,穿著睡裙,披散著頭發,正踮著腳,流著眼淚,雙手搭在窗臺上,望著遠方。而窗外是一輛大巴車,上面寫著快樂之旅。坐在車上的是一張張熟悉的笑容,那是她的同學們!他們有說有笑,正在往趕去……

  現在,大人們把成績看得更重要了!雖然我成績一直不錯,可我不喜歡老是拿我與別人的孩子作比較。

  成長的路上總會有坎坷,但是,不經歷風雨怎能見彩虹……

成長的煩惱五年級作文8

  在大人們的眼中,我們這些小孩總是過著飯來張口,衣來伸手的日子,沒有一點兒煩惱和憂愁,但是我覺得他們都錯了。

  在我的的眼中,成長就像一瓶充滿各種口味的飲料。考試考好了,得到老師和父母的表揚,這瓶飲料就是甜的;做了不對的事情,被爸爸媽媽批評了,這瓶飲料就是苦的;被爸爸媽媽禁止了看電視,玩電腦,吃零食等,那這瓶飲料就是酸的。下面我就給大家講講我的成長的`煩惱吧!

  每次我做完作業的時候,本想出去玩一會,可是爸爸每次都這么說,繼續復習一下再出去玩吧。可等我復習好了,一切都搞定了,爸爸又這么說:今天不早了,你去洗臉洗腳早點睡吧,明天還要去學校讀書呢!望著樓下廣場里的孩子們快樂地玩耍,我的心里真是酸溜溜的,真想出去和他們痛快地玩一會。

  有一次,我語文考試考的不好,只得到八十六分,而且好多地方都是我自己不小心答錯的。我本以為爸爸會鼓勵我,叫我下次考試不要麻痹大意,沒想到我一回家告訴了爸爸,爸爸就讓我先把今天的語文試卷抄一遍,如果沒抄好,就不準吃晚飯。我的心里真不是滋味。

  每天早上,爸爸很早就把我叫醒,讓我起來先背書。如果我想再瞇一會眼,那就不得了了,爸爸開始喋喋不休,說一天一天之計在于晨,現在是記憶力最好的時候,最適合背書了。沒辦法,只好聽他的,可心里想:做小孩苦啊。

  雖然成長里有許多的煩惱,但是只有盡量多的煩惱攻擊你,這樣才會成功。

成長的煩惱五年級作文9

  成長時,難免有煩惱,因為上天對每個人都是公平的,一個人得到了一些東西,就會失去一些東西。這,總是難免的。

  在我還小的時候,我是多么希望可以長大呀!每天都能看見那些背著書包的大哥哥、大姐姐。那時,我幼稚地想:假如我現在也能上學就好了。于是,隨著時間的流逝,我長大了,上了中學,成了一名真真正正的中學生了。雖然以前很向往學校里的生活,但是現在卻不然了。現在,每天都兩個點來回跑:家、學校。中學同小學不一樣了,小學時一學期考試也沒幾次,現在的考試多起來了;以前的學科并不多,現在卻有了生物、歷史等學科……但是,這種苦中有甜的滋味應該是不錯的吧!每天都必須早起,然后趕到學校。這應該是令人討厭的吧!每天老師都會布置一些作業,但是我每次都必須做到七八點。雖然苦中有了甜,但是,甜中也應該有酸的吧。每天差不多都會考試,而有時我的成績又不太理想,難免會傷心、難過。但是,這種悲傷會轉化成力量,它激勵著我向前進。俗話說:有志者事竟成。我想是這樣的。雖然現在的作業較多,試題也難了起來,但是這段時間還是美好的,我不禁想起普希金寫過的一首詩:心兒永遠向往著未來,現在卻常是憂郁。一切都是瞬息,一切都將會過去;而那過去了的,就會成為親切的懷戀。

  讓我們抓住現在這段美好的時光吧,為我們的成功做上一點小小的鋪墊吧!

成長的煩惱五年級作文10

  大人們都認為小孩子的任務是最簡單的,只是學習就行了。可有一句話說是“人間最苦的是學生”,我可是深有體會。

  所有的父母都拼命掙錢,想給自己的兒女創造良好的條件,讓他們完成自己未完成的“大學夢”。可你們誰真正懂得我們的內心,懂得我們的煩惱。你們在外工作,使我們感受不到親情的溫暖,這樣容易產生隔閡。爸爸媽媽你們知道嗎?我需要你們的陪伴。父母望子成龍,望女成鳳,除了老師布置的家庭作業外,還買了跟“小山”一樣的輔導書、試卷。讓我們悶在書房里,不接近大自然,就像籠中的小鳥失去了自由。我們需要自由安排時間,您知道嗎?

  這就是大人們認為的無憂無慮的孩子,他們怎會了解我們的煩惱呢?

