五年級元旦作文合集15篇
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的五年級元旦作文，希望對大家有所幫助。
五年級元旦作文1
我上三年級的時候，我們班上舉行過一次活動。
那是一次數學課后，一位同學順口唱了幾句歌，被老師聽見了。老師叫那位同學上講臺唱幾句歌。那位同學唱完后，老師問我們還有沒有同學愿意上去唱歌。
說實話，在我們這所偏遠的農村小學，文體活動少得可憐，所以，老師的話就像一顆開心的炸藥，爆炸在我們中間。同學們紛紛舉手，爭先恐后地要上去唱歌。
又上課了，老師說：“同學們，我對你們的熱情感到十分高興，可課還是要上的。這樣吧，你們先到王杜杜那兒報名，我們利用星期五的第四節數學課舉行一次＇歡慶元旦＇的活動，到那時，請大家再一展歌喉，好嗎？好，現在開始上課。”
下課后，不少同學到我這兒來報名，他們節目可真豐富，唱歌、跳舞、講故事。這次活動一定會很精彩。
接下來的這兩天里，同學們唱歌的開始練嗓子，跳舞的開始編舞，都在為這次活動準備著。
星期五，我穿上剛買的新衣服，早早來到學校，只見同學們也都換上了平時舍不得穿的新衣，個別女同學甚至還化了妝，淡淡的紅脂粉搽在臉上，望著別人羞澀地一笑，顯得更紅了。
第三節下課了，老師在黑板上寫下“歡慶元旦”四個大字，四周還畫上花邊。
上課了，我用普通話講完媽媽為我修改過的“開場白”，開始報節目名單了。
活動中，唱歌的盡情地唱，其他的同學邊哼邊打節拍；跳舞的同學身著盛裝，且歌且舞，隨著節奏加快，中央幻化成一朵絢麗的花……講故事的同學，繪聲繪色地講述，把同學們逗得開懷大笑。再看老師，站在講臺前，咧開嘴笑著，活脫脫一幅少年模樣，大家都挺高興。
這節“數學課”，我一輩子也不會忘記。
五年級元旦作文2
“哈哈,哈哈”一陣開心的笑聲從我們班傳了出來.此刻,王子鳴和劉之?正在演小品《離婚記》呢.“你這個臭婆娘,又老又愛打麻將,而且每次都輸二百五,我看你就是個二百五.”劉之?指著王子鳴繪聲繪色地說.這一舉動讓同學開懷大笑.“你……你憑啥說我二百五?”王子鳴問.“你還不二百五,那天讓你買醋,你買麻油,那次讓你去冼衣服,你把鹽當成冼衣粉.”劉之?數落到.這兩個機靈鬼,平時就愛逗我們笑,今天演起小品,更加幽默了.
沒想到嚴肅的劉老師,也表演了一個節目《踢雞毛鍵子》.劉老師開始踢了,“一.二.三.四.五……”那雞毛鍵子忽上忽下,一下子“跑了”很遠,劉老師不慌不忙地把腳一抬,鍵子又回來了,眼看著鍵子就要落地了,她又輕輕一勾,鍵子又飛舞起來了,劉老師輕快的身子隨著鍵子的節奏,如跳舞一般,看得我們眼花繚亂.劉老師踢了159個,臉上也露出了孩子般的笑容.
接下來的活動更加精彩.“過獨木橋”,游戲規則是:兩名同學為一組,其中一人掉了下去便算輸了.游戲一開始,班上的氣氛達到了極點,旁邊的同學不停地喊加油,似乎他們比比賽的同學還要緊張.我組打頭陣的就是我和唐瓊,由于我十分急,沒有找到決竅,兩個人都掉了下來.便認真地看別人是怎么過的.哦,兩個人要抱著過,團結就是力量!于是我又上去試了試,果然成功了.同時也明白了,合作便是雙贏!
更讓開心的是,我當任這次文藝會的主持人.盡管第一次,但是還是被老師同學們認可了.平時,看電視里,那節目主持人王燕、李湘等好讓我羨慕,現在終于“夢想成真”!