  還有一個煩惱,那就是父母喜歡拿自己家的孩子與別人相比較。每次考試前父母都用棒子加玉米的方法,先給孩子定一個目標,如果成績考得好,就實行獎勵,答應買什么玩具、衣服之類的。這讓我們產生一種心理壓力,必須考好才行。考完之后,家長都會拿出來比較一番,這會有損我們的自尊心,只想到自己是多么的笨,什么都不如別人家的孩子,這讓我們喪失對學習的積極性。即使有進步,也是家長和老師進行強灌式教育,硬逼著學。即使考好了,也會被家長比較一番,下次考試壓力更大,那倘若考砸了,唉!那就更不用說了。

  這就是我成長的煩惱,盡管有時心里郁悶,但我不會一味地去抱怨,我應該做的是如何正確地面對煩惱和化解煩惱!

成長的煩惱五年級作文11

  童年滿載著歡樂,滿載著關愛,也摻進了一些成長的煩惱。

  不知怎么的,可惡的過敏大軍爬上了我的小臉蛋,一夜之間,整張臉像上了色的蘋果一樣。捧起鏡子,連我自己都不敢相信鏡子里的人,竟是我。

  我硬著頭皮走進了教室,同學們看到了,都驚訝不已:“裘皓琦,你的臉……。”“太恐怖了!”有的同學還夸張地捂上了眼睛,我一下子成了從外太空來的火星人,大家迷惑、驚訝、恐懼的眼神都向我投來,我緊張極了,臉變得更紅了。下課了,我就成了男同學的笑料,幾個調皮搗蛋的男生圍在一起,一邊小聲說:“你看哪,像猴屁股!”之后,便傳來了幾陣壞壞的笑聲,我坐在座位上既尷尬,又難過:哎,過敏了真煩,把我在同學們心中的印象都破壞了,還要被別人取笑、嘲弄。哎……

  現在,陪伴我的只有一個——白口罩,我傷心極了,同桌黃澤燁似乎看出了我的心思,溫和地說:“裘皓琦,你真可憐,發了這種東西。不過,我覺得這不恐怖,反而挺可愛的,像化了妝。”

  我聽了他的話,心里得到了一些安慰,可是又想到同學們針尖般的話兒。我又變得愁眉苦臉了。

  后來,我想出了一條自我安慰的理由:因為春天偏愛我,就把我親了又親,小臉都親紅了!

  我快樂了一會兒,可又不快樂了。總覺得很虛假,心里空落落的。

  哎,煩惱畢竟是煩惱啊!

成長的煩惱五年級作文12

  “小孩的生活多美妙:吃飯要營養,衣服要穿好,啥心不用操,還落得個家中寶。”大人們常這樣說,可我不這樣認為。連自己生活的自由空間都沒有。甚至就連看電視這一個小小的要求都成了奢望。嘿嘿,有一天我想了個好法子……

  那一天,媽媽要出去辦點事,親切的對我說:“婷婷,好好的在家寫作業,我帶弟弟出去一下,一會回來檢查你的作業哦。” “好的媽媽,你就放心把,媽媽再見。”我高興的回答。可是媽媽前腳剛出門我后腳就把磁鐵一樣的電視打開了,然后我把作業本拿出來。我是看一會兒電視我寫一會兒作業。心中哪個美呀。太有創意了呵呵。剛美了不大一會,突然聽到了媽媽那熟悉的腳語聲,“不好,媽媽回來了。”我不由的暗暗叫苦,以迅雷不及掩耳之勢迅速的把電視關上回到自己的房間。果然一心不能二用,媽媽檢查我的作業的時候那是錯的一塌糊涂。我本來要寫的是:“這次我看到了草原。”沒想到卻寫成了:“接下來就是見證奇跡的時刻。”嗨,劉謙的經典臺詞被我寫到了作業本上。哎,就因為這媽媽把我狠狠的訓了一頓。我哭了,哭的那個傷心,難過,后悔呀。早知道我就不看電視了,把作業先寫完了再看也好呀。

  這就是我生活當中的一件小事,一方面是超多的作業,一方面是深深吸引我的電視節目,哎!我好煩惱呀。

成長的煩惱五年級作文13

  成長就好比一個人生中的一艘小船,行駛在海面上,有時風平浪靜、一帆風順,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪,但我的成長之舟,并不是一帆風順的,其中經歷著各種風波。

  小時候的生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在啊!身邊沒有一絲煩惱跟著你;但是隨著時光的流逝,我已是初中生了,以往的生活都成為了美好的回憶,然而煩惱越靠越近。