活動還在繼續,同學們沉浸在歡樂的海洋中……
五年級元旦作文3
元旦節，每年的第一天，也就是農歷正月初一。
在這一天，人們要吃水餃，放鞭炮。晚上還要放煙花，點燈籠。
元旦節來歷不一。在歷法上，人們習慣稱地球繞太陽轉1周為1年。但是由于地球繞太陽運轉沒有固定的起點和終點，所以一年的起點和終點都是人為規定的，這就造成了各種歷法的不一致。
相傳“元旦”一詞來自我國最早的皇帝之一——顓頊，他規定以農歷正月為“元”，初一為“旦”。
元旦的日期也不一。有的朝代對元旦的日期有所變更，但原則上還是以每年的第一天為元旦，如夏代以正月初一為元旦，但商代以12月初一為元旦，而周代又以11月初一為元旦，秦代以10月初一為元旦。直到西漢武帝時，大歷史學家司馬遷等人重新制定歷法，并規定每年正月初一為元旦，從此歷代不改。
當然，也有人說元旦是全世界人民傳統的新年。元旦，就是一年的頭一天。元旦是合成詞，拆開來講，元是第一或開始的意思，旦字的原意是一輪紅日從地面升起。
1911年辛亥革命成功后，決定采用國際通行的公歷，于是將農歷元旦改為“春節”，而把公歷的1月1日稱為元旦。新中國成立之時，開始正式使用“公元紀年法”，把每年公歷的1月1日定為元旦。
現在，世界上大多數國家把每年1月1日作為元旦，因為他們多采用了國際通行的公歷。但也有一些國家和民族由于本地的歷法傳統及宗教信仰、風俗習慣、季節氣候的不同，因而他們的元旦日期也不一樣，這也使得這個世界多姿多彩，更顯民族的特色了。
五年級元旦作文4
“哈哈，哈哈”一陣開心的笑聲從我們班傳了出來。此刻，王子鳴和劉之？正在演小品《離婚記》呢。“你這個臭婆娘，又老又愛打麻將，而且每次都輸二百五，我看你就是個二百五。”劉之？指著王子鳴繪聲繪色地說。這一舉動讓同學開懷大笑。“你……你憑啥說我二百五？”王子鳴問。“你還不二百五，那天讓你買醋，你買麻油，那次讓你去冼衣服，你把鹽當成冼衣粉。”劉之？數落到。這兩個機靈鬼，平時就愛逗我們笑，今天演起小品，更加幽默了。
沒想到嚴肅的劉老師，也表演了一個節目《踢雞毛鍵子》。劉老師開始踢了，“一。二。三。四。五……”那雞毛鍵子忽上忽下，一下子“跑了”很遠，劉老師不慌不忙地把腳一抬，鍵子又回來了，眼看著鍵子就要落地了，她又輕輕一勾，鍵子又飛舞起來了，劉老師輕快的身子隨著鍵子的節奏，如跳舞一般，看得我們眼花繚亂。劉老師踢了159個，臉上也露出了孩子般的笑容。
接下來的活動更加精彩。“過獨木橋”，游戲規則是：兩名同學為一組，其中一人掉了下去便算輸了。游戲一開始，班上的氣氛達到了極點，旁邊的同學不停地喊加油，似乎他們比比賽的同學還要緊張。我組打頭陣的就是我和唐瓊，由于我十分急，沒有找到決竅，兩個人都掉了下來。便認真地看別人是怎么過的。哦，兩個人要抱著過，團結就是力量！于是我又上去試了試，果然成功了。同時也明白了，合作便是雙贏！
更讓開心的是，我當任這次文藝會的主持人。盡管第一次，但是還是被老師同學們認可了。平時，看電視里，那節目主持人王燕、李湘等好讓我羨慕，現在終于“夢想成真”！
活動還在繼續，同學們沉浸在歡樂的海洋中……
五年級元旦作文5
今天是周二，媽媽外出了，家里沒一個大人。快中午了，我的肚子早向我提出抗議了，可媽媽還沒回來，咋辦呢?對了，幾天前老師教育我們要多為父母分擔家務，我何不乘此機會幫媽媽做頓飯?說做就做，我找來幾個馬鈴薯，好不容易去了皮，并且洗干凈了。切馬鈴薯了，我學著媽媽的樣子掄起菜刀，可菜刀在我手上卻不聽使喚，我往東它偏往西。再看看馬鈴薯，也好像故意跟我作對，在菜板上滾過來滾過去。我定了定神，握緊菜刀，按住馬鈴薯，小心的切起來。這會兒，它們好像聽話了一點，我一片一片地切著，心里樂滋滋的'。
一切準備就緒，該炒馬鈴薯了。我先打著火，然后座上鍋，往鍋里倒了點油。等油熱了，我趕緊把馬鈴薯推進鍋里，頓時，一股油煙撲面而來，嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚，一邊打著“退堂鼓”：咳，早知如此，何必當初。可轉念想起老師幾天前的話，又打消了剛才的想法。“咦，哪來的焦味?不好，馬鈴薯糊了。”我操起鐵鏟胡亂的鏟起來，只見馬鈴薯在鍋里跳起了“迪斯科”，忽上忽下，忽左忽右，還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓，可馬鈴薯糊鍋卻越來越厲害，我只好往鍋里添了一小瓢水，蓋上蓋，燜起來。大約過了五、六分鐘，我揭開鍋蓋一看，還好，焦得并不厲害，我暗自慶幸。接下來，我又做了幾個菜，還有一個雞蛋湯呢!我一邊哼著小曲，一邊將菜端上桌，等媽媽回來。 1：00，媽媽終于回來了，我急切地將她迎上桌，拉著她吃我做的菜。媽媽夸了我一番后，拿起筷子“品嘗”起來，我美滋滋的看著媽媽。
突然媽媽眉頭一皺，我一怔，趕忙問：“怎么啦?”媽媽繼而一笑，說：“好吃，好吃!”我伸出筷子一試，“啊!馬鈴薯又焦又淡。”我失望的伸了伸舌頭，不好意思的望著媽媽。媽媽見狀，安慰我說：“第一次能燒成這樣，很不簡單了，不要難過。”聽了媽媽的話，我覺得自己平時缺乏鍛煉，還要多下功夫，多為父母分擔家務。
五年級元旦作文6
時間飛逝，又過了一年，今天是20xx年的第一天，是元旦。我們南方人一般都是走親訪友，一家人團聚。
這個元旦，爸爸媽媽帶我去了奶奶家。我剛進家門，就已經感受到了元旦的氣氛，奶奶家非常的熱鬧。來到餐廳，我看見餐桌上擺著一碗碗熱騰騰的餃子，奶奶是東北人，元旦就會煮餃子吃。現在已經是正午了，到了該吃午飯的時間了，奶奶說了一聲：“吃飯！”大家就趕緊狼吞虎咽地吃了起來。我看著這碗里一個個“胖娃娃”，開始想吃完飯要干的事，還沒等我想完，“哎呦！”我大叫了一聲。周圍的親戚都一驚訝的目光看著我，我連忙解釋道：“奶奶你做的是什么餃子啊？硬得跟塊石頭似的。”“不會吧，你是不是吃到什么東西了？”奶奶不知是開心還是疑問，“是一塊銀幣嗎？”聽了奶奶的這番話，我又把餃子細細嚼了一遍，從嘴里吐出了一枚一元錢的硬幣，我很驚奇，說：“奶奶，您包餃子也太不小心了，既然會把硬幣包進轎子里。”奶奶笑了笑，說：“今年的幸運兒就是你啦，我包餃子時是故意放了一枚硬幣進去，誰吃到了那個餃子，誰就是今年的幸運兒，這是一個習俗，也是我今年給你們準備的驚喜。”原來是這樣，這下我可長見識了，元旦還有吃餃子的習俗。