  在家里,我要當一個孝敬父母的乖乖女。有時間做一下家務,媽媽不舒服照顧一下,煮飯你包,家務你包,幸好有個好姐妹,分擔一下,不然真的很累;在學校里。要當一個尊敬老師,遵守校規的好 學生,班理的事打理一下,幫一下辛苦的老師,幫助有困難的同學,這是件助人為樂的事;在學校和家外面,就是一個好公民,遵守法律和規則,遵守社會秩序,多做好人好事。這些都不算煩惱,煩惱 是在人急躁的時候說出來湊熱鬧的,比如說媽媽整天對我嘮里嘮叨地說:“你現在不是小孩子了,不要那么貪玩,好好學習,長大做一個有用的人。”這是 易使人煩惱。考試的題目越來越難,有些人經 受不起考驗,一考砸了就為分數而煩惱,想著回家怎樣向父母交代。一些好吃懶惰的人只知道花父母的錢,又不做事的人,只要一想到長大后要自己打工賺錢,就想回到童年什么事都不用做,自由自在 的時光。

  我長大后會是怎樣的人呢?是無憂無慮、自由自在,還是常年忙于工作還是流浪街頭?這是我成長的煩惱。

  成長是帶著快樂的,成長的腳步也離不開煩惱,所以我們要努力學習,擺脫成長的煩惱。

成長的煩惱五年級作文14

  我背著書包走在人生路上,不經意回頭,才發現書包里多了許多本煩惱的書,作文書、數學書和各種練習冊,壓的我喘不過來氣……

  一天,我在學校完成了家庭作業,回家總算可以甩掉煩人的書包了,真想消遣一會兒,看會兒電腦,那怕是聊聊天也好啊,但媽媽迎上來說:“寫完作業了嗎?”我說:“早ok了。”媽媽曰:“上來看書!”大家都有過這樣的生活小片段吧,回答一定是一個樣的,“哦”。我十分不情愿地拿起作文書,做出看書的樣子,心里卻是十分難過。

  我把沉重的作文書從大書包拿下來,丟在人生的路邊,扔到腦后,可還有沉重的練習冊呢……“把昨天寫的練習冊拿出來吧!”數學老師說,“老師,我忘帶了,我下午一定能拿來。”

  老師說:“行!”可就在下課之時,我在教室里走動時發現,老師卻叫班長看我的書包……“老師,她真沒帶。”……我哭著走出教室。老師,知道嗎,我一直以為你就是我遇到困難時那個閃著光芒的希望之星,您這樣做,是對我的不信任啊!我真的很傷心,那顆希望之星沒了光茫,天空變成得一片黑暗……

  我好不容易甩掉那個練習冊的陰影,重新走到陽光的路上,可是……我的同學,幾乎都是我的好朋友,所以我什么東西沒了,可以隨便借,他們都會借給我,只有一個人不會……

  “耿佳宜,能借我用一下筆嗎?”“你自己沒筆呀?”“我的筆不知什么時候丟了。”“你沒筆,關我什么事,該干啥干啥去,別煩我!”我的同桌聽見了,拿了一只筆給我,讓我冰冰的心變的暖了一點。耿佳宜成了我心上的一塊石頭,冰冰的、冷冷的……

  書包里的煩惱還有很多,拋出去了,不知哪天它還會回來。成長的煩惱總是避免不了。我愛笑,煩惱總是掩藏在我的笑臉里,我相信煩惱終將會被我拋下。

成長的煩惱五年級作文15

  成長的煩惱,就像海灘上的沙子一樣多;成長的煩惱,就像天空上的星星一樣多;成長的煩惱,就像房子上的瓷磚一樣多。

  小孩的煩惱,有很多:媽媽又不讓我看電視了,爸爸又不給我零花錢了,還有這篇作文怎么寫呢,煩惱多的怎么樣也說不完。

  每次,在大人的責備下,我總是悶悶不樂的走進我的臥室,每次,在玩的正嗨時,媽媽的一句“快去練鋼琴”像給了我當頭一棒。人總要有一個屬于自己的空間,自己的天地。

  每天晚上,大人都是一邊看電視,一邊談笑風聲,而我們,只能乖乖的呆在房間里,寫著小山一樣的作業。好不容易寫完了,想看會電視,放松放松,可家長卻說“趕快去洗漱,然后去睡覺,明天還早起呢!”一看表,才八點多,想開口:“可……”大人就會說:不要反駁,學生的主要任務是學習,不早點睡,怎么行啊,快去睡吧。

  一年三百六十五天,一直這樣下去,怎么得了啊!每次我不想做些大人指示的事情時,就會得到特殊的待遇—被他們狠狠地訓斥一番,聽他們講很多的大道理,然后呢,我就只能去照做。

  我喜歡看書。它能帶我走進小矮人的木屋,可以讓我領略無奇不有的大千世界,可大人總約束我們。

  記得有一次,我和爸爸、表弟一起走在一片田地里,爸爸指著一顆高大的植物,問我:那是什么東西?可我不知道,胡亂說一通,說是玉米。這不,得到的就是一聲大笑,生長在農村的表弟對我說:“這是甘蔗,怎么變成玉米啦。”我的臉頓時紅的像猴子屁股一樣,使我真想找個地縫鉆進去。

  “小小少年,很少煩惱……”,可現在小孩的煩惱就像五指山一樣,把我們壓在下面。誒,這首歌什么時候才能實現啊!

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