吃完飯后，我坐在后院里看書。奶奶突然叫我過去，只見奶奶手里拿了一碗“粥”和兩張“紙”，我疑惑不解地問道：“奶奶，您又拿著“粥”，又拿著兩張“紙”，要干什么呢？”奶奶笑著說：“這不是“粥”，這是用來貼紙的米糊，這也不是“紙”，這是看門的門神，我叫你來是想讓你幫我把門神貼在大門上。”原來如此，我想打破砂鍋問到底，又問：“可是，奶奶，為什么要貼門神呢？”“因為馬上就要過年了，每次過年啊，奶奶都會貼門神和對聯，我一個人忙不過來，所以就讓你幫我把門神貼了，我去貼對聯，千萬要記住，要先把米糊先涂到紙上。”我點了點頭，接過奶奶手中的的米糊和門神，走向門外貼門神。
這次我不但過了開心地元旦，還跟奶奶一起迎接春節的到來。
五年級元旦作文7
早上，我隨著媽媽來到快樂作文班，心中又是激動，又是開心，因為今天要開元旦聯歡會。
走進教室，到處洋溢著喜悅的氣氛，天花板上掛著五彩繽紛的氣球，同學們也都綻開了笑臉。
伴隨著動聽的音樂，二零一二年元旦聯歡會也即將開始了，真是令人期待呀！“五！四！三！二！一！”倒計時結束的那一刻，教室變得鴉雀無聲，大家都期待著主持人講話，看得出，同學們都是有備而來，個個信心十足，準備大顯身手呢。
時間過得真快呀，轉眼間，已經開始做游戲了。第一個游戲是“水果蹲”，我想都沒想，便舉手參加了，主持人叫上了我，妹妹和我邀請的好朋友——王博、還有另一位陌生女孩一起上臺了，我們組是第一組——香蕉組，王博是組長。接下來，主持人又選了第二組——蘋果組，第三組——梨子組和第四組——桃子組后，游戲便開始了，我雖然不太懂游戲的規則，但還是屏氣凝神，三十六計，走為上策，提高警惕總是好的。“水果蹲，水果蹲”主持人念道。我見大家都蹲下去了，我便也蹲了下去，“水果蹲完……香蕉蹲！”我們香蕉組蹲了下去，“原來是這樣啊！”我想。“香蕉蹲完，香蕉蹲……”直到最后，只剩下我們香蕉組和桃子組，主持人念道：“水果蹲，水果蹲，水果蹲完香蕉蹲，香蕉蹲，香蕉蹲，香蕉蹲完桃子蹲，桃子蹲，桃子蹲，桃子蹲完……桃子蹲！”就這樣，主持人總是念“桃子蹲”，最后，桃子組終于招架不住，敗下陣來，于是我們勝利了！
時間似流水，一眨眼，元旦聯歡會便結束了，同學們都依依不舍地走了，大家也開心極了，臨走時，同學們還有說有笑，興奮不已。
這個元旦我過得真充實、真有意義、有趣，今天真快樂，真難忘！
五年級元旦作文8
今天，是_的跨年元旦，回顧_年，我成長了許多，我學會了許多知識，更懂得要與同學們和睦相處。
我一大早就邁著輕盈的腳步來到了學習，手里還提著一大袋沉重的零食，望著我們的教室，心想：我們班現在會變成什么樣子呢？同學們會在干什么呢？我興沖沖地奔入了教室，一進屋就看到了同學們忙碌的樣子，有畫畫的，有掛氣球的，大家都在忙著裝飾教室，因為我們這次的主題是“綠色、節儉、溫馨、健康向上，”不需要奢華的物品，黑板都是用粉筆勾勒出的畫，雖然節儉，但是也可以把教室打扮得金碧輝煌。
老師宣布元旦聯歡會開始后，第一個表演節目的就是我，我緊張地走到臺中央，吹起了一曲《感恩的心》，我想著：怎么辦，我根本就不熟練。但是，我竟出人意料地吹了下來，真是不可思議，我向大家鞠了躬，就走下了臺，臺下一片鼓掌聲。
在所有節目中，最讓我難忘的就是班里五名同學表演的小品《奇葩的同學》，其笑點很多，把我們平時學的知識都編成了一個個搞笑的段子，比如“投籃”想象成了“頭藍”，還有把乘法口訣編成了：”不舍、五八“同城”、九九“鴨脖”，逗得全班同學們捧腹大笑，還有數學中的“雞兔同籠”問題，讓他們編成了帶有很多包袱的小品，比如雞為什么要和兔關在一起？怎么不和狗關在一起？問題提出了很多，很有笑點。同學們的活學活用真是讓我佩服的五體投地。
隨著時間的推移，聯歡會接近了尾聲，我們與老師拍了一張合照。元旦就在這同學們的歡聲笑語中度過了。希望_的我會更加努力，有更大的進步。希望我們的學校越來越好，希望我們的祖國越來越富強、昌盛。
五年級元旦作文9
往日安靜的校園里傳來了各種各樣的音樂聲，熱鬧異常。咦？到底在干什么呢？跟我一起去看看吧！
原來學校正在舉行一年一度的元旦文藝匯演。主持人盛裝出場，用婉轉動聽的語言宣讀開場白。等開場的一系列環節都完成后，演出就正式拉開了序幕。
開場表演的是《舞獅》。演員們配合默契，把獅子舞得活靈活現，使氣氛一開始就熱鬧非凡。接著是學校合唱團演唱的《校歌》和《祖國在我心窩里》，演唱者聲情并茂，十分動聽……
合唱團的歌聲停止后，我和我們班的九個同學閃亮登場。我們冒著“冷汗”走上舞臺，跳起了活力四射的舞蹈——《校園節拍》，我們收起緊張的小心臟，超常地發揮著，全神貫注地跳著……終于圓滿完成了，當聽到臺下響起了一陣排山倒海的掌聲，我們才輕松地走下舞臺，回到我們班級的隊伍里，開始悠閑地看起了表演。
我們欣賞了動聽的鋼琴曲、古箏曲，觀看了優美的舞蹈，聽到了飽含深情的朗誦聲、歌聲……演員們演得非常出色，全場掌聲不斷。我和同學們都看得津津有味。
我最欣賞的是五年四班的閩南語朗誦《將進酒》。兩位同學穿著美麗的唐裝，伴著優美的古典音樂，曾恒飽含深情地朗讀著古詩，把在場的觀眾也帶入了詩的意境中；而媛泓在一邊伴舞，她的動作個個都是高難度的，一個大旋轉，一個后踢腿，就足以驚艷四座。她們的表演結束后，我的嘴巴早已成“O”型，心潮澎湃，拼命鼓掌，拍得手掌都紅了、麻了，還覺得不夠表達我的喜愛之情。
快樂的時光總是十分短暫。隨著時間的飛逝，轉眼間，表演已到尾聲。主持人華麗謝幕，掌聲在校園上空回蕩。同學們依依不舍地走回教室，可心卻還在操場上，有的走得很慢，有的一步三回頭……
今年的元旦演出真精彩、真熱鬧，明年元旦，我們再相約！
五年級元旦作文10
元旦就快到了，20xx年也即將開始。
回顧20xx，最近的運動會，我們學校就在這次區運動會上奪得團體第一名。多么令人驕傲，自豪。我們的班也得到被年級部主任的好評，我們學校舉行的吉尼斯也既鍛煉了同學們的身體，也鍛煉了同學們做一件事的堅持不懈，不放棄的毅力與恒心，還讓校園中處處充滿歡樂，現在又開始了冬季長跑的活動，也是一與同學們強身健體和娛悅身心的事情。而且學校內種植了大量的綠色植物，使空氣清新，無污染。地面上非常的干凈，各個班級的同學們各司其職，把校園打掃的干干凈凈，維護了校園的衛生。樓道內只有輕聲慢步，沒有嬉戲打鬧，使我們再好的學習環境中學習成績不是會更好?而且學校內種植了大量的花粉，讓人看了心曠神怡。學校食堂里的飯干凈衛生，做到讓我們學生細嚼慢咽，保證營養吸收好，吃的飽真是校園如此之美，引無數學生都喜歡啊!
雖然元旦快到了，可是這是我們六年級的學生在小學內度過的最后一個元旦了，不無可惜啊!但讓我們拋開所有的煩惱。開開心心地度過這個小學的最后一個元旦吧!負責如果在小學內的最后一個元旦都不快樂的話，那不是遺憾?所以讓我們盡情歡笑吧!而且元旦學校里也會組織同學表演節目。何樂而不為?
展望20xx，我們學校的同學會對吉尼斯，冬季長跑等對自己有益的活動更加積極，踴躍，再創佳績!我希望我的成績可以更加好。我也希望學校內種植的綠色植物，讓空氣更加的清新，萬事皆上一層樓!
回顧20xx，張望20xx，讓我們歡度元旦，共度這個美麗的時刻!
五年級元旦作文11
哈哈哈……知道我為什么這么高興嗎?告訴你吧，因為今天是元旦。媽媽終于同意帶我去大潤發玩了。
我們來到大潤發，哇，這里的商品可真多呀!一排排整齊的貨架上琳瑯滿目。電梯下面只見高大的圣誕樹像一位軍人在站崗，喲，上面的圣誕老人正向我調皮的眨著眼呢!手上還拿著一個小禮物送給聽話的小朋友。一個個小鈴鐺叮叮鐺鐺的響。聲音清脆極了!哦，忘了告訴你，上面還有一個小雪人呢!一提到雪人，小朋友們不知道有多高興呢!小雪人頭上戴著一頂粉紅色的小帽子，雪白雪白的臉龐，就像白雪公主.兩只烏黑發亮的大眼睛一眨一眨的，好像在說：“圣誕老人，給我一個小禮物。”她的脖子上圍著一條紫色的圍巾，上面布滿了亮晶晶的飾片，可漂亮了。兩只小手上套著一雙藍色手套，好像又再說：“嗚，好冷啊。”
呀，小金魚!我趕緊走過去看。瞧，小金魚下快樂的吐著泡泡呢!一串串小彩燈把泡泡映得五彩斑斕，漂亮極了。突然，小魚看見了我，好像在說：“哈，羨慕嗎?我不吹了，免得羨慕死你!”“哼，你不吹就不吹。”我嘴里這樣說，可心里還想要小金魚吐泡泡。“銘銘，快來買東西。”媽媽朝我招手。“哦，來了。”“你站在魚缸那兒干什么?”“看小金魚吹泡泡唄。”“有什么好看的。”我心里說：“媽媽，你不知道小金魚吐出漂亮的泡泡。”
我們之后又買了飲料，奇多，海苔，楊梅等……咕咕咕，“媽媽，我肚子餓了。”媽媽把我帶到樓下的肯德基，“我想吃冰淇淋和勁爆雞米花。”我對媽媽說。“好的。”不一會兒，服務員就把東西送來了，我把買的零食拿出來看，發現采笛卷，正好要放進冰淇淋里，我高興極了!拿了一根卷條放進冰淇淋里，涼涼脆脆的，可好吃了!接著，我又拿出飲料，喝了一口，拿起一粒雞米花，放進嘴里，“好辣呀!”我趕緊喝了一口水。“我吃飽了。”我對媽媽說。“好，我們走吧。”
這個元旦我真快樂呀!
五年級元旦作文12
時間好似河中水，只能流去不返回。時光老人駕著雪橇來到了20xx年，于是，新的一年便開始了。
新年的第一個早晨，也就是元旦，我被猶如交響曲的鞭炮聲吵醒了，睜開朦朧的眼睛；打開鼻孔的大門，我就知道第一件事情是干什么——吃雞蛋！圓溜溜的雞蛋，香噴噴的雞蛋……看到這些，我的眼睛閃著金光，口水也流下來了。我迫不及待的吃了兩個雞蛋，媽媽連忙說：“慢點吃，別噎著。”我想：這正是所謂的一箭雙雕，好事成雙吧！我完全沒有把媽媽的話聽進去。
走出大門，藍天上的白云真多啊。好似那藍色在白板上顯得美中不足。
我馬上拉住媽媽的手，向公園奔去。公園的人真多啊！肩膀擦著肩膀；腳跟在腳跟后面，我們好不容易擠到里面來了！太陽公公好像知道這是新年的第一天，即使是冬天，他也把溫暖的陽光灑下來。一個個五彩的氣球；一條條繽紛的彩帶；一縷縷柔和的陽光……使公園成了元旦一道最亮麗的風景線。熱鬧繁華的景象漸漸消失了，迎來的是清新、淡雅的濃味。我們來到河邊，清澈見底的河水能透過最下面的細沙。如果你站在三樓，都能看得一清二楚：河底有枯枝爛葉、鵝卵石等等。坐上小巧的木船上，波光粼粼的湖面、大山好水，猶如一幅安詳、幸福的畫面。我扔下一塊小石頭，石頭好像蜻蜓點水，浸入河里。蕩出一圈圈小圓暈，當碰到河岸，小圓暈又返彈回來。聲音清脆、溫柔。好像享受在夢幻的境界里。
新年的第一天好像每件事都是那么有意義，新的一年已經到來，讓我們好好經過這每好的一年吧……
五年級元旦作文13
“我的元旦我做主！”受媽媽工作的影響，元旦那天一大早，我就提議讓媽媽帶我去醫院看白內障患者復明手術。
眼科手術室外，早有五六位爺爺奶奶模樣的患者在等待手術，他們的衣服雖有些破舊，但都洗得很干凈，眼睛渾濁，但透著激動的神情，在護士的陪伴下，他們愜意地聽著、“看”著……
征得手術阿姨的同意，我和媽媽換了經過嚴格消毒的衣服和鞋帽，小心翼翼地走進了手術室。一位大夫正給一位約一位十一二歲模樣的小姐姐實施手術，小姐姐一動不動，醫生正全神貫注地在小女孩的眼睛上挑著什么，大夫阿姨告訴我，只要十幾分鐘的時間，這個盲姐姐以后就可以像我一樣進入學校上學了，因家里沒有錢，姐姐患白內障的雙眼一直沒有得到治療。時間一分一秒地過去…手術成功了。又一位奶奶被推進了手術室，原來這位奶奶昨天已做過手術，今天是專門來拆線的，“真亮啊”，當明亮的光線慢慢涌入奶奶的眼睛，奶奶激動地流下了感動的淚水。“多虧了這么多好人捐款，才使我瞎了十多年的眼睛重見陽光”。看著潔白的手術室，文靜的姐姐，慈祥的奶奶，專心的大夫，我的心被感動了…
手術室外，大紅的捐款箱放在走廊醒目的位置上，“媽媽，我想為爺爺奶奶們捐款。”看著媽媽向我肯定地點了點頭，我毫不猶豫地將媽媽給我的200元元旦零花錢投向了捐款箱。暖流涌動，我看見了一個又一個好心的叔叔阿姨走向了捐款箱……
這一天我過得最有意義。
老師的話： 一個善良的小姑娘，她的愛心溫暖著白內障患者，也溫暖著我們每個人的心......20xx年的元旦變得更溫馨了，變得有意義了......
五年級元旦作文14
20xx年1月1日，第一天。我和爸爸、媽媽、哥哥一起去了超市。
當我們走在街上時，我們看到到處掛著各種各樣的彩色圖片，充滿了節日的喜悅。
我們來到明星超市，進了大門。哇！里面什么都有：文具、玩具、日用品；有小吃、蔬菜、水果.
我媽對我和弟弟說：“跟我們走，別亂跑，迷路了就麻煩了。”于是我們拿著籃子跟在爸爸媽媽后面去買東西。我們買了很多喜歡的東西：薇薇豆奶，南方芝麻醬，餃子等等。后來，我們去了二樓。二樓是服裝和嬰兒車。我想讓我父親給我買輛自行車。父親說：“現在太冷了，騎不動了。暖和了給我買。”我答應過的。
從二樓下樓，我們出了門，看到了明星超市門口的秀，就去看了。我看到主持人說：“我給大家表演一個小品。”我都沒仔細聽。聲音大得震耳欲聾。演完小品，主持人說，誰愿意上來一起玩游戲？玩完游戲有獎品。五六個孩子上去了。爸爸說讓我和哥哥上去，但是我們倆都不敢上臺。看到主持人有個腦筋急轉彎：“一座橋一次只能過一個人，有兩個人，一個南方人，一個北方人。他們是怎么通過的？”臺上沒人答對。主持人問觀眾有沒有回答，我媽告訴我們從南到北是同一個方向。這時，一個人抓住舞臺說：“他們往同一個方向走。”結果他得了一個價值68元的獎。很遺憾我們沒有快點先回答。后來主持人讓臺上的人玩“坐而立”的游戲。(說坐立，說立坐。)主持人說，“坐”。一個小孩坐了下來，看到不對勁就趕緊站起來，逗得大家都笑。后來主持人教他們說繞口令。他們都說自己不太好，但是因為他們有足夠的勇氣走上舞臺，所以都得了獎。
我遺憾地想：如果我當初勇敢的走上舞臺，豈不是輕而易舉就獲獎了？
這一天，我明白了，做任何事都要有勇氣！
五年級元旦作文15
早上放學，老師說下午有個元旦晚會。老師的話一落，教室里就充滿了歡呼聲。剛才同學們都在抱怨，說其他學校早上都在開元旦晚會，那我們為什么不吵？
午飯后，我帶媽媽去超市買了一些美味的食物。然后我早早來到學校，走進教室。感覺氣氛和平時不太一樣。教室有明亮的窗戶，干凈的桌椅，一切都整潔有序。黑板上整齊地寫著“元旦晚會”五個字。墻上掛著許多小紅燈籠，玻璃窗上貼著圣誕老人。這是一種節日的氣氛。
很快，所有的學生都陸續來了。下午兩點半，主持人輕松出場，晚會以同學們的歡呼聲“五月——，四月——，三月——，二月——，一月”開始。主持人說了幾句祝福的話后，同學們立刻又喊了起來，手里的五顏六色的條紋和“雪花”經常噴在天上。五顏六色的彩條像彩虹一樣，在空中跳躍，仿佛準備迎接小仙女！“雪花”在空中飛舞，仿佛是真的。“哈哈哈”，一陣笑聲傳入我的耳中。當我轉過身時，原來黃英正在向韓風噴灑雪花！雪花粘在韓風的臉上和身上，他成了一個完美的“圣誕老人”。我也加入了，大家都沉浸在歡樂的海洋里。
晚會上有許多精彩的節目，如傳遞包裹、頂球、搶椅子和畫鼻子.我最喜歡的游戲是搶椅子。主持人先叫七個人上臺，然后拿六把椅子圍成一個圈。當他說“開始”時，七個人一起跑，當他喊“停止”時，所有人一起坐在椅子上。沒搶到椅子的就淘汰。經過幾輪比賽，只剩下兩個人了。他們是韓風和盤瓠。他們實力相當，氣氛頓時緊張起來。有些學生甚至開始發牢騷。他們各就各位后，比賽開始了，兩個人都緊張地跑著。當主持人喊“停”的時候，他們兩個都轉身去搶椅子，可惜盤瓠要搶，但是韓風更快，他急著坐在椅子上。盤瓠被淘汰了。
快樂的時光總是過得很快，聚會一眨眼就結束了。大家還在享受著剛才的快樂，舍不得離開。真的希望20xx年元旦快點到來！
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